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2026届高三数学上学期一轮专题复习:集合与常用逻辑用语
一、选择题
1.已知集合,,则( )
A. B.AB C.BA D.
2.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.设集合,则( )
A. B. C. D.
4.集合. 则( )
A. B. C. D.
5.若命题“”是假命题,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
6.如图,三个圆的内部区域分别代表集合,,,全集为,则图中阴影部分的区域表示( )
A. B.
C. D.
7.已知集合,则的真子集个数为( )
A. B. C. D.
8.命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题
9.设全集,集合,,则( )
A. B.
C. D.集合A的真子集个数为
10.若集合,,,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
11.大数据时代,需要对数据库进行检索,检索过程中有时会出现笛卡尔积现象,而笛卡尔积会产生大量的数据,对内存、计算资源都会产生巨大压力,为优化检索软件,编程人员需要了解笛卡尔积.两个集合和,用中元素为第一元素,中元素为第二元素构成有序对,所有这样的有序对组成的集合叫作与的笛卡儿积,又称直积,记为.即且.关于任意非空集合,下列说法错误的是( )
A.
B.
C.
D.
三、填空题
12.命题“”的否定是 .
13.若对任意,均有,则实数的取值范围为 .
14.已知非空数集满足:
(i),有;
(ii),有;
(iii)且,有,
则称是的“理想子集”.给出下列四个结论:
①若,则是的“理想子集”;
②若是的“理想子集”,且存在非零实数,则;
③若是的“理想子集”,则也是的“理想子集”;
④若是的“理想子集”,则也是的“理想子集”.
其中正确结论的序号是 .
四、解答题
15.设集合,.
(1)当时,求.
(2)若,求m的取值范围.
16.已知全集为,集合,.
(1)求,;
(2)若,且,求实数的取值范围.
17.已知集合,.
(1)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
18.已知集合,集合,集合.
(1)若,求实数a的值;
(2)若,,求实数a的值.
19.数字的任意一个排列记作,设为所有这样的排列构成的集合.集合任意整数都有,集合任意整数都有
(1)用列举法表示集合;
(2)求集合的元素个数;
(3)记集合的元素个数为,证明:数列是等比数列.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】A,C
10.【答案】A,B,D
11.【答案】A,B,C
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】①②④
15.【答案】(1)解:当时,集合,
解不等式,可得,即集合,
则;
(2)解:若,
当时,,解得;
当时,则,解得,
综合可知:m的取值范围为.
16.【答案】(1)解:由,解得,则得,
由,解得,则得,
故,或,
所以.
(2)解:因为,所以,又,
当,即时,,符合题意;
当,由,解得;
综上可得实数的取值范围为.
17.【答案】(1)解:因为“”是“”的必要不充分条件,
可得A是B的真子集,
则满足,
解得,
所以实数a的取值范围为.
(2)解:因为“”是“”的充分不必要条件,
可得B是A的真子集,
①当时,即当时,此时,符合题意;
②当时,即当时,
则满足,所以,
解得,
综上可得,实数a的取值范围为.
18.【答案】(1)解:∵集合,
集合,且,
∴,
将x=2代入,可得,解得或,
当时,,,符合题意;
当时,,,不符合题意.
综上可知,实数a的值为.
(2)解:由题意易得,,,
∵,,,
∴,
将x=3代入,可得,解得或,
当时,,满足题意;
当时,,不满足题意.
综上可知,实数a的值为.
19.【答案】解:(1),
(2)考虑集合中的元素,对任意整数都有,
所以,所以.
由的任意性可知,是的单调递增排列,
所以.
又因为当时,对任意整数
都有.
所以,所以.
所以集合的元素个数为1.
(3)由(2)知,.
因为,所以.
当时,考虑中的元素.
(i)假设,
因为,所以,
又因为,所以.
依此类推,若,则,,.
①若,则满足条件的的排列有1个.
②若,则.
所以.
此时满足条件的的排列有1个.
③若,
只要是的满足条件的一个排列,就可以相应得到的一个满足条件的排列.
此时,满足条件的的排列有个.
(ii)假设,只需是的满足条件的排列,此时满足条件的的排列有个.
综上所述,.
因为,
且当时,,
所以对任意,都有.
所以成等比数列.
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