2丁香结 课件(共39张PPT)

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名称 2丁香结 课件(共39张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-01-02 09:14:00

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文档简介

(共39张PPT)
丁香结
情景导入
同学们,当淡雅的紫雾缠绕枝头,细碎的花瓣散发清幽香气,那便是丁香花。它不仅是春日里灵动的风景,更藏着诗人笔下的愁思与哲思。今天,让我们跟着宗璞的文字,去探寻这神秘的 “丁香结”。
宗璞,1928 年生于北京,是哲学家冯友兰之女。她毕业于清华大学外文系,长期致力于文学创作。其作品风格独特,蕴含东方传统哲学与西方人文思想,代表作有《红豆》《弦上的梦》《野葫芦引》系列及散文《紫藤萝瀑布》等,曾多次荣获全国优秀小说奖等,在文坛影响深远 。
自学提示
1.学生用自己喜欢的方式阅读课文,注意把课文读正
确,读流利。
2.解决不认识的生字,圈出不理解的词语。
3.小组合作,交流识字方法。
我会读
缀满  幽雅  伏案  笨拙  单薄
模糊  花蕾  衣襟  恍然  愁怨
宅院  浑浊  眼帘  参差  文思
梦想  迷蒙  顺心  平淡
zhuì
yōu

àn
zhuō


lěi
jīn
huǎng
yuàn
hún zhuó
cēn cī
méng
字词学习
理解词语
幽雅:
笨拙:
单薄:
愁怨:
断断续续:
幽静而雅致。
反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的。
指身体瘦弱;不强壮。
忧愁怨恨。
不连续的。
zhuì
zhuō
yōu

àn

lěi
yuàn
jīn
huǎng
拼音开关
点击生字,观看生字视频
左右结构,左窄右宽,上下平齐。左半部分约占三分之一,右半部分约占三分之二,书写时以左让右,注意笔画之间的穿插。
学写字

kuī
qià
lián

不要把上下结构写成左右结构,书写时注意下半部分的“氵”比右下部稍短,但不能缩于一角。
理清脉络
作者在文中描写了哪四幅丁香图?
④雨中丁香图
①城里丁香图
②城外丁香图
③斗室外三棵白丁香图
默读课文第1—3自然段,思考:作者从哪几方面描写了丁香花?
画出描写丁香花的语句,批注自己认为“最美的画面”。
颜色
形状
香味
丁香花像孩童般活泼、灵动。
丁香花繁密、小巧、色泽明亮。
拟人
比喻
月光下白得潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
在夜间能分辨出这是丁香花的原因是什么?
丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香,能使人一下子辨别出来。
重点讲解
城外校园里丁香更多。的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
指白丁香在月光下显得非常飘逸、自然,给人一种轻松愉快的感觉。
指紫丁香在月光下显得有些模糊,给人一种神秘、梦幻的感觉。
城外校园里丁香更多。的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
指丁香花的香气非常淡雅、清新,给人一种高雅、舒适的感觉。
描绘了城外校园里丁香花的美丽景象,特别是图书馆北面的丁香三角地,那里有十多棵白丁香和紫丁香。作者通过细腻的描写,展现了丁香花在月光下的美丽和香气,给人以视觉和嗅觉上的享受。
在夜色中也能让人分辨出这是丁香花,是因为丁香花具有独特的香气。丁香花的香气非常淡雅、清新,带有一丝甜味,这种香气在夜色中也能让人闻到。此外,丁香花的颜色和姿态也非常独特,白丁香在月光下显得非常潇洒,紫丁香则显得有些朦胧,这些特点都使得丁香花在夜色中也能被人轻易辨认出来。
问题:为什么在夜色中也能让人分辨出这是丁香花?
品读感悟
  那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
“照耀”一词既写出了花白得如雪如月,又写出花与人的联系之深。
照耀
明确:特点—格外妩媚。作者运用了比喻的修辞手法,将细雨迷蒙中朦胧绰约、紫色和白色相互渗透交融的丁香比作印象派的画作,“渗”字形象地写出了丁香花着了水滴后,色彩仿佛会流动,有一种朦胧、梦幻之美,给人极美的感受。
朗读理解,读懂“丁香结”
联系“微雨”
结合
诗句
感受
形似
联系
生活
古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
合作探究
研读第5段,什么是丁香结?它有什么象征意义?
本义:小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
象征意义:生活中化解不开的烦恼、愁怨。
朗读第6自然段,丁香结引发了作者对人生怎样的思考?
积极的
人生态度
从生活实际想开去
结合生活实际,说说这句话给你带来的启示。
从所读的内容想开去
我们可能会遇到学习上的压力,在考试中失利,与同学争吵等学习和生活中不顺利的事情。虽然这些事情让人不愉快,但是只要积极面对,就能不断成长,也不失为有滋有味的生活。
朗读第6自然段,丁香结引发了作者对人生怎样的思考?
积极的
人生态度
从生活实际想开去
联系上下文,说说你对这句话的理解。
既然人生难免遇到困难,那不妨用乐观豁达的心态面对,积极解决问题,并把它看作一种人生的味道。
学了《丁香结》可知,生活不如意十有八九。若遇不开心之事,我会像文中所说,把这些当作生活的 “结”。不抱怨、不气馁,以豁达心态面对,从困境中寻找转机,相信风雨过后,定能遇见别样美好。
学了这篇课文,你如果生活中遇到不开心的事怎么办?
颜色
姿态
气味
形状
丁香结
赏丁香
悟丁香结:结乃常态,坦然面对,体会人生乐趣。
胸怀豁达
生活不可能总是一帆风顺的,正视生活中遇到的不顺心,把它看作生活的一部分,这样的人生才有滋味。
揭示主题
3.月光下的丁香花,白的潇洒,紫的朦胧,散发着淡淡的( )的甜香。
一、看拼音,补全句子内容
yōu yǎ
dān bó
zhuì mǎn
2.那十字小白花,那样小,却不显得( )。
1.星星般的小花( )枝头,从墙上窥着行人。
缀满
单薄
幽雅
课堂演练
二、判断下列句子运用的修辞手法
拟人、比喻
比喻
学习完课文,我们读懂了丁香花的美,也明白了 “结,是解不完的” 人生真谛。愿大家带着这份感悟,以豁达的心面对生活中的 “结”,在品味苦涩中,也能发现生活的芬芳。
课后练笔
学习本文运用多角度描写景物的写法,选择一种你熟悉的花,写一个小片段,100字左右。
提示:选择自己真正观察过的,例如,紫藤萝、荷花、迎春花、梨花……
栀子花开时,碗口大的白花层层舒展,如绢纱裁就的裙摆缀满枝头。凑近轻嗅,清甜香气裹着晨露沁入鼻尖,指尖抚过花瓣,似触到婴儿柔软的脸颊。微风吹过,细碎的花瓣簌簌飘落,在地上铺就一片温柔的雪。
荷塘里,粉白的荷花或亭亭玉立,或半掩于碧绿荷叶间,宛如羞涩的少女。凑近细瞧,层层叠叠的花瓣裹着嫩黄的花蕊,晶莹的水珠在花瓣上滚动。轻嗅,一缕淡雅的清香混着湿润的水汽萦绕鼻尖。风拂过时,荷花摇曳生姿,花瓣轻颤,仿佛在翩翩起舞。
谢 谢!