(共21张PPT)
部编版(2024)道德与法治五年级下册·第二单元
6 我参与 我奉献
—第4课时 参与公益
想一想:
志愿者是一群什么样的人?
他们有怎样的精神
志愿者是指不为获取任何物质报酬,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。
奉献,友爱,互助,进步
青年志愿者标志说明:标志的图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手。
中国青年志愿者标志,又名“心手标”
请在下面图片中圈出哪些是公益活动
公益活动就是有利于社会、他人的各种活动,大致可以分为环保、节能、教育、扶贫、救灾、心理健康、社区服务等等种类。
活动一:认识公益
活动二: 感受公益的力量
讨论交流
想一想,说一说:
在苏明娟的故事里,公益活动发挥着怎样的作用?没有公益行为的帮助,她会怎么样?
事例 1
事例 2
分组收集公益改变人、改变环境的事例,并制作事例卡。
公益事例分享会
讨论交流
观点辨析:
有人说 ;有钱人,名人的影响力大,他们做公益更有意义;我们是普通人,影响力小,做公益的意义不大。
做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意。不要考虑自己做的是大善还是小善,小善积累下来就变成大善。
田家炳
公益人在身边
为我校师生免费义诊的医务工作者。
宣传安全知识的“小小宣传员”。
赠书暖童心的作家协会
用行动传递关怀的少先队员。
每个平凡的人都能成为公益人。
点点微光汇聚起来,也能璨若星河。
“习语”近人
我们推动全社会践行社会主义核心价值观,传承中华民族守望相助、和衷共济、扶贫济困的传统美德,引导社会各界关爱贫困群众、关心减贫事业、投身脱贫行动。
—2021年2月25日,习近平:在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话
作为小学生的我们可以参加哪些公益活动?
想一想,说一说:
活动三:参与公益我能行
动笔写一写:
你想参加的公益活动。
服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
文明道州,因你而美
1、完成书本P42 页的公益事例卡。
2、了解并参与一项公益活动,完成公益记录卡。(可以邀请家长一起参与哦)
课 后 作 业