六年级数学下册教案 分数、百分数应用题复习课（苏教版）

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分数、百分数应用题复习课
课型 课时 教学日期
教学要求 使学生进一步掌握分数、百分数应用题的解题思路和解题方法，能正确解答稍复杂的分数、百分数应用题，以及工程问题；提高分析、推理和解题能力。
教学重点难点 重点：稍复杂的分数、百分数应用题。难点：分析应用题数量关系。
教具学具 小黑板
教　　学　　设　　计
教学步骤 教师活动过程 学生活动过程 随　　笔
一、揭示课题 揭示板书课题
二、复习基本方法 1.“一条分数应用题，你怎样解答？”师板书：定“1” →定法→定式2.思路练习⑴校园有桂树28棵，玉兰树棵数是桂树的6/7，玉兰树有多少棵？⑵校园有桂树28棵，玉兰树棵树比桂树少1/7，玉兰树有多少棵？⑶校园有玉兰树21棵，正好是桂树棵数的6/7，桂树有多少棵？⑷校园有玉兰树21棵，比桂树多1/7，桂树有多少棵？3.评讲，小结。 生回答学生按思路练习
三、综合练习 1.出示练习十六第12题2.练习十六第13题“第⑵题与第⑴题比，有什么相同、不同处？”“第⑶题与第⑵题呢？”3.做练习十六第14题4.做练习十六第16题“这类应用题有怎样的数量关系？” 板演齐练练习后思考上作业本板演齐练
四、课堂小结 想一想，解答分数、百分数应用题的基本过程怎样？解题时还应该注意什么问题？
五、思考题 “第二次降低的是哪个价格的15％？想一想，第一次降价后的价格可以看做原价的百分之几？（1－20％）” 思考怎样算，试一试。
六、课堂作业 练习十六12～14题的计算，第15题
教学反思
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