统编版三年级语文上册期末专项复习一（含答案）

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三年级语文上册期末专项复习一
一、看拼音，写词语。
fá zhàn fēi yáng pǔ tōng guān chá jiè shào
jì yú wēi lì dèng yǎn cū zhuàng pín dào
huā tán diē dǎo zhàn lǐng ào mì shī rùn
zōng sè chōng mǎn lǚ xíng wēn róu shǐ jìn
二、给下列加点的多音字选择相应的读音，填入括号内。
[jīn jìn] [mò mó]
禁止( ) 不禁( ) 石磨( ) 磨刀( )
[chǔ chù] [dān dàn]
相处( ) 好处( ) 担心( ) 担子( )
[shè shě] [tiāo tiǎo]
舍得( ) 宿舍( ) 挑战( ) 挑选( )
三、字词练习。
1.写同音字。
[shèng] 茂( ) ( )利 ( )开
[yú] 年年有( ) ( )民 鲤( )
2.选字组词。
[壮 状 妆 装] 服( ) ( )大 梳( ) 形( )
[妙 秒 吵 炒]( )菜 奇( )( )闹 争分夺( )
3.照样子，在横线上填上表示声音的词。
例：小溪淙淙流 小羊________叫 泉水________响
大雨________下 大风________叫 肚子________叫
4.根据提示，理解下面句子中的加点词语，并填空。
在小河边，我看到了成群结队的小鸭子，它们排成一行行，秩序井然地向远方游去。看到它们悠闲自在的模样，我忍不住把这一幕画了下来。
(1)通过联系生活实际，我知道加点词语“成群结队”的意思是____________________________________________________ 。
(2)结合图片内容，我知道加点词语“井然”的意思是________________________________。
四、词语练习。
1.按要求写词语。
(1)懒洋洋(ABB式词语): _________ _________ __________
(2)描写秋天的四字词语：_________ _________ __________
(3)含有“目”字的四字词语：_________ _________ __________
(4)含有“笑”字的四字词语： _________ _________ __________
2.将下面的四字词语补充完整，并选词填空。
披头( )发 ( )瞪口呆 争( )恐后 一本正( )
四( )八达 五彩缤( ) 提心吊( ) 秋高气( )
春( )秋实 摇头( )脑 大吃一( ) 不( )不响
面红耳( ) 张牙( )爪 手忙( )乱 手( )眼快
(1)_________________ ，正适合出去郊游。
(2)这个城市的交通_________________。
3.用横线画出括号里使用恰当的词语。
(1)音乐课上，老师让我们(欣赏 观赏)了一段民族音乐。
(2)课堂上同学们讨论得十分(激烈 猛烈)。
(3)我划着小船，欣赏着两岸风景(倒映 倒影)在水中的(倒映 倒影)。
五、按查字典的要求填空。
1.“锅”字用音序查字法查字典，应先查音序________，再查音节_________；按部首查字法查字典，应先查_________部，再查 画，可组词为_________。
2.“洲”字用音序查字法查字典，应先查音序_________，再查音节_________；按部首查字法查字典，应先查_________部，再查_________画，可组词为_________。
句子
一、照样子，完成句子练习。
1.小红累得喘不过气来。
(1)__________________得 __________________。
(2)赛场上，轩轩奋力奔跑，跑得_________，一不小心摔在了跑道上。王老师在旁边急得_________ ，马上把他送到医院去了。
2.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
__________________，是 __________________，也是__________________ 。
3.沙滩上遍地是贝壳。一望无际的沙滩上遍地是五颜六色的贝壳。
天空中布满了星星。_________________________________
4.秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
秋天的雨把_________给了_________，_________像_________，__________________，__________________。
5.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿，鸟儿 _________，__________________。
二、按要求完成句子练习。
1.用下面的句子作为开头，写一段话。
金秋时节，田野里一派丰收的景象。_______________________
_________________________________________________________
2.读一读下面的词语，你的脑海中浮现出什么画面？任选一个词语写句子。
空荡荡 闹哄哄 慢腾腾 兴冲冲
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3.用修改符号修改病句。(共三处错误)
稻草人看见主人要走了，及得不得了，连忙扇子，想靠这声音把主人留住。可是老婆婆不懂，他一步一步地走远了。
三、给下面的句子加上恰当的标点。
1.孙中山笑了笑□说□学问学问□不懂就要问□为了弄清楚道理□就是挨打也值得□
2.□没有□没有□小蜘蛛一边忙着补网□一边回答□老屋老屋□我给您讲个故事吧□
3.战士们没有离开他们的阵地□我怎么能离开自己的阵地呢□
四、选出下面句子运用的修辞手法，填序号。
A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比
1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。( )
2.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。( )
3.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。( )
4.正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。( )
五、给下面的句子排排队，把序号写在括号里。
( )它也可以帮助我们积累资料，便于今后查找运用。
( )所以我们读书的时候，要学着一边读一边做记号。
( )读书做记号是一种重要的学习方法。
( )更重要的是，它能培养我们“不动笔墨不读书”的习惯。
( )它可以帮助我们理解书里的内容，加深印象，增强记忆。
参考答案
字 词
一、罚站 飞扬 普通 观察 介绍 鲫鱼 威力 瞪眼 粗壮 频道 花坛 跌倒 占领 奥秘 湿润 棕色 充满 旅行 温柔 使劲
二、jìn jīn mò mó chǔ chù dān dàn shě shè tiǎo tiāo
三、1.盛胜 盛 渔 鱼 余
2.装壮 妆 状 炒 妙 吵 秒
3.示例：咩咩 叮咚 哗哗 呼呼 咕咕
4.(1)众多的人或动物结成一群群、一队队
(2)整齐的样子
四、1.示例：(1)兴冲冲 静悄悄 亮晶晶 (2)秋高气爽 秋风习习 层林尽染 (3)耳闻目睹怒目圆睁 目瞪口呆 (4)哄堂大笑 眉开眼笑 笑逐颜开
2.散目 先 经 通 纷 胆 爽 华 晃惊 声 赤 舞 脚 疾 (1)秋高气爽(2)四通八达
3.画出的:(1)欣赏 (2)激烈 (3)倒映 倒影五、1. G guo 钅 七 示例:铁锅
2. Z zhou 氵 六 示例:亚洲
句 子
一、示例：1.(1)妈妈感动 泪流满面 (2)比兔子还快 直跺脚
2.我的好朋友小明很优秀 我们小组的组长 我们班的班长
3.漆黑的天空中布满了宝石般闪亮的星星。
4.白色 棉花 白白的棉花 天上的云朵飘啊飘啊 飘到了人们的身边
5.唤醒了松鼠 松鼠开始采集榛子
二、1.示例：谷子熟了，饱满的谷穗都低下了头；高粱红了，像一个个害羞的小姑娘；棉花白了，像一朵朵白云。不远处有几位农民在收割庄稼，脸上露出了喜悦的笑容。
2.示例：兴冲冲——早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。一朵叫醒一朵，一朵挤着一朵，你不让我，我不让你，开得蓬蓬勃勃。
三、1.,:“, 。 , 。”
2. “, !” , , “, !”
3.,
四、1. CD2. C 3. A 4. B
五、3 5 1 4 2
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