板块总结提升(一) 中国古代史
1 阶段特征,让认知更明晰
阶段一 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
特征综述 先秦时期(远古—公元前221年)中华文明多元起源,初步奠基。秦汉时期(公元前221—公元220年)是中国历史上第一个多民族的封建大一统时代,统一多民族封建国家形成并初步发展
具体表现 政治 中华文明起源多元一体;夏朝是我国最早的奴隶制国家,后逐步形成了以分封制和宗法制为主要内容,以“家国一体”为主要特征的政治制度;春秋战国时期,社会变革推动中央集权制度的雏形出现;秦汉时期初步实现“大一统”,中央集权制度建立并进一步巩固
经济 农耕经济是中国古代经济的主体。随着生产力的发展,小农经济成为古代经济的基本形态,土地制度由井田制向土地私有制转化。在农业发展的基础上,手工业、商业也相应发展
文化 中华文化多元一体。春秋战国时期初步形成文化认同;思想上经历了从“百家争鸣”到“尊崇儒术”的演变,奠定了中国传统文化的基础;文学艺术的发展具有鲜明的时代特色,两汉时期科技成就突出。中华文化开放包容,在交流中发展
民族和对 外关系 春秋战国时期,民族交融,华夏认同感逐步增强。秦汉时期,中央政府通过政治、军事、经济、文化等手段促进与周边民族的交往,统一多民族封建国家形成并初步发展;陆海通道的打通密切了中外联系
阶段二 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
特征综述 三国两晋南北朝(220—589年)是封建国家分裂、民族大交融时期,也是中华文明曲折发展和孕育统一的时期。隋唐(581—907年)是统一多民族封建国家繁荣发展的重要时期
具体表现 政治 三国两晋南北朝时期政权并立,南北对峙;门阀士族政治兴起;各民族政权的制度创新为隋唐盛世奠定了基础。隋唐时期国家统一,疆域开拓,社会安定,典章制度发达;安史之乱爆发,统一局面遭到破坏,最终演变为五代十国的分裂局面
经济 三国两晋南北朝时期北方经济破坏与发展交替,南方经济开发初见成效;封建生产方式向边疆扩展,田庄经济和寺院经济占有重要地位;隋唐时期经济政策调整,生产技术提高,南方经济发展迅速,农业、手工业、商业全面繁荣
文化 三国两晋南北朝时期思想领域异常活跃,佛道广泛传播,儒学地位受到冲击,科技文化领先世界;隋唐时期文化开放多元,儒、佛、道并行,儒学开始复兴;科技继续领先,文艺繁荣;唐文化泽被深远
民族和对 外关系 三国两晋南北朝时期少数民族内迁,北民南迁,各民族交往、交融加强。隋唐时期开明的民族政策推动统一的多民族国家进一步发展;开放的对外政策促进中外经济文化交流频繁,中华文化圈形成
阶段三 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
特征综述 辽宋夏金元时期(916—1368年)是中国历史上由大分裂走向大一统的时代,也是民族交融进一步加强和封建经济文化高度发展的时期
具体表现 政治 从若干民族政权并立到逐步走向统一;中央集权加强;元朝行省制影响深远;少数民族政权在政治上深受中原政治制度影响;统一多民族国家进一步巩固和发展
经济 农耕经济继续发展,封建土地私有制不断发展,租佃制发达;经济重心转移到南方;国内贸易和海外贸易发达,城市经济发展,商品经济高度繁荣;社会出现一系列新变化;封建生产方式向边疆地区扩展
具体表现 文化 教育发达;理学产生,儒学完成转型;科技发明创造出现高峰,三大发明完成并外传;文艺多元化、市民化;少数民族文字产生
民族和 对外关系 各民族政权并立,民族矛盾尖锐,但“和”是主流;各民族间经济文化交流频繁,边疆少数民族封建化进程加速;宋元对外交往以海路为主,对外贸易发展超过了前代水平,中外经济文化交流频繁
阶段四 明清中国版图的奠定与面临的挑战
特征综述 明至清前中期(1368—1840年)是统一多民族封建国家的巩固时期,也是封建制度渐趋衰落的时期
具体表现 政治 明朝废宰相、设内阁,清朝设立军机处,大兴文字狱,君主专制中央集权制度空前强化,达到顶峰;同时,封建制度日益僵化,渐趋衰落
经济 农耕经济继续发展,商品经济空前活跃,白银货币化,经济总量仍居世界前列;资本主义萌芽产生并缓慢发展;重农抑商及闭关自守政策阻碍了新经济因素的发展
文化 程朱理学仍占统治地位,出现提倡个性自由和反对专制的倾向,倡导工商皆本和经世致用。市民文化不断发展,文学艺术体现新的时代特色;传统科技进入总结阶段,西方近代科技传入中国
民族和 对外关系 边疆治理方面成效明显,统一多民族国家巩固和发展,现代中国的疆域版图基本奠定。对外关系由开放逐渐走向闭关自守,开始遭受外来侵略与挑战,中国逐渐落后于世界工业文明的潮流
2 通史视角,让视野更宽广
视角1 中国古代的社会转型
一、唐宋之变
1.唐宋政治变革
项目 变化
政治特点 从士族政治痕迹浓厚逐渐转变为纯粹的官僚政治,专制主义中央集权制度不断加强
选官制度 科举制日趋成熟
综上 从贵族社会转向平民社会
2.唐宋经济变革
项目 变化
农业革命 国有土地(均田制)、世族地主土地——(庶族)地主土地私有; 限制兼并——不抑兼并;租庸调制——两税法
商业革命 城市革命、货币革命、交通革命
经济重心之变 从趋于平衡到完全南移
3.唐宋文化变革
项目 变化
思想 回归先秦儒学,重建孔孟之道。理学哲学化、思辨化、普及化
文艺 由贵族文化向庶民文化转变;由高雅文化向市井世俗文化转变
科技 其成就到达高峰,并向外传播
二、明清社会转型与社会停滞
项目 发展变化 局限
政治 专制中央集权强化;统一多民族国家巩固,社会相对稳定 君主专制空前加强,封建制度日益没落
经济 农业 高产粮食作物引进;农业经营多样化;农业生产区域化;农业生产商品化 小农经济仍占主导
手工业 手工业的区域化生产;民营手工业超过官营手工业;出现资本主义萌芽 以自由雇佣关系为基础的规模化生产,只是出现在局部地区的局部行业,尚不足以成为整个社会经济发展的导向
商业 白银货币化;工商业市镇;长途贸易发达;出现区域性商人群体 商人将资本购买土地、放高利贷或结交官府谋求特权保护,未真正投入大规模的商品生产;国家对商业活动课以重税,重农抑商;以闭关锁国为主的对外政策,严重阻碍了对外贸易的扩大和海外市场的开拓
思想 出现提倡个性自由、反对专制,主张工商皆本,经世致用的进步思潮 理学依然占统治地位;早期启蒙思想仍未跳出传统儒学的藩篱,并未推动社会转型
科技 总结性的科技著作相继问世;西学东渐,西方科技知识得到一定范围的传播 中华文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学;西学东渐影响有限
针|对|训|练
1.(2025·海口联考)唐朝出现了“五尺童子,耻不言文墨”以及“登高不能赋者,童子大笑”的儿童教育盛况。同时也出现了《太公家教》《武王家教》《辩才家教》等民间家教类蒙书,为民间家庭的儿童教育提供了参考蓝本。唐代童蒙教育( )
A.推动了儒家思想世俗化进程
B.适应了社会阶层流动的需要
C.促进了文学艺术的多元发展
D.顺应了商品经济发展的需求
2.(2025·泸州一模)清代大规模的移民运动使成都人口迅速增长,各省迁移来的士商相继筹资建立以地缘关系为纽带的会馆。士商通过会馆进行商业运作,还积极参与赈灾济贫、资助教育等地方事务。这说明清代( )
A.地方商业的规范发展
B.士商积极参与地方治理
C.商帮的政治地位提升
D.会馆成为商业管理机构
视角2 中国古代的人口迁移
1.政治性人口迁移
(1)以削弱敌对政权、加强自己为目标的政治性迁移。如:商鞅在秦国制定招徕其他诸侯国百姓入其境内定居、耕作的政策,诱使三晋人迁入秦国。
(2)以压制反对派力量,巩固自身统治为目标的政治性迁移。如:秦统一后,下令“徙天下豪富于咸阳十二万户”;汉景帝时期迁徙豪强大族、政治权贵充实京畿,消除地方不安定因素。
(3)以充实京师为目的的政治性迁移。如:隋炀帝建东都,“徙洛州郭内人及天下之富商大贾数万家以实之”;明成祖迁都北京,从全国各地迁徙大量人口充实北京。
2.军事性人口迁移
(1)为扩大统治范围而进行的开拓性迁移。如:秦和西汉,对周边地区的开发和移民取得了显著效果。
(2)以防御对方进攻为目的的军事性移民。如:秦朝用鼓励的办法移民到边疆,加强对北方的防御;汉朝采用“募民实边”的办法加强对边疆的防御;唐朝,实行戍军屯垦。
3.经济性人口迁移
(1)北方少数民族南迁。如:东汉末年以来的北方少数民族内迁。
(2)战乱下的中原人口南移。
①两晋之际的第一次高潮(原因:八王之乱、永嘉之乱)。
②唐朝中期的第二次高潮(原因:安史之乱)。
③两宋之际的第三次高潮(原因:靖康之变)。
(3)人地矛盾带来的人口迁移。明清时期,由于历代人口不断向东南迁移的沉积,出现了人口与土地配置不协调的矛盾,形成了地广人稀的“宽乡”和地狭人众的“狭乡”。在人地矛盾影响下,明清时期的人口迁移出现了与以往不同的新情况。如“湖广填四川”。
(4)内地向边疆的开发性迁移。如:清朝对东北的移民、对台湾的移民。
针|对|训|练
3.(2025·盐城二模)北方人民大规模的南下的原因有永嘉之乱、淝水之战、刘裕北伐等,总数约有90万人,在此期间,北方平均8个人中有一个南渡。北方人民到达南方,大都举目无亲,出路之一便是依附早先来到南方的士族或地方豪强,成为被隐匿的人口。据此可知,北方人民大规模南下( )
A.调整了南方政治格局
B.改变了北方人口结构
C.削弱了南方士族势力
D.改变了北方经济结构
4.(2025·亳州联考)清朝初年,政府鼓励其他地区的人民迁移至四川。移民们不仅可以五年不用缴纳土地税,而且还可以得到三十亩水田作为定居的产业。于是,湖南、湖北、广西等地的穷苦百姓纷纷涌入四川,史称“湖广填四川”。清政府此举( )
A.促使四川成为南方经济中心
B.旨在实现民族关系的和谐
C.解决了湖广地区的人地矛盾
D.推动了四川地区的开发
视角3 中国古代都城的变迁
1.变迁过程
(1)夏商时期主要建在黄河支流。商朝的殷地处河南安阳,传统中原核心地区;西周的镐京,地处关中平原,易守难攻,水上交通便利。
(2)西周末年开始到唐末,都城逐渐由西向东迁移,形成东西两京制度与东西文化轴心带。唐代以前,黄河中下游一直是中国经济最发达的地区;中唐以后关中失去了容纳国都城市的经济基础,国都城址东移成为历史发展的必然趋势。
(3)五代及两宋国都处于游离状态。北宋时期,开封靠近江淮,也便于控制作为国家经济重心所在且容易分裂割据的南方地区。自唐后期五代起,南方经济地位上升,政治重要性不断上升,如南宋定都临安。
(4)元统一中国后,北京上升为全国唯一的政治中心。北京经过辽、金、元、明、清五代,从陪都发展成为首都。元朝、清朝定都北京,明政府迁都北京,都与民族斗争的背景分不开。
2.变迁趋势
(1)总体呈现出由西向东发展的趋势:西安—洛阳—开封—北京。
(2)在少数民族政权入主中原后,汉族政权的都城又出现由北向南迁移的倾向。
3.变迁原因
(1)考察中国古代都城的迁移,不难看出其蕴涵的经济、文化和政治特点。因为都城是一定时期物质文明和精神文明发展的标志。
(2)古代王朝的变迁出现“东西循环、南北往复”的局面,和经济重心的南移、游牧民族南下方向的变化有着千丝万缕的联系。封建社会后期王朝选址则反映了其走向封闭的倾向。
(3)区域性都城的选址往往和其控制的地理疆域以及统治者的扩张意愿有关,游牧民族的都城则表现出不断向内地迁移的趋势,体现出了封建化的过程。
(4)在古代生产力落后的情形下,政治、经济、军事(国防)是决定都城迁移的首要因素。后期,随着运输系统的改善,经济的因素则退居次席。
针|对|训|练
5.(2025·郴州二模)西周灭亡后,周平王自申国逃到晋国,被晋文侯收留于晋南三年,最后在晋国和郑国的保护下迁至洛邑。平王东迁的过程表明( )
A.“家国一体”观念日渐式微
B.都城变迁导致政局动荡
C.“尊王攘夷”成为时代潮流
D.周王室的衰微已成大势
6.(2025·淄博联考)如图为中国古代都城变迁示意图。该示意图体现了( )
A.中国古代政治中心一直在黄河流域
B.都城随经济重心的改变而移动
C.江南的开发推动了政治中心的转移
D.与海外各国的直接往来不断得到加强
板块总结提升(一)
针对训练
1.B 解析 根据材料并结合所学可知,唐朝科举制度的实行,为社会各阶层的人士提供了一个通过考试进入官僚体系的途径,这大大促进了社会阶层的流动。题干中提到的儿童教育盛况及《太公家教》《武王家教》《辩才家教》等民间家教类蒙书,使得更多的儿童能够接受到基本的教育,为将来的科举考试或社会生活打下基础,B项正确;虽然家教类蒙书包含儒家思想,但题干中并未直接提及儒家思想的世俗化,排除A项;童蒙教育主要关注的是儿童的基础教育和文化素养的提升,虽然它可能对儿童的文学艺术兴趣有所启发,但并不能直接促进文学艺术的多元发展,排除C项;唐代童蒙教育适应了社会阶层流动的需要,童蒙教育与商品经济发展需求关联不大,排除D项。故选B。
2.B 解析 根据材料“清代大规模的移民运动使成都人口迅速增长,各省迁移来的士商相继筹资建立以地缘关系为纽带的会馆。士商通过会馆进行商业运作,还积极参与赈灾济贫、资助教育等地方事务”可知,士商兼具士绅(文化权威)与商人(经济资源)身份,通过会馆组织参与赈灾、济贫、教育等本属官府的治理事务,士商通过经济实力和文化影响力,实质承担部分治理职能,B项正确;“规范发展”需体现制度性约束(如行会规章、官方监管),但题干仅提及士商“筹资建立会馆”和自主行动,未涉及制度化规范,排除A项;政治地位提升需表现为商人获得官职、参政议政或法律特权,但题干仅体现士商参与地方事务,未涉及政治权力提升,排除C项;题干明确会馆功能不限于商业,如“赈灾济贫、资助教育”,而是兼具经济与社会职能。“商业管理机构”需具有官方授权或垄断性管理权,如市舶司,但会馆本质是民间自治组织,排除D项。故选B。
3.A 解析 根据材料“北方人民到达南方,大都举目无亲,出路之一便是依附早先来到南方的士族或地方豪强,成为被隐匿的人口”结合所学知识可知,魏晋南北朝时期,南移人口依附于士族豪强成为隐匿人口,壮大了南方士族势力,从而使南方政治格局发生改变,A项正确;北民南迁虽然使北方人口减少,但并未改变人口结构,排除B项;北民南迁后依附于南方士族,增强了南方士族势力,排除C项;北民南迁使北方劳动力减少,农业发展受影响,但未改变北方的经济结构,排除D项。故选A。
4.D 解析 结合所学内容可知,清朝初年,由于明末清初的农民战争和改朝换代,四川人口锐减。所以此时清政府鼓励其他地区的人民迁移至四川,增加了四川的人口和劳动力,这样有助于推动四川地区的开发,D项正确;清政府此举推动了四川地区的开发,但并不意味着四川成为南方经济中心,排除A项;清政府是为了促进四川地区的开发,而不是为了实现民族关系的和谐,排除B项;“解决了”的说法过于夸张绝对,排除C项。故选D。
5.D 解析 从“西周灭亡后,周平王自申国逃到晋国,被晋文侯收留于晋南三年,最后在晋国和郑国的保护下迁至洛邑”可得出,周天子严重依赖一些势强的诸侯国,说明王室的衰微已经成为大势,D项正确;材料没有体现家国一体,排除A项;材料反映的不是都城变迁的影响,排除B项;材料中没有体现“尊王攘夷”,排除C项。故选D。
6.C 解析 根据本题材料及所学可知,随着江南地区的不断开发,经济逐渐发展,南方的地位日益重要,宋朝时期都城就定在了开封,后来一些王朝还在南京等地定都,这在一定程度上体现了江南的开发推动了政治中心的转移,C项正确;从示意图中可以明显看到,古代都城不仅在黄河流域,如长安、洛阳等,还在长江流域,如南京,所以中国古代政治中心并非一直在黄河流域,排除A项;经济重心南移是在唐朝中后期开始的,而在这之前都城的变迁并非是因为经济重心的改变,比如周朝时期都城就不在经济重心所在区域,所以不能简单说都城随经济重心的改变而移动,排除B项;都城的变迁主要与政治、经济、军事等因素有关,示意图中并不能直接体现出与海外各国的直接往来不断得到加强,排除D项。故选C。
板块二 中国近现代史(共40张PPT)
板块总结提升(一)
中国古代史
阶段整合,大话题,纵深进阶
板块一 中国古代史
阶段一 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
1 阶段特征，让认知更明晰
特征综述 先秦时期(远古—公元前221年)中华文明多元起源，初步奠基。秦汉时期(公元前221—公元220年)是中国历史上第一个多民族的封建大一统时代，统一多民族封建国家形成并初步发展
具体表现 政治 中华文明起源多元一体；夏朝是我国最早的奴隶制国家，后逐步形成了以分封制和宗法制为主要内容，以“家国一体”为主要特征的政治制度；春秋战国时期，社会变革推动中央集权制度的雏形出现；秦汉时期初步实现“大一统”，中央集权制度建立并进一步巩固
经济 农耕经济是中国古代经济的主体。随着生产力的发展，小农经济成为古代经济的基本形态，土地制度由井田制向土地私有制转化。在农业发展的基础上，手工业、商业也相应发展
具体表现 文化 中华文化多元一体。春秋战国时期初步形成文化认同；思想上经历了从“百家争鸣”到“尊崇儒术”的演变，奠定了中国传统文化的基础；文学艺术的发展具有鲜明的时代特色，两汉时期科技成就突出。中华文化开放包容，在交流中发展
民族和对 外关系 春秋战国时期，民族交融，华夏认同感逐步增强。秦汉时期，中央政府通过政治、军事、经济、文化等手段促进与周边民族的交往，统一多民族封建国家形成并初步发展；陆海通道的打通密切了中外联系
阶段二 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
特征 综述 三国两晋南北朝(220—589年)是封建国家分裂、民族大交融时期，也是中华文明曲折发展和孕育统一的时期。隋唐(581—907年)是统一多民族封建国家繁荣发展的重要时期
具体表现 政治 三国两晋南北朝时期政权并立，南北对峙；门阀士族政治兴起；各民族政权的制度创新为隋唐盛世奠定了基础。隋唐时期国家统一，疆域开拓，社会安定，典章制度发达；安史之乱爆发，统一局面遭到破坏，最终演变为五代十国的分裂局面
经济 三国两晋南北朝时期北方经济破坏与发展交替，南方经济开发初见成效；封建生产方式向边疆扩展，田庄经济和寺院经济占有重要地位；隋唐时期经济政策调整，生产技术提高，南方经济发展迅速，农业、手工业、商业全面繁荣
具体表现 文化 三国两晋南北朝时期思想领域异常活跃，佛道广泛传播，儒学地位受到冲击，科技文化领先世界；隋唐时期文化开放多元，儒、佛、道并行，儒学开始复兴；科技继续领先，文艺繁荣；唐文化泽被深远
民族和对 外关系 三国两晋南北朝时期少数民族内迁，北民南迁，各民族交往、交融加强。隋唐时期开明的民族政策推动统一的多民族国家进一步发展；开放的对外政策促进中外经济文化交流频繁，中华文化圈形成
阶段三 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
特征 综述 辽宋夏金元时期(916—1368年)是中国历史上由大分裂走向大一统的时代，也是民族交融进一步加强和封建经济文化高度发展的时期
具体表现 政 治 从若干民族政权并立到逐步走向统一；中央集权加强；元朝行省制影响深远；少数民族政权在政治上深受中原政治制度影响；统一多民族国家进一步巩固和发展
经 济 农耕经济继续发展，封建土地私有制不断发展，租佃制发达；经济重心转移到南方；国内贸易和海外贸易发达，城市经济发展，商品经济高度繁荣；社会出现一系列新变化；封建生产方式向边疆地区扩展
具体表现 文化 教育发达；理学产生，儒学完成转型；科技发明创造出现高峰，三大发明完成并外传；文艺多元化、市民化；少数民族文字产生
民族和 对外关系 各民族政权并立，民族矛盾尖锐，但“和”是主流；各民族间经济文化交流频繁，边疆少数民族封建化进程加速；宋元对外交往以海路为主，对外贸易发展超过了前代水平，中外经济文化交流频繁
阶段四 明清中国版图的奠定与面临的挑战
特征 综述 明至清前中期(1368—1840年)是统一多民族封建国家的巩固时期，也是封建制度渐趋衰落的时期
具体表现 政治 明朝废宰相、设内阁，清朝设立军机处，大兴文字狱，君主专制中央集权制度空前强化，达到顶峰；同时，封建制度日益僵化，渐趋衰落
具体表现 经济 农耕经济继续发展，商品经济空前活跃，白银货币化，经济总量仍居世界前列；资本主义萌芽产生并缓慢发展；重农抑商及闭关自守政策阻碍了新经济因素的发展
文化 程朱理学仍占统治地位，出现提倡个性自由和反对专制的倾向，倡导工商皆本和经世致用。市民文化不断发展，文学艺术体现新的时代特色；传统科技进入总结阶段，西方近代科技传入中国
民族和 对外 关系 边疆治理方面成效明显，统一多民族国家巩固和发展，现代中国的疆域版图基本奠定。对外关系由开放逐渐走向闭关自守，开始遭受外来侵略与挑战，中国逐渐落后于世界工业文明的潮流
视角1 中国古代的社会转型
2 通史视角，让视野更宽广
一、唐宋之变
1.唐宋政治变革
项目 变化
政治特点 从士族政治痕迹浓厚逐渐转变为纯粹的官僚政治，专制主义中央集权制度不断加强
选官制度 科举制日趋成熟
综上 从贵族社会转向平民社会
2.唐宋经济变革
项目 变化
农业革命 国有土地(均田制)、世族地主土地——(庶族)地主土地私有；
限制兼并——不抑兼并；租庸调制——两税法
商业革命 城市革命、货币革命、交通革命
经济重心之变 从趋于平衡到完全南移
3.唐宋文化变革
项目 变化
思想 回归先秦儒学，重建孔孟之道。理学哲学化、思辨化、普及化
文艺 由贵族文化向庶民文化转变；由高雅文化向市井世俗文化转变
科技 其成就到达高峰，并向外传播
二、明清社会转型与社会停滞
项目 发展变化 局限
政治 专制中央集权强化；统一多民族国家巩固，社会相对稳定 君主专制空前加强，封建制度日益没落
经济 农业 高产粮食作物引进；农业经营多样化；农业生产区域化；农业生产商品化 小农经济仍占主导
经济 手工业 手工业的区域化生产；民营手工业超过官营手工业；出现资本主义萌芽 以自由雇佣关系为基础的规模化生产，只是出现在局部地区的局部行业，尚不足以成为整个社会经济发展的导向
商业 白银货币化；工商业市镇；长途贸易发达；出现区域性商人群体 商人将资本购买土地、放高利贷或结交官府谋求特权保护，未真正投入大规模的商品生产；国家对商业活动课以重税，重农抑商；以闭关锁国为主的对外政策，严重阻碍了对外贸易的扩大和海外市场的开拓
思想 出现提倡个性自由、反对专制，主张工商皆本，经世致用的进步思潮 理学依然占统治地位；早期启蒙思想仍未跳出传统儒学的藩篱，并未推动社会转型
科技 总结性的科技著作相继问世；西学东渐，西方科技知识得到一定范围的传播 中华文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学；西学东渐影响有限
针|对|训|练
1.(2025·海口联考)唐朝出现了“五尺童子，耻不言文墨”以及“登高 不能赋者，童子大笑”的儿童教育盛况。同时也出现了《太公家教》《武王家教》《辩才家教》等民间家教类蒙书，为民间家庭的儿童教育提供了参考蓝本。唐代童蒙教育( )
A.推动了儒家思想世俗化进程
B.适应了社会阶层流动的需要
C.促进了文学艺术的多元发展
D.顺应了商品经济发展的需求
根据材料并结合所学可知，唐朝科举制度的实行，为社会各阶 层的人士提供了一个通过考试进入官僚体系的途径，这大大促进了社会阶层的流动。题干中提到的儿童教育盛况及《太公家教》《武王家教》《辩才家教》等民间家教类蒙书，使得更多的儿童能够接受到基本的教育，为将来的科举考试或社会生活打下基 础，B项正确；虽然家教类蒙书包含儒家思想，但题干中并未直接提及儒家思想的世俗化，排除A项；童蒙教育主要关注的是儿
解析
童的基础教育和文化素养的提升，虽然它可能对儿童的文学艺术兴趣有所启发，但并不能直接促进文学艺术的多元发展，排除C项；唐代童蒙教育适应了社会阶层流动的需要，童蒙教育与商品经济发展需求关联不大，排除D项。故选B。
解析
2.(2025·泸州一模)清代大规模的移民运动使成都人口迅速增长，各省迁移来的士商相继筹资建立以地缘关系为纽带的会馆。士商通过会馆进行商业运作，还积极参与赈灾济贫、资助教育等地方事务。这说明清代( )
A.地方商业的规范发展
B.士商积极参与地方治理
C.商帮的政治地位提升
D.会馆成为商业管理机构
根据材料“清代大规模的移民运动使成都人口迅速增长，各省迁 移来的士商相继筹资建立以地缘关系为纽带的会馆。士商通过会馆进行商业运作，还积极参与赈灾济贫、资助教育等地方事务”可知，士商兼具士绅(文化权威)与商人(经济资源)身份，通过会馆组织参与赈灾、济贫、教育等本属官府的治理事务，士商通过经济实力和文化影响力，实质承担部分治理职能，B项正确；“规范发展”需体现制度性约束(如行会规章、官方监管)，但题干仅提及士
解析
商“筹资建立会馆”和自主行动，未涉及制度化规范，排除A项；政治地位提升需表现为商人获得官职、参政议政或法律特权，但题干仅体现士商参与地方事务，未涉及政治权力提升，排除C项；题干明确会馆功能不限于商业，如“赈灾济贫、资助教育”，而是兼具经济与社会职能。“商业管理机构”需具有官方授权或垄断性管理权，如市舶司，但会馆本质是民间自治组织，排除D项。故选B。
解析
视角2 中国古代的人口迁移
1.政治性人口迁移
(1)以削弱敌对政权、加强自己为目标的政治性迁移。如：商鞅在秦国制定招徕其他诸侯国百姓入其境内定居、耕作的政策，诱使三晋人迁入秦国。
(2)以压制反对派力量，巩固自身统治为目标的政治性迁移。 如：秦统一后，下令“徙天下豪富于咸阳十二万户”；汉景帝时期迁徙豪强大族、政治权贵充实京畿，消除地方不安定因素。
(3)以充实京师为目的的政治性迁移。如：隋炀帝建东都，“徙洛州郭内人及天下之富商大贾数万家以实之”；明成祖迁都北京，从全国各地迁徙大量人口充实北京。
2.军事性人口迁移
(1)为扩大统治范围而进行的开拓性迁移。如：秦和西汉，对周边地区的开发和移民取得了显著效果。
(2)以防御对方进攻为目的的军事性移民。如：秦朝用鼓励的办法移民到边疆，加强对北方的防御；汉朝采用“募民实边”的办法加强对边疆的防御；唐朝，实行戍军屯垦。
3.经济性人口迁移
(1)北方少数民族南迁。如：东汉末年以来的北方少数民族内 迁。
(2)战乱下的中原人口南移。
①两晋之际的第一次高潮(原因：八王之乱、永嘉之乱)。
②唐朝中期的第二次高潮(原因：安史之乱)。
③两宋之际的第三次高潮(原因：靖康之变)。
(3)人地矛盾带来的人口迁移。明清时期，由于历代人口不断向东南迁移的沉积，出现了人口与土地配置不协调的矛盾，形成了地广人稀的“宽乡”和地狭人众的“狭乡”。在人地矛盾影响下，明清时期的人口迁移出现了与以往不同的新情况。如“湖广填四川”。
(4)内地向边疆的开发性迁移。如：清朝对东北的移民、对台湾的移民。
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3.(2025·盐城二模)北方人民大规模的南下的原因有永嘉之乱、淝 水之战、刘裕北伐等，总数约有90万人，在此期间，北方平均8个人中有一个南渡。北方人民到达南方，大都举目无亲，出路之一便是依附早先来到南方的士族或地方豪强，成为被隐匿的人口。据此可知，北方人民大规模南下( )
A.调整了南方政治格局 B.改变了北方人口结构
C.削弱了南方士族势力 D.改变了北方经济结构
根据材料“北方人民到达南方，大都举目无亲，出路之一便是依附早先来到南方的士族或地方豪强，成为被隐匿的人口”结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，南移人口依附于士族豪强成为隐匿人口，壮大了南方士族势力，从而使南方政治格局发生改变，A项正确；北民南迁虽然使北方人口减少，但并未改变人口结构，排除B项；北民南迁后依附于南方士族，增强了南方士族势力，排除C项；北民南迁使北方劳动力减少，农业发展受影响，但未改变北方的经济结构，排除D项。故选A。
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4.(2025·亳州联考)清朝初年，政府鼓励其他地区的人民迁移至四 川。移民们不仅可以五年不用缴纳土地税，而且还可以得到三十亩水田作为定居的产业。于是，湖南、湖北、广西等地的穷苦百姓纷纷涌入四川，史称“湖广填四川”。清政府此举( )
A.促使四川成为南方经济中心
B.旨在实现民族关系的和谐
C.解决了湖广地区的人地矛盾
D.推动了四川地区的开发
结合所学内容可知，清朝初年，由于明末清初的农民战争和改朝换代，四川人口锐减。所以此时清政府鼓励其他地区的人民迁移至四川，增加了四川的人口和劳动力，这样有助于推动四川地区的开发，D项正确；清政府此举推动了四川地区的开发，但并不意味着四川成为南方经济中心，排除A项；清政府是为了促进四川地区的开发，而不是为了实现民族关系的和谐，排除B项；“解决了”的说法过于夸张绝对，排除C项。故选D。
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视角3 中国古代都城的变迁
1.变迁过程
(1)夏商时期主要建在黄河支流。商朝的殷地处河南安阳，传统中原核心地区；西周的镐京，地处关中平原，易守难攻，水上交通便利。
(2)西周末年开始到唐末，都城逐渐由西向东迁移，形成东西两京制度与东西文化轴心带。唐代以前，黄河中下游一直是中国经济最发达的地区；中唐以后关中失去了容纳国都城市的经济基础，国都城址东移成为历史发展的必然趋势。
(3)五代及两宋国都处于游离状态。北宋时期，开封靠近江淮，也便于控制作为国家经济重心所在且容易分裂割据的南方地区。自唐后期五代起，南方经济地位上升，政治重要性不断上升，如南宋定都临安。
(4)元统一中国后，北京上升为全国唯一的政治中心。北京经过辽、金、元、明、清五代，从陪都发展成为首都。元朝、清朝定都北京，明政府迁都北京，都与民族斗争的背景分不开。
2.变迁趋势
(1)总体呈现出由西向东发展的趋势：西安—洛阳—开封—北 京。
(2)在少数民族政权入主中原后，汉族政权的都城又出现由北向南迁移的倾向。
3.变迁原因
(1)考察中国古代都城的迁移，不难看出其蕴涵的经济、文化和政治特点。因为都城是一定时期物质文明和精神文明发展的标志。
(2)古代王朝的变迁出现“东西循环、南北往复”的局面，和经济重心的南移、游牧民族南下方向的变化有着千丝万缕的联系。封建社会后期王朝选址则反映了其走向封闭的倾向。
(3)区域性都城的选址往往和其控制的地理疆域以及统治者的扩张意愿有关，游牧民族的都城则表现出不断向内地迁移的趋势，体现出了封建化的过程。
(4)在古代生产力落后的情形下，政治、经济、军事(国防)是决定都城迁移的首要因素。后期，随着运输系统的改善，经济的因素则退居次席。
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5.(2025·郴州二模)西周灭亡后，周平王自申国逃到晋国，被晋文侯收留于晋南三年，最后在晋国和郑国的保护下迁至洛邑。平王东迁的过程表明( )
A.“家国一体”观念日渐式微
B.都城变迁导致政局动荡
C.“尊王攘夷”成为时代潮流
D.周王室的衰微已成大势
从“西周灭亡后，周平王自申国逃到晋国，被晋文侯收留于晋南三年，最后在晋国和郑国的保护下迁至洛邑”可得出，周天子严重依赖一些势强的诸侯国，说明王室的衰微已经成为大势，D项正 确；材料没有体现家国一体，排除A项；材料反映的不是都城变迁的影响，排除B项；材料中没有体现“尊王攘夷”，排除C项。故选D。
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6.(2025·淄博联考)如图为中国古代都城变迁示意图。该示意图体现了( )
A.中国古代政治中心一直在黄河流域
B.都城随经济重心的改变而移动
C.江南的开发推动了政治中心的转移
D.与海外各国的直接往来不断得到加强
根据本题材料及所学可知，随着江南地区的不断开发，经济逐渐发展，南方的地位日益重要，宋朝时期都城就定在了开封，后来一些王朝还在南京等地定都，这在一定程度上体现了江南的开发推动了政治中心的转移，C项正确；从示意图中可以明显看到，古代都城不仅在黄河流域，如长安、洛阳等，还在长江流域，如南京，所以中国古代政治中心并非一直在黄河流域，排除A项；经济重心南移是在唐朝中后期开始的，而在这之前都城的变迁并
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非是因为经济重心的改变，比如周朝时期都城就不在经济重心所在区域，所以不能简单说都城随经济重心的改变而移动，排除B项；都城的变迁主要与政治、经济、军事等因素有关，示意图中并不能直接体现出与海外各国的直接往来不断得到加强，排除D项。故选C。
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