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15.为了五美元的礼物（同步练习）
一、看拼音写词语。
yìng bì lǎn r ( http: / / www.21cnjy.com )ù wéi chí chú chuāng mèng mèi yǐ qiú
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、在括号里选出合适的字打对号。
（垦 恳）切 秘（密 蜜） （揽 览）入
（起 企）盼 （虚 虔）诚 硬（币 巾)
三、补充词语。
维持（ ）（ ） （ ）（ ）补补
万物（ ）（ ） 梦寐（ ）（ ）
气喘（ ）（ ） 日（ ）（ ）日
日夜（ ）（ ） 毫不（ ）（ ）
四、词语解释。
1.恳切：_______________________________
2.虔诚：_______________________________
3.奢望：_______________________________
4.梦寐以求：_______________________________
五、按要求完成下列句子练习。
1.1945年，十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。（缩写句）
_______________________________________________
2.鲁本把小盒子放在母亲手上。（扩写句）
___________________________________________________________________________
3.他把钱罐藏在草垛里。（改为“被”字句）
_______________________________________________
六、课内阅读。
鲁本心中的愿望是（ ）。他筹钱是为了（ ） 。为了筹钱，他去捡（ ），终于在第二年的（ ）节这一天，实现了自己的愿望。
母亲收到礼物时的表情是( ( http: / / www.21cnjy.com ) )，动作是( )，从中我们可以体会到这一动作包含了鲁本母亲的( )。
1.根据课文内容填空。
2.文中两次写到鲁本想起父母为了维持生计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼，这是为什么？21世纪教育网版权所有
___________________________________________________________________________
七、课外阅读。
儿子的礼物
今年春节,我生平第一次收到儿子用自己的劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力,就风,我惟一的感觉是,他瘦了。21教育网
儿子读中学时,用眼下父母们 ( http: / / www.21cnjy.com )的标准衡量,他要属“不及格”之列：一看电视就来劲,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每听到这样的话,儿子低头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄当父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。21·cn·jy·com
对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一 ( http: / / www.21cnjy.com )幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强……这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记分数。我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。【来源：21·世纪·教育·网】
也许,这才是他给我的最好礼物。
1.文章第一段说：“把那块东西放在我 ( http: / / www.21cnjy.com )手心里时,儿子的表情显现出从未有过的辉煌。”对这种显现出“辉煌”的“表情”,有以下描述,其中不恰当的一项是：（ ）。
a.闪亮的眼神 b.灿烂的笑容 c.炫耀的模样 d.自豪的神情
2.第三段末尾说： ( http: / / www.21cnjy.com )“只是悄悄地给了我一份证明。”这里的“悄悄地”照应了第二段中的话：“_______________________________________”；这里的“证明”指的是________________。21·世纪*教育网
3.“因为学校的成绩单上不记分数”的“不记分数”指的是什么
______________________________________________________________________
4.标题“儿子的礼物”有双重含义：
一是：______________________________________________________________________
二是：______________________________________________________________________
八、小练笔。
同学们，你一定也非常爱自 ( http: / / www.21cnjy.com )己的家人吧。你有没有用心地为家人准备过礼物或惊喜呢？请把你的故事写出来吧！自拟题目，300字以上。 21cnjy.com
参考答案：
一、硬币 揽入 维持 橱窗 梦寐以求
二、恳切 秘密 揽入 企盼 虔诚 硬币
三、维持生计 缝缝补补 万物复苏 梦寐以求
气喘吁吁 日复一日 日夜操劳 毫不知情
四、1.诚恳殷切；诚恳亲切。
2.恭敬而有诚意。
3.一般指过高的希望,指绝对不可能达到的目标，或者不可能得到的东西，抱有幻想的态度。
4.做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。
五、
1、参考答案： 鲁本看见东西。（解 ( http: / / www.21cnjy.com )析：缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。一次拿着菊花直流句子主干：鲁本看见东西。）
2、 鲁本把用纸包着的小盒子，郑重地 ( http: / / www.21cnjy.com )放在母亲那因日夜操劳而变得粗糙的手 参考答案：鲁本对店主说他还没有足够的钱，他能为他预留一些日子吗？（解析：去掉引号、冒号，把语言里的我改成他，您也改成他。）
3、钱罐被他藏在草垛里。（解析：将句子中的“把”字变成“被”，同时“他 ”和”钱罐“交换位置。）
六、
1、 给妈妈买礼物 买那个礼品 袋子 母亲 顿时泪水模糊了双眼 将儿子揽入自己的怀里 激动和对孩子的疼爱www.21-cn-jy.com
2、因为这些鲁本都看在眼里 更坚定了 ( http: / / www.21cnjy.com )为妈妈买礼物的决心。（解析：鲁本筹钱物大约一年的时间，当然经历许多困难和艰辛，但看到妈妈为了维持生计而辛苦操劳，他继续坚持件袋子，一定为妈妈买礼物。）www-2-1-cnjy-com
七、
1. c（解析：因为这是儿子用自己的劳动报酬买的礼物，这里不含有“炫耀”的意思））
2.两个月来,他没有向我透一点风。 儿子用自己的劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力。（解析：这份“证明”就是课文开头说的礼物。）2-1-c-n-j-y
3.成绩单上没有品德、性格、 ( http: / / www.21cnjy.com )能力等方面的分数。（解析：儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强……这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记分数。）2·1·c·n·j·y
4.一是指用自己劳动报酬买的巧克力；二是自立于社会的能力。
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语文S版 六年级上
为了五美元的礼物
【教学目标】
知识与技能
1．学会本课的4个生字，理解“维持生计、日夜操劳“等词语。
2．有感情地朗读课文。
过程与方法
按照时间顺序简要地叙述课文内容，理解课文内容。
情感态度
和价值观
体会鲁本对妈妈真挚的爱，教育学生懂得感恩父母、热爱父母。
【激趣导入】
点击播放
母亲
自学提示：
自由朗读课文，自主识字，联系上下文或借助工具书理解词语。
①
②
再读课文，概括课文的主要内容。
【整体感知】
课文主要内容
课文通过鲁本秘密攒钱为母亲买胸针的故事，表现了鲁本对母亲的关爱，赤子之情令人感动。
【生字认知】
钱币 货币 纸币
攥紧 攥住 攥拳
坚韧 强韧 韧力
收揽 独揽 包揽
理解词语：
维持生计：生计就是生活 维持生计就是维持生活正常 也就是有吃有住。
日夜操劳：不论白天还是黑夜都忙碌个不停。
造句：
奶奶的衣服缝缝补补穿了一年又一年。
第三部分
第一部分
第二部分
理清脉络
选礼物
准备礼物
献礼物
【课文详解】
默读课文，用“______”画出课文中描写时间的语句。
“ 那是1945年，十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件东西，一件令他心动的东西。”
“那天，他找到了两个麻袋，拿到锯木厂，换回了两个五美分的硬币。”
“晚饭时分，鲁本跨进家门，父亲正坐在饭桌旁摆弄他的渔网，母亲在厨房里忙碌着，准备开饭。”
“每天放学，做完家务事后，鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。”
“整整一个夏季……” “那是1946年的母亲节！”
大约一年的时间
顽强的毅力
坚定的信念
“树叶纷纷落下，风也变得寒冷起来。鲁本走在街头，仍旧努力地寻找着对他来说无异于珍宝的麻袋。”
品读句子
“他找到了两个麻袋，拿到锯木厂，换回了两个五美分的硬币。”
“每天放学，做完家务事后，鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。”
努力和艰辛
“但是她什么也没有说，只是一把将儿子揽入自己的怀里！”
妈妈对鲁本的疼爱和感激。
这是一份_________的礼物。
爱
拓展延伸
联系自己的生活实际，说一说以前你为妈妈做过的事情， 再谈一谈今后你打算如何回报妈妈？
【课堂总结】
同学们，老师把这句话送给你们，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”希望你用这句话来警示自己，要孝顺，要回报一定要趁现在，不要等到亲人都不在的时候后悔莫及。同学们，让我们从现在做起，用自己的实际行动来回报父母的爱吧！
【课堂练习】
把下列词语补充完整。
维持（ ） 梦（ ）以（ ） 气喘（ ）
万物（ ） 一（ ）生（ ） 日夜（ ）
生 计
寐 求
吁 吁
复 苏
派 机
操 劳
【作业布置】
1.摘抄本课的好词佳句。
2.按时间顺序复述课文。
【板书设计】
为了五美元的礼物
心愿---筹钱---买礼物
鲁本 对妈妈真挚的爱
辛苦 劳累
