课件13张PPT。20世纪30—40年代的中国版画20世纪，版画在鲁迅先生的介绍与倡导下发展起来，组织青年画家学习西方当代版画，创作反映现实生活的作品。
新美术直面现实人生，为贫苦的劳动人民和抵御外部敌人而宣传呼喊。珂勒惠支 自刻像珂勒惠支作品力群作品《鲁迅遗像》李桦版画作品夏风作品《瞄准》古元作品《离婚诉》古元作品《减租会》古元作品50至60 年代的版画这一时期，北大荒套色版画、江苏水印版画和四川版画与战争时代充满硝烟味的粗犷黑白版画相比，新作品技术手法精到，形象充满时代新生活的特点。《烽火岁月中的版画》教案
教学目标：
认知目标：通过了解中国新兴木刻艺术在革命年代所起的宣传教育作用，使同学们了解版画的相关知识。
2.能力目标：使同学们掌握黑白木刻版画的技法创作，并激发同学们用新的工具﹑材料表达自己思想感情的学习兴趣。?
3.情感目标：通过了解革命战争版画题材，使学生加深爱国情感。?
教学重点：初步掌握黑白木刻版画的技法创作。?
教学难点：激发同学们用黑白木刻版画来表达自己思想感情。
教学过程：
导入：
师：上课前，老师播放一首大家非常熟悉的歌曲，大家一起唱。?
生：国歌，义勇军进行曲?师：这首激人奋起的革命歌曲描写
的是什么样画面？?
生：在抗战时期义勇军崛起打日本人。?
师：是啊，勇敢的义勇军都崛起奋战了，同学们，这首歌曲激起多少人的爱国之情，今天老师就带领大家一起走进那难忘的岁月。?板书：《烽火战争中的版画》
学生欣赏：版画的特点，学生观察并互动交流感受。
欣赏黑白版画作品，并学习如何制作黑白版画。
学生作业：制作一副黑白版画体现红色革命情怀
小结：本课通过烽火岁月与中国新兴木刻艺术的介绍导入版画教学，突出木刻版画在我国革命战争年代所起的重要作用，有利于引导学生认识学术作品的宣传教育功能。教材所选版画名家作品以革命战争题材为主，为学生再审美过程中接受革命传统教育，提供生动的画面。
中国新兴木刻运动的介绍
中国新兴木刻版画运动是由鲁迅先生1931年在上海倡导发起的，那个时候才开始了我国的版画创作的史页，至今已有八十多年的岁月。中国版画虽有上千年的历史，但在本世纪30年代前都是复制版画。它们之间在制作技术上有很大差别，而且在作为艺术的功能与现实意义上也有质的区别。新兴木刻从诞生那天起，便和中华民族的解放事业紧密相关，与广大人民群众的命运血肉相连。他是中国革命文艺的一个重要组成部分，是国统区美术的主力军。当时的版画是以艺术家和革命者的双重身份出现，以艺术作为战斗武器，在思想教育战线上发挥了它的巨大作用。
七十年来，新兴版画都是在人民群众的火热斗争中成长，发展壮大的。上海木刻版画在嘉庆年间如改琦《红楼梦图咏》等图册，及晚清同治年间木版年画为发端，可参见本编第十章《年画》。提及新兴版画史作为我国现代美术史上的光辉篇章，则是由鲁迅在上海揭开的。1934年鲁迅在《木刻纪程》的小引里写道：“中国木刻图画，从唐到明，曾经有过很体面的历史。但现在的新的木刻，却和这历史不相干。新的木刻，是受了欧洲的创作木刻的影响的。创作木刻的介绍，始于‘朝花社’，那出版的《艺苑朝华》五本虽然选择印造，并不精工，且为艺术名家所不齿，却颇引起了青年学徒的注意。到1931年夏，在上海遂有了中国最初的木刻讲习会。”这就是中国新兴木刻版画诞生的历史。
课件20张PPT。烽火岁月中的版画
到前线去怒潮 李桦 1946年二、黑白木刻制作原理与工具
黑白木刻，又叫“单色木版画”、“黑白木版画”，是凸版（木版画）的基本类型之一黑白木刻制作原理示意图黑白木刻制版、印刷工具：木刻刀电熨斗、电吹风、蜡烛黑白木刻制版、印刷工具：磨具 油墨、调墨铲、煤油黑白木刻艺术处理包括光线处理和黑白变化处理
1、黑白木刻中的光线处理
（1）侧光处理方法
（2）平光处理方法
（3）背光处理方法
（4）无光处理的方法
（5）光的自由处理方法
三、 黑白木刻的艺术处理（1）侧光处理方法（2）、平光处理（3）、背光处理 （4）无光处理黑白木刻中的四种光的处理图解 侧光 背光 无光 平光（5）光的自由处理四、黑白木刻的基本刀法及刀法组织 三角刀 圆 刀 刀法组织四十八种 李桦五 黑白木刻的制作过程1、画稿2、磨版、上色3、上稿4、处理版面五 黑白木刻的制作过程5、刻板6、上墨7、拓印8、完成
