13 湖心亭看雪 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
孤舟载痴，雪景寄思
——湖心亭看雪
年 级：九年级 学 科：语文（统编版）
如果用文中的一个字来评价张岱，你会用哪个字？
舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
作者的“痴”主要表现在哪几个方面？
读一段“痴”行
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
1.品读第一段，体会作者的“痴”行。
出行气候
出行时间
出行地点
出行方式
大雪三日，湖中人鸟声俱绝
是日更定矣
余拏一小舟，拥毳衣炉火。
独往湖心亭看雪
特立独行
超凡脱俗
观一场“痴”景
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
张岱雪夜“痴行”访湖，见到了怎样让他痴迷的奇景呢？
【白描】是中国文学传统的描写手法，源于古代绘画技法“白画”，指用朴素简练的文字勾勒形象而不加渲染修饰的修辞方式 。其特点体现为“有真意、去粉饰、少做作、勿卖弄”，通过抓住对象主要特征，以简洁语言实现传神效果，常见于小说、散文及诗词创作。
白描
有同学改动了两句话，认为这样读起来更方便，你认为呢？
【原】“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”
【改】“雾凇沆砀，天与云，与山，与水，上下一白。”
有同学改动了两句话，认为这样读起来更方便，你认为呢？
【原】“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”
【改】“雾凇沆砀，天与云，与山，与水，上下一白。”
我认为三个“与”字连用更好，因为这句话描绘了雪光水气浑然一体、天色湖光纯净辽阔的雪景画面，表达了作者超然脱俗的情志与追求天人合一的思想。
如果加上逗号，就没有连贯、浑然一体的表达效果。
【原】“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”
【改】“湖上影子，惟长堤一条、湖心亭一座、与余舟一只、舟中人两三个而已。”
【原】“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”
【改】“湖上影子，惟长堤一条、湖心亭一座、与余舟一只、舟中人两三个而已。”
描绘了冰雪世界，万物被雪覆盖后的一片洁白的画面，将天地辽阔和人与物的渺小进行对比， 营造出景物和人融入天地山水的感觉，烘托作者孤寂落寞的心情。
痕：被雪覆盖剩点痕
芥：一叶扁舟飘浮在湖面
点：广阔雪景中的一个小点
粒：人在天地间的渺小感
悟一缕“痴”情
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。
到达湖心亭时，湖心亭上已有人在。请在文中找出原句的画面。
此人指的是哪种人 请填空。
湖中焉得更有此 人
“湖中焉得更有此人!”
雅致/痴迷/脱俗/豪情
“问其姓氏”，不答姓名，而答籍贯“金陵”，所答非所问，是张岱写错了吗？还是另有深意，请结合材料讨论。
【材料一】“湖心亭看雪”事件发生于崇祯五年。崇祯十七年明朝灭亡，顺治帝即位，清朝建立。顺治元年，张岱反清复明失败，逃入山中专心著书。大约3年之后，写下《湖心亭看雪》。
【材料二】“金陵”即南京，明太祖朱元璋定其为国都，后明成祖朱棣迁都北京。
“问其姓氏，是金陵人，客此”
【材料三】蜀人张岱，陶庵其号也。少为纨绔子弟，极爱繁华，好精舍，好美婢，好鲜衣，好美食，好骏马，好华灯，好烟火，好梨园，好鼓吹，好古董，好花鸟。
——《自为墓志铭》
【材料四】陶庵国破家亡，无所归止，披发入山……夜气方回，因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。
——《〈陶庵梦忆〉自序》
悟一缕“痴”情
“金陵”终究还是和明朝有些关联的。亭中人含蓄地用了“金陵”这个古称，可见对南京这个地方是有深意的。活在清朝的张岱透过明亡去看当年的旧事，半百的张岱写下“金陵人，客此”，内心应该也是有隐痛的。
从开篇的“崇祯”二字就可看出。既然已经改换朝代，对于前朝显贵旧人是很敏感的。而张岱依然特地写下“崇祯”字样，可见内心怀有对于亡国的沉痛、怀念等复杂的感情。
仔细品味，文中还有哪句话也能表现他的故国之思？
既然已经改朝换代，前朝旧人对过去的年号是很敏感的 ，容易触动痛楚，当朝人对此也敏感，可张岱依然特意写下崇祯二字，可见其有亡国之痛、故国之思。
“崇祯五年十二月”
痴情，透露出作者淡淡的故国之思。
这就是张岱，他痴行，表现出特立独行，超凡脱俗的高雅之趣；他痴景，欣赏大雪无痕的世界，映射出对高洁人格的追求； 他痴情，透露出淡淡的故国之思。
这“痴”是一种痴迷，一种执着，更是一种坚守。
痴
一衣一炉一扁舟，
一堤一亭一知友。
一朝偶遇一樽酒，
一人痴对一湖愁。
本文以精练的笔墨，记叙了作者湖心亭看雪的经过，描绘了一幅幽静深远、洁白广阔的雪景图，表达了作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情雅致，痴迷于对自由生活的向往和对故国的怀念之情。
主旨归纳
布置作业
1. 熟练背诵并默写全文。
2. 尝试运用白描手法，写一段话描绘雨景或雾景，注意抓住景物的特征，用语简练。