第20课 第一次工业革命 同步课件

(共18张PPT)
吾生也有涯，而知也无涯
欢 迎 走 进 历 史 课 堂
一、法国大革命
1.根本原因：_______________________________________________
2.开始标志：1789年7月14日，______________
3.发展： 1789年8月，制宪会议通过了《___________》，成为大革命的纲领。
主要内容：__________________________________。
4.法国大革命带来的影响：_________________________________________。
法国的封建专制统治阻碍了资本主义的发展
巴黎人民攻占巴士底狱
人权宣言
温故知新
5.评价拿破仑对内、对外政策：
对内：颁布了《______ _____》，巩固了资产阶级统治，捍卫了革命成果，后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
对外
战争：
拿破仑法典
宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则
摧毁了法国君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。
战争初期打击了欧洲各国的封建势力，传播了革命思想，巩固了大革命的成果；
战争后期具有侵略性质，损害了被侵略国家人民的利益。
复习回顾 第六单元
17课 君主立宪制的英国（英国资产阶级革命）
18课 美国的独立（美国独立战争---既是资产阶级革命又是民族解放战争）
19课 法国大革命和拿破仑帝国
资本主义制度的初步确立
主题
恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
工业革命
第20课 第一次工业革命
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
阅读课本P94，思考问题：
1、什么是工业革命？
2、第一次工业革命最早在哪国、哪个行业开始？
3、第一次工业革命为什么最先在英国兴起？
4、第一次工业革命开始的标志是什么？
自主学习我最棒！
工业革命又称产业革命，是生产领域的革命，其实质就是发明机器、使用机器，并用机器生产取代手工生产的过程。
首先发生在英国的棉纺织业,从18世纪60年代开始到1840年前后基本结束.
为什么“工业革命”首先从英国开始？
材料一：著名学者钱乘旦先生认为：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和平的环境，让人们最大限度地发挥创造能力。”
英国确立君主立宪制（资本主义制度）
政治前提
经济因素：
资本主义经济发展，国内外市场不断扩大，棉纺织品的需求增长。
手工工场的生产不能满足市场需求
你认为解决“供不应求”的最高效的方法是什么？
第一次工业革命的过程
棉纺织业
纺纱
织布
生产效率低下
1733年，
凯伊发明飞梭
大大提高了织布效率，也刺激了对棉纱的需求。
1765年
哈格里夫斯发明纺纱机 “珍妮机”
大大提高了生产效率
标志着第一次工业革命的开始
珍妮机比旧式纺车的纺纱能力提高了80倍，但仍然要用人力，如何进一步提高生产效率？
想一想
“棉纱荒”
第一：革新生产技术，发明机器，解决低效问题
第一次工业革命的过程
时间 发明 特点 动力
1765 珍妮纺纱机 细而易断 人 力
1769 水力纺纱机 粗而结实 水 力
1779 骡 机 细而结实 水 力
1785 水力织布机 效率提高40倍 水 力
阅读图表，生产动力改变又会带来什么问题？
想一想
1、动力受自然条件限制
2、工厂必须建在靠近河流的地方
第二：解决动力问题
缺点：动力不足
制约生产的不再是机器，而是……
动力不足！
第二、解决动力问题
动力机器：蒸汽机的改进与应用
①改进：1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。
②应用：化工、冶金、采矿等生产部门。
19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。
18世纪中期瓦特改进的蒸汽机
蒸汽机工作原理：
燃烧煤炭给锅炉加热水气化后体积膨胀巨大的气压推动设备
　　蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段，因而结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。……实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料与教材，分析蒸汽机的改进给人类社会发展带来什么影响？
影响：①蒸汽机的改进与广泛运用是生产领域的一次意义重大的飞跃，
它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。
②使人类社会进入“蒸汽时代”。
蒸汽机的改进与应用的意义
现代工厂制度的确立：
到19世纪，传统手工工场逐渐被机器大工厂替代，现代工厂制度最终确立。
组织形式 手工工场 机器工厂
生产规模
动力来源
生产方式
管理制度
蒸汽动力
规模大
机器生产
严格
手工生产
机器生产
手工工场
机器工厂
生产方式
组织形式
第一次
工业革命
规模较小
人力、自然力
手工生产
较为松散
传统的手工工场和现代机器工厂有何不同？
思考：生产速度提上来了，但是大量的商品积压在仓库
不能及时运送到世界各地。接下来又该怎么办？
第三、解决交通问题
交通运输：火车与铁路
①火车的发明：1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车。
②铁路的修建：
1830年以后，掀起投资建设铁路的狂潮。
影响：铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
标志着人类进入 “火车时代”“铁路时代”
工业革命的传播
19世纪中期，英国首先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。
从18世纪后期起，其他西方国家学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国先后进行工业革命。
1807年美国人富尔顿
的蒸汽轮船试航成功
材料一：19世纪，英国成了世界上第一个工业文明国家。强大的蒸汽机给英国带来了空前的生产力，使得英国成了“世界工厂”。到1851年，英国城市人口比例已经达到52%，人口达10万的城市已经有10个。工业革命加速了机器制造、冶金产业、煤炭开采等新兴行业的兴起。 ——摘编自《在传承中创新，在和平中渐进：英国工业革命时代的社会变革》
材料二：新生的工业把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者，把从前的大商人变成了厂主；它排挤了小资产阶级，并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。
——恩格斯《英国工人阶级状况》
材料三：不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。……这些工业所加工的，已经不是本地的原料，而是来自极其遥远的地区的原料；它们的产品不仅供本国消费，而且供世界各地消费。 ——《共产党宣言》
结合材料，探究第一次工业革命有哪些影响？
三
影响：①生产力：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。
社会结构：社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立的阶级
世界市场：欧美资本主义国家主导的世界市场初步形成。
积极影响
材料五：欧美资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力在亚非拉等地建立殖民地和半殖民地，抢占商品市场，掠夺原料产地。
——《大国崛起》
材料六：一天下来，棉厂的工人就变成了雪人，身上沾满了空气中飘着的棉花纤维。梳棉车间的工人，还容易染上“梳棉哮喘”病，呼吸上气不接下气，往往年纪轻轻就离开人世。严重的噪音，使许多人丧失了听力，也催生了一整套车间里专用的手语。未经工头允许，机器操作人员不能离开岗位，上厕所也不行。
——《剧变 英国工业革命》
工业革命的影响
结合材料，探究工业革命有哪些影响？
影响：⑤欧美扩大了殖民侵略；环境污染、疾病流行，贫富差距加大，社会矛盾加剧等社会问题。
消极影响
启示：a.科技是第一生产力，坚持科教兴国战略;
b.科技是一把双刃剑，发展经济的同时注意保护环境，走可持续发展的道路。
影响
原因
第一次
工业革命
（18世纪60年代——19世纪中期）
政治前提
（制度·稳定）
直接原因
（经济发展，市场扩大）
进程
棉纺织业
（珍妮机）
动力装置
（改良蒸汽机）
交通运输
（火车、铁路）
提高生产力，人类进入蒸汽时代
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