/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科
【新考向情境题】
统编新版八上语文期末测试卷（一）
范围：第1-6单元
2025中考题仿真模拟湖北等地适用
（满分：120分时间：150分钟）
八年级正在开展“论逆境对成长的推动作用”系列主题活动，请你参与。
活动一：向逆而生·从逆境中汲取成长力量
（积累与运用20分）
小雨同学撰写了演讲稿，请你帮他完善一下。
苏格拉底曾说：“逆境是磨炼人的高等学府。”成长之路是崎岖的，我们不可避免地会遇到逆境，有些人冲破逆境，让生命之树日益茁壮；有些人被逆境困住，最终将自己逼向绝境。心境不同，做法不同，结局便不同。
若保持乐观态度，把逆境看作历练，我们便能拥有无穷力量。独自闯过泥泞，让我们（）；直面生活的艰辛，让我们()；努力的结果一时不尽人意，反而让我们（），促使我们在前进的道路上奋起直追，这便是逆境在人生中最大的意义。不畏惧风雨的洗礼，不沉沦于困境的泥沼，每一次跌倒都促使我们更加坚定地站起来，每一次挫败都铸就了我们更加辉煌的人
生。
若消极看待逆境，一遇到困难就泄气，我们就会变成逆境的手下败将。所以，即使身处困厄之际，也要心存希望。因为逆境不是绝境，即便是绝境，我们也有绝处逢生的机会。
1.（3分）请你为演讲稿中的加点字注音。
①崎岖(qí)②泥泞(nìnɡ)③困厄(è)
2.（3分）请你从下列各项中选择最恰当的一项，依次填入选段的括号中，使文段语意完整，内容贴切。(B)
A.多了一份担当有了不服输的劲头懂得了要迎难而上
B.懂得了要迎难而上多了一份担当有了不服输的劲头
C.懂得了要迎难而上有了不服输的劲头多了一份担当
D.有了不服输的劲头懂得了要迎难而上多了一份担当
3.（3分）小雨准备在演讲稿中嵌入一副对联，上下联的开头已写好，请你帮他用剩下的六个短语把上下联续拼完整。
美丽人生看我明朝入眼来
少年学子令那六月追风去
上联：日月如梭，看我少年学子六月追风去
下联：自强不息，令那美丽人生明朝入眼来
4.（3分）小雨对画波浪线的句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说明理由。
【示例】重读“绝处逢生”，以凸显“在绝境中找到生机”的积极力量，传递希望。
5.（8分）为增强演讲稿的感染力，小雨增补了一些古诗文，请你帮他将下面的语段补充完整。
春天游湖，白居易“几处早莺争暖树，①谁家新燕啄春泥”（《钱塘湖春行》）以美景抒发喜悦情怀；心情烦乱，苏轼“②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）以澄澈月光洗涤心中烦忧；登临古战场，杜牧“③东风不与周郎便，④铜雀春深锁二乔”（《赤壁》）以假设历史抒发抑郁不平之气；远离世俗，陶渊明“⑤采菊东篱下，⑥悠然见南山”[《饮酒》（其五）]以采菊所见表达自由惬意之情；感念赏识，李贺以“⑦报君黄金台上意，⑧提携玉龙为君死”（《雁门太守行》）表明报国决心。这些“大写”的灵魂，这些绚烂的诗文，把生活经营得如火如荼。无论顺境逆境，无论花谢花开，跌倒了成为长河，站起来就是高山。这些典籍里的文化情怀，融铸成我们的精神血脉，一直流淌。
活动二：破茧之路·逆境中的成长密码
（阅读与鉴赏45分）
（一）小雯在古诗文中寻找逆境成长的密码，做了如下读书笔记，请你和她一起整理完善。
摘录一
越中览古
李白
越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
摘录二
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）
摘录三
吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振①贫吊②死，与百姓同其劳……而使范蠡与大夫柘稽行成③,为质于吴。二岁而吴归蠡。
至明年春，吴王北会诸侯于黄池，吴国精兵从王，惟独老弱与太子留守。勾践伐吴，吴师败，遂杀吴太子。
其后四年，越复伐吴。吴士民罢④弊⑤,轻锐尽死于齐、晋。而越大破吴。
（选自《史记·越王勾践世家》，有删改）
【注释】①振：救济。②吊：悼念死者。③成：讲和，和解。
④罢：同“疲”，疲乏。⑤弊：困乏，疲惫。
6.（2分）【批注】《越中览古》中的“宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”两句与摘录二都表达了对国家兴亡的感慨。
7.（2分）【随感】“义士还家尽锦衣”一句中的“尽”是全都、全部的意思，表现了越国将士们得胜还乡时的自豪、喜悦之情。
8.（4分）【圈点】小雯在摘录中标注了疑难字词，请帮她解释。
①举：选拔、任用②过：犯错误
③反：同“返”，返回④遇：对待
9.（3分）【释义】小雯用横线画出了最难理解的句子，请你翻译成现代汉语。
所以动心忍性，曾益其所不能。
（通过这些）来使他的心灵受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增加他的才干。
10.（2分）【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句，请你用“/”标示。（限两处）
置胆于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也
[答案]置胆于坐/坐卧即仰胆/饮食亦尝胆也
11.（2分）【理解】下面是小雯对摘录三有关内容的描述，你认为不正确的一项是(C)
A.勾践怕消磨志气，让自己坐卧都能看到苦胆，吃饭前也要尝苦胆。
B.勾践亲自耕作，他的夫人亲自织布，生活节俭，且能礼贤下士、体恤百姓。
C.勾践趁吴王在黄池会盟、国内空虚之际伐吴，一举攻破吴国，彻底消灭了吴国势力。
D.本文告诉我们一个道理：逆境造就人才。经得起艰苦的磨炼，终能成就不平凡的事业。
[解析]C项，此次伐吴并未“一举攻破吴国，彻底消灭了吴国势力”，“大破吴”是发生在“其后四年”的再次伐吴时。
12.（3分）【反思】摘录二中六位历史人物的事例和摘录三中勾践卧薪尝胆的故事，告诉我们一个什么样的道理？请结合实际谈谈你的看法。
【示例】逆境造就人才（只有经得起艰苦的磨炼，才能成就不平凡的事业）。现实生活中我们如果遇到困难挫折，也应当把它当成磨炼自己的机会，积极面对。（3分，意对即可）
[解析]附摘录三参考译文：
吴王赦免了越王，越王勾践返回越国以后，就（每天）使自己的身体劳累，让自己焦虑地思索，把一个苦胆挂在座位上面，
（每天）坐下休息、躺下睡觉之前都要抬头尝尝苦胆，吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。（他常常对自己）说：“你忘记在会稽所受的耻辱了吗？”（他）亲自到田间种地，（他的）夫人亲自织布，吃饭不加肉，衣服不穿有两种以上颜色的，对待贤明的人毕恭毕敬，对待宾客厚礼相赠，救济贫困的人，悼念死去的人，和百姓们一同劳苦……派遣范蠡和大夫柘稽去讲和，到吴国做人质。两年后吴国才让范蠡回国。
到第二年春天，吴王到北部的黄池去会合诸侯，吴国的精锐部队全部跟随吴王（赴会）,唯独老弱残兵和太子留守（吴都）。勾践攻打吴国，吴军大败，（越军）于是杀死吴国的太子。
这以后四年，越国又攻打吴国。吴国军民疲惫不堪，精锐士兵都在与齐、晋交战中死亡。越国大败了吴国。
（二）感受大国风韵，可以树立文化自信，开拓眼界，汲取直面逆境的勇气与力量。阅读下面文章，完成题目。
首都国际交往“金名片”—雁栖湖国际会展中心
①在雄伟的燕山脚下、雁栖湖东北侧，远远地就会望到一座通体红色的圆形建筑。它就是首都国际交往“金名片”——雁栖湖国际会展中心。
②会展中心的外形设计灵感来源于天坛祈年殿的倒影，整体设计上秉承了“汉唐升华，天地飞扬”的理念，充分体现出汉唐建筑规模宏大、气势磅礴、庄重典雅的特点。
③会展中心总建筑面积78000平方米，总高度31.9米，分地上和地下两部分，地上包含大会议厅和精品酒店，地下包含宴会厅、多功能厅和后厨系统。
④会展中心分A、B、C、D四个区，从B区大门的36个台阶拾级而上，登高的过程既充满了仪式感，也表达了对三十六天罡
（又称三十六天将）的敬畏之心。
⑤台阶之上，便是富有特色的大会议厅，它由两层环廊环绕。外环廊的48组方形立柱，静静地矗立于大会议厅最外围，支撑起主体建筑的三重飞檐。内环廊天花板图案是由“春夏秋冬”四个字组成的，巧妙地展示出中国传统文化的历史悠久。外环廊的48组方形立柱与内环廊的48根圆形立柱巧妙地构成了“方圆相济”的设计理念，代表了二十四节气交替推进，也寓意空间承载着时代的变迁和历史的延续。
⑥穿过两道环廊，推开“三交六椀”菱花的大铜门，便进入了亚洲最大的可分割式的圆形无柱大议会厅，又名天目厅。大议会厅总面积5500平方米，直径84米，平均高度15米，最高处可达17米。从顶部到地面的一体式隔板，可将大议会厅分为4个扇形区域和1个700平方米的圆形天目厅区域，能同时容纳5000人开会。
⑦天目厅是因大厅中央有一个直径24米的“天眼”而得名。“天眼”的造型就像一只底部透明内侧带螺纹的扣放敞口白瓷碗。最下层的花格造型是借用日冕的设计理念，阳光透过花格营造出不同效果的阴影，与顶部构成虚实呼应的效果。既能充分利用自然光，又可节省用电。同时“天眼”与圆形大会议厅自为一体，很好地展现出传统美学中的“天圆”概念。
⑧既然有“天圆”，那就一定会有“地方”。乘下行电梯进入地下一层便可来到大宴会厅。大宴会厅里“方”的设计理念无处不在，大宴会厅整体就是一个2000平方米的正方形。从头顶上的组灯到脚下的地毯，也都有着“方”的精美设计。屋顶上100块方形组灯，每一组方形灯由99盏小灯构成，全厅共计9900盏。数字“99”与回纹图案的地毯相映衬，都表达出吉祥之意。
⑨圆形大会议厅和方形大宴厅，把中国传统文化中“天圆地方”“圆规方矩”等理念完美地展现在了大家的面前。
⑩因为会展中心圆形的建筑形式和大空间的功能要求，加之圆形主会场屋盖跨度为84米，所以设计采用钢筋混凝土剪力墙结构，上置放射状鱼腹式空间椼架体系，大大增强建筑承重能力、抗震性能，同时实现了减材节能。
会展中心作为中国首个国际首脑峰会“零碳”场馆，首个会展类的绿色三星级建筑，场馆设施运用各种高新技术，使其整体节能率接近70%，可再生能源利用率达到35%。如：运用国内领先的太阳能供电储电系统、雨水收集循环利用系统、生活污水处理系统等30多项前沿节能技术，是一座名副其实的“低碳环保、科技创新”场馆。
@自2014年成功承办第22次APCE领导人峰会后，雁栖湖国际会展中心已成功接待了很多国际大型活动。如：北京国际电影节、G20能源部长会和科技创新部长会、“一带一路”国际合作高峰论坛、首届全球社会生态企业家论坛、第五届国际食品安全峰会等，共计1000余场会议会展活动。
雁栖湖国际会展中心在造型设计、结构布局、内部装饰，甚至是图案、用色等细节都蕴含着我国的传统文化，加之与前沿科技相融合，在各个重要国事活动上都完美地展现了中国形象，由此成为首都一张靓丽的国际交往“金名片”。
（摘编自网络）
13.（2分）根据文章内容，下列说法不符合文意的一项是(D)
A.雁栖湖国际会展中心的外形设计灵感源于天坛祈年殿的倒影。
B.雁栖湖国际会展中心设36节台阶，寓意着传说中的三十六天罡。
C.雁栖湖国际会展中心是集中国传统文化与前沿科技于一体的场馆。
D.雁栖湖国际会展中心成为交往“金名片”是因为承办的国际会议多。
[解析]D项，根据第 段可知，会展中心成为“金名片”是因为它蕴含中国传统文化并且与前沿科技相融合，能够完美展现中国形象，而不是因为承办的国际会议多。
14.（2分）阅读全文，在下面横线处填写恰当内容。
本文首先介绍了会展中心的地理位置、①设计理念和总体规模；接着采用空间顺序，依次介绍了B区大门的36阶台阶、圆
形大会议厅、方形宴会厅；最后介绍了会展中心的②建筑结构和场馆设施的特点和承办的各类会议会展活动。由此会展中心成为首都国际交往“金名片”。
15.（3分）雁栖湖国际会展中心设计师刘方磊被网友称为“最红的‘中国风,建筑师”。请结合本文的具体内容，谈谈雁栖湖国际会展中心是如何体现“中国风”的。
【示例一】设计上秉承“汉唐升华，天地飞扬”的理念，体现了汉唐建筑规模宏大，气势磅礴，庄重典雅的特点。
【示例二】建筑外观颜色采用通体中国红，象征着喜庆和繁荣。
【示例三】带有数字“99”的内饰灯组和回纹图案的地毯，都表达出吉祥之意。
【示例四】结构布局遵循“天圆地方”的设计理念，圆形大议会厅与方形宴会厅相呼应，“天地人和”是中华文化最核心的精髓。
（三）在逆境中要学会放松自己，投入大自然，获得心灵力量。阅读下面文章，完成题目。
挖野菜杨聪
①连着下了几场绵绵的小雨，忽然，天空中传来了脆生生的鸟叫声，啾啾啾，把草叫醒了，把树芽叫醒了，把春天叫醒了。风吹动高天游弋的云，吹动山顶高大的树木，最后轻轻拂过人们的面颊，送来阵阵芳香。
②像春风一样躁动不安的，还有热爱大自然的人们踏青觅春的心，别处的人我不知道，但本地人踏青往往附带一项活动——挖野菜。苦菜、蒲公英、沙芥、苜蓿芽，还有野蘑菇，都是本地踏青者青睐的“野味”。而公园里的野菜，早被早起的大叔大妈拔光了，要想品尝这一口新鲜的滋味，就得往城外走，有时要走上十几公里，相当于一次短途春游。
③选一个惠风和畅的双休日，换上轻便的服装，带上小铲子和塑料袋，唤上三五好友，开车往城外走几公里，便能找到野菜，大家争抢着，笑着闹着，不乏掏出手机录一段小视频发到朋友圈显摆一二的人。旷野里风轻轻地吹，绿满地跑，大家跟着风走，追着绿跑。远离案牍之繁，忘却生活琐事，偷得浮生半日闲，尽情享受着春天无边的惬意。
④摘回来的野菜，抖落泥沙，要细细地择净，用清水冲洗，反复多次，还要焯水，最后攥成一个个拳头大的团子封进冰箱，（A）留待日后慢慢品尝，品尝永不消逝的春意和留在春天里的那些快乐时光。
⑤苦菜适合佐餐，老人说苦菜下火，仿佛哪里有点小病小痛，吃点苦菜都能治好，比药强百倍。沙芥放进罐子里腌制起来，吃的时候切成段，可当凉菜，也可以做成沙芥拌汤，吃起来脆脆的，有一种特殊的香味。本地的饭店常年供应这道菜，我甚至觉得沙芥拌汤要比阿尔巴斯山羊肉更能代表本地的特色饮食。
⑥还有一种菜，学名不知道叫什么，本地人叫它羊蒿兔，叶子极柔软，仿佛没有茎似的，摘要轻轻地摘，洗要轻轻地洗，摘洗好了拌一点点面粉，上锅蒸熟了，碧莹莹的，清香扑鼻，再调一点料汁，浓淡相宜，就是干蘸着盐水吃，也美味极了。
⑦小时候，最盼着春天来，最盼着这一口新鲜的野菜。那时候的北方缺少蔬菜，吃了一个冬天的土豆白菜，嘴里没滋没味，这鲜灵灵的、刚从地下冒出来的绿色，怎能不叫人眼馋。所以，每当放学，我们就抛开书本作业，三五同学相伴着去挖野菜，这儿发现一窝沙葱，那儿又发现一片苦菜、蒲公英，倘若是下过雨的日子，有时还能在树根下发现一两捧野蘑菇。哎呀呀，这可了不得，（B）蘑菇，多稀罕的东西呀，我小心翼翼地挖出来，一阵风似的跑回家交给妈妈。妈妈的眼睛也亮起来，把我夸了一遍又一遍，然后把蘑菇洗净切成丁，配上土豆，放进锅里咕嘟咕嘟地煮着，熬成浓浓的汤，蘑菇的鲜味散发出来，比肉味还香呢，引得我口水直流，作业也静不下心来写，一遍遍地跑到灶台边问妈妈：“什么时候能开饭呀？”妈妈笑眯眯地回应我：“快了快了。”
⑧终于等到了开饭的时刻，一家人围坐在桌子前，共同享用这春天的鲜美，一勺是爷爷的，一勺是爸爸的，他们在地里吃苦，要吃好了才有力气，还有满满的一勺，是给我这个小功臣的，妈妈把锅底刮了又刮，她和奶奶碗里也黄澄澄金灿灿的，可仔细看看，两个人的碗里哪有蘑菇呦，只是沾了蘑菇味的土豆汤罢了。我暗暗下决心，明天，明天要加倍仔细地找更多的野蘑菇。
⑨工作多年了，我还常常想起小时候挖野菜的情景，现在物产丰富，野蘑菇已不再是稀罕物了，人们吃野菜，讲究的是纯天然，无污染。以前遍地的苦菜，现在要反复焯水去掉苦涩味，拌上杏仁片，浇上香油，在盘子里摆成一座宝塔的形状。做得比以前精致多了，却少了些以前的滋味。
⑩苏轼说：“雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”又是春天，我毫不犹豫地走出家门，在清风徐徐的旷野里，搜寻浓浓的春意，品尝新鲜的春日，享受这一份独属于春天的欢愉。
（选自《鄂尔多斯日报》2024年4月9日，有删改）
16.（2分）文章第①③段都写了春风，这两处对春风的描写各有什么作用？请简要分析。
第①段写春风，主要是用拂过万物的十里春风展现春天的生机，描绘出一幅美好的春景图，为后文人们挖野菜的活动提供背景，奠定了文章轻松欢快的情感基调。（1分）第③段写春风，是把春风和人们的活动相联系，衬托出人们在春风吹拂的旷野里挖野菜时的惬意和自由，进一步强调了春天给人们带来的欢乐和轻松。（1分）
17.（3分）请结合语境,任选一题作答。
（1）（A）处画线句子中两个“品尝”的意思一样吗？请简析。（3分）
不一样。（1分）第一个“品尝”侧重于味觉上的享用，是对野菜本身味道的品尝（1分）；第二个“品尝”更多的是一种心理上的回味，是通过品尝野菜来回味春天的美好和挖野菜时的快乐心情（1分）。
（2）（B）处画线句子使用了什么修辞手法？请赏析。（3分）
这个句子使用了比喻的修辞手法（1分），将“我”挖到蘑菇后跑回家的样子比作“一阵风”刮过，生动形象地写出了“我”挖到蘑菇后急切回家的样子（1分），表现出“我”对蘑菇的珍视及挖到蘑菇后的兴奋（1分）。
18.（4分）文章第⑨段中，作者说如今野菜“做得比以前精致多了，却少了些以前的滋味”，少的到底是哪些滋味？
①少了物资匮乏时期野菜带来的新鲜感，以前野菜是改善口味的期待，现在野菜只是追求纯天然的一种选择（2分）；②少了童年时一家人共享野菜的温馨家庭氛围，以前野菜承载着的温暖亲情，现在这种情感被冲淡（2分）。
19.（3分）如果要你为本文再拟写一个标题，你会以什么为题？请简述理由。
【示例】我会以《春日野菜情》为题。（1分）这个标题不仅包含了文章的主要事件“挖野菜”及故事发生的时间背景“春日”，还突出了贯穿全文的情感线索，即通过叙写挖野菜一事表达对过去时光、家庭亲情的怀念之情，以及对大自然馈赠的感恩之情等，能
够准确地概括文章的主旨内涵。（2分，言之有理即可）
（四）真正的强者都善于从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。阅读下面名著选段，完成题目。
①“三少爷！路只有两条：一条登报自新，恢复自由；一条长期监禁，玉石俱焚。”
②刘思扬毫不犹豫地拒绝了对方的威胁，并且逼出了敌人一句颇为失望的问话：“你想坐一辈子牢？”
③“不，到你们灭亡那天为止！”
④“好嘛！我倒要看看你这位嫩骨细肉的少爷硬得了多久？出不了三个月，你敢不乖乖地向我请求悔过自新！”
⑤“向你请求？休想！”
⑥就这样，结束了敌人对他的引诱，又押回牢房时，他不再是一个人了，而是和一个青年工人关在一起。工人叫余新江，也是被甫志高出卖的。从此，两个人成了同甘共苦的伙伴，互相支持。
⑦太阳渐渐偏西了，可是斜射的烈焰给闷热的牢房带来了更燥辣的，焦灼皮肉的感觉。高墙电网外面，一个又一个岗亭里，站着持枪的警卫。佩着手枪巡逻的特务，牵着狼犬，不时在附近的山间出没。
⑧回头望望，全室的饮水，储存在一只小的生锈的铁皮罐子里，水已不多了，然而谁也不肯动它，总想留给更需要它的人。刘思扬又一次制止了急于喝水的念头，决心不再去看那小小的水罐。
（选自《红岩》）
【浏览片段，整体感知】
20.（2分）结合语段及整本书阅读，下列相关理解正确的一项是(A)
A.敌人给刘思扬的“自新”机会，和敌人劝降许云峰时提出的条件本质相同，都是让革命者背叛信仰。
B.刘思扬与余新江同囚，后续二人都参与了“狱中绣红旗”行动，直接参与制作了象征希望的红旗。
C.狱外戒备森严，说明敌人对刘思扬这类“少爷”革命者格外警惕。
D.刘思扬“让水”这一行为和小萝卜头“给虫子自由”的行为类似，都体现了革命者对生命的珍视。
[解析]B项，参与“狱中绣红旗”的主要是江姐等女性革命者及部分同志。C项，敌人戒备森严是因为惧怕所有革命者的抗争，并非只对“少爷”这类身份的革命者警惕。D项，刘思扬“让水”体现的是革命者舍己为人、团结互助的精神；小萝卜头“给虫子自由”体现的是对自由、生命的珍视，二者内涵不同。
【精读文段，前后勾连】
21.（2分）法国作家罗曼·罗兰曾说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相后，依然热爱生活。”请结合下面的链接材料以及《红岩》中具体人物的经历，谈谈你所汲取的成长智慧与精神力量。
链接材料：作为一个作家，拿起自己的笔，让更多的人知道，在民族危亡之际，有一群英勇奋斗、不怕牺牲的共产党人，背负着民族的苦难和人民的希望，前仆后继艰苦卓绝地斗争，才换来今天的中国。
——马识途评《红岩》
【示例】英雄是具有坚韧不拔的意志的人。成岗的临危不惧，视死如归；许云峰的英勇斗敌，舍己为人；江姐的受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬的出身豪门，投身革命；渣滓洞难友的团结奋斗，令敌人闻风丧胆；白公馆志士的奋勇突围，迎来黎明。《红岩》中革命烈士们的经历印证了罗曼·罗兰的这句名言，他们前仆后继艰苦卓绝地斗争，堪称真正的英雄。（2分，意对即可）
【联读文本，迁移探究】
小文发现，《红岩》与《西游记》《红星照耀中国》有许多类似的内容。
22.（2分）阅读文学作品，我们会因英雄为伟大事业的奋斗而热泪盈眶，也会为人物与命运不屈地斗争而心潮澎湃……这表明我们领略到了文学作品的崇高美。围绕“文学作品的崇高美”这一探究专题，请从《红岩》《西游记》中任选一个或一组人物，写出你领略到的崇高美。
【示例一】江姐丈夫被害，她强忍悲痛继续进行革命工作；被敌人逮捕后，遭受酷刑仍坚贞不屈，始终保守党的秘密，她以对党忠诚、视死如归的意志，展现出为革命事业甘愿奉献一切的崇高美。【示例二】唐僧师徒一路西行，遭遇九九八十一难，面对妖魔鬼怪的威胁、恶劣的自然环境，从未放弃取经弘法的信念，凭借坚韧不拔的毅力、一往无前的勇气，诠释了为实现理想不畏艰险、砥砺前行的崇高美。（2分，意对即可）
23.（2分）“红色革命必将胜利。”革命的胜利除了《红岩》《红星照耀中国》中展现的英勇大无畏精神，还需要什么精神？请简述《红星照耀中国》中能体现这种精神的革命者的事例。
【示例】革命的胜利还需要无私奉献的精神。毛泽东等领导的生活和一般红军战士没有什么两样，作为革命英雄，他们在革命斗争中展现了无私奉献的精神。在长征途中，毛泽东带领红军克服了重重困难，面对敌人的围追堵截，他沉着冷静，指挥若定，最终带领红军胜利到达陕北。（2分，言之有理即可）
活动三：风雨淬炼·逆境与成长的辩证之思
（表达与交流55分）
24.（5分）孟子曾说：“生于忧患，死于安乐。”意思是忧虑祸患使人生存发展，而安逸享乐会使人走向灭亡，点明“逆境更能造就人才”的道理，而有人有不同的观点，认为“顺境更能造就人才”，对此，你怎么看？请说说你的看法并说明理由。（要求：条理清晰、理由充分，80字左右）
【示例一】我觉得逆境更能造就人才。首先，身处逆境可以让人变得勇敢坚强，能更好地激发潜能；其次，君子自强不息，只有从逆境中挺过来才能真正成长；最后，人的意志是磨难和挫折磨砺出来的，可以帮助积累经验。【示例二】我认为顺境更能造就人才。首先，顺境可以让人更加自信，对生活抱有期待和热爱，有利于身心的发展；其次，顺境提供的良好的生活学习环境，可以让人有更多时间提升自己；最后，在顺境下成长的人更易得到全面发展。
25.（50分）从下列两项任务中选择一项写一篇作文。
任务一：风起之时，生机涌动。顺风而舞，固然很美，逆风而行，更见力量。每个人都有属于自己的逆风时刻，懂得在逆境中奋力突围、迎难而上，才会发现其中蕴藏的美。
请以《逆风也很美》为题目，写一篇以记叙为主的文章。
任务二：松柏之姿，经霜弥茂，这是骨气；枫叶之色，经霜欲红，这是绚烂……霜降，是秋季的最后一个节气，霜降时节，万物毕成。自然界的风霜，是一种物候现象；人生中的风霜，则意味着逆境、艰难险阻，乃至无奈、悲哀、痛苦……面对风霜，直面它，你就会懂得坚强；熬过它，便会迎来收获。经霜，不是摧残你，而是成就你。经霜之后，你会品到生命中最厚重的味道——霜甜。
相信你一定有过类似的经历，请以“经霜的甜”为话题行文，分享你的经历及感悟。写一篇不少于600字的文章。
要求：①将你拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名等；④认真书写，保持卷面整洁。
[答案]作文略
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科
【新考向情境题】
统编新版八上语文期末测试卷（一）
范围：第1-6单元
2025中考题仿真模拟湖北等地适用
（满分：120分时间：150分钟）
八年级正在开展“论逆境对成长的推动作用”系列主题活动，请你参与。
活动一：向逆而生·从逆境中汲取成长力量
（积累与运用20分）
小雨同学撰写了演讲稿，请你帮他完善一下。
苏格拉底曾说：“逆境是磨炼人的高等学府。”成长之路是崎岖的，我们不可避免地会遇到逆境，有些人冲破逆境，让生命之树日益茁壮；有些人被逆境困住，最终将自己逼向绝境。心境不同，做法不同，结局便不同。
若保持乐观态度，把逆境看作历练，我们便能拥有无穷力量。独自闯过泥泞，让我们（）；直面生活的艰辛，让我们()；努力的结果一时不尽人意，反而让我们（），促使我们在前进的道路上奋起直追，这便是逆境在人生中最大的意义。不畏惧风雨的洗礼，不沉沦于困境的泥沼，每一次跌倒都促使我们更加坚定地站起来，每一次挫败都铸就了我们更加辉煌的人生。
若消极看待逆境，一遇到困难就泄气，我们就会变成逆境的手下败将。所以，即使身处困厄之际，也要心存希望。因为逆境不是绝境，即便是绝境，我们也有绝处逢生的机会。
1.（3分）请你为演讲稿中的加点字注音。
①崎岖(qí)②泥泞(nìnɡ)③困厄(è)
2.（3分）请你从下列各项中选择最恰当的一项，依次填入选段的括号中，使文段语意完整，内容贴切。(B)
A.多了一份担当有了不服输的劲头懂得了要迎难而上
B.懂得了要迎难而上多了一份担当有了不服输的劲头
C.懂得了要迎难而上有了不服输的劲头多了一份担当
D.有了不服输的劲头懂得了要迎难而上多了一份担当
3.（3分）小雨准备在演讲稿中嵌入一副对联，上下联的开头已写好，请你帮他用剩下的六个短语把上下联续拼完整。
美丽人生看我明朝入眼来
少年学子令那六月追风去
上联：日月如梭，看我少年学子六月追风去
下联：自强不息，令那美丽人生明朝入眼来
4.（3分）小雨对画波浪线的句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说明理由。
【示例】重读“绝处逢生”，以凸显“在绝境中找到生机”的积极力量，传递希望。
5.（8分）为增强演讲稿的感染力，小雨增补了一些古诗文，请你帮他将下面的语段补充完整。
春天游湖，白居易“几处早莺争暖树，①谁家新燕啄春泥”（《钱塘湖春行》）以美景抒发喜悦情怀；心情烦乱，苏轼“②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）以澄澈月光洗涤心中烦忧；登临古战场，杜牧“③东风不与周郎便，④铜雀春深锁二乔”（《赤壁》）以假设历史抒发抑郁不平之气；远离世俗，陶渊明“⑤采菊东篱下，⑥悠然见南山”[《饮酒》（其五）]以采菊所见表达自由惬意之情；感念赏识，李贺以“⑦报君黄金台上意，⑧提携玉龙为君死”（《雁门太守行》）表明报国决心。这些“大写”的灵魂，这些绚烂的诗文，把生活经营得如火如荼。无论顺境逆境，无论花谢花开，跌倒了成为长河，站起来就是高山。这些典籍里的文化情怀，融铸成我们的精神血脉，一直流淌。
活动二：破茧之路·逆境中的成长密码
（阅读与鉴赏45分）
（一）小雯在古诗文中寻找逆境成长的密码，做了如下读书笔记，请你和她一起整理完善。
摘录一
越中览古
李白
越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
摘录二
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）
摘录三
吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振①贫吊②死，与百姓同其劳……而使范蠡与大夫柘稽行成③,为质于吴。二岁而吴归蠡。
至明年春，吴王北会诸侯于黄池，吴国精兵从王，惟独老弱与太子留守。勾践伐吴，吴师败，遂杀吴太子。
其后四年，越复伐吴。吴士民罢④弊⑤,轻锐尽死于齐、晋。而越大破吴。
（选自《史记·越王勾践世家》，有删改）
【注释】①振：救济。②吊：悼念死者。③成：讲和，和解。
④罢：同“疲”，疲乏。⑤弊：困乏，疲惫。
6.（2分）【批注】《越中览古》中的“宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”两句与摘录二都表达了对国家兴亡的感慨。
7.（2分）【随感】“义士还家尽锦衣”一句中的“尽”是全都、全部的意思，表现了越国将士们得胜还乡时的自豪、喜悦之情。
8.（4分）【圈点】小雯在摘录中标注了疑难字词，请帮她解释。
①举：选拔、任用②过：犯错误
③反：同“返”，返回④遇：对待
9.（3分）【释义】小雯用横线画出了最难理解的句子，请你翻译成现代汉语。
所以动心忍性，曾益其所不能。
（通过这些）来使他的心灵受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增加他的才干。
10.（2分）【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句，请你用“/”标示。（限两处）
置胆于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也
[答案]置胆于坐/坐卧即仰胆/饮食亦尝胆也
11.（2分）【理解】下面是小雯对摘录三有关内容的描述，你认为不正确的一项是(C)
A.勾践怕消磨志气，让自己坐卧都能看到苦胆，吃饭前也要尝苦胆。
B.勾践亲自耕作，他的夫人亲自织布，生活节俭，且能礼贤下士、体恤百姓。
C.勾践趁吴王在黄池会盟、国内空虚之际伐吴，一举攻破吴国，彻底消灭了吴国势力。
D.本文告诉我们一个道理：逆境造就人才。经得起艰苦的磨炼，终能成就不平凡的事业。
12.（3分）【反思】摘录二中六位历史人物的事例和摘录三中勾践卧薪尝胆的故事，告诉我们一个什么样的道理？请结合实际谈谈你的看法。
【示例】逆境造就人才（只有经得起艰苦的磨炼，才能成就不平凡的事业）。现实生活中我们如果遇到困难挫折，也应当把它当成磨炼自己的机会，积极面对。（3分，意对即可）
（二）感受大国风韵，可以树立文化自信，开拓眼界，汲取直面逆境的勇气与力量。阅读下面文章，完成题目。
首都国际交往“金名片”—雁栖湖国际会展中心
①在雄伟的燕山脚下、雁栖湖东北侧，远远地就会望到一座通体红色的圆形建筑。它就是首都国际交往“金名片”——雁栖湖国际会展中心。
②会展中心的外形设计灵感来源于天坛祈年殿的倒影，整体设计上秉承了“汉唐升华，天地飞扬”的理念，充分体现出汉唐建筑规模宏大、气势磅礴、庄重典雅的特点。
③会展中心总建筑面积78000平方米，总高度31.9米，分地上和地下两部分，地上包含大会议厅和精品酒店，地下包含宴会厅、多功能厅和后厨系统。
④会展中心分A、B、C、D四个区，从B区大门的36个台阶拾级而上，登高的过程既充满了仪式感，也表达了对三十六天罡
（又称三十六天将）的敬畏之心。
⑤台阶之上，便是富有特色的大会议厅，它由两层环廊环绕。外环廊的48组方形立柱，静静地矗立于大会议厅最外围，支撑起主体建筑的三重飞檐。内环廊天花板图案是由“春夏秋冬”四个字组成的，巧妙地展示出中国传统文化的历史悠久。外环廊的48组方形立柱与内环廊的48根圆形立柱巧妙地构成了“方圆相济”的设计理念，代表了二十四节气交替推进，也寓意空间承载着时代的变迁和历史的延续。
⑥穿过两道环廊，推开“三交六椀”菱花的大铜门，便进入了亚洲最大的可分割式的圆形无柱大议会厅，又名天目厅。大议会厅总面积5500平方米，直径84米，平均高度15米，最高处可达17米。从顶部到地面的一体式隔板，可将大议会厅分为4个扇形区域和1个700平方米的圆形天目厅区域，能同时容纳5000人开会。
⑦天目厅是因大厅中央有一个直径24米的“天眼”而得名。“天眼”的造型就像一只底部透明内侧带螺纹的扣放敞口白瓷碗。最下层的花格造型是借用日冕的设计理念，阳光透过花格营造出不同效果的阴影，与顶部构成虚实呼应的效果。既能充分利用自然光，又可节省用电。同时“天眼”与圆形大会议厅自为一体，很好地展现出传统美学中的“天圆”概念。
⑧既然有“天圆”，那就一定会有“地方”。乘下行电梯进入地下一层便可来到大宴会厅。大宴会厅里“方”的设计理念无处不在，大宴会厅整体就是一个2000平方米的正方形。从头顶上的组灯到脚下的地毯，也都有着“方”的精美设计。屋顶上100块方形组灯，每一组方形灯由99盏小灯构成，全厅共计9900盏。数字“99”与回纹图案的地毯相映衬，都表达出吉祥之意。
⑨圆形大会议厅和方形大宴厅，把中国传统文化中“天圆地方”“圆规方矩”等理念完美地展现在了大家的面前。
⑩因为会展中心圆形的建筑形式和大空间的功能要求，加之圆形主会场屋盖跨度为84米，所以设计采用钢筋混凝土剪力墙结构，上置放射状鱼腹式空间椼架体系，大大增强建筑承重能力、抗震性能，同时实现了减材节能。
会展中心作为中国首个国际首脑峰会“零碳”场馆，首个会展类的绿色三星级建筑，场馆设施运用各种高新技术，使其整体节能率接近70%，可再生能源利用率达到35%。如：运用国内领先的太阳能供电储电系统、雨水收集循环利用系统、生活污水处理系统等30多项前沿节能技术，是一座名副其实的“低碳环保、科技创新”场馆。
@自2014年成功承办第22次APCE领导人峰会后，雁栖湖国际会展中心已成功接待了很多国际大型活动。如：北京国际电影节、G20能源部长会和科技创新部长会、“一带一路”国际合作高峰论坛、首届全球社会生态企业家论坛、第五届国际食品安全峰会等，共计1000余场会议会展活动。
雁栖湖国际会展中心在造型设计、结构布局、内部装饰，甚至是图案、用色等细节都蕴含着我国的传统文化，加之与前沿科技相融合，在各个重要国事活动上都完美地展现了中国形象，由此成为首都一张靓丽的国际交往“金名片”。
（摘编自网络）
13.（2分）根据文章内容，下列说法不符合文意的一项是(D)
A.雁栖湖国际会展中心的外形设计灵感源于天坛祈年殿的倒影。
B.雁栖湖国际会展中心设36节台阶，寓意着传说中的三十六天罡。
C.雁栖湖国际会展中心是集中国传统文化与前沿科技于一体的场馆。
D.雁栖湖国际会展中心成为交往“金名片”是因为承办的国际会议多。
14.（2分）阅读全文，在下面横线处填写恰当内容。
本文首先介绍了会展中心的地理位置、①设计理念和总体规模；接着采用空间顺序，依次介绍了B区大门的36阶台阶、圆
形大会议厅、方形宴会厅；最后介绍了会展中心的②建筑结构和场馆设施的特点和承办的各类会议会展活动。由此会展中心成为首都国际交往“金名片”。
15.（3分）雁栖湖国际会展中心设计师刘方磊被网友称为“最红的‘中国风,建筑师”。请结合本文的具体内容，谈谈雁栖湖国际会展中心是如何体现“中国风”的。
【示例一】设计上秉承“汉唐升华，天地飞扬”的理念，体现了汉唐建筑规模宏大，气势磅礴，庄重典雅的特点。
【示例二】建筑外观颜色采用通体中国红，象征着喜庆和繁荣。
【示例三】带有数字“99”的内饰灯组和回纹图案的地毯，都表达出吉祥之意。
【示例四】结构布局遵循“天圆地方”的设计理念，圆形大议会厅与方形宴会厅相呼应，“天地人和”是中华文化最核心的精髓。
（三）在逆境中要学会放松自己，投入大自然，获得心灵力量。阅读下面文章，完成题目。
挖野菜杨聪
①连着下了几场绵绵的小雨，忽然，天空中传来了脆生生的鸟叫声，啾啾啾，把草叫醒了，把树芽叫醒了，把春天叫醒了。风吹动高天游弋的云，吹动山顶高大的树木，最后轻轻拂过人们的面颊，送来阵阵芳香。
②像春风一样躁动不安的，还有热爱大自然的人们踏青觅春的心，别处的人我不知道，但本地人踏青往往附带一项活动——挖野菜。苦菜、蒲公英、沙芥、苜蓿芽，还有野蘑菇，都是本地踏青者青睐的“野味”。而公园里的野菜，早被早起的大叔大妈拔光了，要想品尝这一口新鲜的滋味，就得往城外走，有时要走上十几公里，相当于一次短途春游。
③选一个惠风和畅的双休日，换上轻便的服装，带上小铲子和塑料袋，唤上三五好友，开车往城外走几公里，便能找到野菜，大家争抢着，笑着闹着，不乏掏出手机录一段小视频发到朋友圈显摆一二的人。旷野里风轻轻地吹，绿满地跑，大家跟着风走，追着绿跑。远离案牍之繁，忘却生活琐事，偷得浮生半日闲，尽情享受着春天无边的惬意。
④摘回来的野菜，抖落泥沙，要细细地择净，用清水冲洗，反复多次，还要焯水，最后攥成一个个拳头大的团子封进冰箱，（A）留待日后慢慢品尝，品尝永不消逝的春意和留在春天里的那些快乐时光。
⑤苦菜适合佐餐，老人说苦菜下火，仿佛哪里有点小病小痛，吃点苦菜都能治好，比药强百倍。沙芥放进罐子里腌制起来，吃的时候切成段，可当凉菜，也可以做成沙芥拌汤，吃起来脆脆的，有一种特殊的香味。本地的饭店常年供应这道菜，我甚至觉得沙芥拌汤要比阿尔巴斯山羊肉更能代表本地的特色饮食。
⑥还有一种菜，学名不知道叫什么，本地人叫它羊蒿兔，叶子极柔软，仿佛没有茎似的，摘要轻轻地摘，洗要轻轻地洗，摘洗好了拌一点点面粉，上锅蒸熟了，碧莹莹的，清香扑鼻，再调一点料汁，浓淡相宜，就是干蘸着盐水吃，也美味极了。
⑦小时候，最盼着春天来，最盼着这一口新鲜的野菜。那时候的北方缺少蔬菜，吃了一个冬天的土豆白菜，嘴里没滋没味，这鲜灵灵的、刚从地下冒出来的绿色，怎能不叫人眼馋。所以，每当放学，我们就抛开书本作业，三五同学相伴着去挖野菜，这儿发现一窝沙葱，那儿又发现一片苦菜、蒲公英，倘若是下过雨的日子，有时还能在树根下发现一两捧野蘑菇。哎呀呀，这可了不得，（B）蘑菇，多稀罕的东西呀，我小心翼翼地挖出来，一阵风似的跑回家交给妈妈。妈妈的眼睛也亮起来，把我夸了一遍又一遍，然后把蘑菇洗净切成丁，配上土豆，放进锅里咕嘟咕嘟地煮着，熬成浓浓的汤，蘑菇的鲜味散发出来，比肉味还香呢，引得我口水直流，作业也静不下心来写，一遍遍地跑到灶台边问妈妈：“什么时候能开饭呀？”妈妈笑眯眯地回应我：“快了快了。”
⑧终于等到了开饭的时刻，一家人围坐在桌子前，共同享用这春天的鲜美，一勺是爷爷的，一勺是爸爸的，他们在地里吃苦，要吃好了才有力气，还有满满的一勺，是给我这个小功臣的，妈妈把锅底刮了又刮，她和奶奶碗里也黄澄澄金灿灿的，可仔细看看，两个人的碗里哪有蘑菇呦，只是沾了蘑菇味的土豆汤罢了。我暗暗下决心，明天，明天要加倍仔细地找更多的野蘑菇。
⑨工作多年了，我还常常想起小时候挖野菜的情景，现在物产丰富，野蘑菇已不再是稀罕物了，人们吃野菜，讲究的是纯天然，无污染。以前遍地的苦菜，现在要反复焯水去掉苦涩味，拌上杏仁片，浇上香油，在盘子里摆成一座宝塔的形状。做得比以前精致多了，却少了些以前的滋味。
⑩苏轼说：“雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”又是春天，我毫不犹豫地走出家门，在清风徐徐的旷野里，搜寻浓浓的春意，品尝新鲜的春日，享受这一份独属于春天的欢愉。
（选自《鄂尔多斯日报》2024年4月9日，有删改）
16.（2分）文章第①③段都写了春风，这两处对春风的描写各有什么作用？请简要分析。
第①段写春风，主要是用拂过万物的十里春风展现春天的生机，描绘出一幅美好的春景图，为后文人们挖野菜的活动提供背景，奠定了文章轻松欢快的情感基调。（1分）第③段写春风，是把春风和人们的活动相联系，衬托出人们在春风吹拂的旷野里挖野菜时的惬意和自由，进一步强调了春天给人们带来的欢乐和轻松。（1分）
17.（3分）请结合语境,任选一题作答。
（1）（A）处画线句子中两个“品尝”的意思一样吗？请简析。（3分）
不一样。（1分）第一个“品尝”侧重于味觉上的享用，是对野菜本身味道的品尝（1分）；第二个“品尝”更多的是一种心理上的回味，是通过品尝野菜来回味春天的美好和挖野菜时的快乐心情（1分）。
（2）（B）处画线句子使用了什么修辞手法？请赏析。（3分）
这个句子使用了比喻的修辞手法（1分），将“我”挖到蘑菇后跑回家的样子比作“一阵风”刮过，生动形象地写出了“我”挖到蘑菇后急切回家的样子（1分），表现出“我”对蘑菇的珍视及挖到蘑菇后的兴奋（1分）。
18.（4分）文章第⑨段中，作者说如今野菜“做得比以前精致多了，却少了些以前的滋味”，少的到底是哪些滋味？
①少了物资匮乏时期野菜带来的新鲜感，以前野菜是改善口味的期待，现在野菜只是追求纯天然的一种选择（2分）；②少了童年时一家人共享野菜的温馨家庭氛围，以前野菜承载着的温暖亲情，现在这种情感被冲淡（2分）。
19.（3分）如果要你为本文再拟写一个标题，你会以什么为题？请简述理由。
【示例】我会以《春日野菜情》为题。（1分）这个标题不仅包含了文章的主要事件“挖野菜”及故事发生的时间背景“春日”，还突出了贯穿全文的情感线索，即通过叙写挖野菜一事表达对过去时光、家庭亲情的怀念之情，以及对大自然馈赠的感恩之情等，能
够准确地概括文章的主旨内涵。（2分，言之有理即可）
（四）真正的强者都善于从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。阅读下面名著选段，完成题目。
①“三少爷！路只有两条：一条登报自新，恢复自由；一条长期监禁，玉石俱焚。”
②刘思扬毫不犹豫地拒绝了对方的威胁，并且逼出了敌人一句颇为失望的问话：“你想坐一辈子牢？”
③“不，到你们灭亡那天为止！”
④“好嘛！我倒要看看你这位嫩骨细肉的少爷硬得了多久？出不了三个月，你敢不乖乖地向我请求悔过自新！”
⑤“向你请求？休想！”
⑥就这样，结束了敌人对他的引诱，又押回牢房时，他不再是一个人了，而是和一个青年工人关在一起。工人叫余新江，也是被甫志高出卖的。从此，两个人成了同甘共苦的伙伴，互相支持。
⑦太阳渐渐偏西了，可是斜射的烈焰给闷热的牢房带来了更燥辣的，焦灼皮肉的感觉。高墙电网外面，一个又一个岗亭里，站着持枪的警卫。佩着手枪巡逻的特务，牵着狼犬，不时在附近的山间出没。
⑧回头望望，全室的饮水，储存在一只小的生锈的铁皮罐子里，水已不多了，然而谁也不肯动它，总想留给更需要它的人。刘思扬又一次制止了急于喝水的念头，决心不再去看那小小的水罐。
（选自《红岩》）
【浏览片段，整体感知】
20.（2分）结合语段及整本书阅读，下列相关理解正确的一项是(A)
A.敌人给刘思扬的“自新”机会，和敌人劝降许云峰时提出的条件本质相同，都是让革命者背叛信仰。
B.刘思扬与余新江同囚，后续二人都参与了“狱中绣红旗”行动，直接参与制作了象征希望的红旗。
C.狱外戒备森严，说明敌人对刘思扬这类“少爷”革命者格外警惕。
D.刘思扬“让水”这一行为和小萝卜头“给虫子自由”的行为类似，都体现了革命者对生命的珍视。
【精读文段，前后勾连】
21.（2分）法国作家罗曼·罗兰曾说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相后，依然热爱生活。”请结合下面的链接材料以及《红岩》中具体人物的经历，谈谈你所汲取的成长智慧与精神力量。
链接材料：作为一个作家，拿起自己的笔，让更多的人知道，在民族危亡之际，有一群英勇奋斗、不怕牺牲的共产党人，背负着民族的苦难和人民的希望，前仆后继艰苦卓绝地斗争，才换来今天的中国。
——马识途评《红岩》
【示例】英雄是具有坚韧不拔的意志的人。成岗的临危不惧，视死如归；许云峰的英勇斗敌，舍己为人；江姐的受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬的出身豪门，投身革命；渣滓洞难友的团结奋斗，令敌人闻风丧胆；白公馆志士的奋勇突围，迎来黎明。《红岩》中革命烈士们的经历印证了罗曼·罗兰的这句名言，他们前仆后继艰苦卓绝地斗争，堪称真正的英雄。（2分，意对即可）
【联读文本，迁移探究】
小文发现，《红岩》与《西游记》《红星照耀中国》有许多类似的内容。
22.（2分）阅读文学作品，我们会因英雄为伟大事业的奋斗而热泪盈眶，也会为人物与命运不屈地斗争而心潮澎湃……这表明我们领略到了文学作品的崇高美。围绕“文学作品的崇高美”这一探究专题，请从《红岩》《西游记》中任选一个或一组人物，写出你领略到的崇高美。
【示例一】江姐丈夫被害，她强忍悲痛继续进行革命工作；被敌人逮捕后，遭受酷刑仍坚贞不屈，始终保守党的秘密，她以对党忠诚、视死如归的意志，展现出为革命事业甘愿奉献一切的崇高美。【示例二】唐僧师徒一路西行，遭遇九九八十一难，面对妖魔鬼怪的威胁、恶劣的自然环境，从未放弃取经弘法的信念，凭借坚韧不拔的毅力、一往无前的勇气，诠释了为实现理想不畏艰险、砥砺前行的崇高美。（2分，意对即可）
23.（2分）“红色革命必将胜利。”革命的胜利除了《红岩》《红星照耀中国》中展现的英勇大无畏精神，还需要什么精神？请简述《红星照耀中国》中能体现这种精神的革命者的事例。
【示例】革命的胜利还需要无私奉献的精神。毛泽东等领导的生活和一般红军战士没有什么两样，作为革命英雄，他们在革命斗争中展现了无私奉献的精神。在长征途中，毛泽东带领红军克服了重重困难，面对敌人的围追堵截，他沉着冷静，指挥若定，最终带领红军胜利到达陕北。（2分，言之有理即可）
活动三：风雨淬炼·逆境与成长的辩证之思
（表达与交流55分）
24.（5分）孟子曾说：“生于忧患，死于安乐。”意思是忧虑祸患使人生存发展，而安逸享乐会使人走向灭亡，点明“逆境更能造就人才”的道理，而有人有不同的观点，认为“顺境更能造就人才”，对此，你怎么看？请说说你的看法并说明理由。（要求：条理清晰、理由充分，80字左右）
【示例一】我觉得逆境更能造就人才。首先，身处逆境可以让人变得勇敢坚强，能更好地激发潜能；其次，君子自强不息，只有从逆境中挺过来才能真正成长；最后，人的意志是磨难和挫折磨砺出来的，可以帮助积累经验。【示例二】我认为顺境更能造就人才。首先，顺境可以让人更加自信，对生活抱有期待和热爱，有利于身心的发展；其次，顺境提供的良好的生活学习环境，可以让人有更多时间提升自己；最后，在顺境下成长的人更易得到全面发展。
25.（50分）从下列两项任务中选择一项写一篇作文。
任务一：风起之时，生机涌动。顺风而舞，固然很美，逆风而行，更见力量。每个人都有属于自己的逆风时刻，懂得在逆境中奋力突围、迎难而上，才会发现其中蕴藏的美。
请以《逆风也很美》为题目，写一篇以记叙为主的文章。
任务二：松柏之姿，经霜弥茂，这是骨气；枫叶之色，经霜欲红，这是绚烂……霜降，是秋季的最后一个节气，霜降时节，万物毕成。自然界的风霜，是一种物候现象；人生中的风霜，则意味着逆境、艰难险阻，乃至无奈、悲哀、痛苦……面对风霜，直面它，你就会懂得坚强；熬过它，便会迎来收获。经霜，不是摧残你，而是成就你。经霜之后，你会品到生命中最厚重的味道——霜甜。
相信你一定有过类似的经历，请以“经霜的甜”为话题行文，分享你的经历及感悟。写一篇不少于600字的文章。
要求：①将你拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名等；④认真书写，保持卷面整洁。
[答案]作文略
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共75张PPT)
人教新版 八上 语文
同步课件
统编版八上语文 新考向情境题 阶段性检测
八上语文期末测试卷（一）
范围：第1-6单元
满分：120分 时间：150分钟
2025中考题仿真模拟 湖北等地适用
（满分：120分 时间：150分钟）
八年级正在开展“论逆境对成长的推动作用”系列主题活动，
请你参与。
活动一：向逆而生·从逆境中汲取成长力量
（积累与运用 20分）
小雨同学撰写了演讲稿，请你帮他完善一下。
苏格拉底曾说：“逆境是磨炼人的高等学府。”成长之路是崎
岖的，我们不可避免地会遇到逆境，有些人冲破逆境，让生命之
树日益茁壮；有些人被逆境困住，最终将自己逼向绝境。心境不
同，做法不同，结局便不同。
若保持乐观态度，把逆境看作历练，我们便能拥有无穷力量。
独自闯过泥泞，让我们（ ）；直面生活的艰辛，让我们
（ ）；努力的结果一时不尽人意，反而让我们（ ），促使
我们在前进的道路上奋起直追，这便是逆境在人生中最大的意义。
不畏惧风雨的洗礼，不沉沦于困境的泥沼，每一次跌倒都促使我
们更加坚定地站起来，每一次挫败都铸就了我们更加辉煌的人
生。
若消极看待逆境，一遇到困难就泄气，我们就会变成逆境的
手下败将。所以，即使身处困厄之际，也要心存希望。因为逆境
不是绝境，即便是绝境，我们也有绝处逢生的机会。#1.1.2
1.（3分）请你为演讲稿中的加点字注音。
①崎岖( ) ②泥泞( ) ③困厄( )
qí
nìnɡ
è
2.（3分）请你从下列各项中选择最恰当的一项，依次填入选段的
括号中，使文段语意完整，内容贴切。( )
B
A. 多了一份担当 有了不服输的劲头 懂得了要迎难而上
B. 懂得了要迎难而上 多了一份担当 有了不服输的劲头
C. 懂得了要迎难而上 有了不服输的劲头 多了一份担当
D. 有了不服输的劲头 懂得了要迎难而上 多了一份担当
3.（3分）小雨准备在演讲稿中嵌入一副对联，上下联的开头已写
好，请你帮他用剩下的六个短语把上下联续拼完整。
美丽人生 看我 明朝入眼来
少年学子 令那 六月追风去
上联：日月如梭，________________________
下联：自强不息，________________________
看我少年学子六月追风去
令那美丽人生明朝入眼来
4.（3分）小雨对画波浪线的句子重音把握不准，请你结合上下文
语境，帮他找出一处重音并说明理由。
_________________________________________________________
________________
【示例】重读“绝处逢生”，以凸显“在绝境中找到生机”的积极力
量，传递希望。
5.（8分）为增强演讲稿的感染力，小雨增补了一些古诗文，请你
帮他将下面的语段补充完整。
春天游湖，白居易“几处早莺争暖树，①________________”
（《钱塘湖春行》）以美景抒发喜悦情怀；心情烦乱，苏轼“
②________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”（《记承天
寺夜游》）以澄澈月光洗涤心中烦忧；登临古战场，杜牧“
③_________________，④________________”（《赤壁》）以假
谁家新燕啄春泥
庭下如积水空明
东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔
设历史抒发抑郁不平之气；远离世俗，陶渊明“⑤____________，
⑥_____________”[《饮酒》（其五）]以采菊所见表达自由惬意之
情；感念赏识，李贺以“⑦________________，⑧______________
___”（《雁门太守行》）表明报国决心。这些“大写”的灵魂，这
些绚烂的诗文，把生活经营得如火如荼。无论顺境逆境，无论花
谢花开，跌倒了成为长河，站起来就是高山。这些典籍里的文化
情怀，融铸成我们的精神血脉，一直流淌。#5.1
采菊东篱下
悠然见南山
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
活动二：破茧之路·逆境中的成长密码
（阅读与鉴赏 45分）
（一）小雯在古诗文中寻找逆境成长的密码，做了如下读书笔记，
请你和她一起整理完善。
摘录一
越中览古
李 白
越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
摘录二
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，
管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于
是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂
乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发
于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）#2.2.1
摘录三
吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐坐卧即仰
胆饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，
食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊 死，
与百姓同其劳……而使范蠡与大夫柘稽行成 ，为质于吴。二岁
而吴归蠡。
至明年春，吴王北会诸侯于黄池，吴国精兵从王，惟独老弱
与太子留守。勾践伐吴，吴师败，遂杀吴太子。
其后四年，越复伐吴。吴士民罢弊 ，轻锐尽死于齐、晋。
而越大破吴。
（选自《史记·越王勾践世家》，有删改）
【注释】 ①振：救济。②吊：悼念死者。③成：讲和，和解。
④罢：同“疲”，疲乏。⑤弊：困乏，疲惫。#3.4
6.（2分）【批注】《越中览古》中的“________________，_____
___________”两句与摘录二都表达了对国家兴亡的感慨。
宫女如花满春殿
只今惟有鹧鸪飞
7.（2分）【随感】“义士还家尽锦衣”一句中的“尽”是__________
___的意思，表现了越国将士们得胜还乡时的____________之情。
全都、全部
自豪、喜悦
8.（4分）【圈点】小雯在摘录中标注了疑难字词，请帮她解释。
①举：____________ ②过：________
③反：______________ ④遇：_________
选拔、任用
犯错误
同“返”，返回
对待
9.（3分）【释义】小雯用横线画出了最难理解的句子，请你翻译
成现代汉语。
所以动心忍性，曾益其所不能。
_________________________________________________________
____________________
（通过这些）来使他的心灵受到震撼，使他的性格坚忍起来，以
不断增加他的才干。
10.（2分）【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句，请你用“/”
标示。（限两处）
置 胆 于 坐 坐 卧 即 仰 胆 饮 食 亦 尝 胆 也
[答案] 置 胆 于 坐/坐 卧 即 仰 胆/饮 食 亦 尝 胆 也
11.（2分）【理解】下面是小雯对摘录三有关内容的描述，你认
为不正确的一项是( )
C
A. 勾践怕消磨志气，让自己坐卧都能看到苦胆，吃饭前也要尝苦胆。
B. 勾践亲自耕作，他的夫人亲自织布，生活节俭，且能礼贤下士、
体恤百姓。
C. 勾践趁吴王在黄池会盟、国内空虚之际伐吴，一举攻破吴国，
彻底消灭了吴国势力。
D. 本文告诉我们一个道理：逆境造就人才。经得起艰苦的磨炼，
终能成就不平凡的事业。
[解析] C项，此次伐吴并未“一举攻破吴国，彻底消灭了吴国势
力”，“大破吴”是发生在“其后四年”的再次伐吴时。
12.（3分）【反思】摘录二中六位历史人物的事例和摘录三中勾
践卧薪尝胆的故事，告诉我们一个什么样的道理？请结合实际谈
谈你的看法。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
【示例】逆境造就人才（只有经得起艰苦的磨炼，才能成就不平
凡的事业）。现实生活中我们如果遇到困难挫折，也应当把它当
成磨炼自己的机会，积极面对。（3分，意对即可）
[解析] 附摘录三参考译文：
吴王赦免了越王，越王勾践返回越国以后，就（每天）使自
己的身体劳累，让自己焦虑地思索，把一个苦胆挂在座位上面，
（每天）坐下休息、躺下睡觉之前都要抬头尝尝苦胆，吃饭喝水
之前也要先尝尝苦胆。（他常常对自己）说：“你忘记在会稽所受
的耻辱了吗？”（他）亲自到田间种地，（他的）夫人亲自织布，
吃饭不加肉，衣服不穿有两种以上颜色的，对待贤明的人毕恭毕
敬，对待宾客厚礼相赠，救济贫困的人，悼念死去的人，和百姓
们一同劳苦……派遣范蠡和大夫柘稽去讲和，到吴国做人质。两
年后吴国才让范蠡回国。
到第二年春天，吴王到北部的黄池去会合诸侯，吴国的精锐
部队全部跟随吴王（赴会）,唯独老弱残兵和太子留守（吴都）。
勾践攻打吴国，吴军大败，（越军）于是杀死吴国的太子。
这以后四年，越国又攻打吴国。吴国军民疲惫不堪，精锐士
兵都在与齐、晋交战中死亡。越国大败了吴国。
（二）感受大国风韵，可以树立文化自信，开拓眼界，汲取直面
逆境的勇气与力量。阅读下面文章，完成题目。
首都国际交往“金名片”—雁栖湖国际会展中心
①在雄伟的燕山脚下、雁栖湖东北侧，远远地就会望到一座
通体红色的圆形建筑。它就是首都国际交往“金名片”——雁栖湖
国际会展中心。
②会展中心的外形设计灵感来源于天坛祈年殿的倒影，整体
设计上秉承了“汉唐升华，天地飞扬”的理念，充分体现出汉唐建
筑规模宏大、气势磅礴、庄重典雅的特点。
③会展中心总建筑面积78 000平方米，总高度31.9米，分地
上和地下两部分，地上包含大会议厅和精品酒店，地下包含宴会
厅、多功能厅和后厨系统。
④会展中心分A、B、C、D四个区，从B区大门的36个台阶拾
级而上，登高的过程既充满了仪式感，也表达了对三十六天罡
（又称三十六天将）的敬畏之心。
⑤台阶之上，便是富有特色的大会议厅，它由两层环廊环绕。
外环廊的48组方形立柱，静静地矗立于大会议厅最外围，支撑起
主体建筑的三重飞檐。内环廊天花板图案是由“春夏秋冬”四个字
组成的，巧妙地展示出中国传统文化的历史悠久。外环廊的48组
方形立柱与内环廊的48根圆形立柱巧妙地构成了“方圆相济”的设
计理念，代表了二十四节气交替推进，也寓意空间承载着时代的
变迁和历史的延续。
⑥穿过两道环廊，推开“三交六椀”菱花的大铜门，便进入了
亚洲最大的可分割式的圆形无柱大议会厅，又名天目厅。大议会
厅总面积5 500平方米，直径84米，平均高度15米，最高处可达17
米。从顶部到地面的一体式隔板，可将大议会厅分为4个扇形区域
和1个700平方米的圆形天目厅区域，能同时容纳5 000人开会。
⑦天目厅是因大厅中央有一个直径24米的“天眼”而得名。“天
眼”的造型就像一只底部透明内侧带螺纹的扣放敞口白瓷碗。最下
层的花格造型是借用日冕的设计理念，阳光透过花格营造出不同
效果的阴影，与顶部构成虚实呼应的效果。既能充分利用自然光，
又可节省用电。同时“天眼”与圆形大会议厅自为一体，很好地展
现出传统美学中的“天圆”概念。
⑧既然有“天圆”，那就一定会有“地方”。乘下行电梯进入地
下一层便可来到大宴会厅。大宴会厅里“方”的设计理念无处不在，
大宴会厅整体就是一个2 000平方米的正方形。从头顶上的组灯到
脚下的地毯，也都有着“方”的精美设计。屋顶上100块方形组灯，
每一组方形灯由99盏小灯构成，全厅共计9 900盏。数字“99”与回
纹图案的地毯相映衬，都表达出吉祥之意。
⑨圆形大会议厅和方形大宴厅，把中国传统文化中“天圆地方”
“圆规方矩”等理念完美地展现在了大家的面前。
⑩因为会展中心圆形的建筑形式和大空间的功能要求，加之
圆形主会场屋盖跨度为84米，所以设计采用钢筋混凝土剪力墙结
构，上置放射状鱼腹式空间椼架体系，大大增强建筑承重能力、
抗震性能，同时实现了减材节能。
会展中心作为中国首个国际首脑峰会“零碳”场馆，首个会
展类的绿色三星级建筑，场馆设施运用各种高新技术，使其整体
节能率接近70%，可再生能源利用率达到35%。如：运用国内领
先的太阳能供电储电系统、雨水收集循环利用系统、生活污水处
理系统等30多项前沿节能技术，是一座名副其实的“低碳环保、科
技创新”场馆。
自2014年成功承办第22次APCE领导人峰会后，雁栖湖国
际会展中心已成功接待了很多国际大型活动。如：北京国际电影
节、G20能源部长会和科技创新部长会、“一带一路”国际合作高
峰论坛、首届全球社会生态企业家论坛、第五届国际食品安全峰
会等，共计1 000余场会议会展活动。
雁栖湖国际会展中心在造型设计、结构布局、内部装饰，
甚至是图案、用色等细节都蕴含着我国的传统文化，加之与前沿
科技相融合，在各个重要国事活动上都完美地展现了中国形象，
由此成为首都一张靓丽的国际交往“金名片”。
（摘编自网络）#1.13.1
13.（2分）根据文章内容，下列说法不符合文意的一项是( )
D
A. 雁栖湖国际会展中心的外形设计灵感源于天坛祈年殿的倒影。
B. 雁栖湖国际会展中心设36节台阶，寓意着传说中的三十六天罡。
C. 雁栖湖国际会展中心是集中国传统文化与前沿科技于一体的场馆。
D. 雁栖湖国际会展中心成为交往“金名片”是因为承办的国际会议多。
[解析] D项，根据第 段可知，会展中心成为“金名片”是因为它
蕴含中国传统文化并且与前沿科技相融合，能够完美展现中国形
象，而不是因为承办的国际会议多。
14.（2分）阅读全文，在下面横线处填写恰当内容。
本文首先介绍了会展中心的地理位置、①__________和总体
规模；接着采用空间顺序，依次介绍了B区大门的36阶台阶、圆
形大会议厅、方形宴会厅；最后介绍了会展中心的②___________
_______________和承办的各类会议会展活动。由此会展中心成为
首都国际交往“金名片”。
设计理念
建筑结构和
场馆设施的特点
15.（3分）雁栖湖国际会展中心设计师刘方磊被网友称为“最红的
‘中国风’建筑师”。请结合本文的具体内容，谈谈雁栖湖国际会展
中心是如何体现“中国风”的。
_________________________________________________________
____________________________________________
__________________________________________________________
【示例一】设计上秉承“汉唐升华，天地飞扬”的理念，体现了汉
唐建筑规模宏大，气势磅礴，庄重典雅的特点。
【示例二】建筑外观颜色采用通体中国红，象征着喜庆和繁荣。
_________________________________________________________
______________
_________________________________________________________
________________________________________________________
【示例三】带有数字“99”的内饰灯组和回纹图案的地毯，都表达
出吉祥之意。
【示例四】结构布局遵循“天圆地方”的设计理念，圆形大议会厅
与方形宴会厅相呼应，“天地人和”是中华文化最核心的精髓。
（三）在逆境中要学会放松自己，投入大自然，获得心灵力量。
阅读下面文章，完成题目。
挖野菜
杨 聪
①连着下了几场绵绵的小雨，忽然，天空中传来了脆生生的
鸟叫声，啾啾啾，把草叫醒了，把树芽叫醒了，把春天叫醒了。
风吹动高天游弋的云，吹动山顶高大的树木，最后轻轻拂过人们
的面颊，送来阵阵芳香。
②像春风一样躁动不安的，还有热爱大自然的人们踏青觅春
的心，别处的人我不知道，但本地人踏青往往附带一项活动——
挖野菜。苦菜、蒲公英、沙芥、苜蓿芽，还有野蘑菇，都是本地
踏青者青睐的“野味”。而公园里的野菜，早被早起的大叔大妈拔
光了，要想品尝这一口新鲜的滋味，就得往城外走，有时要走上
十几公里，相当于一次短途春游。
③选一个惠风和畅的双休日，换上轻便的服装，带上小铲子
和塑料袋，唤上三五好友，开车往城外走几公里，便能找到野菜，
大家争抢着，笑着闹着，不乏掏出手机录一段小视频发到朋友圈
显摆一二的人。旷野里风轻轻地吹，绿满地跑，大家跟着风走，
追着绿跑。远离案牍之繁，忘却生活琐事，偷得浮生半日闲，尽
情享受着春天无边的惬意。
④摘回来的野菜，抖落泥沙，要细细地择净，用清水冲洗，
反复多次，还要焯水，最后攥成一个个拳头大的团子封进冰箱，
（A）留待日后慢慢品尝，品尝永不消逝的春意和留在春天里的
那些快乐时光。
⑤苦菜适合佐餐，老人说苦菜下火，仿佛哪里有点小病小痛，
吃点苦菜都能治好，比药强百倍。沙芥放进罐子里腌制起来，吃
的时候切成段，可当凉菜，也可以做成沙芥拌汤，吃起来脆脆的，
有一种特殊的香味。本地的饭店常年供应这道菜，我甚至觉得沙
芥拌汤要比阿尔巴斯山羊肉更能代表本地的特色饮食。
⑥还有一种菜，学名不知道叫什么，本地人叫它羊蒿兔，叶
子极柔软，仿佛没有茎似的，摘要轻轻地摘，洗要轻轻地洗，摘
洗好了拌一点点面粉，上锅蒸熟了，碧莹莹的，清香扑鼻，再调
一点料汁，浓淡相宜，就是干蘸着盐水吃，也美味极了。
⑦小时候，最盼着春天来，最盼着这一口新鲜的野菜。那时
候的北方缺少蔬菜，吃了一个冬天的土豆白菜，嘴里没滋没味，
这鲜灵灵的、刚从地下冒出来的绿色，怎能不叫人眼馋。所以，
每当放学，我们就抛开书本作业，三五同学相伴着去挖野菜，这
儿发现一窝沙葱，那儿又发现一片苦菜、蒲公英，倘若是下过雨
的日子，有时还能在树根下发现一两捧野蘑菇。哎呀呀，这可了
不得，（B）蘑菇，多稀罕的东西呀，我小心翼翼地挖出来，一
阵风似的跑回家交给妈妈。妈妈的眼睛也亮起来，把我夸了一遍
又一遍，然后把蘑菇洗净切成丁，配上土豆，放进锅里咕嘟咕嘟
地煮着，熬成浓浓的汤，蘑菇的鲜味散发出来，比肉味还香呢，
引得我口水直流，作业也静不下心来写，一遍遍地跑到灶台边问
妈妈：“什么时候能开饭呀？”妈妈笑眯眯地回应我：“快了快
了。”
⑧终于等到了开饭的时刻，一家人围坐在桌子前，共同享用
这春天的鲜美，一勺是爷爷的，一勺是爸爸的，他们在地里吃苦，
要吃好了才有力气，还有满满的一勺，是给我这个小功臣的，妈
妈把锅底刮了又刮，她和奶奶碗里也黄澄澄金灿灿的，可仔细看
看，两个人的碗里哪有蘑菇呦，只是沾了蘑菇味的土豆汤罢了。
我暗暗下决心，明天，明天要加倍仔细地找更多的野蘑菇。
⑨工作多年了，我还常常想起小时候挖野菜的情景，现在物
产丰富，野蘑菇已不再是稀罕物了，人们吃野菜，讲究的是纯天
然，无污染。以前遍地的苦菜，现在要反复焯水去掉苦涩味，拌
上杏仁片，浇上香油，在盘子里摆成一座宝塔的形状。做得比以
前精致多了，却少了些以前的滋味。
⑩苏轼说：“雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是
清欢。”又是春天，我毫不犹豫地走出家门，在清风徐徐的旷野里，
搜寻浓浓的春意，品尝新鲜的春日，享受这一份独属于春天的欢
愉。
（选自《鄂尔多斯日报》2024年4月9日，有删改）#1.1.11
16.（2分）文章第①③段都写了春风，这两处对春风的描写各有
什么作用？请简要分析。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
第①段写春风，主要是用拂过万物的十里春风展现春天的生机，
描绘出一幅美好的春景图，为后文人们挖野菜的活动提供背景，
奠定了文章轻松欢快的情感基调。（1分）第③段写春风，是把春
风和人们的活动相联系，衬托出人们在春风吹拂的旷野里挖野菜
时的惬意和自由，进一步强调了春天给人们带来的欢乐和轻松。
（1分）
17.（3分）请结合语境,任选一题作答。
（1）（A）处画线句子中两个“品尝”的意思一样吗？请简析。
（3分）
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
不一样。（1分）第一个“品尝”侧重于味觉上的享用，是对野菜本
身味道的品尝（1分）；第二个“品尝”更多的是一种心理上的回味，
是通过品尝野菜来回味春天的美好和挖野菜时的快乐心情
（1分）。
（2）（B）处画线句子使用了什么修辞手法？请赏析。（3分）
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
这个句子使用了比喻的修辞手法（1分），将“我”挖到蘑菇后跑回
家的样子比作“一阵风”刮过，生动形象地写出了“我”挖到蘑菇后
急切回家的样子（1分），表现出“我”对蘑菇的珍视及挖到蘑菇后
的兴奋（1分）。
18.（4分）文章第⑨段中，作者说如今野菜“做得比以前精致多了，
却少了些以前的滋味”，少的到底是哪些滋味？
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
①少了物资匮乏时期野菜带来的新鲜感，以前野菜是改善口味的
期待，现在野菜只是追求纯天然的一种选择（2分）；②少了童年
时一家人共享野菜的温馨家庭氛围，以前野菜承载着的温暖亲情，
现在这种情感被冲淡（2分）。
19.（3分）如果要你为本文再拟写一个标题，你会以什么为题？
请简述理由。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
【示例】我会以《春日野菜情》为题。（1分）这个标题不仅包含
了文章的主要事件“挖野菜”及故事发生的时间背景“春日”，还突
出了贯穿全文的情感线索，即通过叙写挖野菜一事表达对过去时
光、家庭亲情的怀念之情，以及对大自然馈赠的感恩之情等，能
够准确地概括文章的主旨内涵。（2分，言之有理即可）
（四）真正的强者都善于从逆境中找到光亮，时时校准自己前进
的目标。阅读下面名著选段，完成题目。
①“三少爷！路只有两条：一条登报自新，恢复自由；一条长
期监禁，玉石俱焚。”
②刘思扬毫不犹豫地拒绝了对方的威胁，并且逼出了敌人一
句颇为失望的问话：“你想坐一辈子牢？”
③“不，到你们灭亡那天为止！”
④“好嘛！我倒要看看你这位嫩骨细肉的少爷硬得了多久？出
不了三个月，你敢不乖乖地向我请求悔过自新！”
⑤“向你请求？休想！”
⑥就这样，结束了敌人对他的引诱，又押回牢房时，他不再
是一个人了，而是和一个青年工人关在一起。工人叫余新江，也
是被甫志高出卖的。从此，两个人成了同甘共苦的伙伴，互相支
持。
⑦太阳渐渐偏西了，可是斜射的烈焰给闷热的牢房带来了更
燥辣的，焦灼皮肉的感觉。高墙电网外面，一个又一个岗亭里，
站着持枪的警卫。佩着手枪巡逻的特务，牵着狼犬，不时在附近
的山间出没。
⑧回头望望，全室的饮水，储存在一只小的生锈的铁皮罐子
里，水已不多了，然而谁也不肯动它，总想留给更需要它的人。
刘思扬又一次制止了急于喝水的念头，决心不再去看那小小的水
罐。
（选自《红岩》）#1.7.1
【浏览片段，整体感知】
20.（2分）结合语段及整本书阅读，下列相关理解正确的一项是 ( )
A
A. 敌人给刘思扬的“自新”机会，和敌人劝降许云峰时提出的条件本质
相同，都是让革命者背叛信仰。
B. 刘思扬与余新江同囚，后续二人都参与了“狱中绣红旗”行动，直接
参与制作了象征希望的红旗。
C. 狱外戒备森严，说明敌人对刘思扬这类“少爷”革命者格外警惕。
D. 刘思扬“让水”这一行为和小萝卜头“给虫子自由”的行为类似，都体
现了革命者对生命的珍视。
[解析] B 项，参与“狱中绣红旗”的主要是江姐等女性革命者及部
分同志。C 项，敌人戒备森严是因为惧怕所有革命者的抗争，并
非只对“少爷”这类身份的革命者警惕。D 项，刘思扬“让水”体现
的是革命者舍己为人、团结互助的精神；小萝卜头“给虫子自由”
体现的是对自由、生命的珍视，二者内涵不同。
【精读文段，前后勾连】
21.（2分）法国作家罗曼·罗兰曾说：“世界上只有一种真正的英雄
主义，那就是在认清生活的真相后，依然热爱生活。” 请结合下
面的链接材料以及《红岩》中具体人物的经历，谈谈你所汲取的
成长智慧与精神力量。
链接材料：作为一个作家，拿起自己的笔，让更多的人知道，
在民族危亡之际，有一群英勇奋斗、不怕牺牲的共产党人，背负
着民族的苦难和人民的希望，前仆后继艰苦卓绝地斗争，才换来
今天的中国。
——马识途评《红岩》
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
【示例】英雄是具有坚韧不拔的意志的人。成岗的临危不惧，视
死如归；许云峰的英勇斗敌，舍己为人；江姐的受尽酷刑，坚贞
不屈；刘思扬的出身豪门，投身革命；渣滓洞难友的团结奋斗，
令敌人闻风丧胆；白公馆志士的奋勇突围，迎来黎明。《红岩》
中革命烈士们的经历印证了罗曼·罗兰的这句名言，他们前仆后继
艰苦卓绝地斗争，堪称真正的英雄。（2分，意对即可）
【联读文本，迁移探究】
小文发现，《红岩》与《西游记》《红星照耀中国》有许多
类似的内容。
22.（2分）阅读文学作品，我们会因英雄为伟大事业的奋斗而热
泪盈眶，也会为人物与命运不屈地斗争而心潮澎湃……这表明我
们领略到了文学作品的崇高美。围绕“文学作品的崇高美”这一探
究专题，请从《红岩》《西游记》中任选一个或一组人物，写出
你领略到的崇高美。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
【示例一】江姐丈夫被害，她强忍悲痛继续进行革命工作；被敌
人逮捕后，遭受酷刑仍坚贞不屈，始终保守党的秘密，她以对党
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
忠诚、视死如归的意志，展现出为革命事业甘愿奉献一切的崇高
美。
【示例二】唐僧师徒一路西行，遭遇九九八十一难，面对妖魔鬼
怪的威胁、恶劣的自然环境，从未放弃取经弘法的信念，凭借坚
韧不拔的毅力、一往无前的勇气，诠释了为实现理想不畏艰险、
砥砺前行的崇高美。（2分，意对即可）
23.（2分）“红色革命必将胜利。”革命的胜利除了《红岩》《红
星照耀中国》中展现的英勇大无畏精神，还需要什么精神？请简
述《红星照耀中国》中能体现这种精神的革命者的事例。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
【示例】革命的胜利还需要无私奉献的精神。毛泽东等领导的生
活和一般红军战士没有什么两样，作为革命英雄，他们在革命斗
争中展现了无私奉献的精神。在长征途中，毛泽东带领红军克服
了重重困难，面对敌人的围追堵截，他沉着冷静，指挥若定，最
终带领红军胜利到达陕北。（2分，言之有理即可）
活动三：风雨淬炼·逆境与成长的辩证之思
（表达与交流 55分）
24.（5分）孟子曾说：“生于忧患，死于安乐。”意思是忧虑祸患
使人生存发展，而安逸享乐会使人走向灭亡，点明“逆境更能造就
人才”的道理，而有人有不同的观点，认为“顺境更能造就人才”，
对此，你怎么看？请说说你的看法并说明理由。（要求：条理清
晰、理由充分，80字左右）
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
【示例一】我觉得逆境更能造就人才。首先，身处逆境可以让人
变得勇敢坚强，能更好地激发潜能；其次，君子自强不息，只有
从逆境中挺过来才能真正成长；最后，人的意志是磨难和挫折磨
砺出来的，可以帮助积累经验。
【示例二】我认为顺境更能造就人才。首先，顺境可以让人更加
自信，对生活抱有期待和热爱，有利于身心的发展；其次，顺境
提供的良好的生活学习环境，可以让人有更多时间提升自己；最
后，在顺境下成长的人更易得到全面发展。
25.（50分）从下列两项任务中选择一项写一篇作文。
任务一：风起之时，生机涌动。顺风而舞，固然很美，逆风
而行，更见力量。每个人都有属于自己的逆风时刻，懂得在逆境
中奋力突围、迎难而上，才会发现其中蕴藏的美。
请以《逆风也很美》为题目，写一篇以记叙为主的文章。
任务二：松柏之姿，经霜弥茂，这是骨气；枫叶之色，经霜
欲红，这是绚烂……霜降，是秋季的最后一个节气，霜降时节，
万物毕成。自然界的风霜，是一种物候现象；人生中的风霜，则
意味着逆境、艰难险阻，乃至无奈、悲哀、痛苦……面对风霜，
直面它，你就会懂得坚强；熬过它，便会迎来收获。经霜，不是
摧残你，而是成就你。经霜之后，你会品到生命中最厚重的味
道——霜甜。
相信你一定有过类似的经历，请以“经霜的甜”为话题行文，
分享你的经历及感悟。写一篇不少于600字的文章。#2.2.1
要求：①将你拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②不少
于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名等；④认真书写，保
持卷面整洁。
[答案] 作文略
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
