2026年中考生物复习专题练习：专题十 生态系统（含答案）

专题十 生态系统
1.(上海中考真题)下列属于生态系统的是 ( )
A.淀山湖中的水生植物和鱼类 B.长兴岛郊野公园内的所有动物
C.大金山岛上的全部生物及其生存环境 D.上海植物园里的植物和土壤微生物
2.(甘肃武威中考真题)在一个麦田生态系统中，属于生产者的是 ( )
A.田鼠 B.农民 C.蝗虫 D.小麦
3.(鞍山一模)不同生物之间通过捕食关系形成食物链。下列各项中，能体现生态系统中物质和能量传递的食物链是 ( )
A.阳光→草→兔→狐 B.植物→鼠→蛇→鹰
C.鼠→蛇→鹰 D.植物→鼠→兔→鹰
4.(鞍山铁东三模)“螳螂捕蝉，黄雀在后”。下列关于螳螂、蝉和黄雀的生殖、发育及所包含的食物链的说法，错误的是 ( )
A.三种生物都是有性生殖 B.螳螂和蝉的发育方式相同
C.食物链：螳螂→蝉→黄雀 D.只有黄雀的卵外有卵壳
5.(沈阳浑南零模)如图为某草原生态系统中部分生物形成的食物网。下列说法正确的是 ( )
A.该食物网中共有2条食物链
B.该食物网就是一个生态系统
C.鹰体内能量的最终来源是太阳能
D.最长的食物链为植物→兔→狐→鼠→蛇→鹰
6.(鞍山海城一模)以下谚语所蕴含的食物链书写正确的是 ( )
A.鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人
B.草尽狐兔愁：草→兔→狐
C.螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀
D.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼
7.(营口二模)“以自然之道，养万物之生”，生物圈中人与自然要和谐共生。下列相关叙述错误的是( )
A.大力引进外来物种，丰富我国的动植物资源
B.绿色植物为其他生物提供了基本的食物来源
C.细菌和真菌作为分解者参与生物圈的物质循环
D.生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园
8.下列生态系统中，自我调节能力最强的是 ( )
A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.农田生态系统
9.(沈阳沈河期末)红树林是许多鸟类的栖息地。若大量捕杀鸟类，将破坏红树林的生态平衡。这说明该生态系统的自我调节能力是 ( )
A.有限的 B.稳定的 C.不变的 D.无限的
10.(沈阳浑南二模)下图是某草原生态系统食物网简图。据图分析，下列说法中正确的是 ( )
A.草、食草昆虫都属于生产者
B.如果有毒物质DDT 污染了该生态系统，那么体内含 DDT最多的生物是草
C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的
D.图中最长的食物链是草→鼠→蛇→猫头鹰
11.(四川成都中考真题)物质循环是生态系统的重要功能之一，生态系统中碳循环的途径如图所示。下列叙述错误的是 ( )
A.①是生产者的光合作用，碳由此途径进入生物体内
B.②③是生物的呼吸作用，碳可经此途径返回无机环境
C.④⑤是微生物的分解作用，能补充大气中的二氧化碳
D.组成生物体的碳，能在生物与无机环境之间往返循环
12.(丹东凤城二模)如图表示某农田生态系统的食物网，有关说法错误的是( )
A.除甲外，其余生物都是消费者
B.丁与丙既有捕食关系，又有竞争关系
C.共有4条食物链，最长的食物链中有4种消费者
D.该食物网没有分解者，戊获得能量和积累毒素最多
13.(辽宁中考真题)地球上最大的生态系统是 ( )
A.生物圈 B.池塘生态系统 C.农田生态系统 D.荒漠生态系统
14.(沈阳沈河期末)图一为某草原生态系统中部分生物图，图二表示该草原生态系统中一条食物链的生物数量，请分析回答：
(1)图一中，A、B、C三种鸟类的食性不同，A为植食性，B为杂食性，B捕食蝗虫及植物，C为肉食性，C捕食鸟、兔。图一所示的草原生态系统共构成 条食物链，该生态系统能量最终来源是 。
(2)C与兔的关系是 关系。
(3)为保护草原不被鸟类取食草籽，将这片草原用网罩起来，导致蝗虫的数量 (填“增加”或“减少”)，一段时间后草原反而被破坏；这说明生态系统中的各成分间是相互联系、相互依存的。
(4)图二中甲对应图一中的生物是 。
(5)从生态系统的组成成分来看，细菌、真菌是 者。
(6)地球上各种各样的生态系统共同构成最大的生态系统 。
15.(营口二楼)在辽河入海口，淡水和海水交融形成独特的湿地生态系统。早年因污染与围垦，湿地曾一度水体浑浊、生物凋零。如今，丹顶鹤与黑嘴鸥比翼齐飞，斑海豹与弹涂鱼泥滩嬉戏，碱蓬、芦苇遍布丛生……经生态修复，这片3.2万公顷湿地现已成为500余种动植物的家园。下图为该湿地生态系统部分食物网示意图。结合图示回答相关问题。
(1)该食物网中有 条食物链。作为完整的生态系统，除图中所示成分外，还应包括 者和非生物部分。
(2)经生态修复后，该湿地成为500余种动植物的家园，这体现了生物多样性中的 多样性，同时也提高了该生态系统的 能力。
(3)图中黑鱼和斑海豹之间除了竞争关系外，还有 关系。斑海豹的体毛和皮下脂肪具有很好的保温作用，它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此斑海豹是 (填“恒温”或“变温”)动物。
16.(沈阳一模)分析资料，回答相关问题。
资料一：康平县大力实施林业“三一五”工程和科尔沁沙地治理工程，沙化土地面积从新中国成立初期的240万亩减少至68.13万亩，森林覆盖率从1.4%提升至24.1%。生态环境的改善使本地生物物种资源不断丰富。
资料二：卧龙湖湿地位于沈阳市康平县，是辽宁省内最大的淡水湖。卧龙湖地区地势平坦，土地肥沃，大量生长着蒲草、芦苇、菱角、鸡头米等70余种植物。每年3月至5月，数十万只候鸟在此停留，为长途迁徙补充能量。
资料三：如图是卧龙湖湿地生态系统部分生物构成的食物网示意图。
(1)资料一中，康平县治沙工程取得的成果提高了本地生态系统的 能力。
(2)资料二划线部分的生物属于该生态系统组成成分中的 者。
(3)资料三中共有 条食物链。水草和螺之间是 关系。
(4)若该湿地生态系统受到重金属污染，则图中重金属积累最多的生物是 。
(5)地球上最大的生态系统是 ，它是所有生物共同的家园。
17.(鞍山一模)阅读下列材料，回答相关问题。
二十四节气是我国古人通过观察太阳周年运动，认知一年时令、气候、物候的规律及变化所形成的知识体系及应用模式。
夏至，是二十四节气中的第十个节气，表示炎热的夏天已经到来。此时，气温继续升高，降水量持续增多，荔枝、西红柿等时令水果蔬菜轮番登场，杂草、病虫也在滋长蔓延。农业生产上应及时去除杂草，合理防治病虫害。夏至有三候，一候鹿角解，成年雄鹿的鹿角会周期性地在春季新生，夏至脱落；二候蝉始鸣，蝉身体和附肢都分节，每年夏至，最后一次褪去外壳，发育成熟进入繁殖期，雄蝉发出吸引雌蝉的嘹亮声音；三候半夏生，半夏，天南星科植物，常在每年夏至过半时开始出现。
(1)材料中，西红柿植株和杂草属于生态系统的 者。种植同一品种西红柿的种子，去除杂草、防治病虫害比疏于管理结出的果实更大，这种变异是 的变异。
(2)根据材料中划线部分可知，蝉是无脊椎动物中的 动物。
(3)半夏块茎有毒，可入药，也可用于繁殖，用块茎繁殖的方式属于 (填“无性”或“有性”)生殖。与鹿相比，半夏少了 这一结构层次。
(4)夏至有三候，其中描述的动植物变化规律，体现了 (填“非生物因素”或“生物因素”)对生物的影响。
18.(沈阳于洪零模)盘锦河蟹(学名中华绒螯蟹，又名螃蟹、毛蟹)，辽宁省盘锦市特产，是中国蟹类中产量最多的淡水蟹。请阅读下列资料后回答问题。
资料一：盘锦河蟹体近圆形，身体分节，头胸甲扁平。经济价值较高，其肉味鲜美，营养丰富，为水产中的上品，深受食客喜爱。盘锦河蟹属于杂食性动物，以水草、藻类、小鱼、小虾为食。
资料二：大洼县和盘山县开展“盘锦河蟹全产业链数智化平台”试点建设工作，在蟹塘周边设置多种监控系统，对蟹塘的水温、pH、溶氧量、氨氮等重要水质指标进行实时监测，养殖户可以通过智能终端(手机等)查看数据，并进行远程调控，有效降低了劳动强度，提高了养殖效率。
(1)资料一显示，盘锦河蟹属于 (填动物类群)动物。
(2)分析资料一：盘锦河蟹在池塘生态系统中的成分属于 。根据资料一所提供的信息，写出一条有关盘锦河蟹的食物链： 。
(3)资料二中的蟹塘属于 (填“自然”或“人工”)生态系统，食物网结构 ，其自我调节能力较 。
专题十 生态系统
1. C 【解析】生态系统由生物部分与非生物部分构成。
2. D 【解析】田鼠、农民、蝗虫属于消费者，小麦是生产者。
3. B 【解析】食物链由生产者和消费者组成，起始端是生产者，终止端是消费者的最高营养级，箭头指向捕食者。
4. C 【解析】食物链的起始端是生产者。
5. C 【解析】该食物网中共有5条食物链。如果这是一个完整的生态系统，还需要补充分解者和非生物部分。所有生物体内能量的最终来源是太阳能。最长的食物链是植物→鼠→蛇→鹰。
6. B 【解析】食物链由生产者和消费者组成，起始端是生产者，箭头指向捕食者。
7. A 【解析】引进外来物种可能会对本地生态系统造成破坏。因为外来物种可能在新环境中没有天敌，大量繁殖抢夺本地物种的资源，影响本地物种的生存，进而破坏生物多样性。
8. C 【解析】森林生态系统动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力强。
9. A 【解析】生态系统具有自我调节能力，但这种能力是有限的。
10.C 【解析】草是生产者，食草昆虫是消费者。如果有毒物质 DDT污染了该系统，体内含 DDT最多的生物是猫头鹰。能量沿着食物链或食物网逐级传递。图中最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。
11.C 【解析】④是微生物的分解作用，⑤是化石燃料的燃烧过程。
12.D 【解析】戊获得的能量最少，积累的毒素最多。
13.A 【解析】地球上最大的生态系统是生物圈。
14.(1)4 太阳能(2)捕食(3)增加(4)蝗虫(5)分解(6)生物圈
15.(1)4 分解(2)物种 自我调节(3)捕食 恒温
16.(1)自我调节(2)生产 (3)4 捕食 (4)鹰 (5)生物圈
17.(1)生产 不可遗传(2)节肢(3)无性 系统
(4)非生物因素
18.(1)节肢(2)消费者 水草→小鱼→河蟹
(3)人工 简单 弱