2025-2026学年北师大版二年级数学上册期中核心素养能力培优卷（1~4单元）（含答案）

2025-2026学年北师大版二年级数学上册期中核心素养能力培优卷
(范围：第一单元至第四单元)
测试时间：40分钟 满分:100分+卷面:5分
一、填空题。(每空1分，共18分)
1.(跨学科)《游子吟》是一首母爱的颂歌：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一共有( )句诗，每句有( )个字，这首诗一共有( )个字。加法算式是( )；乘法算式是( )或( )，用的乘法口诀是( )。
2.美术老师要求每名学生至少剪26 朵小红花，小刚和小娟两人一共最少剪了( )朵；如果欢欢剪了51朵，小雪剪了34 朵，那么欢欢比小雪多剪( )朵。
3.公交公司规定：身高低于120厘米的小孩可以免费乘坐公交车。今年嘉宝身高1米，他至少再长( )厘米就需买票了。
4.在括号里填上“米”或“厘米”。
笔记本的长约 24( )。 大树高约 20( )。
长颈鹿的高约6( )。 一把直尺长20( )。
5.做操时，二年级的小朋友们面向西站立，双手向两侧平举，手臂成一条线，这时小朋友们的左手指向( )面，右手指向( )面。
6.明明和姐姐踢毽子。姐姐两次一共踢了62下，明明第一次踢了28下，要想超过姐姐，明明第二次最少要踢( )下。
7.买1支钢笔的钱可以买3支圆珠笔。亮亮带的钱刚好可以买9支钢笔，如果都买圆珠笔，那么可以买( )支。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(共21分)
1.不能写成5×4 的算式是( )。
①4+4+4+4+4 ②4+4+4+4 ③4+4+4+8
2.下面测量长度的方法正确的是( )。
3.右边这道竖式计算错误的原因是( )。
①没有满十进1
②没有减去退位1
③没有按正确的运算顺序计算
浩浩和弟弟想钉板凳，板凳面厚5厘米。下面有三种长度的钉子，他们应该选
( )长的钉子比较合适。
①4 厘米 ②5 厘米 ③7厘米
5.□+29<85,□里最大能填( )。
①54 ②55 ③56
6.(新角度)李叔叔在果园里种了6行苹果树和8行梨树，苹果树每行种了8棵。要求梨树一共种了多少棵，可以补充的条件是( )。
①苹果树种了48棵
②梨树每行种了5棵
③梨树比苹果树多种了2行
7.算式6×3=18 不能解决的问题是( )。
①买9个冰激凌要多少元
②买6瓶饮料要多少元
③买3盒酸奶要多少元
三、计算题。(共32分)
1.花儿朵朵开。(12分)
2.用竖式计算。(12分)
54+7= 43-9= 38+45=
91-56= 18+69= 80-58=
3.看图列式计算。(8分)
(1)一共有多少个橡果 (2)一共有多少个花瓶
□○□=□( ) □○□=□( )
口诀： 口诀：
四、操作题。(共6分)
1.画一条比9厘米短3厘米的线。(2分)
2.照样子，画一画。(4分)
五、解决问题。(共23分)
主题情境：植物园
百花争艳、绿草如茵的植物园，小松鼠从枝头蹦跳而过，同学们在草地上尽情奔跑，这里充满了欢声笑语。
1.老师们带领二年级的学生去植物园游玩，二(1)班有45人，二(2)班比二(1)班少8人。二(2)班有多少人 两个班一共有多少人 (6 分)
2.可爱的小松鼠一蹦一蹦地跳到树上，每棵树上有3只松鼠，5棵树上一共有多少只松鼠 后来有6只不知跳到哪里去了，还剩下多少只松鼠 (6分)
3.同学们在草地上快乐地玩耍起来，大家拿出自己带来的零食与同学分享。东东去买了5个蛋糕，每个7元。东东买蛋糕一共花了多少元 他付了一张50元，应找回多少元 (6分)
4.(易错题)同学们想在草地上跳绳，可是没有带跳绳。老师从包里拿出一根塑料绳，把它剪成每段同样长的跳绳。剪了8次，每段长2米。这根塑料绳原来有多少米 (5分)
期中核心素养能力培优卷
一、1.6 5 30 5+5+5+5+5+5=30
6×5=30 5×6=30 五六三十
2.52 17 3.20 4.厘米 米 米 厘米
5.南 北 6.35 7.27
二、1.② 2.② 3.② 4.③ 5.② 6.② 7.①
三、1.
2.61 34 83 35 87 22(竖式略)
3.(1)3×6=18(个) 三六十八
(2)5×5=25(个)五五二十五
四、1.画图略 提示：画一条6厘米长的线。
2.
五、1.二(2)班：45-8=37(人) 一共：45+37=82(人)
2.3×5=15(只) 15-6=9(只)
3.5×7=35(元) 50-35=15(元)
解析：首先，我们来计算东东买5个蛋糕一共用了多少元。已知每个蛋糕的价格是7元，东东买了5个，所以，东东买蛋糕一共花了5×7=35(元)。东东付出一张50元，求找回多少元，找回的钱=50元-买蛋糕花的钱，即50-35=15(元)。
4.8+1=9(段) 9×2=18(米)
解析：根据题意可知，老师把这一根塑料绳剪成每段同样长的跳绳，剪了 8次，则剪成了8+1=9(段)；又知每段长2米，用每段的长度乘段数，就是这根塑料绳原来的长度。