专题二十八 生命活动的调节
▉考点01 植物的感应性、动物的行为
一、植物的感应性
植物的感应性包括向性运动和感性运动。
向性运动包括向水性、向光性、向地性等。其中向光性是由生长素在背光侧比向光侧多，导致背光侧生长得快引起的。
二、动物的行为
1.先天性行为和后天学习行为
动物的行为多种多样。从行为的获得途径来看，动物行为大致可以分为两大类：先天性行为和后天学习行为。
一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，对环境的适应能力越强。
2.社会行为
（1）社会行为的基本特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有些哺乳动物的群体内部还存在明显的等级。
（2）信息交流（通讯）的常见方式：具有社会行为的动物利用声音、形体姿态、动作及气味等来传递信息
（3）信息交流的意义：群体中信息交流有利于群体的觅食、御敌和繁衍后代。
▉考点02 人体生命活动的调节
一、神经调节
1.神经系统的组成
（1）
（2）中枢神经系统的组成与功能
组成 功能
中枢神经系统 脑 大脑 具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢；大脑皮层是最高级的神经中枢
小脑 主要负责人体动作的协调性，维持身体平衡
脑干 主要控制血液循环系统、呼吸系统的活动
脊髓 能对外界或体内的刺激发生有规律的反应，还能将相关信息传递给大脑，是脑与躯干、内脏之间重要信息的传递通道
注意：大脑皮层是高级神经中枢，能控制脊髓中的低级神经中枢，脊髓具有反射和传导功能。
（3）神经元
神经元又叫神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单位。如图为神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图：
①神经元的结构包括细胞体和突起。
②在长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。
③神经元的功能是能够接受刺激后产生兴奋，并将兴奋传递到其他的神经元。
2.神经调节的基本方式——反射
（1）反射和反射弧
反射是指人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。反射是神经调节的基本方式。完成反射的结构基础是反射弧，该结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分；若反射弧不完整，则反射活动无法完成。
（2）非条件反射和条件反射的区别与联系
非条件反射 条件反射
形成过程 生来就有 后天获得
神经中枢 脊髓和脑干 大脑皮层
两者联系 条件反射以非条件反射为基础
举例 膝跳反射、吃梅止渴 杯弓蛇影、谈虎色变
（3）人类特有的复杂反射
人类之所以能对抽象的语言、文字等信息作出反应，主要是因为人的大脑皮层中有人类所特有的神经中枢——语言中枢，这样人与动物就有了本质的区别。
二、激素调节
1.内分泌腺
内分泌腺通过分泌激素来调节人体的生理活动。这些内分泌腺没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处。
2.人体主要的内分泌腺及其功能
（1）
（2）糖尿病可以通过注射胰岛素进行治疗，胰岛素不能口服。
（3）激素虽然含量少，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用；人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
重点难点
一、垂体、甲状腺、胰岛分泌的激素及异常症
激素 名称 产生 部位 作用 分泌异常时出现的病症
分泌不足 分泌过量
生长 激素 垂体 促进全身的生长发育 幼年时期分泌不足患侏儒症 幼年时期分泌过多患巨人症；成年时分泌过多患肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性 幼年时分泌不足易患呆小症；成人缺碘易患地方性甲状腺肿（俗称大脖子病） 成年时分泌过多患甲亢
胰岛素 胰岛 促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 糖尿病 低血糖
二、内分泌腺和外分泌腺
腺体类别 导管 分泌物输送方式 分泌物 举例
内分泌腺 无 经血液送出 激素 垂体、甲状腺
外分泌腺 有 经导管排出 汗液等 汗腺、唾液腺
三、激素调节和神经调节的比较
1.区别
（1）在生命活动的调节过程中，如果是激素参与的调节，那么这种调节方式被称为激素调节。
（2）神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动。
2.联系
（1）二者都能调节人和高等动物的生命活动。
（2）人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。
（3）二者是相互配合，相互影响，相辅相成的。
先天性行为和后天学习行为
类别 先天性行为 后天学习行为
形成时间 生来就有的本能行为 出生后通过学习形成的新的行为
获得途径 由体内遗传物质控制 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得
适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
进化趋势 无脊椎动物行为的主要方式 一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂
行为方式 简单 复杂
形成过程 基本生活条件的保证 适应复杂多变环境的结果
行为意义 有一定的局限性 更有助于动物的生存
举例 蜘蛛结网 老马识途
▉方法01 区分非条件反射和条件反射的方法
非条件反射 条件反射
是在长期种族进化过程中形成的先天性反射 是在个体生活过程中建立的条件反射
参与反射的中枢是脑干和脊髓 参与反射的中枢是大脑皮层
引起反射的刺激必须是对该感受器的直接刺激 任何无关刺激都可变为条件反射的刺激
反射弧是永久固定的 反射弧是暂时的、易变的
适应的范围小，只适应不变的环境 适应的范围广，可以适应多变的环境
注：条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的。
▉方法02 辨别动物行为的方法
动物行为的表现类型多种多样。
（1）从行为获得的途径看，可分为：先天性行为和后天学习行为。
（2）从生理功能或现象看，可分为：取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。
（3）社会行为是营群体生活的、具备以下基本特征的动物所具有的行为：有一定的组织、明确的分工，有的还形成等级。
▉考点01人体神经系统的组成和功能（共4小题）
1．小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛。如图所示，甲、乙、丙、丁表示神经系统部分结构，箭头表示信息传导的方向。小科受损伤的结构可能是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．如图是神经系统结构层次示意图，判断下列说法错误的是（ ）
A．①是神经元，是神经系统结构和功能的基本单位
B．②是神经组织，具有产生和传导兴奋的功能
C．③是脑，是神经系统中最高级的部分
D．④是神经系统，是由脑和脊髓两部分组成
3．下列关于神经系统结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．神经调节的基本方式是反射
B．神经系统是由大脑、脊髓和神经组成
C．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能
D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
4．如图为神经系统的结构层次关系，下列选项能正确反应各神经结构层次关系的是（ ）
A． B．
C． D．
▉考点02神经元的结构和功能（共4小题）
5．如图是神经元结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．神经元的结构包括细胞体和突起
B．该神经元就可以完成最基本的反射活动
C．图中④是神经末梢，它们分布在全身各处
D．神经元接受刺激后能产生兴奋，兴奋传导的方向是从③到④
6．（1）被蚊子叮咬时，人能感觉到并用手拍打，是靠甲图 组织中的细胞传递。
（2）依靠细胞外形，以及细胞群中细胞的排列来看，判断乙组织具有功能是 。
（3）若用在用显微镜观察细胞结构装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用下列哪组镜头 。
A．目镜5×、物镜10×
B．目镜10×、物镜10×
C．目镜5×、物镜40×
D．目镜15×、物镜40×
7．某款AI（人工智能）机器人，其温度控制模块通过大量人工神经元（如图为一个人工神经元示意图）连接在一起，并不断变换输入数据来处理信息，该图中的B模拟的是人脑神经元中的 。机器人的智能摄像头主要通过感知技术和计算机视觉技术来实现，智能摄像头模拟人类反射弧中 。
8．请根据图回答（在括号内填备选答案的编号）：
（1）如图表示 的模式图，它是神经系统的结构单位。
（2）图中①～③所标注的结构是：
① ； ② ；③ 。
A．细胞体 B．轴突 C．树突
（3）如图所示结构的功能是 和 。
A．营养功能
B．传导兴奋
C．接受刺激产生兴奋。
▉考点03脊髓和脑的结构及其功能（共4小题）
9．一老爷爷遭遇了车祸。医生对老爷爷进行检查，发现以下现象：
①针刺他的下肢，老爷爷不能感觉到疼痛，但双腿能收缩。
②老爷爷出现大小便失禁症状。
③老爷爷的头部和手能运动，可以拿水喝，但下肢不能运动，不能走路。
④老爷爷向交警详细描述了当时的情况，并认为肇事者当时闯了红灯。
结合上述情况，你觉得老爷爷最可能是哪个部位出现了损伤？（ ）
A．大脑皮层 B．脊髓 C．小脑 D．大腿
10．下列关于神经调节的叙述，错误的是（ ）
A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B．“憋尿”现象说明人的大脑皮层对脊髓有控制作用
C．脑干被称为生命中枢
D．大脑皮层的内部是灰质
11．如图为小明骑自行车及他的中枢神经系统构造示意图。有关小明骑自行车时神经系统工作的相关叙述，正确的是（ ）
A．向左或向右前进由1（大脑）判断
B．呼吸频率的快慢由2（小脑）调节
C．身体的平衡由3（脑干）来维持
D．脚踩踏板的速度由4（脊髓）来决定
12．科研人员将电子设备植入一名因脊髓受损导致下半身完全瘫痪病人的脊柱上，当他想站立或者行走的时候，植入的电子设备能接收到他的“想法”并发出信号刺激下肢运动神经元，使患者恢复自主运动能力。若该设备被关闭，他就无法完成想做的动作。下列相关说法不正确的是（ ）
A．电子设备将患者的大脑皮层与脊髓重新建立了联系
B．下肢运动要在大脑皮层感觉中枢的控制下才能完成
C．患者的下肢运动神经没有受伤
D．患者下肢运动神经上传递的信号是一种兴奋
▉考点04人体神经调节的基本方式--反射（共4小题）
13．小科、小华、小惠、小刚四位同学设计了一个测试反应快慢的实验，被测试者当看到同学松开手使尺自由落下时，立即用手抓住尺。比较手抓尺部位的高低，就能判断人的反应快慢，四人所抓位置如图所示。由此可知，反应最快的是（ ）
A．小华 B．小科 C．小惠 D．小刚
14．生物体对外界刺激能作出反应。下列生命现象中，属于反射的一项是（ ）
A．物体突然出现在眼前会眨眼
B．草履虫游向食物
C．含羞草受到碰触时叶片合拢
D．向日葵向太阳
15．驾驶员在驾驶时不宜打电话或跟乘客交谈，对此最合理的解释是（ ）
A．这是交通部门的规定
B．驾驶时打电话或跟乘客交谈易产生错觉
C．打电话或跟乘客交谈会影响驾驶员的听力
D．当一个人同时从事多项活动时，对刺激的反应速度将会减慢
16．如图所示，当手碰到高温物体后，首先通过 感觉高温，产生神经冲动，然后经
传导进入 ，再通过 传达到 ，手便会立即缩回。
▉考点05反射弧的结构和功能（共5小题）
17．如图是反射弧五个组成部分关系示意图，下列反射与其反射弧组成部分对应关系正确的是（ ）
反 射 反射弧的组成部分
A 手被针刺立刻缩回 ①是手臂肌肉
B 司机看到红灯刹车 ②是视神经
C 谈虎色变 ③位于脊髓
D 膝跳反射 ⑤是膝盖下方韧带
A．A B．B C．C D．D
18．如图为反射弧示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①是传入神经 B．②是大脑皮层
C．④是效应器 D．⑤是感受器
19．人体体温调节机制如图所示，从反射弧的各种环节上看，血管属于（ ）
A．感受器 B．神经中枢 C．传出神经 D．效应器
20．肌肉萎缩性侧索硬化症（俗称“渐冻症”）由传出神经元病变引起，患者会出现肌肉萎缩、无力等症状。若医生叩击患者膝盖下方韧带，会出现（ ）
A．有感觉，无膝跳反射 B．有感觉，有膝跳反射
C．无感觉，无膝跳反射 D．无感觉，有膝跳反射
21．为更好的适应环境变化，实现趋利避害，当我们在黑暗中摸索，手被针扎时，在没有感觉到疼痛时，就完成了缩手反射。如图是缩手反射示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．该缩手反射属于条件反射
B．完成缩手反射活动的神经结构是反射弧
C．神经冲动传导途径是e→d→c→b→a
D．若d处受损切断，不影响反射活动
▉考点06非条件（简单）反射和条件（复杂）反射（共4小题）
22．突然抓起一个烫手的馒头，会来不及思考迅速松开。下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是（ ）
A．是非条件反射，由脊髓控制完成
B．是条件反射，由脊髓控制完成
C．是非条件反射，由大脑控制完成
D．是条件反射，由大脑控制完成
23．图中哪项S段的唾液分泌属于条件反射？（ ）
A．
B．
C．
D．
24．膝跳反射可用于检测神经系统对刺激产生反应的状况。据图分析，以下相关叙述错误的是（ ）
A．该反射属于条件（复杂）反射
B．该反射的神经中枢位于脊髓
C．股四头肌收缩带动小腿抬起
D．传出神经受损该反射不能完成
25．排尿是一种反射活动。当膀胱储尿达到一定程度时，引起尿意。一般成年人有意识地控制排尿，而婴儿常尿床。下列说法正确的是（ ）
A．排尿反射是复杂的反射
B．膀胱储尿达到一定程度时直接刺激神经中枢引起排尿
C．成年人能有意识地控制排尿，说明大脑皮层对脊髓具有控制作用
D．婴儿尿床是膀胱发育不完全导致的
▉考点07内分泌腺与激素（共3小题）
26．以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是（ ）
A． B．
C． D．
27．糖尿病患者适用胰岛素治疗时，大都采用肌肉注射而不是口服．其根本原因是（ ）
A．肌肉注射比口服能更快地进入人体
B．口服时药液对消化道的刺激过于强烈
C．口服时药液将被消化道中的消化液分解
D．口服时因不能全部被吸收而造成药物浪费
28．如图为人体内分泌系统示意图，请据图回答问题．
（1）写出下列标号所示结构的名称：① ；② ；⑤ ；
（2）人在幼年时期如果①分泌的激素过多，就会患 ．
（3）某人近来食量大增，而身体却逐渐消瘦，眼球突出，他可能是[ ] 功能亢进所致．
（4）胰腺能分泌 ，调节 的代谢．
▉考点08激素分泌异常症（共4小题）
29．图甲是人体内分泌系统结构图，图乙中右侧男性为激素分泌异常患者。其病因是（ ）
A．①幼年时分泌的生长激素过多
B．②成年时分泌的生长激素过少
C．③幼年时分泌的甲状腺激素过多
D．④成年时分泌的甲状腺激素过少
30．医生对某人的血糖含量进行动态监测，结果如图所示。下列叙述，错误的是（ ）
A．A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液
B．B→C血糖含量下降，可能是胰岛素降低了血糖浓度
C．C→D血糖含量下降，可能是运动消耗了较多葡萄糖
D．D→E点，检测发现体内某种激素含量增加，则其作用可能与胰岛素相同
31．下面是科学家以狗为实验动物进行研究的结果
实验组 实验操作 实验结果
A 切除胰腺 出现糖尿
B 结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着 不出现糖尿
C 切除胰腺，注射胰岛提取液 不出现糖尿
对该实验的分析，不正确的是（ ）
A．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B．由A、B实验可知：胰腺只有外分泌部
C．由B实验可知：结扎胰管，破坏了胰腺的外分泌部
D．该研究证明：糖尿病的发病与胰岛细胞有关
32．激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法，正确的是（ ）
A．激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中
B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症
C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
D．人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病
▉考点09胰岛素与血糖含量（共4小题）
33．图中的甲、乙两条曲线分别表示两个人饭后血糖变化的情况。下列相关分析，错误的是（ ）
A．甲曲线为糖尿病患者的血糖浓度变化曲线
B．乙曲线为健康人的血糖浓度变化曲线
C．糖尿病患者应每天口服适量胰岛素进行治疗
D．控制饮食和适当体育锻炼可预防糖尿病的发生
34．若给某糖尿病患者注射胰岛素，则短时间内正确反映其体内血糖浓度变化情况的是（ ）
A． B．
C． D．
35．读图
如图所示，当血液中葡萄糖含量上升时， 分泌增加，以促使血糖含量 ；当血液中葡萄糖含量下降时， 分泌减少，使血糖含量 ；从而使血糖维持在正常水平。
36．糖尿病是一种常见的疾病。图1为甲乙两人进食后血糖浓度变化曲线图。
（1）甲乙两人中患糖尿病的是 。
（2）图1中乙进食约1小时后血糖含量下降的主要原因是 。
（3）我国科学家试验了一种治疗糖尿病的新方法，将能分泌胰岛素的人工胰岛β细胞移植到患糖尿病的小鼠中，并进行了实验对比，结果如图2所示。试结合实验结果评价此种治疗方法。 。
▉考点10体液调节（共5小题）
37．人体在寒冷环境中保持体温恒定主要靠（ ）
A．皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度高
B．皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低
C．肌肉不自主的颤抖
D．B和C两项都是
38．为维持人体正常的生命活动，人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性，如表为部分体液的pH范围。由表格数据可知，在正常情况下，下列说法不正确的是（ ）
体液 尿液 胆汁 血液 胰液 胃液
pH 4.7～8.4 7.1～7.3 7.35～7.4 7.5～8.0 0.9～1.5
A．人体的尿液不一定呈酸性
B．胆汁呈弱碱性
C．胰液的碱性比血液强
D．大量饮水后胃液的pH值会减小
39．体液的pH能够反映人体的健康状况，如下表是四种体液的正常pH范围。据表可知，体液在正常pH范围都呈碱性的是（ ）
体液 血液 唾液 尿液 胃液
正常pH范围 7.35～7.45 6.6～7.1 4.6～8.0 0.8～1.5
A．血液 B．唾液 C．尿液 D．胃液
40．我们生活在不断变化的环境中。当环境条件改变时，人体往往会发生相应的生理变化，以维持机体内部环境的稳定与平衡，如：
（1）长期居住低海拔区域（如杭州）的人刚进入高海拔区域（如青藏高原），其呼吸频率将 以适应氧气稀薄的高原环境。
（2）人体从常温环境进入低温环境中时，皮肤血管的管腔将 ，从而降低皮肤温度，以利于减少散热，维持体温恒定。
（3）从常温进入高温环境中时，人体会大量出汗，在未及时补充水分的情况下，肾小管对水分的重吸收能力将 ，以利于维持体内的水盐平衡。
（4）人们从明亮的环境进入黑暗的场所，眼球的瞳孔将 ，以增加进入瞳孔的光线，适应黑暗的环境。
41．自然界一切事物都在变化之中，但又具有相对稳定性。稳定与变化是一个非常重要的跨学科概念。
（1）生物体为适应外界环境的变化，需要对外界刺激作出生理和行为上的改变，来保持内部环境的稳定，如人体体温恒定的维持。严寒环境下（图甲），人体维持体温恒定的措施有 。（写出一点即可）
（2）溶液中晶体溶解的速度和结晶的速度相同，溶质质量保持不变，则溶液处于平衡状态。如图乙中的硫酸铜溶液。若要打破平衡，使其变为不饱和溶液，可采取的方法有 。（写出一点即可）
（3）全球水量保持稳定，但局部地区水量可能发生变化。研究发现青海湖的储水量在近20年中不断增大（图丙）。据此推测该区域降水量和蒸发量的大小关系为 。
▉考点11产热和散热平衡（共4小题）
42．将青蛙和小白鼠分别从5℃转移到25℃的环境中，它们的单位时间耗氧量的变化趋势分别用曲线a、b表示，则图中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
43．如图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系，下列叙述中正确的是（ ）
A．乙是变温动物，甲是恒温动物
B．乙是恒温动物，甲是变温动物
C．甲、乙都是变温动物
D．无法判断
44．小明前几天因感冒在家休息。在父母的嘱咐下，小明每隔2小时对自己的体温进行了测量，并记录在下表中（在15：00测定体温后小明服用了退烧药）。对此，下列有关说法错误的是（ ）
时间 7：00 9：00 11：00 13：00 15：00 17：00 19：00
体温/℃ 36.9 37.2 38.2 38.2 38.5 37.5 37.3
A．小明在家休息时，体内产热的器官主要是内脏
B．小明在服用了退烧药后的四个小时内，体内的产热大于散热
C．小明在11：00～13：00间，其体内的产热与散热保持相对平衡
D．小明的体温并不是恒定不变的，而是在一定范围内变化
45．杭州亚运会于今年9月23日顺利举行。如图甲是我国短跑运动员谢震业在100米决赛时的照片，他最终也以个人9秒97的成绩取得个人首枚亚运会100米金牌。
（1）比赛中运动员大汗淋漓，此时皮肤下的血管处于图中 （选填字母）所示状态。
（2）运动员比赛时产热的主要器官是 （选填“内脏”或“骨骼肌”）。
▉考点12植物的感应性（共4小题）
46．某同学在三个地点考察了三株植物的根系在土壤中的分布状况（如图所示），对此图所作的下列推测中，你认为正确的是（ ）
A．三株植物属不同种类型
B．三株植物生长时间长短不一
C．三地土壤中水肥分布深浅不同
D．三株植物播种深浅不一
47．将燕麦胚芽甲（顶端套上锡箔小帽）和乙（自然状态）均置于单侧光下，一段时间后甲直立生长，乙弯向光源生长．这一实验结果表明（ ）
A．感受光刺激的部位是胚芽尖端
B．生长素能促进植物生长
C．胚芽尖端能产生某种促进生长的物质
D．植物的生长具有向光性
48．下列选项中，属于向光性的是（ ）
A．捕蝇草的叶子捕捉苍蝇
B．葡萄的卷须缠绕着附着物
C．雏菊花早上开放，傍晚关闭
D．室内植物的枝条朝向窗口的一侧生长
49．将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（ ）
A．背地生长 B．向水平方向生长
C．向光生长 D．无法确定
▉考点13植物激素（共3小题）
50．将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上，胚芽鞘弯曲的情况如图甲所示（弯曲程度用α表示，向右弯曲程度越大，α越小）；如图乙所示为生长素对胚芽鞘生长的影响示意图。据图判断，下列说法中，正确的是（ ）
A．琼脂块中生长素浓度为b时，α取最小值
B．琼脂块中生长素浓度为c时，α会大于90°
C．由图乙可知，生长素浓度由b到c的过程中，抑制作用越来越大
D．当生长素浓度小于b时，随着生长素浓度的增加，α逐渐增大
51．植物幼苗尖端能产生生长素，在单侧光照射下，生长素分布不均，从而导致幼苗的生长状态不同。下列说法正确的是（ ）
A．背光侧生长素浓度大，生长快
B．背光侧生长素浓度小，生长快
C．向光侧生长素浓度大，生长快
D．向光侧生长素浓度小，生长快
52．某兴趣小组选用生长素类似物吲哚乙酸来探究生长素对植物生根的影响：其实验步骤为：
①取 的带芽的枝条若干，均分为A、B、C、D、E、F六组。
②将六组枝条的下端分别浸泡在如表所示的不同浓度的吲哚乙酸溶液中，处理1天后放在适宜的环境中培养。
③一段时间后，观察根的生长状况，统计各组枝条的平均生根数量。
实验结果如表所示
枝条 A组 B组 C组 D组 E组 F组
溶液浓度（mg/L） 蒸馏水 200 400 600 800 1000
平均生根数量（条） 5 10 12 18 14 3
据表回答：
（1）将实验步骤①补充完整。
（2）该实验通过 来判断吲哚乙酸溶液对植物生根的影响。
（3）根据 两组的对照实验结果可以说明：超过一定浓度时，吲哚乙酸溶液对植物生根有抑制作用。
（4）由实验结果可知，吲哚乙酸溶液对植物生根的作用规律是 。（写出一条即可）
▉考点14动物行为的类型和特点（共2小题）
53．在一个特制的鱼缸中，先开灯再投食饵，多次作用于金鱼。一段时刻后只要灯一亮，金鱼就会游到食饵投放处，金鱼这种行为属于（ ）
A．本能行为 B．学习行为
C．先天性行为 D．防御行为
54．蜜蜂找到食物时，会用“摇摆舞”告诉蜂巢中其他个体食物的确切位置。如图是这个行为的一个例子，根据这个范例，如果它所找到的食物位置如图，蜜蜂表现如图的“摇摆舞”应该是（ ）
A． B． C． D．
▉考点15动物的先天性行为和学习行为的区别（共4小题）
55．刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米，重0.5～0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。下列与小袋鼠的这种行为类似的是（ ）
A．一只失去雏鸟的美国红雀多次给在水中张口求食的金鱼喂食
B．幼小的黑猩猩用蘸水的树枝“钓”取白蚁作为食物
C．乌鸦从高处把坚果扔到水泥地面摔碎后吃里面的果仁
D．被臭鼬用臭气喷射过的掠食者，再见到臭鼬后避开
56．如图表示先天性行为与后天性学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（ ）
A．生来就有的
B．由生活经验和学习获得
C．能伴随动物一生
D．有利于生存与繁殖
57．一位美国科学家在20世纪70年代曾做过一次实验，将许多白色方块在草地上放成一长列，然后在1、2、4、8、16……方块上依次放上糖，目的是想训练蜜蜂，从而深入地了解它们的行为。当科学家放完第16块来到32块时，蜜蜂们早已在那里守候，受到刺激的科学家跑到64块处一看，那里也有蜜蜂在等待，科学家沮丧地放下手中的家伙，气愤地说：“鬼知道是我在训练它们还是它们在训练我！”
请问：蜜蜂的这一“智慧”是 行为。（选填“本能”或“学习”）
58．（1）如图，训练前后小白鼠走迷宫的行为是否发生了变化？这种变化是怎样形成的？
（2）你在平时学习过程中有过类似小白鼠走迷宫的行为吗？请举例说明。
▉考点16探究植物对水的反应（共2小题）
59．小明利用如图实验对土壤进行研究，此实验可验证土壤具有的成分是（ ）
A．空气 B．水分 C．无机盐 D．有机物
60．某同学为了探究植物对水的反应，进行了如下实验：取两盆生长情况一样的蚕豆苗，分别标上A和B，在A盆植株的四周每天均匀地浇适量的水，在B盆植株的右侧（如图）每天浇适量的水。放置两周后，轻轻去掉泥土，观察植株根的分布。
（1）作为对照组的是 盆蚕豆苗；
（2）若出现 现象，说明植物的根具有向水性；
（3）在小组讨论交流时，有同学提出以下建议，合理的是
A.为便于直接观察，选用透明的装置进行实验
B.为避免光照的干扰，需在黑暗处进行实验
C.为寻找普遍规律，选用多种植物进行重复实验
（4）请利用本实验结论解释：沙漠中的植物根系为什么长得很深？ 专题二十八 生命活动的调节
▉考点01 植物的感应性、动物的行为
一、植物的感应性
植物的感应性包括向性运动和感性运动。
向性运动包括向水性、向光性、向地性等。其中向光性是由生长素在背光侧比向光侧多，导致背光侧生长得快引起的。
二、动物的行为
1.先天性行为和后天学习行为
动物的行为多种多样。从行为的获得途径来看，动物行为大致可以分为两大类：先天性行为和后天学习行为。
一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，对环境的适应能力越强。
2.社会行为
（1）社会行为的基本特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有些哺乳动物的群体内部还存在明显的等级。
（2）信息交流（通讯）的常见方式：具有社会行为的动物利用声音、形体姿态、动作及气味等来传递信息
（3）信息交流的意义：群体中信息交流有利于群体的觅食、御敌和繁衍后代。
▉考点02 人体生命活动的调节
一、神经调节
1.神经系统的组成
（1）
（2）中枢神经系统的组成与功能
组成 功能
中枢神经系统 脑 大脑 具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢；大脑皮层是最高级的神经中枢
小脑 主要负责人体动作的协调性，维持身体平衡
脑干 主要控制血液循环系统、呼吸系统的活动
脊髓 能对外界或体内的刺激发生有规律的反应，还能将相关信息传递给大脑，是脑与躯干、内脏之间重要信息的传递通道
注意：大脑皮层是高级神经中枢，能控制脊髓中的低级神经中枢，脊髓具有反射和传导功能。
（3）神经元
神经元又叫神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单位。如图为神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图：
①神经元的结构包括细胞体和突起。
②在长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。
③神经元的功能是能够接受刺激后产生兴奋，并将兴奋传递到其他的神经元。
2.神经调节的基本方式——反射
（1）反射和反射弧
反射是指人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。反射是神经调节的基本方式。完成反射的结构基础是反射弧，该结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分；若反射弧不完整，则反射活动无法完成。
（2）非条件反射和条件反射的区别与联系
非条件反射 条件反射
形成过程 生来就有 后天获得
神经中枢 脊髓和脑干 大脑皮层
两者联系 条件反射以非条件反射为基础
举例 膝跳反射、吃梅止渴 杯弓蛇影、谈虎色变
（3）人类特有的复杂反射
人类之所以能对抽象的语言、文字等信息作出反应，主要是因为人的大脑皮层中有人类所特有的神经中枢——语言中枢，这样人与动物就有了本质的区别。
二、激素调节
1.内分泌腺
内分泌腺通过分泌激素来调节人体的生理活动。这些内分泌腺没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处。
2.人体主要的内分泌腺及其功能
（1）
（2）糖尿病可以通过注射胰岛素进行治疗，胰岛素不能口服。
（3）激素虽然含量少，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用；人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
重点难点
一、垂体、甲状腺、胰岛分泌的激素及异常症
激素 名称 产生 部位 作用 分泌异常时出现的病症
分泌不足 分泌过量
生长 激素 垂体 促进全身的生长发育 幼年时期分泌不足患侏儒症 幼年时期分泌过多患巨人症；成年时分泌过多患肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性 幼年时分泌不足易患呆小症；成人缺碘易患地方性甲状腺肿（俗称大脖子病） 成年时分泌过多患甲亢
胰岛素 胰岛 促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 糖尿病 低血糖
二、内分泌腺和外分泌腺
腺体类别 导管 分泌物输送方式 分泌物 举例
内分泌腺 无 经血液送出 激素 垂体、甲状腺
外分泌腺 有 经导管排出 汗液等 汗腺、唾液腺
三、激素调节和神经调节的比较
1.区别
（1）在生命活动的调节过程中，如果是激素参与的调节，那么这种调节方式被称为激素调节。
（2）神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动。
2.联系
（1）二者都能调节人和高等动物的生命活动。
（2）人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。
（3）二者是相互配合，相互影响，相辅相成的。
先天性行为和后天学习行为
类别 先天性行为 后天学习行为
形成时间 生来就有的本能行为 出生后通过学习形成的新的行为
获得途径 由体内遗传物质控制 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得
适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
进化趋势 无脊椎动物行为的主要方式 一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂
行为方式 简单 复杂
形成过程 基本生活条件的保证 适应复杂多变环境的结果
行为意义 有一定的局限性 更有助于动物的生存
举例 蜘蛛结网 老马识途
▉方法01 区分非条件反射和条件反射的方法
非条件反射 条件反射
是在长期种族进化过程中形成的先天性反射 是在个体生活过程中建立的条件反射
参与反射的中枢是脑干和脊髓 参与反射的中枢是大脑皮层
引起反射的刺激必须是对该感受器的直接刺激 任何无关刺激都可变为条件反射的刺激
反射弧是永久固定的 反射弧是暂时的、易变的
适应的范围小，只适应不变的环境 适应的范围广，可以适应多变的环境
注：条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的。
▉方法02 辨别动物行为的方法
动物行为的表现类型多种多样。
（1）从行为获得的途径看，可分为：先天性行为和后天学习行为。
（2）从生理功能或现象看，可分为：取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。
（3）社会行为是营群体生活的、具备以下基本特征的动物所具有的行为：有一定的组织、明确的分工，有的还形成等级。
▉考点01人体神经系统的组成和功能（共4小题）
1．小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛。如图所示，甲、乙、丙、丁表示神经系统部分结构，箭头表示信息传导的方向。小科受损伤的结构可能是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】A
【解答】解：根据题意分析可知：当小科无意中被碎玻璃扎破食指时，刺激产生的兴奋通过传入神经传导到脊髓处的神经中枢，经神经中枢综合、分析后产生新的兴奋，一方面将兴奋通过传出神经传导到效应器，产生缩手反应，另一方面将兴奋通过上行传导束传导到大脑。如果上行传导纤维出现故障，无法将疼痛传到大脑皮层，形成痛觉，因此，小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛，损伤的结构是甲上行传导纤维。
故选：A。
2．如图是神经系统结构层次示意图，判断下列说法错误的是（ ）
A．①是神经元，是神经系统结构和功能的基本单位
B．②是神经组织，具有产生和传导兴奋的功能
C．③是脑，是神经系统中最高级的部分
D．④是神经系统，是由脑和脊髓两部分组成
【答案】D
【解答】解：A、①是神经细胞，也叫神经元，由细胞体和突起两部分组成，是神经系统结构和功能的基本单位，A正确；
B、②神经组织主要由神经细胞构成，能够接受刺激，产生和传导兴奋，B正确；
C、③是大脑，大脑皮层里有调节人体生理活动的最高级中枢，是神经系统中最高级的部分，C正确；
D、④是神经系统，神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，D错误。
故选：D。
3．下列关于神经系统结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．神经调节的基本方式是反射
B．神经系统是由大脑、脊髓和神经组成
C．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能
D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
【答案】B
【解答】解：A、神经调节的基本方式是反射，A正确。
B、神经系统包括脑、脊髓和它们发出的神经三部分，脑包括大脑、小脑和脑干，B错误。
C、脊髓是神经系统的中枢部分，位于椎管里面，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏；脊髓里有许多简单反射的中枢；脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质；白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用，脊髓既有反射，又有传导作用，C正确。
D、神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，D正确。
故选：B。
4．如图为神经系统的结构层次关系，下列选项能正确反应各神经结构层次关系的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解答】解：脊髓属中枢神经系统，A、D错误；脑神经属于周围神经系统，B错误；中枢神经系统包括脑和脊髓，C正确。
故选：C。
▉考点02神经元的结构和功能（共4小题）
5．如图是神经元结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．神经元的结构包括细胞体和突起
B．该神经元就可以完成最基本的反射活动
C．图中④是神经末梢，它们分布在全身各处
D．神经元接受刺激后能产生兴奋，兴奋传导的方向是从③到④
【答案】B
【解答】解；A、神经元的结构包括⑤细胞体和突起，正确；
B、完成反射的神经结构基础是反射弧，错误；
C、图中④是神经末梢，它们分布在全身各处，正确；
D、神经元接受刺激后能产生兴奋，兴奋传导的方向是从③轴突到④神经末梢，正确。
故选：B。
6．（1）被蚊子叮咬时，人能感觉到并用手拍打，是靠甲图 组织中的细胞传递。
（2）依靠细胞外形，以及细胞群中细胞的排列来看，判断乙组织具有功能是 。
（3）若用在用显微镜观察细胞结构装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用下列哪组镜头 。
A．目镜5×、物镜10×
B．目镜10×、物镜10×
C．目镜5×、物镜40×
D．目镜15×、物镜40×
【答案】（1）神经。
（2）保护。
（3）A。
【解答】解：（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．人被蚊子叮咬时，能感觉到并会用手拍打，是无意识的，是一些简单的反射活动，完成拍打动作主要靠甲图神经组织所示的细胞来传递信息的。
（2）乙图细胞无细胞壁、液泡等结构，且细胞的排列紧密，判断乙图属于上皮组织，具有保护作用。
（3）据分析栏（2）可知，显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多。显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，因此四组目镜和物镜的组合中放大倍数最小的是“目镜5×物镜10×”（50倍）。所以，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用A“目镜5×、物镜10×”。
故答案为：（1）神经。
（2）保护。
（3）A。
7．某款AI（人工智能）机器人，其温度控制模块通过大量人工神经元（如图为一个人工神经元示意图）连接在一起，并不断变换输入数据来处理信息，该图中的B模拟的是人脑神经元中的 。机器人的智能摄像头主要通过感知技术和计算机视觉技术来实现，智能摄像头模拟人类反射弧中 。
【答案】细胞体；感受器。
【解答】解：神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。观图可知：感神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，突起包括轴突和树突两种。图中A模拟突起，B模拟细胞体。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。感受器由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋。所以机器人的智能摄像头主要通过感知技术和计算机视觉技术来实现，智能摄像头模拟人类反射弧中的感受器。
故答案为：
细胞体；感受器。
8．请根据图回答（在括号内填备选答案的编号）：
（1）如图表示 的模式图，它是神经系统的结构单位。
（2）图中①～③所标注的结构是：
① ； ② ；③ 。
A．细胞体 B．轴突 C．树突
（3）如图所示结构的功能是 和 。
A．营养功能
B．传导兴奋
C．接受刺激产生兴奋。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：神经元是一类特殊的细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，由细胞体和突起两部分组成，细胞核在细胞体里，突起包括轴突和树突两种。神经元的功能是受到刺激后能产生并传导兴奋。
（1）如图表示神经元的模式图，它是神经系统的结构单位。
（2）图中结构名称；①树突，②细胞体，③轴突。
（3）神经元的功能是受到刺激后能产生并传导兴奋。
故答案为：（1）神经元；（2）C；A；B；（3）B；C
▉考点03脊髓和脑的结构及其功能（共4小题）
9．一老爷爷遭遇了车祸。医生对老爷爷进行检查，发现以下现象：
①针刺他的下肢，老爷爷不能感觉到疼痛，但双腿能收缩。
②老爷爷出现大小便失禁症状。
③老爷爷的头部和手能运动，可以拿水喝，但下肢不能运动，不能走路。
④老爷爷向交警详细描述了当时的情况，并认为肇事者当时闯了红灯。
结合上述情况，你觉得老爷爷最可能是哪个部位出现了损伤？（ ）
A．大脑皮层 B．脊髓 C．小脑 D．大腿
【答案】B
【解答】解：若下肢运动功能丧失、大小便失禁，说明脊髓从腰部横断，脊髓里腰部以下的排便、排尿中枢失去了大脑的控制，导致大小便失禁；同时大脑的“指令”也不能传到下肢了，造成下肢功能丧失．
故选：B。
10．下列关于神经调节的叙述，错误的是（ ）
A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B．“憋尿”现象说明人的大脑皮层对脊髓有控制作用
C．脑干被称为生命中枢
D．大脑皮层的内部是灰质
【答案】D
【解答】解：A、人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的．其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。A正确。
B、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，“憋尿”现象说明人的大脑皮层对脊髓有控制作用，B正确；
C、脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，如图：．脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢如心血管中枢、呼吸中枢等。因此被称为“生命中枢”的结构是脑干。C正确；
D、大脑表面是灰质，内部是白质，D错误。
故选：D。
11．如图为小明骑自行车及他的中枢神经系统构造示意图。有关小明骑自行车时神经系统工作的相关叙述，正确的是（ ）
A．向左或向右前进由1（大脑）判断
B．呼吸频率的快慢由2（小脑）调节
C．身体的平衡由3（脑干）来维持
D．脚踩踏板的速度由4（脊髓）来决定
【答案】A
【解答】解：A、大脑：大脑由左、右两个大脑半球组成。大脑皮层是覆盖大脑半球表面的一层灰质，大脑皮层表面具有许多深浅不同的裂或沟以及沟裂之间隆起的回，因而大大增加了大脑皮层的总面积和神经元的数量。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，其中比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤，肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（说话、书写、阅读和理解语言有关，为人类特有）、视觉中枢（与产生视觉有关）。骑自行车向左或向右前进由1大脑判断，A正确；
B、脑干：脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等。如果这一部分中枢受到损伤，会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。可见骑自行车时呼吸频率的快慢由3脑干调节，B错误；
C、小脑：小脑位于脑干背侧、大脑的后下方。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于小脑被酒精麻痹而引起的。可见骑自行车时身体的平衡由2小脑来维持，C错误；
D、脊髓是调节人体生理活动的低级中枢，脚踩踏板的速度由1大脑判断，D错误。
故选：A。
12．科研人员将电子设备植入一名因脊髓受损导致下半身完全瘫痪病人的脊柱上，当他想站立或者行走的时候，植入的电子设备能接收到他的“想法”并发出信号刺激下肢运动神经元，使患者恢复自主运动能力。若该设备被关闭，他就无法完成想做的动作。下列相关说法不正确的是（ ）
A．电子设备将患者的大脑皮层与脊髓重新建立了联系
B．下肢运动要在大脑皮层感觉中枢的控制下才能完成
C．患者的下肢运动神经没有受伤
D．患者下肢运动神经上传递的信号是一种兴奋
【答案】B
【解答】解：A、电子设备将患者的大脑皮层与脊髓重新建立了联系，A正确；
B、下肢运动要在大脑皮层的躯体运动中枢的控制下才能完成，B错误；
C、患者的下肢运动神经没有受伤，C正确；
D、患者下肢运动神经上传递的信号是一种兴奋，D正确。
故选：B。
▉考点04人体神经调节的基本方式--反射（共4小题）
13．小科、小华、小惠、小刚四位同学设计了一个测试反应快慢的实验，被测试者当看到同学松开手使尺自由落下时，立即用手抓住尺。比较手抓尺部位的高低，就能判断人的反应快慢，四人所抓位置如图所示。由此可知，反应最快的是（ ）
A．小华 B．小科 C．小惠 D．小刚
【答案】A
【解答】解：由图可知，A下落的距离最短，所以小华反应时间最短。
故选：A。
14．生物体对外界刺激能作出反应。下列生命现象中，属于反射的一项是（ ）
A．物体突然出现在眼前会眨眼
B．草履虫游向食物
C．含羞草受到碰触时叶片合拢
D．向日葵向太阳
【答案】A
【解答】解：A、物体突然出现在眼前会眨眼是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动，属于反射；A正确；
B、草履虫是单细胞动物没有神经系统，因此“草履虫游向食物”是草履虫的应激性，不属于反射；B错误；
CD、植物没有神经系统，因此含羞草受到碰触时叶片合拢、向日葵向太阳都是一种应激性，不属于反射；CD错误。
故选：A。
15．驾驶员在驾驶时不宜打电话或跟乘客交谈，对此最合理的解释是（ ）
A．这是交通部门的规定
B．驾驶时打电话或跟乘客交谈易产生错觉
C．打电话或跟乘客交谈会影响驾驶员的听力
D．当一个人同时从事多项活动时，对刺激的反应速度将会减慢
【答案】D
【解答】解：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫反射。当一个人同时从事多项活动时，对刺激的反应速度将会减慢，所以驾驶员在驾驶时不宜打电话或跟乘客谈话，否则可能有危险。
故选：D。
16．如图所示，当手碰到高温物体后，首先通过 感觉高温，产生神经冲动，然后经
传导进入 ，再通过 传达到 ，手便会立即缩回。
【答案】感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器。
【解答】解：当手碰到高温物体后，首先通过手部皮肤内的感受器产生的神经冲动，神经冲动通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，通过传出神经传到肱二头肌内的效应器，肱二头肌收缩，完成缩手反射。缩手反射是脊髓对刺激的一种自动应答，它发生在刺激尚未被大脑接受并做出解释之前。这样就缩短了作出反应的时间。因此 当手无意中碰到高温的物体时，我们会先缩手后感觉到烫。
故答案为：感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器。
▉考点05反射弧的结构和功能（共5小题）
17．如图是反射弧五个组成部分关系示意图，下列反射与其反射弧组成部分对应关系正确的是（ ）
反 射 反射弧的组成部分
A 手被针刺立刻缩回 ①是手臂肌肉
B 司机看到红灯刹车 ②是视神经
C 谈虎色变 ③位于脊髓
D 膝跳反射 ⑤是膝盖下方韧带
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【解答】解：A、手被针刺立刻缩回，①感受器位于皮肤真皮内，A错误；
B、司机看到红灯刹车，①感受器是视网膜，②传入神经是视神经，B正确；
C、谈虎色变的神经中枢是语言中枢，位于大脑皮层，C错误；
D、膝跳反射的①感受器是膝盖下方韧带，⑤效应器是大腿股四头肌，D错误。
故选：B。
18．如图为反射弧示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①是传入神经 B．②是大脑皮层
C．④是效应器 D．⑤是感受器
【答案】B
【解答】解：图中①传入神经；②神经中枢；③传出神经；④效应器；⑤感受器。
故选：B。
19．人体体温调节机制如图所示，从反射弧的各种环节上看，血管属于（ ）
A．感受器 B．神经中枢 C．传出神经 D．效应器
【答案】D
【解答】解：A、感受器由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋，A不符合题意。
B、神经中枢能接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经，B不符合题意。
C、传出神经又叫运动神经，把神经中枢产生的神经冲动传给效应器，C不符合题意。
D、效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动，因此，血管属于效应器，D符合题意。
故选：D。
20．肌肉萎缩性侧索硬化症（俗称“渐冻症”）由传出神经元病变引起，患者会出现肌肉萎缩、无力等症状。若医生叩击患者膝盖下方韧带，会出现（ ）
A．有感觉，无膝跳反射 B．有感觉，有膝跳反射
C．无感觉，无膝跳反射 D．无感觉，有膝跳反射
【答案】A
【解答】解：肌肉萎缩性侧索硬化症（俗称“渐冻症”）由传出神经元病变引起，说明感受器、传入神经、神经中枢功能正常，所以若医生叩击患者膝盖下方韧带，神经冲动能沿脊髓内的神经元传到大脑，患者能感觉到叩击，但不能完成膝跳反射，因为传出神经不能把神经冲动传到效应器，反射弧不完整。
故选：A。
21．为更好的适应环境变化，实现趋利避害，当我们在黑暗中摸索，手被针扎时，在没有感觉到疼痛时，就完成了缩手反射。如图是缩手反射示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．该缩手反射属于条件反射
B．完成缩手反射活动的神经结构是反射弧
C．神经冲动传导途径是e→d→c→b→a
D．若d处受损切断，不影响反射活动
【答案】B
【解答】解：A、缩手反射是人生来就有的反射活动，神经中枢在脊髓，属于非条件反射，A错误；
BC、缩手反射的反射弧的组成是：a感受器→b传入神经→c神经中枢→d传出神经→e效应器，B正确；C错误；
D、反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如b传入神经受损，反射弧不完整，无反射；同时感受器产生的神经冲动也不能能通过传入神经传到神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，故若某人d处受损切断，用针刺激其指尖，他不能完成缩手反射，D错误。
故选：B。
▉考点06非条件（简单）反射和条件（复杂）反射（共4小题）
22．突然抓起一个烫手的馒头，会来不及思考迅速松开。下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是（ ）
A．是非条件反射，由脊髓控制完成
B．是条件反射，由脊髓控制完成
C．是非条件反射，由大脑控制完成
D．是条件反射，由大脑控制完成
【答案】A
【解答】解：突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开。这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，来不及考虑说明没有经过大脑皮层的参与，因此属于非条件反射。神经中枢在脊髓。
故选：A。
23．图中哪项S段的唾液分泌属于条件反射？（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【解答】解：A、由图可看出唾液分泌与铃声无关联，因此S段不属于由铃声引起的反射。A不符合题意。
B、吃到食物会分泌唾液，是生来就有的一种反射活动，图中S段为非条件（简单）反射。B不符合题意。
C、先摇铃，再在吃食物同时摇铃，使食物和铃声同时造成一定的刺激，由于多次重复，以后不给食物吃，只摇铃也会分泌唾液，逐渐形成了图中S段的一种条件（复杂）反射。C符合题意。
D、摇铃给食物，能够分泌唾液，图中S段分泌唾液属于非条件（简单）反射。D不符合题意。
故选：C。
24．膝跳反射可用于检测神经系统对刺激产生反应的状况。据图分析，以下相关叙述错误的是（ ）
A．该反射属于条件（复杂）反射
B．该反射的神经中枢位于脊髓
C．股四头肌收缩带动小腿抬起
D．传出神经受损该反射不能完成
【答案】A
【解答】解：A、该反射的神经中枢位于脊髓，属于非条件（简单）反射，A错误；
B、由图可知：该反射的神经中枢位于脊髓，B正确；
C、完成反射的结构基础是反射弧，通常由感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）组成。由题图可知，股四头肌是膝跳反射的效应器，故其收缩能带动小腿抬起，C正确；
D、反射的进行必须保证反射弧的完整性，若传出神经受损，人不能完成该反射，D正确。
故选：A。
25．排尿是一种反射活动。当膀胱储尿达到一定程度时，引起尿意。一般成年人有意识地控制排尿，而婴儿常尿床。下列说法正确的是（ ）
A．排尿反射是复杂的反射
B．膀胱储尿达到一定程度时直接刺激神经中枢引起排尿
C．成年人能有意识地控制排尿，说明大脑皮层对脊髓具有控制作用
D．婴儿尿床是膀胱发育不完全导致的
【答案】C
【解答】解：A、排尿反射都是人生来就有的先天性反射，属于简单反射，A错误；
B、当膀胱贮尿达到一定程度时，刺激膀胱壁感受器，兴奋沿盆神经传入脊髓中低级排尿中枢，同时上行传导至某处产生尿意，产生尿意，B错误；
C、正常人能有意识地控制排尿是由于大脑皮层对脊髓的调控，C正确；
D、婴儿尿床是由于大脑发育不完善，大脑的高级中枢不能很好地控制低级中枢造成的，D错误。
故选：C。
▉考点07内分泌腺与激素（共3小题）
26．以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解答】解：正常人体血糖可以维持动态平衡，胰岛素具有降低血糖的作用，吃饭后大量葡萄糖吸收进入血液导致血糖升浓度高，此时胰岛素浓度升高，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度。故图B曲线符合题意。
故选：B。
27．糖尿病患者适用胰岛素治疗时，大都采用肌肉注射而不是口服．其根本原因是（ ）
A．肌肉注射比口服能更快地进入人体
B．口服时药液对消化道的刺激过于强烈
C．口服时药液将被消化道中的消化液分解
D．口服时因不能全部被吸收而造成药物浪费
【答案】C
【解答】解：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人，可以注射胰岛素制剂来治疗，因为胰岛素制剂是一种蛋白质类激素，口服会被消化分解为氨基酸，而没有了胰岛素的功能。因此只能注射，不能口服。
故选：C。
28．如图为人体内分泌系统示意图，请据图回答问题．
（1）写出下列标号所示结构的名称：① ；② ；⑤ ；
（2）人在幼年时期如果①分泌的激素过多，就会患 ．
（3）某人近来食量大增，而身体却逐渐消瘦，眼球突出，他可能是[ ] 功能亢进所致．
（4）胰腺能分泌 ，调节 的代谢．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）人体主要的内分泌腺如图所示①垂体、②甲状腺、③胸腺、④肾上腺、⑤胰岛、⑥睾丸.
（2）人在幼年时期如果生长激素分泌的激素过多，就会巨人症。
（3）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时期甲状腺激素分泌过多就会患甲亢患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高。
（4）胰腺能分泌胰岛素，调节血糖的代谢。
故答案为：（1）垂体；甲状腺；胰岛；
（2）巨人症；
（3）②甲状腺；
（4）胰岛素；血糖.
▉考点08激素分泌异常症（共4小题）
29．图甲是人体内分泌系统结构图，图乙中右侧男性为激素分泌异常患者。其病因是（ ）
A．①幼年时分泌的生长激素过多
B．②成年时分泌的生长激素过少
C．③幼年时分泌的甲状腺激素过多
D．④成年时分泌的甲状腺激素过少
【答案】A
【解答】解：由图可知，图乙中右侧男性为巨人症，是由于幼年时期生长激素分泌过多造成的，生长激素是由图甲中①垂体分泌的。
故选：A。
30．医生对某人的血糖含量进行动态监测，结果如图所示。下列叙述，错误的是（ ）
A．A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液
B．B→C血糖含量下降，可能是胰岛素降低了血糖浓度
C．C→D血糖含量下降，可能是运动消耗了较多葡萄糖
D．D→E点，检测发现体内某种激素含量增加，则其作用可能与胰岛素相同
【答案】D
【解答】解：A、A→B血糖升高是因为食物中的葡萄糖被吸收进入血液，A正确；
B、B→C段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，B正确；
C、糖类是人体最主要的供能物质，C→D血糖含量下降，可能是运动消耗了较多葡萄糖，C正确；
D、胰岛素的主要功能是降低血糖浓度，D→E点血糖升高，检测发现体内某种激素含量增加，则其效果可能与胰岛素不同，D错误。
故选：D。
31．下面是科学家以狗为实验动物进行研究的结果
实验组 实验操作 实验结果
A 切除胰腺 出现糖尿
B 结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着 不出现糖尿
C 切除胰腺，注射胰岛提取液 不出现糖尿
对该实验的分析，不正确的是（ ）
A．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B．由A、B实验可知：胰腺只有外分泌部
C．由B实验可知：结扎胰管，破坏了胰腺的外分泌部
D．该研究证明：糖尿病的发病与胰岛细胞有关
【答案】B
【解答】解：A、A和C实验是一组对照实验，变量为是否注射了胰岛素提取液，注射胰岛素的动物不出现糖尿，不注射胰岛素的狗出现糖尿，说明胰岛提取液可防止糖尿的出现，A正确；
B、A、B也能形成对照，变量是有无胰岛素。A组切除了胰腺，胰岛随着被切除，不能分泌胰岛素，出现了糖尿；B组结扎了胰管，胰腺萎缩，不能产生胰液，但胰岛细胞活着，能够分泌胰岛素，故而能够分泌胰岛素，没有出现糖尿。说明胰岛素可以防止糖尿的产生，但不能说明胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分，B不正确；
C、由B实验可知：结扎胰管，破坏了胰腺的外分泌部，C正确；
D、B和C实验中动物的体内都有胰岛素，动物都不出现糖尿，而A切除了胰腺即没有胰岛素，出现了糖尿，说明了糖尿病的发病可能与胰岛素有关，D正确。
故选：B。
32．激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法，正确的是（ ）
A．激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中
B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症
C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
D．人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病
【答案】D
【解答】解：A、激素是由内分泌腺分泌的，没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，A错误。
B、幼儿时期，生长激素分泌不足会患侏儒症不是呆小症，B错误。
C、幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小症不是侏儒症，C错误。
D、胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖的浓度，因此人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病，D正确。
故选：D。
▉考点09胰岛素与血糖含量（共4小题）
33．图中的甲、乙两条曲线分别表示两个人饭后血糖变化的情况。下列相关分析，错误的是（ ）
A．甲曲线为糖尿病患者的血糖浓度变化曲线
B．乙曲线为健康人的血糖浓度变化曲线
C．糖尿病患者应每天口服适量胰岛素进行治疗
D．控制饮食和适当体育锻炼可预防糖尿病的发生
【答案】C
【解答】解：A、甲曲线总是明显高于正常血糖浓度，为糖尿病患者的血糖浓度变化曲线。A正确。
B、乙曲线一直在正常的血糖浓度范围内波动，为健康人的血糖浓度变化曲线B正确。
C、糖尿病患者应每天注射适量胰岛素进行治疗。C错误。
D、控制饮食减少糖分的摄入，适当体育锻炼消化体内多余的糖分，都可预防糖尿病的发生。D正确。
故选：C。
34．若给某糖尿病患者注射胰岛素，则短时间内正确反映其体内血糖浓度变化情况的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解答】解：糖尿病患者初始血糖浓度超过正常水平，当注射胰岛素后，短时间内其血糖浓度应迅速下降，故B选项能正确反映这种变化。A图中血糖浓度低于正常水平，将危及生命，这是过量注射胰岛素的结果。C、D图均有上升的过程，不符合短时间内的变化情况。
故选：B。
35．读图
如图所示，当血液中葡萄糖含量上升时， 分泌增加，以促使血糖含量 ；当血液中葡萄糖含量下降时， 分泌减少，使血糖含量 ；从而使血糖维持在正常水平。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：一日三餐，我们所吃食物中的糖类物质会在体内变为葡萄糖进入血液，但我们的血糖含量并没有出现很大的波动。这是因为当血液中葡萄糖含量高于正常水平时，胰岛素分泌增多，以促使血糖含量下降。当血液中葡萄糖含量低于正常水平时，胰岛素又会减少分泌，使血糖含量上升，从而使血糖维持在正常水平。
故答案为：胰岛素；下降；胰岛素； 上升
36．糖尿病是一种常见的疾病。图1为甲乙两人进食后血糖浓度变化曲线图。
（1）甲乙两人中患糖尿病的是 。
（2）图1中乙进食约1小时后血糖含量下降的主要原因是 。
（3）我国科学家试验了一种治疗糖尿病的新方法，将能分泌胰岛素的人工胰岛β细胞移植到患糖尿病的小鼠中，并进行了实验对比，结果如图2所示。试结合实验结果评价此种治疗方法。 。
【答案】（1）甲；
（2）乙进食约1小时后胰岛分泌的胰岛素增加，血糖浓度会下降；
（3）移植人工胰岛β细胞对于治疗小鼠糖尿病有一定效果，但仍达不到健康小鼠的水平，因此还需要进一步研究完善。
【解答】解：（1）人的正常血糖含量为80﹣120毫克/100毫升，甲的血糖含量为170﹣210毫克/100毫升，因此甲患糖尿病。
（2）由于胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度，因此乙进食约1小时后血糖含量下降的主要原因是乙进食约1小时后胰岛分泌的胰岛素增加，血糖浓度会下降。
（3）比较三组小鼠的血糖浓度发现，B组小鼠的血糖浓度低于A组小鼠的血糖浓度，但仍高于C组小鼠的血糖浓度，说明移植人工胰岛β细胞对于治疗小鼠糖尿病有一定效果，但仍达不到健康小鼠的水平，因此还需要进一步研究完善。
故答案为：
（1）甲；
（2）乙进食约1小时后胰岛分泌的胰岛素增加，血糖浓度会下降；
（3）移植人工胰岛β细胞对于治疗小鼠糖尿病有一定效果，但仍达不到健康小鼠的水平，因此还需要进一步研究完善。
▉考点10体液调节（共5小题）
37．人体在寒冷环境中保持体温恒定主要靠（ ）
A．皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度高
B．皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低
C．肌肉不自主的颤抖
D．B和C两项都是
【答案】D
【解答】解：人的体温一般都为37℃左右，这是人体通过神经调节和激素调节控制人体的产热和散热过程，使人体的产热和散热过程趋于平衡。人在寒冷环境中直打哆嗦，可以产生热量，是对寒冷环境的一种适应。同时皮肤血管收缩，血流量少，血液流动变慢，皮肤温度降低，散热量减少，来调节自身的温度，可见选项D正确。
故选：D。
38．为维持人体正常的生命活动，人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性，如表为部分体液的pH范围。由表格数据可知，在正常情况下，下列说法不正确的是（ ）
体液 尿液 胆汁 血液 胰液 胃液
pH 4.7～8.4 7.1～7.3 7.35～7.4 7.5～8.0 0.9～1.5
A．人体的尿液不一定呈酸性
B．胆汁呈弱碱性
C．胰液的碱性比血液强
D．大量饮水后胃液的pH值会减小
【答案】D
【解答】解：A、人体尿液的pH范围为4.7～8.4，pH＜7为酸性，pH＞7为碱性，所以尿液不一定呈酸性，A正确。
B、胆汁pH范围为7.1～7.3，pH＞7为碱性，所以胆汁呈弱碱性，B正确。
C、pH＞7为碱性，数值越大，碱性越强，所以胰液的碱性比血液强，C正确。
D、胃液pH范围为0.9～1.5，呈酸性，大量饮水后胃液得到稀释，pH值会增大，酸性减弱，D错误。
故选：D。
39．体液的pH能够反映人体的健康状况，如下表是四种体液的正常pH范围。据表可知，体液在正常pH范围都呈碱性的是（ ）
体液 血液 唾液 尿液 胃液
正常pH范围 7.35～7.45 6.6～7.1 4.6～8.0 0.8～1.5
A．血液 B．唾液 C．尿液 D．胃液
【答案】A
【解答】解：酸碱度又称pH值，是化学上用以衡量液体酸碱度比值的表示符号。pH值以0～14的数字显示，常温下，中心的7为中性，数值大于7为碱性，数值小于7为酸性。表中可知血液pH值为7.35～7.45，呈碱性。
故选：A。
40．我们生活在不断变化的环境中。当环境条件改变时，人体往往会发生相应的生理变化，以维持机体内部环境的稳定与平衡，如：
（1）长期居住低海拔区域（如杭州）的人刚进入高海拔区域（如青藏高原），其呼吸频率将 以适应氧气稀薄的高原环境。
（2）人体从常温环境进入低温环境中时，皮肤血管的管腔将 ，从而降低皮肤温度，以利于减少散热，维持体温恒定。
（3）从常温进入高温环境中时，人体会大量出汗，在未及时补充水分的情况下，肾小管对水分的重吸收能力将 ，以利于维持体内的水盐平衡。
（4）人们从明亮的环境进入黑暗的场所，眼球的瞳孔将 ，以增加进入瞳孔的光线，适应黑暗的环境。
【答案】（1）增加；（2）收缩；（3）增强；（4）扩大
【解答】解：（1）高海拔地区气压低空气稀薄，氧气含量低，长期居住低海拔区域（如杭州）的人刚进入高海拔区域（如青藏高原），其呼吸频率将增加，以便吸入更多的氧气。
（2）人体从常温环境进入低温环境中时，皮肤血管的管腔将收缩，以减少机体散热，维持体温恒定。
（3）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起下丘脑合成抗利尿激素，促进肾小管重吸收水的能力增强，以维持体内的水盐平衡。
（4）在眼球的结构中，瞳孔是光线进出的通道。当外界光线较强时，瞳孔是变小的，以避免过强的光线刺伤了眼睛；当外界光线较弱时，瞳孔是变大的，使更多的光线进入眼球，便于看清黑暗中的物体。据此可知，人们从明亮的环境进入黑暗的场所，眼球的瞳孔将扩大，以增加进入瞳孔的光线，适应黑暗的环境。
故答案为：（1）增加；（2）收缩；（3）增强；（4）扩大
41．自然界一切事物都在变化之中，但又具有相对稳定性。稳定与变化是一个非常重要的跨学科概念。
（1）生物体为适应外界环境的变化，需要对外界刺激作出生理和行为上的改变，来保持内部环境的稳定，如人体体温恒定的维持。严寒环境下（图甲），人体维持体温恒定的措施有 。（写出一点即可）
（2）溶液中晶体溶解的速度和结晶的速度相同，溶质质量保持不变，则溶液处于平衡状态。如图乙中的硫酸铜溶液。若要打破平衡，使其变为不饱和溶液，可采取的方法有 。（写出一点即可）
（3）全球水量保持稳定，但局部地区水量可能发生变化。研究发现青海湖的储水量在近20年中不断增大（图丙）。据此推测该区域降水量和蒸发量的大小关系为 。
【答案】（1）穿棉衣服（合理即可）；
（2）加入溶剂水（合理即可）；
（3）降水量大于蒸发量。
【解答】解：（1）严寒环境下，人体维持体温恒定的措施有穿棉衣服，带手套、棉毛等；
（2）溶液中晶体溶解的速度和结晶的速度相同，溶质质量保持不变，则溶液处于平衡状态。如图乙中的硫酸铜溶液。若要打破平衡，使其变为不饱和溶液，可采取的方法有加入溶剂水或给溶液升高温度等；
（3）全球水量保持稳定，但局部地区水量可能发生变化。研究发现青海湖的储水量在近20年中不断增大，据此推测该区域降水量大于蒸发量。
故答案为：
（1）穿棉衣服（合理即可）；
（2）加入溶剂水（合理即可）；
（3）降水量大于蒸发量。
▉考点11产热和散热平衡（共4小题）
42．将青蛙和小白鼠分别从5℃转移到25℃的环境中，它们的单位时间耗氧量的变化趋势分别用曲线a、b表示，则图中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【解答】解：动物的呼吸作用利用氧把有机物分解成二氧化碳和水，释放出能量的过程。用公式表示为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。释放的能量有两个应用：维持动物体的各项生理活动；维持体温。青蛙是变温动物，从5℃的环境中移到25℃的环境中，青蛙的体温升高，新陈代谢升高，耗氧量增加，如A图中的a曲线；而小白鼠是恒温动物，把它从5度的室温移至25℃的环境中，体温是不变的，呼吸作用要减弱，因此耗氧量会减小，如A图中的b曲线。
故选：A。
43．如图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系，下列叙述中正确的是（ ）
A．乙是变温动物，甲是恒温动物
B．乙是恒温动物，甲是变温动物
C．甲、乙都是变温动物
D．无法判断
【答案】A
【解答】解：呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，其表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去。由图可以看出：对于甲由于外界温度升高，因此身体散失的热量就减少，所以可以适当的降低呼吸强度，少产生些热量，当温度达到一定程度时，身体自身的调节功能使其维持在一定的程度，而乙呼吸强度随温度升高而不断升高，可见乙并没有调节功能，只是由于呼吸酶的活性随着温度升高而升高导致呼吸加强，判断出甲是恒温动物，乙是变温动物。
故选：A。
44．小明前几天因感冒在家休息。在父母的嘱咐下，小明每隔2小时对自己的体温进行了测量，并记录在下表中（在15：00测定体温后小明服用了退烧药）。对此，下列有关说法错误的是（ ）
时间 7：00 9：00 11：00 13：00 15：00 17：00 19：00
体温/℃ 36.9 37.2 38.2 38.2 38.5 37.5 37.3
A．小明在家休息时，体内产热的器官主要是内脏
B．小明在服用了退烧药后的四个小时内，体内的产热大于散热
C．小明在11：00～13：00间，其体内的产热与散热保持相对平衡
D．小明的体温并不是恒定不变的，而是在一定范围内变化
【答案】B
【解答】解：A、在平静状态下，人体产生热量的主要器官是内脏，A正确；
B、小明在服用了退烧药后的4小时内，体温明显降低，说明体内的产热速度小于散热速度，B错误；
C、由数据知，在11：00﹣13：00间，小明的体温保持不变，说明其体内产热与散热相互平衡，C正确；
D、正常情况下，人的体温在36.8℃左右，是相对恒定的，但不是绝对不变的，D正确。
故选：B。
45．杭州亚运会于今年9月23日顺利举行。如图甲是我国短跑运动员谢震业在100米决赛时的照片，他最终也以个人9秒97的成绩取得个人首枚亚运会100米金牌。
（1）比赛中运动员大汗淋漓，此时皮肤下的血管处于图中 （选填字母）所示状态。
（2）运动员比赛时产热的主要器官是 （选填“内脏”或“骨骼肌”）。
【答案】（1）B；
（2）骨骼肌。
【解答】解：（1）比赛中运动员大汗淋漓，此时血液循环加速，血管管腔变大，流经皮肤的血液增多，皮肤下的血管处于扩张状态，即图中B所示状态。
（2）剧烈运动时，血液大量流向运动器官—骨骼肌处，为它运送大量的营养物质和氧气。在骨骼肌细胞内有机物被氧化分解，释放出大量的能量，用于运动并产生热量，所以运动员比赛时产热的主要器官是骨骼肌。
故答案为：
（1）B；
（2）骨骼肌。
▉考点12植物的感应性（共4小题）
46．某同学在三个地点考察了三株植物的根系在土壤中的分布状况（如图所示），对此图所作的下列推测中，你认为正确的是（ ）
A．三株植物属不同种类型
B．三株植物生长时间长短不一
C．三地土壤中水肥分布深浅不同
D．三株植物播种深浅不一
【答案】C
【解答】解：A、如图可知，三株植物的根都是直根系，可能属于同一个类型。A错误。
B、三株植物的根系生长都很旺盛、发达，时间应该差不多。B错误。
C、植物的根具有向地性、向水性、向肥性，图中甲根系偏右生长，应该是右边水肥充足；乙的根系偏上生长，应该是上边水分充足；丙的根系偏下生长，应该是下边水分充足。C正确。
D、从图中可知，三株植物的根长度差不多，因此播种深浅差不多。D错误。
故选：C。
47．将燕麦胚芽甲（顶端套上锡箔小帽）和乙（自然状态）均置于单侧光下，一段时间后甲直立生长，乙弯向光源生长．这一实验结果表明（ ）
A．感受光刺激的部位是胚芽尖端
B．生长素能促进植物生长
C．胚芽尖端能产生某种促进生长的物质
D．植物的生长具有向光性
【答案】A
【解答】解：由题意知，该实验的自变量是胚芽鞘尖端是否接受单侧光照，因变量的胚芽鞘的生长状况；顶端套上锡箔小帽的燕麦胚芽鞘置于单侧光照条件下直立生长，自然状态下的燕麦胚芽鞘置于单侧光照条件下弯向光源生长，这说明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端。
故选：A。
48．下列选项中，属于向光性的是（ ）
A．捕蝇草的叶子捕捉苍蝇
B．葡萄的卷须缠绕着附着物
C．雏菊花早上开放，傍晚关闭
D．室内植物的枝条朝向窗口的一侧生长
【答案】D
【解答】解：A、捕蝇草会将落入的昆虫吃掉是植物体受到外界刺激时能够做出有规律的反应，体现了生物的应激性。A不符合题意；
B、葡萄的卷须会缠绕在上面属于向性运动，属于应激性。B不符合题意；
C、雏菊花早上开放，傍晚关闭，是受光照的制约，这属于应激性。C不符合题意；
D、生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应，能够趋利避害。窗口植物向窗外生长、体现了植物的向光性。D符合题意。
故选：D。
49．将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（ ）
A．背地生长 B．向水平方向生长
C．向光生长 D．无法确定
【答案】C
【解答】解：由于航天飞机的暗室会随航天飞机绕地球旋转，旋转一次，植物就会受到单侧光照射一次，这将导致植物的茎弯向光源生长。
故选：C。
▉考点13植物激素（共3小题）
50．将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上，胚芽鞘弯曲的情况如图甲所示（弯曲程度用α表示，向右弯曲程度越大，α越小）；如图乙所示为生长素对胚芽鞘生长的影响示意图。据图判断，下列说法中，正确的是（ ）
A．琼脂块中生长素浓度为b时，α取最小值
B．琼脂块中生长素浓度为c时，α会大于90°
C．由图乙可知，生长素浓度由b到c的过程中，抑制作用越来越大
D．当生长素浓度小于b时，随着生长素浓度的增加，α逐渐增大
【答案】A
【解答】解：A、琼脂块中生长素浓度为b点时，促进作用最强，胚芽鞘弯曲程度最大，α具有最小值，A正确。
B、图琼脂块中生长素浓度为c时，生长素既无促进作用也无抑制作用，α会等于90°，B错误。
C、由图乙可知，生长素浓度由b到c的过程中，仍然是促进作用，促进作用越来越弱，C错误。
D、当生长素浓度小于b时，随着生长素浓度的增加，促进作用越来强，胚芽鞘弯曲程度逐渐增大，α逐渐减小，D错误。
故选：A。
51．植物幼苗尖端能产生生长素，在单侧光照射下，生长素分布不均，从而导致幼苗的生长状态不同。下列说法正确的是（ ）
A．背光侧生长素浓度大，生长快
B．背光侧生长素浓度小，生长快
C．向光侧生长素浓度大，生长快
D．向光侧生长素浓度小，生长快
【答案】A
【解答】解：单侧光使植物幼苗产生的生长素在体内分布不均匀。生长素在背光侧含量升高，细胞生长快；向光一侧生长素含量减少，细胞生长较慢。从而导致幼苗的生长状态不同。
故选：A。
52．某兴趣小组选用生长素类似物吲哚乙酸来探究生长素对植物生根的影响：其实验步骤为：
①取 的带芽的枝条若干，均分为A、B、C、D、E、F六组。
②将六组枝条的下端分别浸泡在如表所示的不同浓度的吲哚乙酸溶液中，处理1天后放在适宜的环境中培养。
③一段时间后，观察根的生长状况，统计各组枝条的平均生根数量。
实验结果如表所示
枝条 A组 B组 C组 D组 E组 F组
溶液浓度（mg/L） 蒸馏水 200 400 600 800 1000
平均生根数量（条） 5 10 12 18 14 3
据表回答：
（1）将实验步骤①补充完整。
（2）该实验通过 来判断吲哚乙酸溶液对植物生根的影响。
（3）根据 两组的对照实验结果可以说明：超过一定浓度时，吲哚乙酸溶液对植物生根有抑制作用。
（4）由实验结果可知，吲哚乙酸溶液对植物生根的作用规律是 。（写出一条即可）
【答案】（1）长势相同
（2）平均生根数量
（3）AF
（4）低浓度吲哚丁酸溶液对植物生根有促进作用，高浓度吲哚丁酸溶液对植物生根有抑制
【解答】解：（1）某兴趣小组选用生长素类似物吲哚乙酸来探究生长素对植物生根的影响，实验变量是吲哚乙酸浓度不同，对照实验必须保证单一变量原则，取长势相同的带芽的枝条若干，均分为A、B、C、D、E、F六组。
（2）根据表格信息可知，该实验通过平均生根数量来判断生长素类似物吲哚丁酸对植物生根的影响。
（3）根据图标可知，A组用蒸馏水平均生根数量5条，B组用200mg/L溶液浓度平均生根数量是10条，C组用400mg/L溶液浓度平均生根数量是12条，D组用600mg/L溶液浓度平均生根数量是18条，E组用800mg/L溶液浓度平均生根数量是14条，F组用200mg/L溶液浓度平均生根数量是3条，根据AF两组的对照实验结果可以说明超过一定浓度时，吲哚丁酸溶液对植物生根有抑作用。
（4）由实验结果可知，吲哚乙酸溶液对植物生根的作用规律是低浓度吲哚丁酸溶液对植物生根有促进作用，高浓度吲哚丁酸溶液对植物生根有抑制。
故答案为：
（1）长势相同
（2）平均生根数量
（3）AF
（4）低浓度吲哚丁酸溶液对植物生根有促进作用，高浓度吲哚丁酸溶液对植物生根有抑制
▉考点14动物行为的类型和特点（共2小题）
53．在一个特制的鱼缸中，先开灯再投食饵，多次作用于金鱼。一段时刻后只要灯一亮，金鱼就会游到食饵投放处，金鱼这种行为属于（ ）
A．本能行为 B．学习行为
C．先天性行为 D．防御行为
【答案】B
【解答】解：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
在一个特制的鱼缸中，先开灯再投食饵，多次作用于金鱼。一段时刻后只要灯一亮，金鱼就会游到食饵投放处，金鱼这种行为是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为，因此属于学习行为。
故选：B。
54．蜜蜂找到食物时，会用“摇摆舞”告诉蜂巢中其他个体食物的确切位置。如图是这个行为的一个例子，根据这个范例，如果它所找到的食物位置如图，蜜蜂表现如图的“摇摆舞”应该是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【解答】解：蜜蜂的飞行是靠太阳来辨别方向的。蜜蜂飞行的方向是随着时间不同而变化的。它是根据蜂房、采蜜的地点和太阳三个点来定位的。蜂房是三角形的，而顶点角的大小是由两条线来决定的：一条是从蜂房到太阳，另一条是从蜂房到采蜜地点的直线，这两条线所夹的角叫“太阳角”，是蜜蜂的“方向盘”。蜜蜂向左先飞半个小圈，又倒转过来向右再飞半个小圈，飞行路线就像个“8”字。可是，蜜蜂有时从上往下飞。有时从下朝上飞，而飞行直线同地面垂直线的夹角，相等于太阳角。蜜蜂正是从这种角度的大小来确定采蜜地点和方向的。如果蜜蜂跳“8”字舞时，头朝上直飞，太阳角是零度，意思是说：“朝太阳方向飞去，就是采蜜的方向。”如果蜜蜂跳“8”字舞时，头朝地直飞，太阳角是180°，意思是说：“背太阳方向飞去，就是采蜜的地方。”如果蜜蜂跳“8”字舞时，飞行直线同地面垂直线的左面夹角是15°角，意思是说：“向左太阳角60°方向飞去，就是采蜜的地方。”故A符合题意。
故选：A。
▉考点15动物的先天性行为和学习行为的区别（共4小题）
55．刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米，重0.5～0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。下列与小袋鼠的这种行为类似的是（ ）
A．一只失去雏鸟的美国红雀多次给在水中张口求食的金鱼喂食
B．幼小的黑猩猩用蘸水的树枝“钓”取白蚁作为食物
C．乌鸦从高处把坚果扔到水泥地面摔碎后吃里面的果仁
D．被臭鼬用臭气喷射过的掠食者，再见到臭鼬后避开
【答案】A
【解答】解：小袋鼠的这种行为和一只失去雏鸟的美国红雀多次给在水中张口求食的金鱼喂食的行为都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为；幼小的黑猩猩用蘸水的树枝“钓”取白蚁作为食物、乌鸦从高处把坚果扔到水泥地面摔碎后吃里面的果仁、被臭鼬用臭气喷射过的掠食者，再见到臭鼬后避开都是出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的都是新的行为，属于学习行为。
故选：A。
56．如图表示先天性行为与后天性学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（ ）
A．生来就有的
B．由生活经验和学习获得
C．能伴随动物一生
D．有利于生存与繁殖
【答案】D
【解答】解：A、生来就有的是先天性行为，学习行为是出生以后才有的，因此不可以写在阴影部分，A错误；
B、由生活经验和学习获得是学习行为，先天性行为是不学而会的本能，因此不可以写在阴影部分，B错误；
C、先天性行为能伴随动物一生，学习行为不能伴随动物一生，C错误；
D、先天性行为和学习行为都有利于生存与繁殖，D正确。
故选：D。
57．一位美国科学家在20世纪70年代曾做过一次实验，将许多白色方块在草地上放成一长列，然后在1、2、4、8、16……方块上依次放上糖，目的是想训练蜜蜂，从而深入地了解它们的行为。当科学家放完第16块来到32块时，蜜蜂们早已在那里守候，受到刺激的科学家跑到64块处一看，那里也有蜜蜂在等待，科学家沮丧地放下手中的家伙，气愤地说：“鬼知道是我在训练它们还是它们在训练我！”
请问：蜜蜂的这一“智慧”是 行为。（选填“本能”或“学习”）
【答案】学习。
【解答】解：根据题干“当科学家放完第16块来到第32块时，蜜蜂们早已在那里等候，受到刺激的科学家跑到第64块一看，那里也有蜜蜂在等待”可知，这种行为是蜜蜂出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，因此属于学习行为。
故答案为：学习。
58．（1）如图，训练前后小白鼠走迷宫的行为是否发生了变化？这种变化是怎样形成的？
（2）你在平时学习过程中有过类似小白鼠走迷宫的行为吗？请举例说明。
【答案】（1）训练前后老鼠走迷宫的行为已经发生了变化，这种变化是通过多次“学习”后形成的。
（2）有过；学写字，学做题等。
【解答】解：（1）通过观察发现，训练前把老鼠放入迷宫里，它会到处乱窜，多次进入死胡同，过了很久才碰巧找到出口。经过多次训练后，再把它放入迷宫，老鼠很快找到了出口。训练前后老鼠走迷宫的行为已经发生了变化，这种变化是通过多次“学习”后形成的。
（2）平时学习过程中出现过类似的行为，如初学写字、做某些习题等，刚开始不会，后来逐渐地学会了。
故答案为：
（1）训练前后老鼠走迷宫的行为已经发生了变化，这种变化是通过多次“学习”后形成的。
（2）有过；学写字，学做题等。
▉考点16探究植物对水的反应（共2小题）
59．小明利用如图实验对土壤进行研究，此实验可验证土壤具有的成分是（ ）
A．空气 B．水分 C．无机盐 D．有机物
【答案】B
【解答】解：用酒精灯加热土壤，土壤中的水分以水蒸气的形式流失，遇到上方的冰块儿，以液体的形式出现，证明土壤当中存在水分。
故选：B。
60．某同学为了探究植物对水的反应，进行了如下实验：取两盆生长情况一样的蚕豆苗，分别标上A和B，在A盆植株的四周每天均匀地浇适量的水，在B盆植株的右侧（如图）每天浇适量的水。放置两周后，轻轻去掉泥土，观察植株根的分布。
（1）作为对照组的是 盆蚕豆苗；
（2）若出现 现象，说明植物的根具有向水性；
（3）在小组讨论交流时，有同学提出以下建议，合理的是
A.为便于直接观察，选用透明的装置进行实验
B.为避免光照的干扰，需在黑暗处进行实验
C.为寻找普遍规律，选用多种植物进行重复实验
（4）请利用本实验结论解释：沙漠中的植物根系为什么长得很深？
【答案】（1）A
（2）植物的根向右生长
（3）C
（4）沙漠中缺乏水分，植物的根只有长得很深才能吸收到生长需要的水分
【解答】解：（1）一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。作为对照组的是A盆蚕豆苗；
（2）植物的根的生长具有向水性。若出现植物的根向右生长现象，说明植物的根具有向水性；
（3）A、植物的生殖具有向性，选用透明的装置进行实验时，光照会干扰实验结果。A错误。
B、为避免光照的干扰，需在黑暗处进行实验，植物在黑暗中无法进行光合作用，无法正常生长。B错误。
C、对照实验要设置重复多次实验，以减少误差，使实验结果更加科学合理。为寻找普遍规律，选用多种植物进行重复实验，这种做法是正确的。C正确。
故选C。
（4）请利用本实验结论解释：沙漠中缺乏水分，分布其中的植物的根只有长得很深才能吸收到生长需要的水分
故答案为：（1）A
（2）植物的根向右生长
（3）C
（4）沙漠中缺乏水分，植物的根只有长得很深才能吸收到生长需要的水分
