课件14张PPT。第1章
有理数有理数的乘方1)如图,边长为2的正方形,它的面积是 = ,可记作: 。 22238问题2)如图,边长为2 的立方体,它的体积是: = ,可记作: 。 4猜想 2 ×2 ×2 ×2 可记作: ,2 ×2 ×2 ×2 ×2 可记 作: , 2×2×······×2n个2可记 作: ,a·a·a·…·a可记作: , 即a·a·a·……·a= . 想一想:1)上面各式具有什么共同特征?
2)说一说小学里学习的什么样的运算叫乘法?你能仿照乘法的定义,说说什么样的运算叫乘方吗?试一试。n个an个a 24252nanan这种求几个相同因数的积的运算叫做乘方,总结说一说1)把(-2.1)×(-2.1) ×(-2.1) ×(-2.1)写成幂的形式是 ,
把 写成乘法运算的形式是: ;
2) 读作: , 或 ;3的2次方3的2次幂3的平方(-2.1)4434×4×432说一说4.(-3)10的底数是____,指数是____;-310 3. ( )7表示___个 相乘,叫做 的____次方,也叫做 的___次幂,其中
叫做____ ,7叫做____;777底数指数 说一说5) 的底数是 ,指数是 。
6) 与 意义相同吗?51(-2)3-2351做一做观察“做一做”的结果,你发现有理数乘方运算有什么规律,你能归纳出有理数乘方的法则吗?1) = , = = , = = .43×392×2×284132232) = , (-5)1-5 = = ,(-4)×(-4)16(-4)2 = = ,(-3) ×(-3)×(-3)-27(-3)3= = ,(-2)4(-2)×(-2)×(-2)×(-2)16 = = ,(-1)5(-1)×(-1)×(-1)×(-1)×(-1)-1 3) = , = , = , 01 0 02 0 0 03乘方运算法则:非零有理数的乘方,将其绝对值乘方,而结果的符号是:正数的任何次乘方都取正号;负数的奇次乘方取负号,负数的偶次乘方取正号。0的任何次方是0。尝试反馈,巩固练习计算:1)(-1)10, 2)(-1)7,
3)83, 4)(-5)3,
5)(-0.1)2, 6)(-)4本节课你学到了什么?1)乘方的意义、分清底数、指数、幂;2)乘方的运算法则。作业1、计算:1)(-3)2,2)(1.5)3, 3)(- )4,4)(-1)11,5)04
2、求:112,122,132,142,152,162,172,182,192;23,33,43,53,63,73,83,93并记住它们的结果。 同学们,下课!