2025-2026学年河南省信阳市淮滨县七年级(上)期中历史试卷(含答案)

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名称 2025-2026学年河南省信阳市淮滨县七年级(上)期中历史试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-12-31 21:00:01

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2025-2026学年河南省信阳市淮滨县七年级(上)期中历史试卷
一、单选题:本大题共20小题,共20分。
1.2022年,在湖北省学堂梁子遗址,考古人员再次发现一具古人类头骨化石,后命名为“郧县人”3号,是迄今欧亚内陆发现的同时代最为完整的古人类头骨化石,填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于(  )
A. 百万年人类史范畴 B. 一万年文化史范畴 C. 五千年文明史范畴 D. 夏商西周王朝范畴
2.归纳、比较是学习历史的重要方法之一。元谋人、北京人和山顶洞人所具有的共同点是(  )
A. 都会缝制衣服 B. 都使用打制石器 C. 都会人工取火 D. 面貌都与古猿相似
3.某博物馆的常规展览中有石斧、骨针、彩陶、粟遗存、复原的半地穴式房屋等展品。这座博物馆可能是(  )
A. 元谋人博物馆 B. 周口店遗址博物馆 C. 河姆渡遗址博物馆 D. 西安半坡博物馆
4.从距今4300年前起,黄河流域的陶寺先民创造出灿烂文明城市、宫城与宫殿、王墓、观象台,宣示王权的礼器、铜器、文字,以及中华民族的精神图腾——龙,都出现在了晋南大地。对陶寺遗址解读正确的是(  )
A. 多元一体格局已形成 B. 具备了早期国家形态
C. 处于旧石器时代阶段 D. 分封制度进一步完善
5.黄帝陵位于陕西黄陵县,陵园中有台湾同胞种下的“思源林”、华人华侨种下的“炎黄子孙林”、各族人民种下的“同心林”等,柏林郁郁葱葱。海内外华人华侨缅怀黄帝是因为他(  )
A. 解除水患有功 B. 被尊崇为人文初祖 C. 打败蚩尤部落 D. 在阪泉击败了炎帝
6.它是中国历史上第一个世袭王朝,此后,中原及其周边地区形成了诸多族群归属于一个王朝的政治格局。据此判断,这个王朝是(  )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
7.利簋,又称“武王征商簋”。铭文记载:“珷征商,佳甲子朝,岁鼎克昏,夙有商。”该铭文反映的战役为(  )
A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 商汤灭夏 D. 阪泉之战
8.“夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771。”上述历史歌谣反映了夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是(  )
A. 统治者的治国经验不足 B. 遭到周边少数民族入侵
C. 国君暴虐无道,统治残暴 D. 诸侯内乱导致战争频发
9.商代后期,青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,能够铸造出巨型器物。下列青铜器最能体现这一特点的是(  )
A. 司母戊鼎 B. 利簋
C. 四羊方尊 D. 三星堆青铜面具
10.楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵,这些成语和典故反映了我国春秋战国时期(  )
A. 和平稳定 B. 争霸兼并 C. 经济发展 D. 文化繁荣
11.周礼规定,天子殉葬用九鼎,诸侯用七鼎。但在太原金胜村251号春秋晋墓,墓主上大夫赵卿的随葬品也使用了七鼎,另外还有编镈、编磐等礼器。这说明我国春秋时期(  )
A. 王室衰微礼崩乐坏 B. 商品贸易逐渐活跃 C. 晋国成为中原霸主 D. 兼并战争连绵不断
12.时空观念是历史学科的核心素养之一,下面年代轴中对应春秋时期的是(  )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
13.《华阳国志 蜀志》记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于(  )
A. 灵渠的开凿 B. 治理黄河 C. 改革变法 D. 都江堰的修建
14.老子是春秋时期著名的思想家、哲学家。下列选项能体现其政治主张的是(  )
A. 知彼知己者,百战不殆 B. 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
C. 依法治国,加强君主权力 D. 无为而治,小国寡民
15.西周和春秋时期,从平民到贵族的社会各阶层人士,在生产生活、祭祀典礼等各种场合,创作并传唱诗歌。这些诗歌被收集整理成我国现存第一部诗歌总集。它是(  )
A. 《离骚》 B. 《道德经》 C. 《诗经》 D. 《论语》
16.中国国家博物馆藏有一块秦代十二字砖,其上刻有文字“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”。据相关历史知识判断,这块砖上的文字最有可能是(  )
A. 小篆 B. 铭文 C. 行书 D. 楷书
17.如图可知,秦朝(  )
A. 赋税非常沉重 B. 刑法严酷 C. 徭役十分繁重 D. 人口结构复杂
18.某班同学排练历史短剧《大泽乡起义》,下面的台词符合陈胜、吴广的是(  )
A. 七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家 B. 王侯将相,宁有种乎?
C. 秦王扫六合,虎视何雄哉! D. 汉祖起丰沛,承运以跃鳞
19.如图为中国象棋的棋盘,棋盘上“楚河汉界”的历史渊源,与下面的哪两方有关(  )
A. 楚国与汉朝
B. 荆轲与秦王
C. 晋国与楚国
D. 项羽与刘邦
20.西汉初年,府库空虚,财政困难。为此,统治者让部分士兵还乡务农,同时对农民减轻田租,十五税一。规定,因饥饿而自卖为奴婢的人,一律免为庶人。这表明,汉初统治者的治国政策是(  )
A. 依法治国 B. 民贵君轻 C. 整顿吏治 D. 休养生息
二、材料解析题:本大题共5小题,共30分。
21.人类对文明的追求既需要薪火相传,代代守护,更需要交流互鉴,推陈出新。阅读下列材料,回答问题。
【思想创新—传承精神文明】
《庄子 天下》篇记载:普者禹之湮洪水,决江河而通四夷九则也,名川三百。孟子说,禹八年于外,三过其门而不入
(1) 大禹采用什么样的治水方法?从事迹中可以看到大禹具有什么样的精神?
【制度创新—关注政治文明】
材料一孔子总是引用尧和舜的话,因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的,但事实上却是民主的,这就是孔子为什么要赞誉他们。
——孙中山
材料二大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。
——《礼记.礼运篇》
材料三周灭了商,席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。
——摘编自(美)费正清等《中国:传统与变革》
(2) 结合所学知识,指出材料一中尧舜时期、民主推选部落联盟首领的制度是什么?
(3) 根据材料二,并结合所学知识指出“天下为家”的制度是什么?
(4) 根据材料三,概括周初推行什么政治制度?实行此项制度的作用是什么?
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一汉文字是中华民族祖先最伟大的创造发明,世上没有哪一种文字能像汉字一样穿越悠久岁月而历久弥新,始终承载着中华文明不断前行。
——黄德宽《了不起的中国汉字》
(1) 据材料一结合所学知识,指出我国有文字可考的历史开始于何时?已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么?
材料二春秋战国时期是哲人辈出的时代,又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期。国家靠什么治理,需要建立怎样的社会秩序,人的本性是什么……围绕这些问题,诸子各派纷纷亮出自己的观点,各抒己见,争鸣辩论,为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库
(2) 根据材料二并结合所学知识,指出春秋战国时期,在思想学术界出现了什么局面?该局面产生了怎样的影响?
材料三孔子因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。
——摘编自钱穆《国史大纲》
(3) 材料三中孔子的核心思想是什么?“开中国历史上民间自由讲学第一声”的举措是什么?
23.某校七年级历史学习小组的同学以“春秋战国时期的社会变化”为题,开展了部分研究性学习,请你参与完成。
【经济发展】
材料一如图所示
(1) 如图反映了春秋时期,农业生产领域出现了什么新现象?
【社会变革】
材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌(田间纵横的小路),急(积极)耕战之赏,……行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。……“商鞅虽死,而秦法未败”……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书 食货志》
(2) 根据材料二,请你分别从农民、旧贵族的角度谈一谈是否支持商鞅变法,并概括说明理由。(没有说明理由不能得分)
(3) 结合所学知识,请你分析一下商鞅变法的作用?(不得摘抄原文)
24.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,它的许多措施对后世产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一(如图)
(1) 材料一中图一皇帝是谁?
(2) 他为了使江山永固,世代相传,采取了一系列措施。图二中空缺处应该填什么官职?在地方,推行了什么制度,对后世影响深远?
材料二如图所示
(3) 仔细观察材料二的图片,指出分别包含了哪些巩固统一的措施?
25.汉武帝时期,国家统一,西汉王朝出现强盛局面。阅读材料,完成下列要求。
材料一西汉初期中央与封国力量对比
(1) 材料一反映了西汉初期中央面临什么问题?汉武帝在政治上采取了哪一措施来解决这一问题?
材料二“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
——董仲舒
(2) 根据材料二,指出汉武帝采取董仲舒的哪一建议?汉武帝此举的目的是什么?
材料三如图是西汉货币。
(3) 材料三中如图是汉武帝时期所铸的货币,其名称是什么?此外汉武帝在经济上还采取了哪些措施?(答出一点即可)
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】D
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】A
17.【答案】C
18.【答案】B
19.【答案】D
20.【答案】D
21.【答案】【小题1】(1)大禹改变了其父鲧“堵”的方式,采用疏导的方法,疏通河道,让洪水顺着河道流入大海;无私奉献、坚持不懈、公而忘私、勇于创新、心系百姓的精神
【小题2】(2)禅让制
【小题3】(3)世袭制
【小题4】(4)分封制;保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局;扩大了统治范围;确立了周王朝的等级制度,巩固了周天子的统治地位
22.【答案】【小题1】(1)有文字可考的历史开始于商朝;年代最早、体系较完整的文字是甲骨文
【小题2】(2)局面:百家争鸣;影响:促进了思想和学术的繁荣,是中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化发展奠定了基础,对后世影响深远
【小题3】(3)核心思想:“仁”;举措:创办私学
23.【答案】【小题1】(1)铁农具和牛耕开始使用
【小题2】(2)农民:支持,理由是变法鼓励耕织、奖励军功,能让农民获得奖励、改善生活;旧贵族:反对,理由是变法废除井田制、按军功授爵,损害了旧贵族的世袭特权和利益
【小题3】(3)商鞅变法促进了秦国经济发展,增强了军队战斗力,使秦国成为战国后期最强盛的国家,为秦统一六国奠定了基础
24.【答案】【小题1】(1)皇帝是秦始皇(嬴政)
【小题2】(2)空缺官职是丞相;地方推行的制度是郡县制
【小题3】(3)图一:统一文字;图二:统一货币;图三:统一度量衡
25.【答案】【小题1】(1)问题:地方王国势力强大,威胁中央集权;措施:颁布推恩令
【小题2】(2)建议:罢黜百家,尊崇儒术;目的:统一思想,巩固中央集权
【小题3】(3)货币名称:五铢钱;经济措施:盐铁官营(或专卖)
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