北师大版2025—2026学年八年级上册数学期末考试强化提分训练(含答案)

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名称 北师大版2025—2026学年八年级上册数学期末考试强化提分训练(含答案)
格式 docx
文件大小 812.5KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2026-01-02 00:00:00

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北师大版2025—2026学年八年级上册数学期末考试强化提分训练
考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
1.下列数2.7,,,2.010010001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)中,无理数有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.在平面直角坐标系中,点在轴上,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
4.下列条件中,不能判断是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.,,
5.下列命题中,假命题是( )
A.全等三角形的面积相等 B.等角的余角相等
C.两锐角之和一定是钝角 D.两直线平行,同旁内角互补
6.关于函数,下列结论正确的( )
A.函数图象一定经过点
B.函数图象经过第一、二、三象限
C.的值随的值的增大而增大
D.函数图象与坐标轴围成的三角形面积为
7.(算法统宗)记载的“和尚分馒头”为:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”,大意是:100个和尚分100个馒头,大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头.问大、小和尚各有多少人?设大和尚有人,小和尚有人,则以下列出的方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
8.估计的值应在( )之间
A.7和8 B.8和9 C.9和10 D.10和11
9.某市某一周的每日平均气温()的统计结果如图所示,则这七天的每日平均气温的众数和中位数分别是( )
A. B.
C. D.
10.已知直线与直线交点的坐标为,则方程组的解是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题(6小题,每题3分,共18分)
11.比较大小:7 .(选填“>”或“<”)
12.将直线向左平移3个单位长度,则所得直线的函数表达式为 .
13.若,则 .
14.已知直角三角形的一直角边长为1,斜边长为,则它的另一直角边长为______.
15.小虎同学在解方程组的过程中,错把b看成了6,其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为.又已知直线过点,则b的值为 .
16.如图a是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图b,再沿折叠成图c,则图c中的的度数是 .

第II卷
北师大版2025—2026学年八年级上册数学期末考试强化提分训练
姓名:____________ 学号:____________准考证号:___________
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题
11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______
解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
17.(1)计算:
(2)解方程组:
18.2025年8月7日至8月17日,第十二届世界运动会将在成都举行.为增加学生对世界运动会相关知识的了解,某学校举办了“运动无限,气象万千”世界运动会知识竞赛活动.学校随机抽取了部分学生的竞赛成绩(满分10分,共中抽取到的最低分为7分)进行调查分析,将结果分为四个组别:A组、B组、C组、D组,并绘制了如下两幅不完整的统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
(1)请补全条形统计图,并直接写出本次抽取的学生的竞赛成绩的众数和中位数;
(2)本次调查中被抽取到的学生甲说:“我的竞赛成绩是8分,根据所求众数,我达到了本次抽取的学生的竞赛成绩的平均分.”你认为甲的说法对吗?请说明理由.
19.在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立如图所示平面直角坐标系,原点O和的顶点都在格点上.
(1)在图中画出,使得与关于x轴对称,其中点A、B、C的对应点分别为D、E、F ;
(2)写出点D的坐标为 ,点E的坐标为 ,点F的坐标为 ;
(3)求的面积.
20.如图,已知直线与直线相交于点A,直线l2与y轴交于点B,与x轴交于点C.
(1)求两条直线的解析式;
(2)求点C的坐标及的面积.
21.某超市准备购进A,B两种商品,进30件A,40件B需要2700元;进50件A,20件B需要3100元.商品A,B销售单价分别定为80元,45元.
(1)商品A,B每件的进价各是多少元?
(2)商店计划用不超过1560元的资金购进A,B两种商品共40件,其中A种数量不低于B种数量的一半,商店有几种进货方案?
(3)端午节期间,商店开展优惠促销活动,决定对每件A商品售价优惠元,B商品售价不变,在(2)的条件下,请设计出m的不同取值范围内,销售这40件商品获得总利润最大的进货方案.
22.甲、乙两人从A,B两地同时出发,甲前往B地,乙前往A地,途经休息区时甲休息1小时后加速行驶,而乙没有休息继续原速行驶,结果甲比乙早到达目的地0.5小时,甲、乙两人离各自出发地的路程y(千米)与乙出发的时间x(小时)的函数图象如图所示,请结合图象解答下列问题:
(1)求甲休息前的速度和乙的速度;
(2)求加速后甲离出发地的路程y与乙出发的时间x之间的函数关系式;
(3)请直接写出乙出发多少小时两人相距30千米.
23.已知,求的值.
小明是这样解答的:
解:因为,所以
所以,即,所以
所以.
请根据小明的解答过程,解决下列问题:
(1)化简:________;
(2)比较大小:________(填“”,“”或“”)
(3)计算:;
(4)若,求的值.
24.如图,直线与轴和轴分别交于点和点,线段的垂直平分线交轴于点,交于点.
(1)求线段的长度;
(2)若点在直线上,且使得的面积为20,求点的坐标;
(3)求直线的表达式.
25.如图,在等边中,点、分别在边、上,且,、交于点.
(1)如图1,求的度数;
(2)如图2,若交的延长线于点,求证:;
(3)如图3,点在的延长线上,,若,用表示的值.
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D A C D A D B B
二、填空题
11.
12.
13.1
14.2
15.
16.
三、解答题
17.【解】解:(1)

(2),
整理得,
得,
解得:,
把代入得,
解得:,原方程组的解为.
18.【解】(1)解:本次抽取的学生人数为∶ (人),
B组(8分)的人数 (人),
根据条形图可知得8分的人数最多,
故本次抽取的学生的竞赛成绩的众数是8分;第50,51个数为9分、9分,
本次抽取的学生的竞赛成绩的中位数是 (分);
补全的条形统计图如图所示,
(2)解:甲的说法不对,理由如下:
本次抽取的学生的竞赛成绩的平均分为(分),
众数是8分,
甲说:“我的竞赛成绩是8分,根据所求众数,我达到了本次抽取的学生的竞赛成绩的平均分”,说法不对.
19.【解】(1)如图所示,
即为所求;
(2)根据图形可得:D,E ,F ;
(3)的面积.
20.【解】(1)解:设直线的解析式为,
把点代入得,
解得,
∴直线的解析式为,
设直线的解析式为,
把点,点代入得,
解得,
∴直线的解析式为;
(2)解:在直线:中,令,则,
∴,
∴,
∵,
∴.
21.【解】(1)解:设商品A每件的进价为x元,商品B每件的进价为y元,
由题意可得:,
解得:
答:商品A每件的进价为50元,商品B每件的进价为30元;
(2)设购进商品A有a件,则商品B有件,
由题意可得:
解得.
又∵a为整数,
∴a可以为14,15,16,17,18,
∴该商店有5种进货方案;
(3)设销售这40件商品获得总利润为w元,
则.
若,即时,w随a的增大而增大,
∴当时,w取得最大值,此时;
若,即时,w的值不变;
若,即时,w随a的增大而减小,
∴当时,w取得最大值,此时.
答:当时,购进A种商品18件,B种商品22件时,销售这40件商品获得总利润最大;
当时,选择各方案销售这40件商品获得总利润相同;
当时,购进A种商品14件,B种商品26件时,销售这40件商品获得总利润最大.
22.【解】(1)解:根据题意,得:甲休息前的速度为千米/时;乙的速度为千米/时;
(2)解:乙车从B地到A地所用的时间为小时,
∵甲比乙早到达目的地0.5小时,
∴,
又,
设直线解析式为,
则,
解得,
∴;
(3)解:两车相遇前,
根据题意,得,
解得;
两车相遇后,
根据题意,得,
解得,
答:乙车出发2小时或3小时,相距30千米
23.【解】(1)解:,
故答案为:;
(2)解:,

∵,
∴,
∴.
故答案为:;
(3)解:,


(4)解:,
∴,
∴,即,
∴,
∴.
24.【解】(1)解:直线与轴和轴分别交于点和点,
当时,,当时,,
∴,,
∴,
∴,
(2)解:∵,的面积为20,
设的纵坐标为,
∴,
解得:,
当时,,解得:,
当时,,解得:,
∴的坐标为或,
(3)∵线段的垂直平分线交轴于点,则,
设,
∴,
∴,
解得:,
∴.
设直线的表达式为代入,

解得:
∴直线的表达式为
25.【解】(1)解:∵是等边三角形,
∴,
∵,


在中,




(2)解:如图,在上取一点,使得,连接,

∴,
∴是等边三角形,
∴,,
设,
由(1)可得





又∵,,

∴,
∴,
(3)解:如图,过点作交的延长线于点,在上取一点,使得,连接,
由(2)可知

由(1)可知

∴,
∵,
∴设,则,
∵是等边三角形,

又∵



∴,,
∴.
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