外研版初中英语七年级下册 Revision module A 教案

Revision
module
A
教案
1教学目标
本课内容为外研版七年级下册复习模块A
的内容,这是即Grammar
and
speaking,
vocabulary
之后的第三课时reading
and
writing
部分,在整本教材中启着承上启下的作用。扩展阅读,任务型阅读和句型,短文的指导可以帮助学生提高阅读理解能力和书面表达能力。
2学情分析
阅读和写作一直是学生的薄弱环节,因为
这两项技能对学生的知识储备如词汇量,语法掌握程度的要求都较高,还有就是文章是否通顺,逻辑关系是否合理,这些都要求学生具备一定的英语学习功底。因此
我在设计教学时尽可能地降低难度与要求,分层教学,由简单句型到复杂的句型,通过学生间的合作学习,反复让他们加以口头练习,既减少他们对英语的恐惧感,
使他们体验到成功的喜悦,又能弥补学生个人能力的不足,达到多数学生提高阅读和写作综合运用语言的能力,个别学生不放弃阅读,写作的目的,使各层次的学生
都有所收获。
3重点难点
1.
培养学生的阅读技巧,强化学生的阅读理解能力。
2.
掌握”so”和”because”的用法。
3.
完成一篇介绍自己最喜欢的名胜的文章。
4教学过程
活动1【导入】warm　up　and　lead　in
1. Brain storm: watch a video about tour of London and tell what place you saw.
2. Enjoy the pictures of shopping in London.
活动2【活动】Skimming,　scanning　and　careful　reading
1.
Skimming:
Find
out
the
main
sentence
of
the
passage.
2.
Scanning:
What
can
you
buy
in
London.
3.
Careful
reading:
Read the
passage
and
check
the
true
sentences.
略读---泛读----精度,带着任务去读,层层深入,加深对文章内容的理解,学会自主学习。
活动3【讲授】because　and　so　
汉语习惯上说“因为…所以…”,但英语习惯上却不能将 so与because 连用:
1.
Check the true sentence. 因为下雨,所以我们呆在家里。
2.
Jion the sentences with so or because.
3. Make up two sentences with so or because,
and then share with your partner.
语法学习由浅入深,由判断正误,到连句再到造句,培养了学语言运用的实践能力,体会与人分享和合作的快乐。
活动4【活动】Writing：My　place　of　interest
Find a picture or a photo of your favourite place,
and answer the 5 questions.
What’s your favourite place
How can you get there
What can you see there
What can you buy there
Why you like it
自主学习,将自己的答案写成句子;两人对话活动,互相提问并回答;部分学生在全班展示,在到自主完成关于自己喜欢的名胜的小文。
活动5【活动】Making　a　poster
小组内交流,修改、完善作文;
全班活动,学生在全班朗读作文,教师点评。
小组完成一份海报作品,黑板展示。