第八章 运动和力 同步训练（含解析）2024-2025学年人教版（2024）物物理八年级下册

第八章 运动和力 同步训练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，以下说法正确的是（　　）
A．击打前，该棋子的重力和所受的支持力是一对平衡力
B．击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用
C．棋子能飞出去，是因为击打时尺子对棋子的作用力大于棋子对尺子的作用力
D．击打下面的棋子，实验更容易成功
2．自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（　　）
A．车把套上制作了花纹 B．给车轴加润滑油
C．刹车时用力捏闸柄 D．轮胎的表面做得凹凸不平
3．如图，正在加速上升的热气球下吊一重物，若绳子断裂，重物将（　　）
A．立刻下落 B．先上升一段距离再下落
C．继续加速上升 D．向上做匀速直线运动
4．下列实例中，为了减少摩擦力的是
A．给自行车轴加润滑油
B．拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布
C．拔河时用力握住绳子
D．为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布
5．下列说法正确的是
A．足球场上，运动员将飞过来的足球用头顶回去，说明力的作用效果与力的大小有关
B．滚动轴承里加润滑剂是为了减小接触面的粗糙程度
C．单摆的摆球摆动到最高点时，如果外力全部消失，摆球将静上
D．清扫教室时，飞扬的灰尘是分子在不停的做无规则运动
6．如图“竹筷提米”实验中玻璃杯和米被提起后，与玻璃杯自身受到的重力相平衡的力是（　　）
A．米对玻璃杯向上的摩擦力
B．竹筷对米向上的摩擦力
C．手对竹筷向上的提力
D．米对竹筷产生的压力
7．如图所示，用60N的水平力按住一个质量为1㎏的木块，当木块沿竖直墙壁匀速滑下时，木块受到的摩擦力的大小是（ ）g=10N/kg．
A．10N B．50N C．60N D．70N
8．如图所示，无人机下方悬挂一个重物，若不考虑空气对重物的作用力。下列说法正确的是（　　）
A．悬停时，重物受到的合力为零
B．匀速上升时，重物所受合力方向向上
C．加速下降时，重物所受合力方向向上
D．向右匀速直线飞行，重物所受合力方向向右
二、填空题
9．用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动如图所示。实验中会发现橡皮筋伸长的长度变 ，由此可以知道用 的方法可以减小摩擦。
10．小宇用图甲探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图乙所示，其中0～4s木块处于静止状态。由图乙可知：要使木块由静止开始运动，至少要用 N的水平拉力拉木块；木块在第6秒时受到的摩擦力大小为 N。
　
11．体育课上小明推铅球，铅球离开手后继续沿原来的方向运动，是因为铅球具有 。铅球受 的作用最终会落向地面，将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 。
12．如题图是小华同学“探究：力平衡条件”时的实验情景。小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力的方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小；当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手时小卡片不能平衡。设计此步骤的目的是：探究构成平衡力的两个力是否作用在 。
13．我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻 （选填“车速太慢”、“突然起动”或“突然刹车”）时可能对人身造成的伤害．在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了 摩擦．（选填“增大、减小”）
14．爬杆是一项有益的体育运动，重500N的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为 N，方向 。
三、简答题
15．请阅读“新民晚报”几年前的一则消息，并回“答为什么不能在高速行驶的车辆中向外扔东西．195次列车上飞出一只馒头，一铁路职工中“弹”昏倒，望旅客不要往窗外扔杂物
本报讯：5月29日晚6时，从沈阳开往上海的195次旅客列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线103k区段时，突然从列车左侧车窗飞出一只馒头，不偏不倚，正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工钱金虎的鼻梁上，当场将其击昏……
16．请运用所学的知识证明物体对水平面的压力FN的大小与物体的重力G的大小相等。

17．某同学在做模拟“蹦极”的小实验（如图所示）。一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点，在小石块从a点到c点运动的过程中，石块的速度先变大后变小，请分析并说明其原因。
18．如图所示，弹簧秤的示数各为多少？
试卷第1页，共3页
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B B A C A A A
1．D
【详解】A．击打前，该棋子所受的重力和支持力的大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；
B．击打出去的棋子能飞得很远是因为棋子具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；
C．击打时尺子对棋子的作用力与棋子对尺子的作用力是一对相互作用力，其大小相等，故C错误；
D．击打这一摞棋子时，击打靠近底部的棋子，上面的棋子越多，质量越大，惯性越大，运动状态越不容易改变，实验容易成功，故D正确。
故选D。
2．B
【详解】A．车把套上制作了花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；
B．给车轴加润滑油，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B符合题意；
C．刹车时用力捏闸柄，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不合题意；
D．轮胎的表面做得凹凸不平，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不合题意。
故选B。
3．B
【详解】气球及重物都在加速上升，当绳子断开，重物与气球脱离，但由于惯性，重物会继续向上运动一段距离，但是由于物体受到重力的作用，向上的速度越来越小，最后物体向下运动，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4．A
【详解】试题分析：A、给自行车车轴加润滑油，是使接触面彼此脱离接触减小车轴与车轮之间的摩擦的，正确；
B、拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布，是通过增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦的，错误；
C、拔河时用力握住绳子，是通过增大压力的方式增大手与绳子之间的摩擦的，错误；
D、为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布，是通过增大压力的方式增大抹布与玻璃之间的摩擦的，错误．
所以选A．
考点：摩擦力
点评：（1）影响摩擦力大小的因素有：压力的大小、接触面的粗糙程度．
（2）增大摩擦的办法有：①增大压力，②增大接触面的粗糙程度，③变滚动为滑动；
（3）减小摩擦的办法有：①减小压力，②减小接触面的粗糙程度，③变滑动为滚动，④使接触面脱离接触．
5．C
【详解】A、足球场上，运动员将飞过来的足球用头顶回去，说明力的作用效果与力的方向有关，故A错误；
B、滚动轴承里加润滑剂是为了在接触面形成一层油膜，使接触面分离，从而减小摩擦力，故B错误；
C．单摆的摆球摆动到最高点时，摆球的速度为零，如果此时外力全部消失，由牛顿第一定律知道摆球将静止，故C正确；
D．清扫教室时，飞扬的灰尘是宏观上的机械运动，肉眼能看得见的运动，而分子运动是肉眼看不见的，故D错误．
6．A
【详解】玻璃杯在空中静止处于平衡状态，此时玻璃杯受到的重力与米对玻璃杯向上的摩擦力是一对平衡力，它们大小相等，方向相反，且在同一条直线上；而玻璃杯自身受到的重力与竹筷对米向上的摩擦力、手对竹筷向上的提力、米对竹筷产生的压力都不是作用在同一个物体上，所以不是平衡力，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
7．A
【详解】试题分析：根据二力平衡的条件判定摩擦力和物体重力是一对平衡力，然后根据平衡力的特点来解题．
解：由于物体匀速下滑，所以物体处于平衡状态，受平衡力，摩擦力和重力是一对平衡力，根据平衡力特点可知：摩擦力等于重力，即f=G=mg=1kg×10N/kg=10N，方向与重力方向相反，竖直向上．
故选A．
8．A
【详解】A．悬停时，重物静止，受力平衡，受到的合力为零，故A正确；
B．匀速上升时，重物受力平衡，受到的合力为零，故B错误；
C．加速下降时，重物受到的重力大于拉力，所受合力方向向下，故C错误；
D．向右匀速直线飞行，重物受力平衡，受到的合力为零，故D错误。
故选A。
9． 短 变滑动为滚动
【详解】[1][2]根据题意知道，书在桌面上时，受到的摩擦力是滑动摩擦力，书在铅笔上时，书受到的摩擦力是滚动摩擦力，所以，书在铅笔上运动时，橡皮筋的长度变短，这说明：在压力相同时，运用滚动摩擦可以减小摩擦力。
10． 2.3 2.0
【详解】[1]由题意可知，在0～4s木块处于静止状态，4s以后木块开始在木板上滑动，由图乙所示图象可知，4s时拉力为2.3N，由此可知，要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块。
[2]由图乙可知，木块在第6秒时，木块做匀速直线运动，此时的拉力是2.0N，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力的大小等于拉力大小，为2.0N。
11． 惯性 重力 形状
【详解】[1]运动员推铅球时，铅球离开手后，由于惯性，铅球仍然要保持原来的运动状态，所以铅球离开手后能继续前进。
[2]因为在空中飞行的铅球受到重力和阻力作用，阻力与铅球的运动方向相反，而重力的方向竖直向下，因此铅球由于受到重力的作用，会不断改变运动方向做曲线运动，最终落到地面。
[3]铅球落到地面上，地面受到力的作用而留下一个坑，形状发生了变化，说明了力可以改变物体的形状。
12． 相反 钩码的个数 同一条直线上
【详解】[1]由图可知，小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力作用，对小卡片分别施加向左的拉力和向右的拉力，所以小卡片上的两个拉力的方向相反。
[2]由于钩码的数量不同，钩码的重力不同，钩码对小纸片的拉力大小不同，所以实验中通过调整钩码个数来改变拉力的大小。
[3]将小卡片转过一个角度，小卡片受到的两个拉力不在同一条直线上，松手时小卡片不能平衡，说明构成平衡力的两个力必须作用在同一条直线上。
13． 突然刹车 减小
【详解】坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻突然减速时上身向前倾，可能对人身造成的伤害．在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了用滚动代替滑动摩擦，减少摩擦力．
此题考查了惯性的危害和减小摩擦力的方法．
14． 500 竖直向上
【详解】[1]当匀速向上爬杆时，王力同学在竖直方向受力平衡，所以杆对手的摩擦力大小等于他的重力，即
f=G=500N
[2]因重力方向竖直向下，所以杆对手的摩擦力方向竖直向上。
15．见解析所示
【分析】解决本题要掌握：一切物体都有惯性，高速运动的物体具有动能．
【详解】因为高速行驶的车辆相对地面的运动速度很大，馒头扔出窗外后，由于惯性，馒头并不是竖直落地，而是在水平方向仍有很大的速度，易伤着人．
16．见解析
【详解】由于物体处于平衡状态，所以物体受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等，即G＝F支；由于支持力和压力是一对相互作用力，所以桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等，即F支＝FN；因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等，即FN＝G。
17．见解析
【详解】小石块从a到b的过程中，受到重力的作用，做加速运动，小石块经过b点后，小石块受到的弹力小于重力，石块做加速运动，继续向下运动，小石块受到的弹力大于重力，小石块做减速运动，所以，小石块从a点到c点运动的过程中，石块的速度先变大后变小。
18．5N，5N
【详解】因为力的作用是相互的，所以弹簧测力计不可能只受一个力的作用。图甲中，弹簧测力计静止，受到的是平衡力的作用，弹簧所受的拉力为5N，因此其示数就是5N；图乙中，弹簧测力计也是静止的，与图甲效果相同，因此也受到的是平衡力的作用，弹簧测力计的示数也是5N。
答案第1页，共2页