河南省平顶山市舞钢市2022——2023学年七年级下学期期末考试历史试卷(含答案)

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名称 河南省平顶山市舞钢市2022——2023学年七年级下学期期末考试历史试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-01-01 00:00:00

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文档简介

2022~2023学年下学期期末调研试卷
七年级历史
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,满分50分,考试时间50分钟。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填涂在答题卡第一面的指定位置。
第一部分 选择题(共20小题,20分)
1.在美国学者麦克·哈特《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中,隋文帝位列其中。下列属于隋文帝功绩的是
A.正式确立了科举制 B.开创了“开元盛世”
C.开通纵贯南北的大运河 D.结束了长期分裂的局面
2.唐太宗见太子在树下休息,乃曰:此木虽曲,得绳则正,为人君者,受谏则圣。这一材料反映了唐太宗
A.吸取隋亡教训 B.以民为本 C.发展科举制 D.虚心纳谏
3.唐朝时,手工业发展到很高的水平,其中工艺水平最高的是
A.陶瓷业 B.造船业 C.丝织业 D.造纸业
4.唐朝将自身的先进文化辐射到周边国家,同时也吸收了其他文明的优秀文化,对世界文明发展进程产生了深远影响。下列能够证明此特点的史实是
A.张骞通西域 甘英出使大秦 B.鉴真东渡 玄奘西行
C.文成公主入藏 玄奘西行 D.郑和下西洋 戚继光抗倭
5.五代十国局面反映的实质是
A.唐末以来藩镇割据局面的延续 B.少数民族政权的崛起
C.文臣统兵 D.唐末农民起义的延续
6.钱穆在《国史大纲》中写道:“宋王室的一个历世相传的家训,厥为优待士大夫,永远让文人压在武人的头上。”这反映了宋朝治国策略的特点是
A.外重内轻 B.民贵君轻 C.休养生息 D.重文轻武
7.下列关于澶渊之盟的叙述错误的一项是
A.盟约是北宋战败后与辽达成的 B.辽与宋议和,辽军撤回
C.北宋答应送给辽岁币 D.盟约使宋辽之间维持了长久的和平局面
8.右图是有关民族政权并立存在的示意图,其正确的演变顺序是
A.①②③④
B.②④①③
C.④②③①
D.②③④①
9.“自1063年起,开封取消宵禁,晚上居民可在城中自由走动,商场和娱乐场所彻夜开放.....店铺、工场设于全城,坊里已去掉原先的围墙”。材料表明当时
A.自然经济开始解体 B.劳动人民生活幸福
C.宋代手工业的发达 D.商业突破时空限制
10.蒙古族长期游牧在蒙古高原,13世纪初,统一蒙古各部,建立蒙古政权的历史人物是
A.成吉思汗 B.完颜阿骨打 C.忽必烈 D.耶律阿保机
11.元朝为了加强对边疆的管辖,在新疆和台湾采取的措施分别是
A.设北庭都元帅府、设澎湖巡检司 B.设伊犁将军,建台湾行省
C.设安西都护府、建立澎湖巡检司 D.设北庭都护府,建立澎湖巡检司
12.《资治通鉴》按时间先后叙述史事,其内容以政治,军事和民族关系为主,借以展示历代君臣治乱,成败,安危的经过。这表明此书编写的主要目的是
A.彰显历代王朝的文治武功 B.展示历史事件的来龙去脉
C.总结经验教训供后人借鉴 D.开创编年体的叙史新形式
13.宋代,各地地方史志相继编纂,许多数学、工艺、医药等科技著作问世,大型类书、丛书、史籍、韵书、字典等大量编印。上述现象出现的客观条件是
A.造纸术的改进 B.科举制度的创立
C.印刷术的进步 D.对外交往的需要
14.古代中国都城经历了从黄河时代到运河时代的变迁。下面示意图反映了
A.政治中心的变迁与交通区位因素有关 B.政治中心的变迁决定经济重心的转移
C.大运河的衰败直接影响了都城的变迁 D.北京发挥着统管南北兼顾东西的作用
15.明成祖曾命郑和等人护送古里、爪哇、满刺加、占城等十余国使者归国;返回时随郑和船队来访的有阿丹国、祖法尔、木骨都束等国使者。这些史事表明郑和下西洋
A.消除了中西方的矛盾 B.加强了与亚非国家的往来
C.促进了各民族的交融 D.大致解除东南沿海的倭患
16.丁文江称赞明代某著作“一反明儒陋习,就人民日用饮食器具,而究其本源,此种创作之精神,乃吾国学者之所最缺”。这本著作是
A.《齐民要术》 B.《四书集注》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》
17.这一伟大斗争的胜利,把“十七世纪欧洲标准的资本主义国家”东方的殖民霸主荷兰驱逐了出去,这是世界上反抗殖民主义斗争前所未有的创举。这一伟大斗争是
A.郑和船队下西洋 B.戚继光大败倭寇 C.元末农民大起义 D.郑成功收复台湾
18.清朝前期的商业很发达,乾隆时期的某城市,据记载已拥有“十万烟火”,财富“甲于天下”,有的地段“地值寸金”。“某城市”指
A.扬州 B.苏州 C.杭州 D.广州
19.电视连续剧《雍正王朝》讲述了清朝雍正皇帝极具传奇色彩的一生。下列情景可能出现在剧中的是
A.处死丞相胡惟庸,六部直接听命于皇帝 B.命令锦衣卫监控大臣言行
C.设特务机构东厂 D.军机大臣跪受笔录
20.毛泽东指出:“《红楼梦》不仅要当作小说看,而且要当作历史看,它写的是很细致的,很精细的社会历史。”如果“当作历史看”,《红楼梦》揭示了
A.文学创作的繁荣 B.君主专制的崩溃 C.科举制度的僵化 D.封建社会的衰亡
第二部分 非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)阅读材料,回答问题。
材料一 我国在隋唐时期就有了雕版印刷术,但雕版印刷刻版费工费时,而且刻好的版只能印制一种书籍。宋代印刷术有了新突破,这就是活字印刷术的问世。13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后有传入日本及东南亚,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。
材料二 北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
(1)据材料一,表述雕版印刷术的局限性。(2分)谁发明的哪一技术突破了这一局限 (2分)
(2)据材料二,指出指南针对世界的贡献。(1分)
(3)据材料一、二,用一句话概括宋代科技成就在世界上的地位。(1分)
22.(5分)阅读材料,回答问题。
材料一 古代著名的陆上丝绸之路,在宋元时期成为通往西方的交通要道。元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站。
材料二 宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋代时与中国有贸易往来的国家和地区有五六十个,元代时达到140多个。
(1)据材料一分析,元朝遍布全国的驿站对政治、经济发展有什么作用?各用一句话表述。(2分)
(2)据材料二,概括你获取到的信息。(2分)
(3)给以上探究拟一个合适的主题。(1分)
23.(6分)阅读材料,回答问题。
材料一 在地方,朱元璋将原来行中书省的权力一分为三,设立“三司”,互不统属,从而使行省的权力分散。在中央,废除了以往长期存在的丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。
材料二 明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”,考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。否则,考生就会被认为是离经叛道,即使文章写得再好,也不可能录取。只能死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者。
(1)据材料一分析,朱元璋对地方和中央官制的改动,有哪两个突出特点 (2分)目的是什么 (1分)
(2)据材料二分析,明朝科举考试的变化对知识分子、对教育发展的负面影响。(2分)
(3)上述两则材料,共同反映了明朝政治的突出特征,是什么 (1分)
24.(7分)观察图片,回答问题。
(2)据图片二结合所学,概括明代宫城的建筑特点。(2分)
(3)结合所学,用一句话评价紫禁城。(1分)
25.(6分)阅读材料,回答问题。
材料一 清朝入关后,西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺。顺治皇帝隆重接见,1653年正式赐予他“达赖喇嘛”的封号,后来还拨专款重修布达拉宫。1713年,康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。
材料二 乾隆时,英国殖民者遣使入藏,试图与西藏地方建立直接联系。六世班禅不为所动,并明确表示:整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方,西藏的一切无不听命于朝廷。后来,乾隆帝特意下令在承德避暑山庄的北面,仿照班禅在日喀则的扎什伦布寺,修建了须弥福寿寺,供前来参加祝寿庆典的六世班禅居住。
(1)材料一中的册封现象后来被确立为哪一制度 (1分)再举两例清朝管理西藏的有效措施。(2分)
(2)材料二中六世班禅的行为有何意义?请你从两个角度加以分析。(2分)
(3)综上所述,清朝采取的一系列措施,有何作用 (1分)
2022~2023学年下学期期末调研试卷
七年级历史参考答案
第一部分 选择题(每题1分,共20分)
1-5:D D A B A
6-10:D A B D A
11-15:A C C A B
16-20:D D B D D
第二部分 非选择题
21. (6分)
(1)局限性:刻版费工费时,且一套版只能印制一种书籍。(2分)
发明:北宋毕昇发明了活字印刷术。(2分)
(2) 大大促进了世界远洋航海技术的发展。(1分)
(3) 宋代科技处于世界领先地位,并对世界文明发展作出了重要贡献。(1分)
22. (5分)
(1)政治:加强了中央对地方的控制,巩固了统治。(1分)
经济:促进了各地经济交流和商业发展。(1分)
(2) 宋元时期海上丝绸之路发达,航线多、范围广,贸易往来国家和地区数量大增,元代达到鼎盛。(2分)
(3) 宋元时期的陆路与海上交通(或“宋元时期的交通与对外交流”)。(1分)
23. (6分)
(1)特点:地方上分散权力(三司分权),中央上废除丞相、六部直接对皇帝负责。(2分)
目的:加强皇权(强化君主专制)。(1分)
(2) 对知识分子:束缚思想,扼杀创造性,使其成为皇帝旨意的顺从者。(1分)
对教育发展:导致教育内容僵化,脱离实际,阻碍文化进步。(1分)
(3) 君主专制空前强化。(1分)
24. (7分)
(1)宫城、皇城、内城、外城。(4分)
(2) 中轴对称,布局严谨,主体建筑集中在南北中轴线上,体现皇权至上。(2分)
(3) 紫禁城是中国古代宫殿建筑的典范(或“是世界建筑史上的瑰宝”)。(1分)
25. (6分)
(1)册封制度(或“金瓶掣签制度”的基础)。(1分)
措施:设立驻藏大臣、颁布《钦定藏内善后章程》、实行金瓶掣签制度(任选两例)。(2分)
(2) 意义:
① 维护了国家主权和领土完整,抵制了英国殖民者的渗透企图。(1分)
② 加强了西藏与中央政府的联系,巩固了统一多民族国家。(1分)
(3) 加强了中央对西藏的管辖,巩固了边疆,维护了国家统一。(1分)
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