苏科版物理八年级上册期末核心考点专练卷(原卷版 解析版)

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名称 苏科版物理八年级上册期末核心考点专练卷(原卷版 解析版)
格式 zip
文件大小 5.3MB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2026-01-03 00:00:00

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
苏科版物理2025-2026学年八年级上册期末核心考点专练卷
一、单选题
1.物理源于生活,高于生活,并应用于生活。大型舞台表演,常常会用干冰制造白雾,以渲染气氛,干冰发生的变化和白雾的形成,属于物态变化中的(  )
A.升华和汽化 B.升华和液化 C.液化和升华 D.升华和凝华
2.如图,在筷子一端捆上适量棉花,做一个活塞。用水蘸湿棉花后塞进两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉“活塞”,会改变声音的(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.音色和音调
3.将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中,该合金的温度从70℃降至47℃,并保持在47℃一段时间不变,然后继续下降至25℃。在此过程中,下列说法正确的是(  )
A.该合金凝固时的温度为70℃
B.该合金在65℃时为液态
C.该合金在47℃时一定为固态
D.该合金在保持47℃的这段时间内不对外放热
4.甲、乙两种固态物质的熔化图像如图所示,则下列说法中正确的是(  )
A.甲的熔点比乙的熔点高
B.第6min甲物质的状态肯定是固液共存态
C.甲物质温度为80℃时其状态一定 是固液共存态
D.在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变
5.用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是(  )
A.3.81cm B.3.68cm
C.3.80cm D.3.8cm
6.学校举行诗歌朗诵大赛,同学们能通过听声音分辨出本班选手,这主要是因为不同选手的(  )
A.音调不同 B.音色不同 C.响度不同 D.声速不同
7.甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其s-t图像如图。下列正确的是(  )
A.甲、乙两物体是从同一地点同时出发的
B.以乙物体为参照物,甲物体一直在运动
C.4~19s这段时间内,甲和乙的平均速度相等
D.整个过程中,甲的速度总是大于乙的速度
8.如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验情景。实验时让小车从斜面上90cm刻线处的A点由静止开始下滑到C点。小车到达50cm刻线处的B点、0cm刻线处的C点所用时间分别为1.6s、2.4s。下列说法正确的是(  )
A.小车在AB段的平均速度为0.625m/s
B.小车在BC段的平均速度为0.25m/s
C.小车在AB段的平均速度小于在AC段的平均速度
D.小车在AB段的平均速度大于在BC段的平均速度
9.关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.蝙蝠在夜晚利用回声定位捕获食物
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递信息
10.在欣赏国庆周年奋斗吧中华儿女文艺晚会时,小明单凭声音就知道是张杰正在演唱,他分辨声音的主要依据是(  )
A.音调 B.响度 C.频率 D.音色
二、填空题
11.运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号(若海水中声速是1500m/s)。
(1)则该处的海水深度为   m;
(2)超声波声呐   (选填“能”或“不能”)用于太空测距。
12.倒车雷达是利用超声波来工作的;如果倒车雷达发出信号后,接收到回声,已知声波在空气中的传播速度为,则障碍物距汽车为   。
13.让平行于主光轴的光分别射向凸透镜A与B,情况如图甲所示,则A与B中对光的会聚作用较强的是    。如图乙所示,烛焰通过凸透镜A恰好能在光屏上成清晰的像,如果保持蜡烛的位置不动,将凸透镜A换成凸透镜B,还想在光屏上看到清晰的像,应该向   移动光屏。
14.图甲中,木块的长度为   cm;图乙中,机械秒表的示数为   s。
15.如图是十字路口处安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶的汽车照片,摄像头的镜头相当于一个   镜。、是一辆汽车经过十字路口时,先后拍下的两张照片,可以看出汽车是   摄像头“靠近”、“远离”。
16.黑板用久了会产生“反光”现象,字看不清楚,这是因为黑板使光发生   (选填“漫”或“镜面”)反射。黑板   (选填“属于”或“不属于”)光源。
17.如图所示,北方冬天的 雾凇景观分外漂亮。“雾凇”是由空气中的水蒸气    (填物态变化名称)    (选填“吸热”或“放热”)形成的。
18.如图所示,入射光线与镜面的夹角为30°,入射角度数为   °,反射光线与入射光线夹角度数为   °,镜面不动,入射光线远离镜面旋转20°,反射角度数为   °。
三、计算题
19.某司机驾车前行,突然发现前方80m处有障碍物.司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了15m.汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下.
(1)汽车制动前的速度是多少?
(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍.请通过计算判断汽车是否撞上障碍物.
20.小明自己做了一支温度计,他在这支温度计的玻璃管上刻了150格均匀刻度,当把此温度计的玻璃泡浸在1标准大气压下的冰水混合物中时,水银柱的液面在30格处,当把此温度计的玻璃泡浸在1标准大气压下的沸水中时,水银柱的液面在80格处,请你帮小明算出此温度计可以测得的最低温度和最高温度各为多少摄氏度?
四、作图题
21.按要求完成下列作图题
(1)如图所示,一束光射向凸透镜,请画出该光经过凸透镜、凹透镜的折射光路;
(2)古诗词是中华文化的瑰宝,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描述的画面如图甲所示。请在图乙中画出光从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图,其中A'点表示水中蜻蜓像的位置。(保留作图痕迹)
22.在图一和图二中已知通过透镜后的折射光线,请画出它们的入射光线。
23.如图所示,一束光从水中射出,请依据光的反射和折射规律,在答题卡相应位置画出反射光线和折射光线的大概位置。
五、实验探究题
24.小明在“测小车平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示.
(1)该实验是根据公式   进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较   (选填“大”或“小”);
(3)请根据图中所给信息回答:=   cm,=   s,=   m/s(结果保留三位小数);
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏   (选填“大”或“小”);
(5)通过计算可知:   (选填“大于”“小于”或“等于”)。
25.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:   .
(2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏   (选填“大”或“小”).
(3)小车通过全过程的平均速度vAC=   m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB=   m/s.
26.如图所示是小军“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明薄玻璃板下方放一把直尺,两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)实验时不采用平面镜而采用透明薄玻璃板,不仅能观察到A蜡烛的像,也便于   .
(2)在实验中点燃A蜡烛,在水平桌面上无论怎样移动B蜡烛,也不能使B蜡烛与A蜡烛的像完全重合,原因是   .
(3)小军解决上述问题后,进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离相等;移去后面的B蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到A蜡烛的像,说明平面镜所成的像是   像(选填“虚”或“实”)
(4)为证实上述成像特点的可靠性,小军接下来进行的实验操作是   .
27.小明想比较几种材料的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合做声源的是   选填“音叉”或“机械闹钟”。
(2)如图所示,分别用不同材料将声源包裹起来,然后放在鞋盒内,通过实验来探究它们的隔音性能。这些材料包裹的厚度应该   选填“相同”或“不同”。
(3)小明一边听声音,一边向后退,在此过程中,他所听到声音的   选填“音调”或“响度”发生改变。当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离如表所示。
材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板
人听不到声音的距离
(4)分析实验结果,这些材料中隔声性能最好的是    。
(5)为了进一步验证,同组的小红认为还可以保持人到声源的距离相同,分别改变不同隔音材料的厚度,直到测试者听不见声音为止,然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔音性能。若材料越厚,则说明其隔音性能越   选填“好”或“差”。
(6)在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在    减弱噪声。
(7)为降低电影院中的噪声,请根据本实验结果提出一条合理化的建议:    。
六、综合题
28.如图所示是探究声现象的两个实验情景,请回答下列问题:
(1)如图甲所示,敲击音叉,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉,发现乒乓球被弹开。用乒乓球的弹起反映音叉的振动,这种研究问题的方法称为   (选填“控制变量法”或“转换法”);如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音也越大,这个现象说明振幅越大,   。
(2)用相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,敲击瓶子的声音是由   振动发出的,(选填“空气柱”“水和瓶”或“瓶”)。发出的声音音调从左至右是   (选填“升高”、“降低”或“不变”)。用嘴对准瓶口吹,这些声音是由   振动发出的。吹   (填序号)瓶时,发出的声音音调最高。
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苏科版物理2025-2026学年八年级上册期末核心考点专练卷
一、单选题
1.物理源于生活,高于生活,并应用于生活。大型舞台表演,常常会用干冰制造白雾,以渲染气氛,干冰发生的变化和白雾的形成,属于物态变化中的(  )
A.升华和汽化 B.升华和液化 C.液化和升华 D.升华和凝华
【答案】B
【解析】【解答】用干冰制造白雾,以渲染气氛,先是干冰升华吸热,使气温降低,空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴。所以干冰发生的变化为升华,白雾的形成是液化现象,ACD不符合题意,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】固体直接变为气体是升华现象;气体变为液体是液化现象。
2.如图,在筷子一端捆上适量棉花,做一个活塞。用水蘸湿棉花后塞进两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉“活塞”,会改变声音的(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.音色和音调
【答案】A
【解析】【解答】用嘴吹管的上端,管内的空气柱由于发生振动会产生声音,上下推拉“活塞”时,空气柱的长度会随活塞的推拉发生改变,空气柱的振动快慢会随空气柱的长度发生改变,所以音调也会随之变化,上下推拉“活塞”,会改变声音的音调,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【分析】声音是由物体的振动产生的,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。
3.将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中,该合金的温度从70℃降至47℃,并保持在47℃一段时间不变,然后继续下降至25℃。在此过程中,下列说法正确的是(  )
A.该合金凝固时的温度为70℃
B.该合金在65℃时为液态
C.该合金在47℃时一定为固态
D.该合金在保持47℃的这段时间内不对外放热
【答案】B
【解析】【解答】AB项分析:当凝固点为47℃的液态合金从70℃降至47℃时,这是一个放热的降温过程,此时合金保持液态。因此该合金的凝固温度确为47℃,在65℃时合金仍为液态。所以A错误,B正确;CD项分析:在47℃的凝固过程中存在以下特征:保持恒温放热(温度不变);处于固液共存状态,C选项,D选项错误
综上所述,正确答案为B。
【分析】凝固为液态变化为固态,释放热量,如结冰;物体处于凝固过程时,温度不变,内能降低,处于固液共存态。
4.甲、乙两种固态物质的熔化图像如图所示,则下列说法中正确的是(  )
A.甲的熔点比乙的熔点高
B.第6min甲物质的状态肯定是固液共存态
C.甲物质温度为80℃时其状态一定 是固液共存态
D.在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变
【答案】B
【解析】【解答】A.甲为晶体,熔点为80℃,乙为非晶体,没有固定的熔化温度,故A错误;B.2min到8min为甲的熔化过程,故第6min,物质处于固液共存态,故B正确;
C.甲物质温度为80℃时其状态可能是固态、液态或固液共存态,故C错误;
D.0~8min内甲物质需要一直吸收热量,则内能不断增大,故D错误。
故选B。
【分析】 A.晶体有固定的熔点,非晶体没有固定熔点;
B.熔化过程,晶体处于固液共存态;
C.温度与熔点相同时,晶体可能处于固态、液态或固液共存态;
D.固体熔化时,一直吸收热量。
5.用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是(  )
A.3.81cm B.3.68cm
C.3.80cm D.3.8cm
【答案】C
【解析】【解答】A.工件没有紧靠刻度尺有刻线的一侧,故A错误;
B.工件左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐,故B错误;
CD.工件左侧与刻度尺0刻度线对齐,并且紧靠刻线,刻度尺的分度值为0.1cm,其读数为3.80cm,故C正确D错误。
故选C。
【分析】刻度尺的使用规则:①刻度尺要放正;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位。
6.学校举行诗歌朗诵大赛,同学们能通过听声音分辨出本班选手,这主要是因为不同选手的(  )
A.音调不同 B.音色不同 C.响度不同 D.声速不同
【答案】B
【解析】【解答】不同发声体的音色一般不同,能分辨出不同声音,依据了音色的不同,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【分析】音色是发声体的特色,不同发声体音色不同。
7.甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其s-t图像如图。下列正确的是(  )
A.甲、乙两物体是从同一地点同时出发的
B.以乙物体为参照物,甲物体一直在运动
C.4~19s这段时间内,甲和乙的平均速度相等
D.整个过程中,甲的速度总是大于乙的速度
【答案】C
【解析】【解答】A.根据图像,甲、乙两物体出发地点相同,但乙出发得晚,故A错误;
B.根据图像,以乙物体为参照物,前24s,甲相对于乙的位置一直在发生变化,故甲物体一直在运动;24s以后甲、乙两物体的速度相同,相对位置不再发生变化,甲物体相对于乙物体是静止的,故B错误;
C.根据题图,在4~19s内,甲和乙运动的路程相等,时间相同,它们的平均速度相等,故C正确;
D.由题图可知,在4 8s内乙的速度大于甲的速度;在24 30s内,甲、乙速度相等,故D错误。
故选C。
【分析】在s-t图像中,结合不同时间段的路程,判断速度的大小变化。
8.如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验情景。实验时让小车从斜面上90cm刻线处的A点由静止开始下滑到C点。小车到达50cm刻线处的B点、0cm刻线处的C点所用时间分别为1.6s、2.4s。下列说法正确的是(  )
A.小车在AB段的平均速度为0.625m/s
B.小车在BC段的平均速度为0.25m/s
C.小车在AB段的平均速度小于在AC段的平均速度
D.小车在AB段的平均速度大于在BC段的平均速度
【答案】C
【解析】【解答】 解:A.由题意知,小车在AB段运动距离sAB=90.0cm-50.0cm=40.0cm=0.4m,又因为tAB=1.6s,根据速度的公式可知则小车在AB段的平均速度:,故A错误;B.从图中可以看出小车在BC段运动距离:sBC=50.0cm=0.5m,
小车在BC段运动的时间:tBC=2.4s-1.6s=0.8s,
由速度公式求出BC段的平均速度,故B错误;
C.由图可知,AC段的路程为sAC=90.0cm=0.9m,
AC段的时间为:tAC=2.4s,
由速度公式可知AC段的平均速度:,
则小车在AB段的平均速度小于在AC段的平均速度,故C正确;
D.则小车在AB段的平均速度是0.25m/s,小于在BC段的平均速度0.625m/s,故D错误。
故选:C。
【分析】 根据实验情景图示,找到相应段的路程和时间,利用速度公式算出各运动阶段速度的大小,进行比较。
9.关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.蝙蝠在夜晚利用回声定位捕获食物
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递信息
【答案】C
【解析】【解答】A.“闻其声而知其人”——主要是根据声音的音色来判断的,故A错误;
B.“不敢高声语,恐惊天上人”——“高”指声音的响度大,故B错误;
C.蝙蝠在夜晚利用回声定位捕获食物——利用了声音来传递信息,故C正确;
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”——说明声波能传递能量,故D错误。
故选:C。
【分析】A.音色是辨别不同物体发声的主要依据;
B.响度指声音的大小,由振幅决定;
CD.利用声音可以传递信息,利用声音可以传递能量。
10.在欣赏国庆周年奋斗吧中华儿女文艺晚会时,小明单凭声音就知道是张杰正在演唱,他分辨声音的主要依据是(  )
A.音调 B.响度 C.频率 D.音色
【答案】D
【解析】【解答】 在欣赏国庆周年奋斗吧中华儿女文艺晚会时,小明单凭声音就知道是张杰正在演唱,他分辨声音的主要依据是声音的特点,也就是音色,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
【分析】声音的大小叫响度,声音的高低叫音调,声音的特点叫音色。
二、填空题
11.运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号(若海水中声速是1500m/s)。
(1)则该处的海水深度为   m;
(2)超声波声呐   (选填“能”或“不能”)用于太空测距。
【答案】3000;不能
【解析】【解答】(1) 若海水中声速是1500m/s ,根据回声的特点可知,传播到海洋底部的时间为2s,根据速度公式可知海水深度s=vt=1500m/s×2s=3000m;
(2)真空不能传声,超声波声呐不能用于太空测距。
综上 第1空、 3000; 第2空、不能。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生,通过介质(固体、液体、气体)中传播,不能在真空中传播;
2、根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度。
12.倒车雷达是利用超声波来工作的;如果倒车雷达发出信号后,接收到回声,已知声波在空气中的传播速度为,则障碍物距汽车为   。
【答案】6.8
【解析】【解答】声音0.04s传播的路程为;根据速度公式计算距障碍物的距离。
【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线上为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水平直线。
13.让平行于主光轴的光分别射向凸透镜A与B,情况如图甲所示,则A与B中对光的会聚作用较强的是    。如图乙所示,烛焰通过凸透镜A恰好能在光屏上成清晰的像,如果保持蜡烛的位置不动,将凸透镜A换成凸透镜B,还想在光屏上看到清晰的像,应该向   移动光屏。
【答案】B;左
【解析】【解答】如图甲所示,一束平行于主光轴光经过透镜后会聚一点,该点就是焦点,焦点到光心的距离是焦距,焦距越小,说明会聚作用越强,B对光的会聚作用较强。
如图乙所示,烛焰通过凸透镜A恰好能在光屏上成清晰的像,如果保持蜡烛的位置不动,将凸透镜A换成凸透镜B,因为凸透镜B对光的会聚作用更强,所以光线会提前会聚,即成像在光屏左侧,所以应该向左移动光屏才能在光屏上看到清晰的像。
【分析】凸透镜越厚,对光的会聚能力越强;凸透镜的焦距越小,成像越靠近凸透镜。
14.图甲中,木块的长度为   cm;图乙中,机械秒表的示数为   s。
【答案】1.30(1.29-1.31均可);248
【解析】【解答】图甲中,刻度尺的分度值是 1mm,木块左侧与6.00cm对齐,右侧与7.30cm对齐,所以木块的长度为;图乙中,机械秒表的小表盘分度值是 0.5min,指针在 4min 和 5min 之间,且未偏过中线,所以分针指示的时间为4min;大表盘分度值是 0.1s,秒针指示的时间为8s,即秒表的读数为4min8s=240s+8s=248s。
故第一空为1.30(1.29-1.31均可),第二空为248。
【分析】1.掌握刻度尺的使用。分度值的识别:刻度尺相邻两条刻度线之间的距离,决定了测量的精确程度。如图甲中,刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格,每个小格代表1mm(即分度值为1mm)。测量方法:测量物体长度时,需将物体一端与刻度尺的某一刻度线对齐(若起始端不是零刻度线,需用末端刻度值减去起始端刻度值),读数时要估读到分度值的下一位。
2.掌握机械秒表的使用结构与分度值:机械秒表由小表盘(分钟盘)和大表盘(秒钟盘)组成。小表盘:图乙中小表盘分度值为0.5min,指针指示分钟数。大表盘:分度值为0.1s,指针指示秒数。读数规则:需结合小表盘和大表盘的示数。小表盘指针在4min和5min之间,且未超过半分钟刻度线,说明大表盘需读 “0 - 30s” 范围的示数。
15.如图是十字路口处安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶的汽车照片,摄像头的镜头相当于一个   镜。、是一辆汽车经过十字路口时,先后拍下的两张照片,可以看出汽车是   摄像头“靠近”、“远离”。
【答案】凸透;靠近
【解析】【解答】(1)摄像头的镜头为凸透镜,成倒立缩小的实像;
(2)根据图片可知,B比A成的像变大,根据“物近像远大”可知,此时汽车靠近摄像头。
【分析】(1)根据凸透镜成像的特点和应用解答;
(2)根据凸透镜成实像时“物近像远大,物远像近小”的规律分析解答。
16.黑板用久了会产生“反光”现象,字看不清楚,这是因为黑板使光发生   (选填“漫”或“镜面”)反射。黑板   (选填“属于”或“不属于”)光源。
【答案】镜面;不属于
【解析】【解答】黑板“反光”时,是光线太强,感到“刺眼”,是黑板表面过于光滑,光线在黑板表面发生镜面反射,只能看到亮光,却无法看清的字迹。
黑板本身不能发光,是反射其他光源的光,黑板不是光源。故第1空填:镜面;第2空填:不属于。
【分析】反射分为镜面反射和漫反射,光滑物体的表面发生镜面反射;能自行发光的物体是光源。
17.如图所示,北方冬天的 雾凇景观分外漂亮。“雾凇”是由空气中的水蒸气    (填物态变化名称)    (选填“吸热”或“放热”)形成的。
【答案】凝华;放热
【解析】【解答】雾凇”是由空气中的水蒸气从气态直接变成固态发生凝华现象形成的,需要向外放热即可。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称即可。
18.如图所示,入射光线与镜面的夹角为30°,入射角度数为   °,反射光线与入射光线夹角度数为   °,镜面不动,入射光线远离镜面旋转20°,反射角度数为   °。
【答案】60;120;40
【解析】【解答】(1)根据图片可知,入射光线与镜面的夹角为30°,则入射角度数为:90°-30°=60°。根据“反射角等于入射角”的规律可知,此时反射角也为60°,则反射光线与入射光线夹角度数为:60°+60°=120°。
(2)根据图片可知,镜面不动,入射光线远离镜面旋转20°,则入射角减小20°,为60°-20°=40°。根据“反射角等于入射角”可知,此时反射角也为40°。
【分析】 利用光的反射定律中的反射角始终等于入射角可求出现在的反射角的度数。
三、计算题
19.某司机驾车前行,突然发现前方80m处有障碍物.司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了15m.汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下.
(1)汽车制动前的速度是多少?
(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍.请通过计算判断汽车是否撞上障碍物.
【答案】解:(1)汽车制动前的速度v==20m/s;
答:汽车制动前的速度为20m/s;
(2)由于反应时间t′=4t,所以匀速运动阶段有:
s′=vt′=4vt=4s=4×15m=60m;
s总=s′+s减=60m+30m=90m;
所以s总>80m,汽车将撞上障碍物.
【解析】【分析】(1)已知反应的时间和在这段时间内行驶的距离,根据公式v= 可求汽车制动前的速度;
(2)已知酒后驾车的反应时间,根据公式S=Vt可求反应距离,加上滑行的距离再与距离障碍物的距离相比较,即可得出结论.
20.小明自己做了一支温度计,他在这支温度计的玻璃管上刻了150格均匀刻度,当把此温度计的玻璃泡浸在1标准大气压下的冰水混合物中时,水银柱的液面在30格处,当把此温度计的玻璃泡浸在1标准大气压下的沸水中时,水银柱的液面在80格处,请你帮小明算出此温度计可以测得的最低温度和最高温度各为多少摄氏度?
【答案】解:因为1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,
则该温度计每一格表示的温度为: =2℃.
则起点代表的温度最低为:﹣30×2℃=﹣60℃;
最上面的150处刻度对应的最高温度是:2℃×(150﹣30)=240℃.
所以该温度计的测量范围是:﹣60℃~240℃.
【解析】【分析】首先明确摄氏温度的规定:把冰水混合物的温度规定为0℃,1标准大气压下沸水的温度规定为100℃,0℃~100℃之间分成100等份,每一等份就是1℃.然后结合题中自制温度计沸水和冰水混合物对应的格数,就可求出每小格表示的温度值;再根据总格数求出自制温度计的测量范围.
四、作图题
21.按要求完成下列作图题
(1)如图所示,一束光射向凸透镜,请画出该光经过凸透镜、凹透镜的折射光路;
(2)古诗词是中华文化的瑰宝,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描述的画面如图甲所示。请在图乙中画出光从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图,其中A'点表示水中蜻蜓像的位置。(保留作图痕迹)
【答案】(1)
(2)
【解析】【解答】(1)根据凸透镜的三条特殊光线可知,过焦点的光线穿过凸透镜后平行于主光轴。根据凹透镜的三条特殊光线可知,平行于主光轴的光线穿过凹透镜后反向延长线过焦点,如下图所示:
(2)首先通过蜻蜓像A'作水面的垂线,然后根据“物像等距”在水面上方找到蜻蜓的位置A。连接和眼睛与水面的交点即为反射点,连接A与反射点即为入射光线,连接反射点与眼睛即为反射光线,如下图所示:
【分析】(1)根据凸凹透镜的三条特殊光线完成作图;
(2)物体在平面镜中成的像是所有反射光线反向延长线的交点,即所有的反射光线都经过像点。既然这条反射光线还经过眼睛,则连接眼睛和像点,与水面的交点为入射点,最后补充光路图即可。
(1)过焦点的光线穿过凸透镜后平行于主光轴,平行于主光轴的光线穿过凹透镜后反向延长线过焦点,作图如下:
(2)水面相当于平面镜,平面镜成的像与物关于平面镜对称。作关于水面的对称点即为蜻蜓,连接和眼睛与水面的交点即为反射点,连接A与反射点即为入射光线,连接反射点与眼睛即为反射光线,作图如下:
22.在图一和图二中已知通过透镜后的折射光线,请画出它们的入射光线。
【答案】
【解析】【解答】图一中,通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;图二中,过凹透镜光心的光线传播方向不改变。作出入射光线如图所示:
【分析】对于凸透镜,通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;对于凹透镜,过凹透镜光心的光线传播方向不改变;据此画出入射光线。
23.如图所示,一束光从水中射出,请依据光的反射和折射规律,在答题卡相应位置画出反射光线和折射光线的大概位置。
【答案】解:如图所示:
【解析】【解答】光反射中,反射角等于入射角,反射光线与入射光线分居法线两侧;光折射中,空气中的角最大,入射光线与折射光线分居法线两侧,如下图所示:
【分析】光反射中,反射角等于入射角,反射光线与入射光线分居法线两侧;光折射中,空气中的角最大,入射光线与折射光线分居法线两侧。
五、实验探究题
24.小明在“测小车平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示.
(1)该实验是根据公式   进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较   (选填“大”或“小”);
(3)请根据图中所给信息回答:=   cm,=   s,=   m/s(结果保留三位小数);
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏   (选填“大”或“小”);
(5)通过计算可知:   (选填“大于”“小于”或“等于”)。
【答案】(1)
(2)小
(3)5.00;1;0.033
(4)大
(5)小于
【解析】【解答】(1)在“测小车的平均速度”的实验中,需用公式 进行计算。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小。
(3)由图可知,AB段路程为
AB段时间为
BC段路程为
BC段时间为
所以AC段的速度为
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,则测量时间偏小,根据速度公式知AC段的平均速度 会偏大。
(5) CB段的速度为
由实验看出,小车在下滑过程速度越来越大,是在做变速直线运动,所以 小于 。
【分析】(1)测量速度的原理是;
(2)斜面的坡度越小,便于测量时间;
(3)根据物体对应刻度尺的位置,测量长度;根据秒表的示数差测量时间,利用路程和时间的比值, 计算速度;
(4)开始计时偏晚,测量的时间偏小,计算的速度偏大;
(5)斜面上下滑的物体做加速运动。
25.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:   .
(2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏   (选填“大”或“小”).
(3)小车通过全过程的平均速度vAC=   m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB=   m/s.
【答案】;大;0.24;0.2
【解析】【解答】(1)先测出小车的运动路程和时间,再根据可求平均速度,所以“测小车平均速度”的实验原理是;
(2) 让小车过了A点才开始计时, 说明计时晚了,所记录的时间偏小,所以根据可知,算出的速度偏大;
(3)由图可知,小车通过全程的路程为s1=120cm=1.2m,时间为t1=5s,则AC段的平均速度为
走s2的路程所用时间为t2=3s,路程为则该段平均速度为

故答案为:(1);(2) 大 ;(3) 0.24 ; 0.2 。
【分析】(1)先测出小车的运动路程和时间,再根据可求平均速度,此为测小车的平均速度的实验的思路,原理为;
(2)根据操作判断对时间测量值的影响,再用公式分析对速度的影响;
(3)读出路程和时间,按平均速度的定义式 算出平均速度。
26.如图所示是小军“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明薄玻璃板下方放一把直尺,两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)实验时不采用平面镜而采用透明薄玻璃板,不仅能观察到A蜡烛的像,也便于   .
(2)在实验中点燃A蜡烛,在水平桌面上无论怎样移动B蜡烛,也不能使B蜡烛与A蜡烛的像完全重合,原因是   .
(3)小军解决上述问题后,进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离相等;移去后面的B蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到A蜡烛的像,说明平面镜所成的像是   像(选填“虚”或“实”)
(4)为证实上述成像特点的可靠性,小军接下来进行的实验操作是   .
【答案】(1)便于确定像的位置
(2)玻璃板与桌不垂直
(3)虚
(4)保持玻璃板的位置不变,多次改变A、B蜡烛的位置进行实验.
【解析】【解答】(1)实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到用来代替蜡烛A的像的蜡烛B,便于确定像的位置;(2)在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B. 都无法与蜡烛A的像完全重合,可能是因为玻璃板没有与桌面垂直放置,像和物体不在同一水平面上.(3)平面镜成的是虚像,移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像;(4)为证实上述成像特点的可靠性,小明接下来的实验操作是:保持玻璃板的位置不变,多次改变A、B蜡烛的位置进行实验.
【分析】(1)利用玻璃板代替平面镜进行实验,便于确定像的位置;
(2)探究平面镜成像实验时,玻璃板和桌面垂直,玻璃板后面的物体和像容易重合;
(3)平面镜成像是虚像,不能成在光屏上;
(4)探究平面镜成像规律时,多次改变物体的位置,探究规律的普遍性。
27.小明想比较几种材料的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合做声源的是   选填“音叉”或“机械闹钟”。
(2)如图所示,分别用不同材料将声源包裹起来,然后放在鞋盒内,通过实验来探究它们的隔音性能。这些材料包裹的厚度应该   选填“相同”或“不同”。
(3)小明一边听声音,一边向后退,在此过程中,他所听到声音的   选填“音调”或“响度”发生改变。当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离如表所示。
材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板
人听不到声音的距离
(4)分析实验结果,这些材料中隔声性能最好的是    。
(5)为了进一步验证,同组的小红认为还可以保持人到声源的距离相同,分别改变不同隔音材料的厚度,直到测试者听不见声音为止,然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔音性能。若材料越厚,则说明其隔音性能越   选填“好”或“差”。
(6)在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在    减弱噪声。
(7)为降低电影院中的噪声,请根据本实验结果提出一条合理化的建议:    。
【答案】(1)机械闹钟
(2)相同
(3)响度
(4)羽绒服
(5)差
(6)传播过程中
(7)使用较松软的隔音材料进行装修
【解析】【解答】(1)实验中需要持续发声的生源,所以用机械闹钟
(2)研究不同材料隔音性能的实验,应该用到控制变量法,所以材料的厚度相同
(3)闹钟发出的声音的音色响度音调是固定的,随着距离的改变只有响度发生改变
(4)通过数据分析,人听不到声音时的距离越远隔音效果越小,所以选距离短的
(5)材料相同的情况下越厚吸收声波的能力越大,声音的响度就越弱,隔音效果越好
(6)减弱噪音的三个方法,分别是生源出、传播中、人耳处。隔音属于传播过程中
(7)松软的材料有吸收声波的作用,可以降低电影院中的噪声
故答案为:(1)机械闹钟;(2)相同;(3)响度;(4)羽绒服;(5)差;(6)传播过程中;(7)使用较松软的隔音材料进行装修
【分析】(1)实验中需要持续发声的生源,所以用机械闹钟
(2)研究不同材料隔音性能的实验,应该用到控制变量法,所以材料的厚度相同
(3)闹钟发出的声音的音色响度音调是固定的,随着距离的改变只有响度发生改变
(4)通过数据分析,人听不到声音时的距离越远隔音效果越小,所以选距离短的
(5)材料相同的情况下越厚吸收声波的能力越大,声音的响度就越弱,隔音效果越好
(6)减弱噪音的三个方法,分别是生源出、传播中、人耳处。隔音属于传播过程中
(7)松软的材料有吸收声波的作用,可以降低电影院中的噪声
六、综合题
28.如图所示是探究声现象的两个实验情景,请回答下列问题:
(1)如图甲所示,敲击音叉,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉,发现乒乓球被弹开。用乒乓球的弹起反映音叉的振动,这种研究问题的方法称为   (选填“控制变量法”或“转换法”);如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音也越大,这个现象说明振幅越大,   。
(2)用相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,敲击瓶子的声音是由   振动发出的,(选填“空气柱”“水和瓶”或“瓶”)。发出的声音音调从左至右是   (选填“升高”、“降低”或“不变”)。用嘴对准瓶口吹,这些声音是由   振动发出的。吹   (填序号)瓶时,发出的声音音调最高。
【答案】(1)转换法;响度越大
(2)水和瓶;降低;空气柱;G
【解析】【解答】 解:(1)把音叉微小的振动转换为乒乓球弹起,便于观察,这个现象说明发声的音叉在振动,这种研究问题的方法称为转换法;
如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音也越大,这个现象说明振幅越大,响度越大;
(2)用棒敲击瓶子时,水和瓶振动发出声音,且瓶内的水越多时,越难振动,即振动的频率越低,相应的音调越低,故图中发出的声音音调从左至右是依次升高;
用嘴对准瓶口吹气,这些声音是由空气柱振动产生的;G瓶内的空气柱最短,吹G瓶时,发出的声音音调最高。
故答案为:(1)转换法;响度越大;(2)水和瓶;降低;空气柱;G。
【分析】(1)声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动;当物体的振动不易被观察时,转换为其它物体的振动;发声体的振动幅度是影响响度的因素;
(2)物体的质量越大、体积越大,越难振动,相应的频率越低,音调越低;
用棒敲击瓶子时,瓶子和水由于振动发声,用嘴吹时,是瓶内空气柱振动发声。
(1)[1]用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,把音叉微小的振动转换为乒乓球弹起,便于观察,这个现象说明发声的音叉在振动,这种研究问题的方法称为转换法。
[2]如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,则振动的幅度增大,听到的声音也越大,这个现象说明振幅越大,响度越大。
(2)[1]用棒敲击瓶子时,瓶子与瓶中的水发生振动,这些声音是由水和瓶振动发出的。
[2]从左至右,水的质量变大,则越难振动,即水和瓶振动越来越慢,所以发出的声音音调从左至右是降低。
[3][4]用嘴对准瓶口吹,振动的物体是空气柱,瓶中盛水越多,空气柱越短,越容易振动,频率越大,音调越高,吹G瓶时,发出的声音音调最高。
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