2025一2026年度上学期河南省高二年级第三次月考
英语试卷
注意事项：
1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分】
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转
涂到答题卡上。
第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选
项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读
两遍。
例：How much is the shirt
A.￡19.15.
B.￡9.18.
C.￡9.15.
答案是C。
1.What does the woman probably do
A.A singer.
B.A secretary.
C.A waitress.
2.Where can Miss White be now
A.In the hotel.
B.In her office.
C.In her home.
3.Why was Andy's father-in-law taken to the hospital
A.He was injured.
B.He had a bad cold.
C.He worked there.
4.What is the probable relationship between the speakers
A.Neighbors.
B.Husband and wife.
C.Policeman and witness.
5.How does the woman want her coffee
A.Without milk.
B.Without sugar.
C.With a little sugar.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A,B、C三个选项
中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各
小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.What is the woman doing
A.Ordering a room.
B.Buying some decorations.
C.Describing the room to the man.
【高二英语第1页（共10页）]2025一2026年度上学期河南省高二年级第三次月考
英语试卷参考答案
听力共20小题：每小题1.5分满粉30分)
1-5 BCAAB 6-10 CBCCA
11-15 BBACA
16-20 AACCB
阅读共20小题每小题2.5分满粉50分)
21-23CAD
A篇：文章介绍了欧洲四个相对小众、清静的旅游泪的地。
21.C【解折】细节理解题。根据第一段第二句可知这四个地方的共同特点是能让游客避开拥济和喧嚣印
拥有一种“清静的氛围·。
22.A【解析】细节理解题。根据第二段最后一句可知，Bah作为英国作家Jane Austen的故乡最能级引英国
文学爱好者。
23D【解析】纸节理解题。根据第四段第一句和最后一段第一、二句可知这两个地方以各自的桥梁景观
而闻名。
24-27 CBDD
B篇文章围烧青年科学家在西藏发现新植物物种这一核心事件展开展现了中国断一代科学家对生物多样性
保护的贡献。
24.C【解析】推理断题。根据第一段最后一句可知该物种被确认是前所未有的新属，该物种的发现具有
突破性意义。
25B【解析】细节理解题。根据第三段中Wu说的话可知，她研究这些植物的目的足弄清楚它们足怎么适应
如此恶劣的环境的以及我们该如何保护它们。
26D【解析】主旨大度题。第四段主要介绍了新物种从发现、判断、记录到确认的识别过程。
27D【解析】主旨大意题。文登围烧吉年科学家在西藏发现新植物物种这一核心事件展开展现了中国新一
代科学家对生物修样性保护的贡献。因此，“A Young Scientist Discovers a New Genus in Xizang'"为文章的最佳
标题。
28-31 DBAB
C篇研究人员发现使用AI辅助学习可能会对大脑活动和记忆力产生消极的影响。
C篇研究人员发现，使用A铺助学习可能会对大脑活动和记忆力产生消极的影响。
28D【解析】推理判断题。根据第二段可知，研究人员将54名参与者分为三组，三组分别在A虹辅助、仅使
用互联网和无外部资源三种条件下进行写作对比。
29B【解析】细节理解题。根据第三段可知参与者佩蓝的头套能监测他写作时的大腔活动。因此研究
人员可以关注到不同阻别之间大脑连接水平的差异。
30A【解析】细节理解题。根据第四段可知之前使用过A1的参与者在不使用外资源的情况下，仅有三人
能记住所有写作主题且他们的大脑连接水平也更低。这表明A江可能削弱了大脑记亿功能。
31B【解析】推理类断题。根据最后一段可知.因研究发现对教育可能具有重要音义研究人员决定立即发
表研究成果。因此他们对发布成果持支持的态度。
32-35 BCAA
D篇新的研究表明，人类为满足审美而进行的数百年选有已显著制弱狗用面表情交流的能力，使其表现远逊
于洎。
32B【解析】推理类断题。根据第一、二段可知Hok的研究表明数百年为清足人类外貌期望的选有导
致狗蒲过面部表情交流的能力比狼更弱。
33.C【解折】词义推测题。根据画线词所在句可知研究人员除声音和肢体语言的干扰仅通过面表情
来识别动物情绪。因此画线词的词义为除”。
34.A【解析】推理当断题。根据第四段可知，与狼长相差异越大的狗其面部表情越难诚准确识别而狼的表
情有四份之三能被正确理解。这说狼特征越明显的狗其情铉越容易被读懂。
35A【解析】推理判断题。根据最后一段可知研究指出表情受限的狗会通过发出声音等方式弥补表情的
不足。这一发现揭示了研究的最终目的在于增进人与狗的友好互动即促进人与狗的和谐共处。
36-40 ECDGA
七选五文章介绍了在逆境中重塑人生的四个策路。
36E【解析】E项以下就是你如何开启人生新篇章的方法”承接上文无论生活中的困贤有多么严峻我们都
必须学会续前行”并引出下文。
37.C【解析】C项“因此，心理准备是关键所在与该段的首句（主旨句）意思一致。因此，C项为最佳答案。
38D【解析】D项“一个常见的错误是独自处理问题与下文提及的让他人参与讨论意思一致，符合语境。
