人教版八年级历史上册第10课《五四爱国运动和中国共产党的成立》课件 （共23张PPT）

课件23张PPT。第三单元新民主主义革命的兴起单元简介一、基本概念：新民主主义革命——无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和封建主义的革命。(时间:1919年____1949年)
二、单元起止时间：开始——五四运动（1919年） 结束——红军长征的胜利（1936年）
三、主题知识：五四运动、中国共产党的诞生、北伐战争、国共对峙、红军长征。
第10课
五四爱国运动和中国共产党的成立五四爱国运动中国共产党的诞生 授课人 ：赵 辉巴黎和会中国外交失败在舆论压力下，曹、陆、章三人终被免职。此为当年《晨报》的消息报道，从上至下为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 1919年6月前
1919年6月后
北京上海“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖陈独秀李大钊无产阶级学生工人学生运动达到高潮五四爱国运动取得初步胜利 对照表格，说出五四运动前后两个阶段最大的不同点?读书填表:五四运动运动前期的中心在北京，后期转至上海，前期主力
是学生，后期是工人。3、说一说：五四爱国运动的历史意义 五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。斗争的坚决性工人阶级第一次登上历史的政治舞台 五四精神是忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,勇于抗争的爱国主义精神.爱国主义精神是五四精神的实质和内涵。什么是五四精神？怎样继承和弘扬五四精神？要树立为中华民族的复兴而努力学习的坚定信念
，认识到只有把个人前途和国家命运紧密结合起
来，才能实现最大的人生价值。浙江嘉兴南湖游船上海贝勒路树德里3号中国共产党的诞生上海地 点：嘉兴南湖 李达 李汉俊 张国焘 刘仁静 毛泽东 何叔衡 董必武 陈潭秋 王尽美 邓恩铭 陈公博 周佛海 包惠僧中共一大代表中国共产党的诞生根据课文中有关中共一大的内容，完成下表： 1921年7月上海
南湖毛泽东、董必武、李达等13人①大会通过了党的纲领，纲领确定党的奋斗目标；②确定党的中心任务；③选举了党中央领导机构中央局，选陈独秀为中央局书记。陈独秀没有出席中共一大，为什么被选为中央局书记？因为他在新文化运动和五四运动中的巨大影响，并且他是建立共产党早期组织的发起者之一。动脑筋：3、说一说：中共诞生的历史意义 中国共产党不仅代表工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益。 她的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党第二次全国代表大会召开：意义：在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。时间：1922年内容：制定了民主革命纲领。在以前的民主革命中，中国的资产阶级虽然有自己的政党，但是由于自身的软弱与妥协，不能完成反帝反封建的历史任务，这使得早期的马克思主义者看到，要领导中国人民取得新民主主义革命的最终胜利，必须有一个坚强的领导核心，必须建立中国共产党 。活动与探究(P49)
中国革命面貌焕然一新，“新”在哪里？1.新的领导核心——2.新的指导思想——3.新的奋斗目标——想一想：中国共产党马克思主义一大提出实现共产主义，二大制定了彻底的民主革命纲领
导火线:巴黎和会上中国外交的失败
经过 : 阶段、 时间、地点、口号、结果
历史意义:一、五四爱国运动二、中国共产党的诞生
条件：五四运动为中国共产党的成立创造了条件
诞生 ：一大召开（ 时间、地点、代表、主要议程）
意义 : 开天辟地、焕然一新
二大：第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领小结知识链接
（1）周恩来总理曾说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”和下列哪一重大历史事件有关
A.新文化运动B.五四运动C.北平和平解放D.开国大典
B即学即用1、下列哪一口号最能反映五四爱国运动的性质
A.外争主权，内除国贼B.取消“二十一条”
C.反对在对德“和约”上签字D.誓死力争，还我青岛
2、五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，是因为
A.北京学生举行抗议活动B.提出了“外争主权，内除国贼”的口号C.无产阶级登上了政治舞台D.运动取得了初步胜利AC3、对联是我国人民喜闻乐见的一种文学形式，其内容常具有明显的时代气息。“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”这副书写于1919年的对联说明了
A.洋务运动没有使中国走上富强的道路
B.辛亥革命使民主共和观念深入人心
C.新文化运动打击了封建正统思想的权威
D.五四运动取得初步胜利D4、某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词，它的谜底是
A.五四爱国运动
B.中国共产党成立
C.红军长征胜利
D.中华人民共和国成立B