甘肃省武威第二十中学2025-2026学年八年级上学期12月生物作业复习试题(含答案)

文档属性

名称 甘肃省武威第二十中学2025-2026学年八年级上学期12月生物作业复习试题(含答案)
格式 docx
文件大小 349.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2026-01-05 00:00:00

图片预览

文档简介

2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在比赛期间,运动员会消耗大量的能量。下列食物富含的营养物质都能为运动员生命活动提供能量的是( )
①馒头 ②牛肉 ③食盐 ④纯净水 ⑤鸡蛋 ⑥青菜
A.①②⑤ B.①②③ C.②③④ D.④⑤
2.胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,可以在消化道内运动,同时拍摄图片,用于诊断疾病。下列叙述正确的是( )
A.①可初步消化淀粉
B.③是消化和吸收的主要场所
C.胶囊内窥镜不可用于诊断②处的病变
D.⑤能分泌胆汁,其含有的酶能乳化脂肪
3.随着生活质量的提高,人们对健康饮食越来越重视。下列有关说法正确的是( )
A.提倡用五谷杂粮替代精米、白面,糖尿病人可不限量食用
B.新鲜的蔬菜和水果富含维生素C,可有效预防干眼症、皮肤干燥等
C.每日可适当补充海带、紫菜等,能有效预防“大脖子病”
D.肉、鱼、蛋、奶是每日能量供给的“主力军”
4.某同学做“淀粉酶的消化作用”实验记录如下表,结论错误的是( )
试管 加入物质 温度 时间 加入碘液
1 淀粉糊+唾液 37℃ 5分钟 不变蓝
2 淀粉糊+胃液 37℃ 5分钟 变蓝
3 淀粉糊+唾液 0℃ 5分钟 变蓝
A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B.对比2和3,可得出胃液对淀粉无消化作用
C.若将3号试管重新放入37℃的温水中,一段时间后蓝色褪去
D.若3支试管均变蓝,有可能是反应时间不够
5.小肠是人体消化和吸收的主要场所。下列有关小肠的描述中,错误的是(  )
A.小肠的蠕动能促进食物与消化液的混合
B.小肠能够分泌胆汁,有消化脂肪的作用
C.蛋白质能够在小肠中被分解成为氨基酸
D.小肠内有小肠绒毛,增大了吸收的面积
6.歌唱家唱歌多采用腹式呼吸,使更多的氧气被运输到人体的组织细胞中,更能满足人体对能量的需求。如图是气体交换的示意图。下列有关描述错误的是( )
A.吸气时膈肌收缩,促进a、d过程
B.呼气时肺内气体可以全部排出体外
C.甲、乙、丙三种血管中,红细胞内血红蛋白与氧气结合率最低的是甲
D.肺泡与血液之间气体交换的原理是扩散作用
7.青少年应具备一定的生活常识和急救技能。下列做法不合理的是( )
A.发现煤气中毒者,应立即进行就地施救,争取抢救时间
B.吃饭时不要大声说笑,可避免食物进入气管
C.做人工呼吸时,使被救者仰卧,向其口腔吹气,每次持续1秒以上
D.儿童呼吸道被异物堵塞时,施救者应快速向后上方挤压儿童的上腹部
8.今年春季,河西走廊多次遭遇大风沙尘天气,严重影响当地居民的身体健康。当沙尘颗粒进入呼吸系统,经过鼻、咽、喉后,还要经过的结构依次是
A.肺泡、支气管、气管 B.支气管、气管、肺泡
C.气管、肺泡、支气管 D.气管、支气管、肺泡
9.血液又被称为流动的组织,图一是血液的分层现象,图二是显微镜视野下的人血涂片示意图。下列分析不正确的是( )
A.图一中,血液静置后分3层,说明血液由3种成分组成
B.图二中,成熟的甲没有细胞核,乙有细胞核
C.图二中,丁约占血液总量的55%
D.图二中,丙的体积最小,形状不规则
10.血液在心脏和血管组成的封闭管道内往复不停地循环流动。如图是心脏、血管示意图,其中“→”表示血流方向。下列描述正确的是( )
A.甲图左端血管中一定流静脉血,右端血管中一定流动脉血
B.体循环的血液流动的方向是甲→乙→丁→丙→甲
C.与乙图的血管相比,丙图的血管内血流速度快、血压高
D.若在手背处静脉注射药物运送到扁桃体,所经过的路线最合理是丙→丁→甲→乙→丁
11.下列有关人体血液循环的叙述,错误的是
A.静脉注射青霉素后,青霉素最先到达心脏的右心房
B.心脏是推动人体血液循环的动力器官
C.血液通过肾小球后,由动脉血变成静脉血
D.将新鲜的猪心脏做灌流实验,水从主动脉灌入后从主动脉流出
12.肾脏的主要功能是形成尿液,如图为肾的部分结构及尿液的形成过程示意图,①~⑤表示结构,A、B表示生理过程。以下说法正确的是(  )
A.肾单位是形成尿液的基本结构单位,由①③④构成
B.血液经过A过程形成原尿
C.由②流出的液体与由①流入的液体相比,葡萄糖的含量相对增加
D.尿液的形成及排出路径为肾脏→膀胱→输尿管→尿道
13.如果人体的内分泌腺分泌激素异常,会引起多种疾病。与巨人症、糖尿病和地方性甲状腺肿对应的激素分别是( )
A.生长激素、胰岛素、甲状腺激素 B.生长激素、甲状腺激素、胰岛素
C.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 D.肾上腺素、胰岛素、生长激素
14.神经元又称神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,如图为神经元结构示意图,下列关于神经元说法错误的是(  )
A.神经元由①②两部分结构组成
B.①数量较多,②往往只有一条且比较长
C.神经元受到刺激后能产生并传导神经冲动
D.结构③内有细胞核,④是神经末梢
15.人体通过各种反射来调节自身的生命活动。图为人体分泌胰液的调节过程,下列有关叙述不正确的是( )
A.感受器在口腔黏膜
B.神经中枢在大脑皮层
C.①是传入神经,②是传出神经
D.效应器E胰腺
16.人体内有多种激素,对生命活动起着重要的调节作用。下列叙述错误的是( )
A.幼年时期生长激素分泌过多会患侏儒症
B.胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化
C.甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性
D.性激素促进生殖细胞的生成和生殖器官的发育,激发并维持第二性征
17.下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A.脑和脊髓组成了中枢神经系统
B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
C.“植物人”是脑干受到了损伤
D.看电影时被感动得流泪属于人类特有的条件反射
18.下列有关神经元、脑和脊髓的描述,正确的是( )
A.脊髓具有传导神经冲动和完成低级反射的功能
B.大脑皮层和脊髓的灰质都是神经纤维密集的部位
C.大脑皮层中有许多调节生命活动的高级中枢,如呼吸中枢、心血管中枢等
D.神经元是一类很特殊的细胞,轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成神经末梢
19.渐冻症是一种进展性运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)功能丧失的疾病。某渐冻症患者目前心跳、呼吸正常,但其肌肉已经逐渐萎缩。下列叙述错误的是(  )
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.医生用小锤叩击一个完全瘫痪的渐冻症患者的膝盖韧带,患者能发生膝跳反射
C.渐冻症患者的心跳、呼吸正常,说明他脑干相关部位功能正常
D.渐冻症患者的运动神经元受损,导致反射弧的结构不完整而不能完成运动
20.俗语有“耳不掏不聋,眼不揉不花”的说法。眼和耳是人体获取外界信息的重要器官,下列说法正确的是(  )
A.鼓膜上有听神经,用尖锐物品掏耳易损伤鼓膜,导致耳聋
B.长期佩戴耳机会损伤半规管,影响听力
C.揉眼可能会引发眼部感染,严重时使角膜发炎
D.近视者的晶状体曲度变大,物体成像在视网膜后方
21.人体口腔中有不少细菌,正常情况下,却很少发生感染。下列分析错误的是( )
A.口腔黏膜属于保卫人体的第一道防线
B.唾液中的杀菌物质属于保卫人体的第二道防线
C.口腔中细菌多,却很少发生感染,体现了免疫的防御功能
D.某人对青霉素产生过敏反应,青霉素相当于抗原
22.如图是传染病相关知识概念图。下列分析错误的是( )
A.传染病是由A引起的,A是病原体
B.传染病患者属于B
C.病死的动物深埋属于C
D.加强体育锻炼属于D
23.下面是小北在学习“免疫”时做的相关笔记,你认为不正确的是(  )
A.吞噬细胞对病原体的吞噬作用具有特异性
B.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别
C.皮肤对多种病原体有防御屏障作用
D.人体的第一道防线属于非特异性免疫
24.健康的生活是人类共同追求的目标。下列叙述中错误的是( )
A.OTC表示非处方药
B.青少年应远离烟酒和毒品
C.青少年应坚持体育锻炼
D.中药是纯天然草药,无副作用
25.下列有关安全用药的叙述,不正确的是( )
A.非处方药简称OTC,适于患者自我诊断、自我治疗的小伤小病
B.处方药一定要按医生的嘱咐服用
C.无论是处方用药还是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明
D.增加用药剂量,可达到提高治疗效果、缩短治疗时间的目的
二、综合题
26.肺结核是一种慢性呼吸道传染病。患者若不及时治疗,会严重影响其肺的通气和换气功能。如图为肺部气体交换示意图,①②代表过程,a、b代表物质。请回答下列问题。
(1)从传染病流行的角度看,患有肺结核的人属于 。
(2)接种卡介苗是预防结核病的主要方法。从免疫角度看,卡介苗属于 (填“抗原”或“抗体”),接种卡介苗后获得的免疫属于 免疫。
(3)图中①②生理过程是通过 实现的。过程①中,膈肌处于 (填“舒张”或“收缩”)状态,胸腔容积 (填“扩大”或“缩小”),此时肺内气压 (填“大于”或“小于”)外界大气压。
(4)图中a表示的气体是 ,它通过 作用从血液进入肺泡。
(5)肺泡适于进行气体交换的特点包括:肺泡数量 ;肺泡壁薄,由 层上皮细胞构成;肺泡外面包绕着丰富的 。
27.人体的各个系统相互协调、相互配合,共同完成各项生命活动。如图是人体内某些器官或结构参与的一些生理过程图解,字母A、B、C、D表示心脏四腔,E、F、G、H表示生理过程,①—⑤表示血管:1—6表示肾脏中的结构。请据图回答相关问题。
(1)当人们感冒发烧时,医生建议患者多喝温开水,清淡饮食。患者食物中的水、无机盐和 可以不经过消化,直接通过图中的[G] 过程进入循环系统,随血液循环到达心脏,依次经过心脏四个腔的顺序是 (用字母和箭头表示)。小肠中参与蛋白质消化的消化液有 。
(2)当血液由肺泡周围毛细血管的M端流到N端后,含量明显增加的物质是 。血管④中流 (填“动脉”或“静脉”)血。
(3)图中表示排泄的生理过程有 (填字母)。
(4)结构[1]中的葡萄糖到达结构[2]中,然后由结构[3]回到周围毛细血管的血液中,共穿过了 层细胞。正常人的尿液中不含葡萄糖,这与发生在[ ] 处的重吸收作用有关。如果某人的尿检中出现了大分子蛋白质和血细胞,则发生病变的结构可能是[ ] 。
28.某校八年级举办了篮球比赛,队员们的精彩表现赢得大家阵阵喝彩。每个精彩动作的完成都离不开各器官、系统的协调配合,如图是参与运动的部分结构示意图。
(1)篮球比赛开始之前,队员们需要做好热身。热身能够加速[ ] 分泌滑液到L中,提升关节的 (填“牢固性”或“灵活性”)。屈肘时,[ ] 处于收缩状态,牵动骨围绕 活动。
(2)听到哨声队员们就开始发球。从反射的类型上看,这属于 反射。队员们的听觉感受器位于图中的[ ] 。
(3)篮球是队员们争夺的目标。篮球反射的光线首先经过图中[ ] 和D的折射作用,在[ ] 上形成物像。
(4)比赛中,小明被对方运动员踩踏后迅速缩脚,然后感觉到疼痛。这一过程先后涉及的神经中枢位于 、 。
(5)当看到自己班级进球时,同学们激动地鼓掌。请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动的传导过程:B→C→⑥→⑧→ (用字母和箭头表示)。在球场边呐喊助威的同学们常常面红耳赤,血压升高,这是神经系统和 调节共同作用的结果。
三、资料分析题
29.近年来,饲养狗或猫作为宠物的居民有增多的倾向,但是有的居民遛狗时不拴绳、不及时给狗或猫注射狂犬疫苗、饲养大型烈犬等,给周围的其他居民带来一定的安全隐患,狗或猫伤人的事件时有发生。有的狗或猫表面上看着正常,实际上可能携带狂犬病毒,人一旦被它们咬伤或抓伤后,狂犬病毒极有可能通过破损的皮肤进入人体中枢神经系统。狂犬病在潜伏期(多数为1~3个月)无任何征兆,狂犬病一旦发作,目前临床上并无有效的治疗方法,病死率接近100%。人被狗、猫咬伤或抓伤后,为了避免感染狂犬病毒,需要及时清理伤口,并到医院注射狂犬疫苗,有时还需要在伤口周围注射狂犬病免疫球蛋白(含有免疫功能的蛋白质)。请据题分析并回答下列问题。
(1)从传染病的角度分析,引起狂犬病的病原体是 。人被狗、猫咬伤或抓伤后,如果手部有痛感则表示保卫人体的第 道防线被破坏。
(2)从免疫学的角度看,注射的狂犬病免疫球蛋白属于 。
(3)从狂犬病的预防措施来看,及时捕杀狂犬病发作的狗属于 ,而对被狗、猫咬伤或抓伤的人及时注射狂犬疫苗属于 。
(4)接种狂犬疫苗后产生的抗体 (填“能”或“不能”)预防破伤风,原因是 。
(5)动物实验发现,狂犬病毒会在被咬伤的肌肉组织中复制,然后从脊髓上行到脑的扩散速度非常迅速,一旦侵入脑则迅速增殖,最先影响的部位是 ,也是感染最重的区域,最终死于咽肌痉挛窒息或呼吸循环衰竭。
四、实验探究题
30.糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。如果人体胰岛素的分泌功能存在障碍,导致血液中葡萄糖含量超过正常水平,就可能形成糖尿病。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,兴趣小组的同学设计了如下方案。
步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测葡萄糖的含量。
(1)该实验中,起对照作用的小鼠是 (填“甲”或“乙”)鼠。
(2)步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是 。
(3)假如该实验的结果是 ,则证明口服胰岛素不能治疗糖尿病。
(4)该实验方案在设计上存在一处缺陷,请改正: 。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C B B B A D A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A A B A C A B C
题号 21 22 23 24 25
答案 B C A D D
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
7.A
8.D
9.A
10.B
11.C
12.B
13.A
14.A
15.B
16.A
17.C
18.A
19.B
20.C
21.B
22.C
23.A
24.D
25.D
26.(1)传染源
(2) 抗原 特异性
(3) 呼吸运动 收缩 扩大 小于
(4) 二氧化碳 扩散
(5) 多 一 毛细血管
27.(1) 维生素 吸收 A→D→B→C 肠液、胰液
(2) 氧气 动脉
(3)EF
(4) 4 3肾小管 1肾小球
28.(1) K关节囊 灵活性 P肱二头肌 关节
(2) 条件 ④耳蜗
(3) A晶状体 B视网膜
(4) 脊髓灰质 大脑皮层
(5) G→H→I 激素
29.(1) 狂犬病毒 一
(2)抗体
(3) 控制传染源 保护易感人群
(4) 不能 抗体具有特异性
(5)脑干
30.(1)甲
(2)避免小鼠自身产生的胰岛素干扰实验
(3)仅在乙鼠的尿液中检测到葡萄糖
(4)增加小鼠的数量
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
同课章节目录