统编版三年级上册语文第八单元高频题检测卷（含答案）

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三年级上册语文第八单元高频题检测卷
时间：40分钟 满分：100分
积累与运用
一、阅读文段，完成练习。(22分)
期末考( )试( )那天，我在心里默默 niàn( )着数学公式。试卷发下来后，我 xùn sù( )浏览题目，发现最后一道题和平时练习的差( )不多，顿( )时有了信心。教室里，同学们都在争分duó( )miǎo( )地答题。我耐( )心地计算每一道题，生怕粗心出错。当老师宣布考试结束( )时，我不禁( )露出笑容。
1.给文段中的加点字注音。(7分)
2.根据拼音写汉字。(5分)
3.在文段中找出下列词语的反义词。(4分)
烦躁——( ) 缓慢——( )
4.用文段中的画线词语写一句话。(6分)
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二、根据课文内容填空。(16分)
1.本单元，我认识了 的童第周， 的司马光，
的赵一曼， 的白求恩。
2.弟弟在学习中遇到困难就想要退缩，我会用荀子的“ , ； , ”来劝告他。
阅读与鉴赏
课内阅读。(17分)
一定要争气（节选）
那位教授要做一项实验，需要剥离青蛙卵的外膜,这是观察卵细胞形态、结构和发育过程的关键环节。工作的难度很大,不但要有熟练的技巧，还要耐心细致，多年来没人能够做成。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于取得成功。教授兴奋地说：“童第周真行！”
青蛙卵外膜的成功剥离，震惊了欧洲同行。童第周激动地想:一定要争气,中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事,我们中国人经过努力,照样能办到。
1.在选文中找到合适的词语填空。(4分)
( )的技巧 ( )地钻研
2.选文中画“ ”的句子是对童第周的描写。从“一定要争气”可以看出他是一个的人。(8分)
3.读选文中画“——”的句子，写一写你的感受。(5分)
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四、对比阅读。(15分)
选文（一）司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
选文（二）文彦博灌水取球
文彦博从小就是个爱动脑筋的孩子。有一次,文彦博与小伙伴们一起玩皮球,一不小心球掉入了树洞里。身边的小伙伴们十分焦急，有的去找大人帮忙，还有的想用竹竿把球拨出来。可是，树洞是弯的，竹竿是直的，球拨不出来。大家( )试了好几种办法，都失败了。这时，文彦博看着树洞，想出了办法，他让大家回家拿桶或盆装水过来。回来后，大家( )把水倒进树洞里，不一会儿，皮球就浮上来了，孩子们轻轻松松取到了球。文彦博和小伙伴们( )玩球。
1.选文（一）中，“光持石击瓮破之”中的“之”指的是(3分)( )
A.石头 B.瓮 C.水
2.朗读“光持石击瓮破之”这句话时，语速可以（快 慢）一点儿，语气应该（坚定有力 舒缓平和)，读出在危急时刻的（勤学善问 勇敢果断）。（在正确答案的下面画“√”)(3分)
3.将下列词语依次填入选文（二）的括号中，最恰当的一项是(3分)( )
A.连续 陆续 继续 B.继续 连续 陆续
4.司马光和文彦博面对困难时，都能想出巧妙的办法。司马光救友的办法妙在( ),文彦博取球的办法妙在( )，他们都展现了古代孩童非凡的智慧。（填选项)(6分)
A.就地取材，快速高效 B.创新思维，团队合作
表达与交流
五、三年级要举办一场读书交流会，老师列了一份清单，请你帮老师分分类吧。(填序号)(10分)
①稻草人 ②饮用水 ③投影仪 ④笔记本 ⑤便利贴
⑥幕布 ⑦麦克风 ⑧桌椅 ⑨安徒生童话 ⑩笔
书籍： 文具： .
设备： 其他： .
六、习作展示。(20分)
想一想，你哪次经历最难忘？当时发生了什么？把过程写清楚，描述出当时的心情，题目自拟。不少于300字。
参考答案
一、1. kǎo shì chà dùn nài shù jīn
2.念 迅速 夺秒
3.耐心 迅速
4.例：运动员在赛场上争分夺秒，为了超越对手，为了荣誉而战。
二、1.勤奋学习 机智聪慧 关心战士 无私奉献2.锲而舍之 朽木不
折 锲而不舍 金石可镂
三、1.熟练 刻苦
2.心理 有爱国情怀、强烈的民族自尊心
3.例：童第周用实际行动证明了中国人的智慧和能力，他这种为祖国争气的精神令人佩服。我们要学习他的精神，在面对困难和挑战时，不退缩、不放弃，努力为祖国的发展贡献自己的力量。
四、1.B 2.画出：快 坚定有力 勇敢果断 3. A 4. A B
五、①⑨ ④⑤⑩ ③⑥⑦ ②⑧
六、写作指导：先选择自己印象深刻的一次经历，然后按一定顺序把事情的过程写清楚，最后表达情感，写出这次经历带给你的启示。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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