（期末密押卷）期末高频易错冲刺密押卷-2025-2026学年五年级上学期数学苏教版（含答案解析）

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2025-2026学年五年级上学期数学期末高频易错冲刺密押卷（苏教版）
考试时间：90分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、选择题
1．两条平行线之间有甲、乙、丙三个图形，其中面积最大的图形是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法比较
2．在用竖式计算时，当除到商是2.3时，这时余数是（ ）。
A．7 B．0.7 C．0.07 D．0.007
3．下列温度中，最接近0℃的是（ ）。
A．﹢3℃ B．﹣0.3℃ C．﹣1℃ D．2℃
4．小华把5x－6错写成5（x－6），错误结果比正确结果（ ）。
A．多6 B．少6 C．多24 D．少24
5．已知平行四边形相邻两条边的长度分别是8厘米，12厘米，平行四边形的高是10厘米。下列计算平行四边形面积的算式，正确的是（ ）。
A．8×10 B．12×10 C．8×12 D．无法计算
6．小艳、小丽和小红是好朋友，她们互送对方一张贺卡，一共需（ ）张。
A．4 B．5 C．6 D．8
7．如果4.7÷ ＞4.7，那么 里是（ ）。
A．大于1的数 B．1 C．小于1的数
8．一个三角形的底是6分米，高是4分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方分米。
A．24 B．48 C．12
二、填空题
9．7.8÷1.1的商用循环小数简便形式记作( )，把商精确到千分位是( )。
10．某工厂有一堆钢管（堆成梯形形状），最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根。这堆钢管一共有( )根。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.29×0.99( )1.29 10.3×0.82( )0.82×1.03
35.68( )35.68÷0.7 3.5×0.01( )3.5÷0.01
12．某日中国外汇交易中心公布的数据显示：1港元兑换人民币0.86元。一个玩具标价26港元，相当于人民币( )元；100元人民币可以兑换( )港元。（结果保留整数）
13．小明把一捆铁丝剪成10米长的一段，剪了8次正好剪完，这捆铁丝长( )米。
14．一块梯形麦田，它的面积是720m2，上底是23m，下底是25m，这块麦田的高是( )m。
15．学校买了6副乒乓球拍，每副x元；买了a副羽毛球拍，每副16.5元，则：16.5a＋6x表示( )。
16．一个平行四边形的面积为15平方厘米，底扩大3倍，高扩大2倍，这时平行四边形的面积是( )平方厘米。
17．在一幅统计图的纵轴上，用2厘米的长度表示60吨产量，那么120吨产量用( )厘米表示，5厘米表示( )吨产量。
18．盒子里有黑、白两种棋子，黑子是白子的3倍多2个，每次从盒子里取走10个白子，15个黑子，取了若干次后，盒子里剩下4个白子，74个黑子，盒子里原有黑子( )个。
19．甲、乙两数的和是15.95，乙数的小数点向右移动一位就等于甲数。甲数是( )；乙数是( )。
20．街道上有大、小两种混凝土圆球，这些圆球是为了防止车辆随意停泊而设置的。每个大圆球都被固定在地面上，在相邻两个大圆球之间放置了13个小圆球，相邻两个小圆球固定点之间相距1.7m。相邻两个大圆球固定点之间的距离是( )m。
三、判断题
21．2.2与0.9的和比它们的差大1.8。( )
22．一个不为0的数除以小数，商一定比被除数小。( )
23．面积相等的两个正方形，周长不一定相等．( )
24．整数乘法的竖式计算和小数乘法的竖式计算都要求末位对齐．( )
25．当梯形的上、下底都扩大到原来的4倍，要使面积不变，它的高必须缩小到原来的 ． ( )
四、计算题
26．直接写出得数。
9.9a＋a＝ 6.96＋0.4＝ 0.25×0.4＝ 4÷0.08＝
3.5x－2.5x＝ 0.72÷0.3＝ 0.42＝ 1.6＋0.9－1.6＋0.9＝
27．竖式计算，加 号的要验算。
15－6.98＝ 3.6×4.05＝ 33÷12＝
28．下列各题能简便的要简便计算。
3.4－0.58＋6.6－0.42 6.78×[9÷（5.97－5.07）] （2.5＋2.9）÷4÷1.5
6.8×3.9＋3.9×3.2 6.8×9.9 6.8×39＋3.9×32
29．计算下面图形的面积。（单位：分米）
五、作图题
30．下面每个小方格代表1平方厘米。
（1）在方格纸上，以线段AB为底画一个面积为8平方厘米的三角形。
（2）画一个与三角形面积相等，底也相等的平行四边形。
六、解答题
31．一块平行四边形的土地，底是8.5米，高是4.4米，这块地的面积是多少平方米？如果用这块地种辣椒，每棵辣椒占地0.2平方米，这块地一共可以种多少棵辣椒？
32．A站有公共汽车26辆，B站有公共汽车30辆。每小时由A站向B站开出汽车12辆，B站向A站开出汽车8辆，都是经过1小时到达。几小时后B站的公共汽车辆数是A站的3倍？
33．五（1）班全体同学每人带2个不同的水果去慰问解放军叔叔，全班共带了三种水果，其中苹果40个，梨32个，桔子26个。那么，带梨和桔子的有多少个同学？
34．小平和小红同时从学校出发步行去小平家，小平每分钟比小红多走20米。30分钟后小平到家，到家后立即原路返回，在离家350米处遇到小红。小红每分钟走多少米？
35．小刚家一面外墙墙皮脱落，要重新粉刷（如下图所示），平均每2平方米需要用1千克涂料。如果每千克涂料的价格是8.5元，粉刷这面墙需要多少元？
36．为了鼓励市民节约用电，某地规定了电费计算方法：每月每户用电不超过100度电时，按每度电0.45元收费，每月每户用电超过100度电时，超出部分按每度电0.65元收费。
（1）王玉家九月份共用电112度。他家九月份应付电费多少元？
（2）玲玲家九月份付电费48.9元，请你算一算，玲玲家这个月共用电多少度？
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参考答案及试题解析
1．C
【分析】由图可知，三角形、平行四边形、梯形高相等，根据三角形面积公式：三角形面积＝底×高÷2，平行四边形面积公式：平行四边形面积＝底×高，梯形面积公式：梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2，据此代入数值比较面积大小即可。
【解析】由分析可得：
因为三个图形高相等，所以假设它们的高为h，
甲的面积：
11×h÷2
＝11h÷2
＝h
乙的面积：
5×h＝5h
丙的面积：
（4＋8）×h÷2
＝12h÷2
＝6h
因为6h＞h＞5h，
所以丙的面积最大。
故答案为：C
【点评】本题考查了三角形、平行四边形、梯形面积公式，解题的关键是通过对图片的观察得知它们的高相等。
2．C
【分析】根据在有余数的除法中，被除数＝商×除数＋余数，可得：余数＝被除数－商×除数，据此解答。
【解析】由分析得：
6.74－2.3×2.9
＝6.74－6.67
＝0.07
这时余数是0.07。
故答案为：C
【点评】掌握被除数、除数、商和余数之间的关系是解答此题的关键。
3．B
【分析】在数轴上表示出这些数，看谁跟0℃最接近即可。
【解析】由分析可得：
在数轴表示数如下：
从数轴可以观察出，最接近的0℃是﹣0.3℃，
故答案为：B
【点评】本题主要考查了正负数的意义，要求学生能够熟练的分辨出正负数，同时要求学生会用数轴表示数，这样能直观的看出想要的答案。
4．D
【分析】将5（x－6）利用乘法分配律化简得5x－30，然后与5x－6进行比较即可作出判断。
【解析】由分析得：
5（x－6）＝5x－5×6＝5x－30
5x－6－（5x－30）
＝5x－6－5x＋30
＝30－6
＝24
错误结果比正确结果少24。
故答案为：D
【点评】熟练掌握并灵活运用乘法分配律是解答本题的关键。
5．A
【分析】根据直角三角形中，斜边最长，判断出平行四边形8厘米对应的高是10厘米，根据平行四边形面积公式：面积＝底×高，代入数据，即可解答。
【解析】8×10＝80（平方厘米）
已知平行四边形相邻两条边的长度分别是8厘米，12厘米，平行四边形的高是10厘米。下列计算平行四边形面积的算式，正确的是8×10。
故答案为：A
【点评】解答本题的关键是确定出平行四边形的高的对应底边，再利用平行四边形面积公式进行解答。
6．C
【分析】由于小艳要给另外两个人送贺卡，则送2张；小丽要给另外两个人送贺卡，也需要送2张，小红要给另外两个人送贺卡，也需要送2张，则一共送：2×3＝6（张）。由此即可选择。
【解析】3×2＝6（张）
一共需6张贺卡。
故答案为：C
【点评】本题主要考查搭配问题，要注意每个人都需要往外送贺卡。
7．C
【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，结果比原来的数大；据此选择即可。
【解析】由分析可知：
若方框中的数是0.5，则4.7÷0.5＞4.7；若方框中的数是2.5，则4.7÷2.5＜4.7；所以 里的数应小于1。
故答案为：C
【点评】本题考查小数除法，明确商与被除数之间的关系是解题的关键。
8．A
【分析】根据平行四边形面积＝底×高，直接列式计算即可。
【解析】6×4＝24（平方分米）
一个三角形的底是6分米，高是4分米，和它等底等高的平行四边形的面积是24平方分米。
故答案为：A
【点评】关键是掌握并灵活运用平行四边形面积公式。
9． 7.091
【分析】先计算出7.8÷1.1的商，再找出依次不断重复的数字，即循环节，在首尾两个数字的上边点上圆点即可；把商精确到千分位，即把万分位上的数进行“四舍五入”即可求出答案。
【解析】7.8÷1.1＝＝≈7.091
7.8÷1.1的商用循环小数简便形式记作（），把商精确到千分位是（7.091）。
【点评】此题考查除法算式中的商用循环小数简便方法；也考查了求近似数的方法：求数的近似值要看精确到哪一位，就要看它的下一位数字，运用“四舍五入”的方法进行解答。
10．49
【分析】根据题意，首先求出层数（高），层数＝最下层根数－最上层根数＋1，再根据梯形的面积公式：S＝（a＋b）h÷2，把数据代入公式解答。
【解析】（4＋10）×（10－4＋1）÷2
＝14×7÷2
＝98÷2
＝49（根）
这堆钢管一共有49根。
【点评】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
11．＜ ＞ ＜ ＜
【分析】一个非0数，乘大于1的数，积大于原数；一个非数，乘小于1的数，积小于原数；第一、四小题据此解答；
两个因数相同，比较另外两个因数，因数越大，积越大，第二小题据此解答；
一个非0数，除以大于的数，商小于被除数；一个非0数，除以小于1的数，商大于被除数，第三小题据此解答。
【解析】1.29×0.99和1.29
因为0.99＜1，所以1.29×0.99＜1.29
10.3×0.82和0.82×1.03
因为10.3＞1.03，所以10.3×0.82＞0.82×1.03
35.68和35.68÷0.7
因为0.7＜1，所以35.68＜35.68÷0.7
3.5×0.01和3.5÷0.01
因为0.01＜1，3.5×0.01＜3.5；3.5÷0.01＞3.5
所以3.5×0.01＜3.5÷0.01
【点评】熟练掌握积与乘数的关系、商与被除数的关系是解答本题的关键。
12．22.36 116
【分析】已知1港元兑换人民币0.86元，用0.86乘26即可求出玩具标价相当于人民币多少元；求100元人民币可以兑换多少港元，就是求100里面有几个0.86，用除法即可解答，商保留整数，则算到小数部分第一位，再用“四舍五入法”取值。
【解析】0.86×26＝22.36（元）
100÷0.86≈116（港元）
则一个玩具标价26港元，相当于人民币22.36元；100元人民币可以兑换116港元。
【点评】本题考查小数乘、除法运算的应用。根据乘、除法的意义正确列式是解题的关键。
13．90
【分析】把一捆铁丝剪8次，剪成了8＋1＝9（段）。已知一段长10米，用10乘9即可求出这捆铁丝长多少米。
【解析】8＋1＝9（段）
10×9＝90（米）
则这捆铁丝长90米。
【点评】本题属于“两端都不栽”的植树问题。明确“剪成的段数＝剪的次数＋1”是解题的关键。
14．30
【分析】根据梯形的面积公式：面积＝（上底＋下底）×高÷2，高＝面积×2÷（上底＋下底），代入数据，即可解答。
【解析】720×2÷（23＋25）
＝1440÷48
＝30（m）
一块梯形麦田，它的面积是720m2，上底是23m，下底是25m，这块麦田的高是30m。
【点评】熟练掌握和灵活运用梯形的面积公式是解答本题的关键。
15．买6副乒乓球拍和a副羽毛球拍一共花的钱数
【分析】16.5a表示买a副羽毛球拍花的钱数，6x表示买了6副乒乓球拍花的钱数，16.5a+6x表示买6副乒乓球拍和a副羽毛球拍一共花的钱数，据此解答。
【解析】由分析得：
学校买了6副乒乓球拍，每副x元；买了a副羽毛球拍，每副16.5元，则：16.5a＋6x表示买6副乒乓球拍和a副羽毛球拍一共花的钱数。
【点评】本题主要考查了学生对用字母表示数意义的掌握情况。
16．90
【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ah，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积。据此解答。
【解析】由分析得：
15×（3×2）
＝15×6
＝90（平方厘米）
这时平行四边形的面积是90平方厘米。
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，以及因数与积的变化规律的应用。
17．4 150
【分析】由于2厘米的长度表示60吨产量，则1厘米的长度表示的产量是：60÷2＝30（吨），120吨产量是多少厘米，用120除以30即可求解；5厘米表示多少吨，用5乘30即可求解。
【解析】60÷2＝30（吨）
120÷30＝4（厘米）
5×30＝150（吨）
所以120吨产量用4厘米表示，5厘米表示150吨产量。
【点评】本题主要考查归一问题，先求出1厘米表示多少吨是解题的关键。
18．134
【分析】根据题意，用假设法和列举法，先假设取了一次，求出原来有白子和黑子的个数，再看是不是符合题意，再依次假设取了两次，求出原来有的白子和黑子个数，再看是否符合题意，依次举例下去，直到符合题意。
【解析】由分析可得：
假设取了一次，则白子原来有：
1×10＋4
＝10＋4
＝14（个）
黑子原来有：
14×3＋2
＝42＋2
＝44（个）
不符合题意；
假设取了两次，则白子原来有：
2×10＋4
＝20＋4
＝24（个）
黑子原来有：
24×3＋2
＝72＋2
＝74（个）
不符合题意；
假设取了三次，则白子原来有：
3×10＋4
＝30＋4
＝34（个）
黑子原来有：
34×3＋2
＝102＋2
＝104（个）
104－15×3
＝104－45
＝59（个）
59≠74，所以不符合题意；
假设取了四次，则白子原来有：
4×10＋4
＝40＋4
＝44（个）
黑子原来有：
44×3＋2
＝132＋2
＝134（个）
134－15×4
＝134－60
＝74（个）
符合题意；
盒子里有黑、白两种棋子，黑子是白子的3倍多2个，每次从盒子里取走10个白子，15个黑子，取了若干次后，盒子里剩下4个白子，74个黑子，盒子里原有黑子134个。
【点评】本题解答的关键是黑子和白子取的次数一样，关键是找准等量关系，根据题中已知条件进行一一假设和列举即可。
19．14.5 1.45
【分析】根据题干，乙数的小数点向右移动一位就等于甲数，乙数扩大10倍就等于甲数，也就是甲数是乙数的10倍，那么两数的和15.95就是乙数的（10＋1）倍，用除法可以求出乙数是多少，进而求出甲数是多少。
【解析】15.95÷（10＋1）
＝15.95÷11
＝1.45
1.45×10＝14.5
综上所述：甲、乙两数的和是15.95，乙数的小数点向右移动一位就等于甲数。甲数是14.5；乙数是1.45。
【点评】本题考查了小数点移动的规律，从小数点中得出甲数和乙数之间的倍数关系，把乙数看作1份，甲乙的和看作11份，根据关系式解答。
20．23.8
【分析】根据题意可知，有两个大球，13个小球，求两个大球之间的固定距离，也就是把每两个球之间的距离和求出即可，间隔数是13＋1；再用两个小球之间的距离×间隔数，即可解答。
【解析】1.7×（13＋1）
＝1.7×14
＝23.8（m）
街道上有大、小两种混凝土圆球，这些圆球是为了防止车辆随意停泊而设置的。每个大圆球都被固定在地面上，在相邻两个大圆球之间放置了13个小圆球，相邻两个小圆球固定点之间相距1.7m。相邻两个大圆球固定点之间的距离是23.8m。
【点评】本题考查植树问题，如果植树线路的两端都不植树，那么植树的棵数应比要分的段数少1，即棵数＝间隔数－1。
21．√
【分析】分别求出2.2与0.9的和与差，再用求出的和减去差，即可解答。
【解析】（2.2＋0.9）－（2.2－0.9）
＝3.1－1.3
＝1.8
所以原题说法正确。
故答案为：√
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。
22．×
【分析】一个非0数，除以大于1的数，商小于被除数，一个非0数，除以小于1的数，商大于被除数，据此举例解答。
【解析】例如：12÷2.5＝4.8，12＞4.8，商小于被除数；
12÷0.5＝24，12＜24，商大于被除数。
所以一个不为0的数，除以小数，商不一定比被除数小。
原题干说法错误。
故答案为：×
23．×
【解析】根据正方形的面积公式：S＝a2，周长公式：C＝4a，如果两个正方形的面积相等，那么这两个正方形的边长一定相等，如果边长相等，那么周长一定相等．
因此，面积相等的两个正方形，周长不一定相等．这种说法是错误的．
故答案为×．
24．╳
【解析】略
25．√
【解析】略
26．10.9a；7.36；0.1；50；
x；2.4；0.16；1.8
【解析】略
27．8.02；14.58；2.75
【分析】依据小数加减法的计算方法解答：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点；
小数乘小数的计算方法，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；
根据除数是整数的小数除法的运算法则，除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除；利用“商×除数＝被除数”验算即可。
【解析】15－6.98＝8.02 3.6×4.05＝14.58 33÷12＝2.75
验算：
28．9；67.8；
0.9；39；
67.32；390
【分析】3.4－0.58＋6.6－0.42，根据带符号搬家和减法的性质，将算式变为（3.4＋6.6）－（0.58＋0.42）进行简算即可；
6.78×[9÷（5.97－5.07）]，先计算小括号里面的减法，再计算中括号里面的除法，最后计算中括号外面的乘法；
（2.5＋2.9）÷4÷1.5，先计算括号里面的加法，再根据除法的性质，将算式变为5.4÷（4×1.5）进行简算即可；
6.8×3.9＋3.9×3.2，根据乘法分配律，将算式变为（6.8＋3.2）×3.9进行简算即可；
6.8×9.9，先把9.9变为10－0.1，然后根据乘法分配律，将算式变为6.8×10－6.8×0.1进行简算即可；
6.8×39＋3.9×32，先根据积不变性质，将算式变为6.8×39＋39×3.2，然后根据乘法分配律，将算式变为（6.8＋3.2）×39进行简算即可。
【解析】3.4－0.58＋6.6－0.42
＝3.4＋6.6－0.58－0.42
＝（3.4＋6.6）－（0.58＋0.42）
＝10－1
＝9
6.78×[9÷（5.97－5.07）]
＝6.78×[9÷0.9]
＝6.78×10
＝67.8
（2.5＋2.9）÷4÷1.5
＝5.4÷4÷1.5
＝5.4÷（4×1.5）
＝5.4÷6
＝0.9
6.8×3.9＋3.9×3.2
＝（6.8＋3.2）×3.9
＝10×3.9
＝39
6.8×9.9
＝6.8×（10－0.1）
＝6.8×10－6.8×0.1
＝68－0.68
＝67.32
6.8×39＋3.9×32
＝6.8×39＋39×3.2
＝（6.8＋3.2）×39
＝10×39
＝390
29．1980平方分米；414平方分米
【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ah，高36分米对应底边是55分米，把数据代入公式计算。
计算组合图形的面积，如图，利用“填补”法，用整个长方形的面积减去补上的梯形的面积，根据长方形的面积公式：S＝ab，梯形的面积公式：S＝（a＋b）h÷2，把数据代入公式计算。
【解析】55×36＝1980（平方分米）
36×24－（36－4＋18）×18÷2
＝864－50×18÷2
＝864－450
＝414（平方分米）
30．见详解
【分析】（1）三角形的面积＝底×高÷2，代入数据求出三角形的高，再画图即可；
（2）平行四边形的面积＝底×高，代入数据求出平行四边形的高，再画图即可。
【解析】8×2÷4
＝16÷4
＝4（厘米）
8÷4＝2（厘米）
画图如下：
【点评】本题主要考查画指定面积的三角形、平行四边形。
31．37.4平方米；187棵
【分析】根据平行四边形面积＝底×高，求出这块地的面积，再除以每棵辣椒占地的面积，即可求出这块地一共可以种多少棵辣椒。
【解析】8.5×4.4＝37.4（平方米）
答：这块地的面积是37.4平方米，
37.4÷0.2＝187（棵）
答：这块地一共可以种187棵辣椒。
【点评】解决本题先根据平行四边形的面积公式，求出这块地的面积，再根据除法的意义求解。
32．3小时
【分析】先求出变化后A站和B站的车辆数，然后根据1小时A站少12－8＝4辆进行分析。
【解析】（26＋30）÷（1＋3）
＝56÷4
＝14（辆）
（26－14）÷（12－8）
＝12÷4
＝3（小时）
答：3小时后B站的公共汽车辆数是A站的3倍。
【点评】本题考查差不变原理和差倍问题的灵活应用，关键是确定把数量差作为解答的突破口。
33．9个
【分析】先求出一共有多少个水果：40＋32＋26＝98（个）。每人带2个不同的水果，则全班一共有学生：98÷2＝49（人）。每人带的2个水果不同，其中有40个苹果，即40个人带了苹果，那么剩下的人数一定是带梨和桔子的，则带梨和桔子的有：49－40＝9（人）。
【解析】40＋32＋26＝98（个）
98÷2＝49（人）
49－40＝9（人）
答：带梨和桔子的有9个同学。
【点评】本题考查搭配问题。根据水果的总数，求出全班的人数是解题的关键。
34．50米
【分析】小平每分钟比小红多走20米，30分钟后小平比小红多走20×30＝600（米），即这时小红距离小平家600米。小平到家后立即原路返回，在离家350米处遇到小红，这时小红距离小平家350米。说明小平走350米的时间内，小红走了600－350＝250（米）。在相同的时间内，小平比小红多走了350－250＝100（米），已知小平每分钟比小红多走20米，则小红在小平返回时又走了100÷20＝5（分钟）。小红5分钟走了250米，用250除以5即可求出小红的速度。
【解析】20×30－350＝250（米）
（350－250）÷20
＝100÷20
＝5（分钟）
250÷5＝50（米）
答：小红每分钟走50米。
【点评】小平到家时小红距离小平家的路程是600米，再次与小平相遇时距离小平家的路程是350米，两者之差就是小平走350米的时间内小红所走的路程。
35．136元
【分析】观察图形可知，小刚家的墙面是一个底是8米，高是2米的三角形面积和一个长是8米，宽是3米的长方形面积的和；根据三角形面积公式：底×高÷2，长方形面积公式：长×高，求出墙面面积；用墙的面积除以2平方米，求出墙面有几个2平方米，再乘1，求出需要多少千克的涂料，最后乘8.5元，就是粉刷这面墙需要多少元。
【解析】（8×3＋8×2÷2）÷2×1×8.5
＝（24＋16÷2）÷2×1×8.5
＝（24＋8）÷2×1×8.5
＝32÷2×1×8.5
＝16×1×8.5
＝16×8.5
＝136（元）
答：粉刷这面墙需要136元。
【点评】本题考查组成图形面积的求法，利用学过图形面积解答问题。
36．（1）52.8元 ；
（2）106度
【分析】（1）王玉家的电费分两部分，一部分是100度电需要付的电费和超过100度电需要付的钱数，加一起就是王玉家九月份的应付的电费；
（2）玲玲家的电费分两部分，一部分是100度电需要付的钱数，超过100度电付的钱数除以0.65，就是玲玲家超出的电量是多少度，再加上100度，就是玲玲家这个月共用电多少度。
【解析】（1）100×0.45＋（112－100）×0.65
＝45＋12×0.65
＝45＋7.8
＝52.8（元）
答：他家九月份应付电费52.8元。
（2）（48.9－45×100）÷0.65
＝（48.9－45）÷0.65
＝3.9÷0.65
＝6（度）
100＋6＝106（度）
答：玲玲家这个月共用电106度。
【点评】本题考查小数四则混合运算的应用，关键明确用电分两部分，一部分是用电100度以和用电超过100以外的部分。
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