(共29张PPT)
人教八上物理 阶段测试卷 讲解课件
人教八上物理期中学业质量评价
贵州等地适用
一、选择题
1. 小华同学对于身边的物理量进行了估测，下列估测中接近实际的是（ D ）
A. 教室地面到天花板的高度大约为300 mm
B. 人的正常体温是35 ℃
C. 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为6 s
D. 成年人正常步行5 min通过的路程约为360 m
2. 2023年5月10日晚，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文
昌航天发射场点火发射升空。运载火箭加速上升时，若认为地面是运动的，则所
选的参照物是（ B ）
A. 地面 B. 运载火箭 C. 指挥塔 D. 发射架
D
B
3. 下列说法正确的是（ C ）
A. 在学校内禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪音
B. 响铃声音太大是因为音调高
C. 校内广播属于声音传播信息
D. 同学们“唰唰”写字的声音是次声波
4. 下列现象中需要吸热的是（ D ）
A. 用铁水铸成铁块 B. 冬天早晨出现的霜
C. 春秋常见的雾、露 D. 春天冰雪消融
C
D
5. 大量中华诗词蕴含物理知识，下列说法正确的是（ A ）
A. “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”“露”是水蒸气液化形成的
B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”是水凝固形成的
C. “云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”“雪”是水凝华形成的
D. “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”“冰”是雪熔化形成的
6. 如图为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞，舞者用力拍击自己的胸
膛是为了使拍击声的（ B ）
A. 音调升高 B. 响度增大
C. 音色改变 D. 音调降低
A
B
7. 关于物理量的测量及实验仪器的使用，下列说法中正确的是（ ABD ）
A. 使用刻度尺时要放正并使有刻度值的一侧紧贴被测物体
B. 读取温度计示数时，视线要与温度计液柱的液面相平
C. 选用精密测量工具和多次测量求平均值都是避免误差产生的有效方法
D. 记录的测量数据要包括数字和单位
8. 甲、乙两个车从同一地点出发向东运动，其s－t关系图像如图所示，则下列判断
正确的是（ CD ）
A. 甲、乙全程都在做匀速直线运动
B. 从开始到5 min这段时间，甲和乙相对静止
C. 10 min后，甲相对于乙向东运动
D. 从开始到第二次相遇的整个过程中，甲、乙的平均速度相等
ABD
CD
二、填空题
9. 用同一支温度计分别测量冬天当天正午与晚上的气温。两次温度计的示数如图
甲、乙所示，其中晚上的气温是 ℃。
第9题图
－4
10. 如图，在机器人端着托盘穿行在餐厅送餐的过程中，托盘相对于机器人是
（选填“运动”或“静止”）的。
第10题图
11. 将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体
产生的。频率为256 Hz的A音叉和频率为440 Hz的B音叉中， （选填“A”
或“B”）音叉声音的音调较高。
静
止
振动
B
12. 图甲为某物质的凝固图像，若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质
中（如图乙），则试管内水的质量将 （选填“变大”“变小”或“不
变”）。
变小
三、作图题
13. 一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度－时间图像如图甲所示，请在图乙
上画出它的路程－时间图像。
14. 声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据，请你在如
图所示的坐标系中作出声速和温度关系的图像。
第14题图
空气温度/℃ －20 －10 0 10 20 30
声速/（m·s－1） 318 324 330 336 342 348
15. 按照传统的习惯，煮饺子的时候需要加三次凉水，民间俗称为“三点水”。小
王同学在家煮饺子时，在水沸腾后就向锅中加了半碗凉水（凉水的质量小于锅
内沸水的质量）。请在图像中补充加水后直至锅内水再次沸腾时，锅内水的温
度随时间变化的大致图像。
第15题图
四、简答题
16. 我国研制的一种聚乙烯材料，超过40 ℃时完全熔化，低于15 ℃时完全凝固。有
人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变
化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用，并达到
节能的目的。请你根据所学的物理知识简要解释。
答：当气温升高超过40 ℃时，该材料吸热熔化，使室内温度不致上升太高或太
快；当温度降低低于15 ℃时，该材料会放热凝固，使室内温度不致降得太低或
太快。从而调节室温，达到节能目的。
17. 一艘探险船正准备出海航行，科学家们都在紧张地检查所需物品，一位气
象学家将一只气球贴于脸颊，感受到了剧烈的振动，于是他马上向大家发
出紧急提醒：“海上风暴即将来临”。请你试着分析气象学家判断风暴来
临的物理学依据。
编号 材料 长度/cm 粗细/mm2 松紧
甲 钢丝 10 0.2 紧
乙 钢丝 10 0.1 紧
丙 钢丝 5 0.1 紧
丁 钢丝 5 0.1 松
答：风暴会产生次声波，次声波人耳听不见，次声波能传递能量，次声波会引
起气球内空气振动，将气球贴在脸颊，虽然人的耳朵听不到但是充满氢气的氢
气球能够和次声波产生共鸣，产生一种振动。这种振动振幅和强度，会给靠近
氢气球的人们的耳膜一种压力，使耳膜产生一种振动的感觉，也就可以判断风
暴是逼近还是远离。
五、实验与科学探究题
18. 某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进
行实验（如图）。具体数据如下表：
编号 材料 长度/cm 粗细/mm2 松紧
甲 钢丝 10 0.2 紧
乙 钢丝 10 0.1 紧
丙 钢丝 5 0.1 紧
丁 钢丝 5 0.1 松
（1）用同样大小的力拨动甲和乙两根钢丝，发现拨动乙钢丝时的音调高。
由此可以得出的结论是在弦的长度、松紧程度相同时，弦越 ，
音调越高。
细
（2）为了探究弦发声音调的高低与长度的关系，他应用同样大小的力先后拨
动 和 两根钢丝。
（3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是在弦的长
度、粗细相同的情况下，弦发声音调的高低与 有关。
乙
丙
松紧程度
19. 如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下
滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）实验原理：v＝；这种测算小车运动的平均速度的方法，属于
（选填“直接”或“间接”）测量方法。
（2）如果测得小车从A到C的时间tAC＝2.4 s，小车从A到B的时间tAB＝1.6 s，则
BC段的平均速度为 m/s。
间接
0.5
（3）在实验时，小明发现，斜面与水平面的夹角越小，时间的测量越容易，越
准确，这是因为
。
（4）另外一组的小阳在第一次实验中测出小车上半段的平均速度vAB，但是他
认为斜面坡度太大，第二次实验中他将斜面坡度减小，测出小车下半段的
平均速度vAB＝vBC，于是得出结论：小车在斜面上做匀速直线运动。你认
为小阳得出该结论的操作是否正确？ （选填“正确”或“不正
确”），理由：
。
夹角越小，小车运动的速度越慢，运动的时间越长，可
以减小实验误差
不正确
因为探究小车沿斜面下滑时速度的变化，应在坡度相同
的斜面上，测量小车从斜面顶端下滑到不同位置时的速度
20. 如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）除如图甲所示的器材外，实验还需要的测量器材有 。
秒表
（2）如图乙是根据实验数据描绘出的海波的温度随时间变化的图像，海波熔化
过程对应图像中的 （选填“AB”或“BC”）段，其熔点
为 ℃，熔化过程中海波吸收的热量 （选填“大于”“小
于”或“等于”）海波放出的热量。
BC
48
大于
（3）用质量为m1的海波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丙中
的a，若用质量为m2（m2＞ m1）的海波做实验，得到的图线可能是图丙中
的 （选填“b”“c”或“d”）。
c
六、综合应用题
21. 如图所示的“港珠澳大桥”全长55 km，是世界上最长的跨海大桥。桥面
为双向六车道高速公路。大桥全线设计的通行速度最大为100 km/h。大桥
上还设有“区间测速”，就是在两个监测点安装监控探头，测出车辆通过
两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均
速度来判断是否超速。
（1）一辆汽车正常行驶通过港珠澳大桥，至少需要多少小时？
解：（1）由v＝得，汽车以最大通行速度匀速通过港珠澳
大桥需要的时间：t＝＝＝0.55 h。
（2）若监测点A、B相距16 km，一辆轿车通过两个监测点的时间如图乙所示，
则轿车在监测点A、B间行驶时有超速吗？
解：（2）由图可知，轿车通过两个监测点用的时间：t'＝10：43－10：31
＝12 min。
轿车在这一区间路段的平均速度：v'＝＝＝80 km/h＜100 km/h。
所以轿车没有超速。
（3）一辆行驶在港珠澳大桥上小车的司机在9：00看到桥上如图丙所示的标志
牌，小车匀速行驶速度如图丁所示，他能否在9：10前到达东人工岛？
解：（3）标志牌上“东人工岛7 km”是指标志牌处到东人工岛的距离：
s″＝7 km，小车的行驶速度：v″＝60 km/h，
所需时间：t″＝＝＝ h＝×60 min＝7 min，
小车在9：07到达东人工岛，能在9：10前到达东人工岛。
22. 如图是某小区地下车库的一条道路，道路尽头及两侧均是建筑墙体，小刚在学
习了声音的知识后，想利用回声知识来测量这条路的长度，已知人能区别开原
声和回声的时间间隔至少在0.1 s以上。小刚在道路起点使汽车鸣笛，经过1.6 s
后听到道路尽头反射回来的声音。已知空气中的声速为340 m/s。
（1）汽车鸣笛声的频率 （选填“大于”“小于”或“等于”）
20 000 Hz，鸣笛声对休息的人来讲 （选填“属于”或“不
属于”）噪声。
小于
属于
（2）若两侧墙体之间的距离为15 m，汽车鸣笛后能区分出两侧墙体传回
的声音吗？
解：（2）人耳能区别开回声和原声的最小距离：s1＝v声t1＝340 m/s×
＝17 m，
两侧墙体之间的距离为15 m，故汽车鸣笛后不能区分出两侧墙体传回的声音。
（3）这条路的长度是多少？
解：（3）这条路的长度：s2＝v声t2＝340 m/s×＝272 m。
（4）若鸣笛的同时，汽车以5 m/s的速度向前运动，在听到回声时，汽车运动了
多少米？（精确到小数点后一位）
解：（4）设听到回声的时间为 t3，
则v车t3＋v声t3＝2s2，代入数据可得
5 m/s×t3＋340 m/s×t3＝2×272 m，解得t3＝ s。
所以小刚听到回声时，汽车运动的距离：s车＝v车t3＝
5 m/s× s≈7.9 m。
Thanks!
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人教八上物理期中学业质量评价
贵州等地适用
（时间：80分钟 满分：90分）
姓名： 得分：
一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1～6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）
1.小华同学对于身边的物理量进行了估测，下列估测中接近实际的是（ D ）
A.教室地面到天花板的高度大约为300 mm
B.人的正常体温是35 ℃
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为6 s
D.成年人正常步行5 min通过的路程约为360 m
2.2023年5月10日晚，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射升空。运载火箭加速上升时，若认为地面是运动的，则所选的参照物是（ B ）
A.地面 B.运载火箭 C.指挥塔 D.发射架
3.下列说法正确的是（ C ）
A.在学校内禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪音
B.响铃声音太大是因为音调高
C.校内广播属于声音传播信息
D.同学们“唰唰”写字的声音是次声波
4.下列现象中需要吸热的是（ D ）
A.用铁水铸成铁块 B.冬天早晨出现的霜
C.春秋常见的雾、露 D.春天冰雪消融
5.大量中华诗词蕴含物理知识，下列说法正确的是（ A ）
A.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”“露”是水蒸气液化形成的
B.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”是水凝固形成的
C.“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”“雪”是水凝华形成的
D.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”“冰”是雪熔化形成的
6.如图为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞，舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的（ B ）
A.音调升高 B.响度增大
C.音色改变 D.音调降低
7.关于物理量的测量及实验仪器的使用，下列说法中正确的是（ ABD ）
A.使用刻度尺时要放正并使有刻度值的一侧紧贴被测物体
B.读取温度计示数时，视线要与温度计液柱的液面相平
C.选用精密测量工具和多次测量求平均值都是避免误差产生的有效方法
D.记录的测量数据要包括数字和单位
8.甲、乙两个车从同一地点出发向东运动，其s－t关系图像如图所示，则下列判断正确的是（ CD ）
A.甲、乙全程都在做匀速直线运动
B.从开始到5 min这段时间，甲和乙相对静止
C.10 min后，甲相对于乙向东运动
D.从开始到第二次相遇的整个过程中，甲、乙的平均速度相等
二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分）
9.用同一支温度计分别测量冬天当天正午与晚上的气温。两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中晚上的气温是 －4 ℃。
第9题图
10.如图，在机器人端着托盘穿行在餐厅送餐的过程中，托盘相对于机器人是 静止 （选填“运动”或“静止”）的。
第10题图
11.将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体 振动 产生的。频率为256 Hz的A音叉和频率为440 Hz的B音叉中， B （选填“A”或“B”）音叉声音的音调较高。
12.图甲为某物质的凝固图像，若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内水的质量将 变小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分）
13.一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度－时间图像如图甲所示，请在图乙上画出它的路程－时间图像。
14.声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据，请你在如图所示的坐标系中作出声速和温度关系的图像。
第14题图
空气温度/℃ －20 －10 0 10 20 30
声速/（m·s－1） 318 324 330 336 342 348
15.按照传统的习惯，煮饺子的时候需要加三次凉水，民间俗称为“三点水”。小王同学在家煮饺子时，在水沸腾后就向锅中加了半碗凉水（凉水的质量小于锅内沸水的质量）。请在图像中补充加水后直至锅内水再次沸腾时，锅内水的温度随时间变化的大致图像。
第15题图
四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分）
16.我国研制的一种聚乙烯材料，超过40 ℃时完全熔化，低于15 ℃时完全凝固。有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用，并达到节能的目的。请你根据所学的物理知识简要解释。
答：当气温升高超过40 ℃时，该材料吸热熔化，使室内温度不致上升太高或太快；当温度降低低于15 ℃时，该材料会放热凝固，使室内温度不致降得太低或太快。从而调节室温，达到节能目的。
17.一艘探险船正准备出海航行，科学家们都在紧张地检查所需物品，一位气象学家将一只气球贴于脸颊，感受到了剧烈的振动，于是他马上向大家发出紧急提醒：“海上风暴即将来临”。请你试着分析气象学家判断风暴来临的物理学依据。
答：风暴会产生次声波，次声波人耳听不见，次声波能传递能量，次声波会引起气球内空气振动，将气球贴在脸颊，虽然人的耳朵听不到但是充满氢气的氢气球能够和次声波产生共鸣，产生一种振动。这种振动振幅和强度，会给靠近氢气球的人们的耳膜一种压力，使耳膜产生一种振动的感觉，也就可以判断风暴是逼近还是远离。
五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分）
18.某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验（如图）。具体数据如下表：
编号 材料 长度/cm 粗细/mm2 松紧
甲 钢丝 10 0.2 紧
乙 钢丝 10 0.1 紧
丙 钢丝 5 0.1 紧
丁 钢丝 5 0.1 松
（1）用同样大小的力拨动甲和乙两根钢丝，发现拨动乙钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是在弦的长度、松紧程度相同时，弦越 细 ，音调越高。
（2）为了探究弦发声音调的高低与长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动 乙 和 丙 两根钢丝。
（3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是在弦的长度、粗细相同的情况下，弦发声音调的高低与 松紧程度 有关。
19.如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）实验原理：v＝；这种测算小车运动的平均速度的方法，属于 间接 （选填“直接”或“间接”）测量方法。
（2）如果测得小车从A到C的时间tAC＝2.4 s，小车从A到B的时间tAB＝1.6 s，则BC段的平均速度为 0.5 m/s。
（3）在实验时，小明发现，斜面与水平面的夹角越小，时间的测量越容易，越准确，这是因为 夹角越小，小车运动的速度越慢，运动的时间越长，可以减小实验误差 。
（4）另外一组的小阳在第一次实验中测出小车上半段的平均速度vAB，但是他认为斜面坡度太大，第二次实验中他将斜面坡度减小，测出小车下半段的平均速度vAB＝vBC，于是得出结论：小车在斜面上做匀速直线运动。你认为小阳得出该结论的操作是否正确？ 不正确 （选填“正确”或“不正确”），理由： 因为探究小车沿斜面下滑时速度的变化，应在坡度相同的斜面上，测量小车从斜面顶端下滑到不同位置时的速度 。
20.如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）除如图甲所示的器材外，实验还需要的测量器材有 秒表 。
（2）如图乙是根据实验数据描绘出的海波的温度随时间变化的图像，海波熔化过程对应图像中的 BC （选填“AB”或“BC”）段，其熔点为 48 ℃，熔化过程中海波吸收的热量 大于 （选填“大于”“小于”或“等于”）海波放出的热量。
（3）用质量为m1的海波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丙中的a，若用质量为m2（m2＞ m1）的海波做实验，得到的图线可能是图丙中的 c （选填“b”“c”或“d”）。
六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分）
21.如图所示的“港珠澳大桥”全长55 km，是世界上最长的跨海大桥。桥面为双向六车道高速公路。大桥全线设计的通行速度最大为100 km/h。大桥上还设有“区间测速”，就是在两个监测点安装监控探头，测出车辆通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均速度来判断是否超速。
（1）一辆汽车正常行驶通过港珠澳大桥，至少需要多少小时？
（2）若监测点A、B相距16 km，一辆轿车通过两个监测点的时间如图乙所示，则轿车在监测点A、B间行驶时有超速吗？
（3）一辆行驶在港珠澳大桥上小车的司机在9：00看到桥上如图丙所示的标志牌，小车匀速行驶速度如图丁所示，他能否在9：10前到达东人工岛？
解：（1）由v＝得，汽车以最大通行速度匀速通过港珠澳大桥需要的时间：t＝＝＝0.55 h。
（2）由图可知，轿车通过两个监测点用的时间：t'＝10：43－10：31＝12 min。
轿车在这一区间路段的平均速度：
v'＝＝＝80 km/h＜100 km/h。
所以轿车没有超速。
（3）标志牌上“东人工岛7 km”是指标志牌处到东人工岛的距离：s″＝7 km，小车的行驶速度：v″＝60 km/h，
所需时间：t″＝＝＝ h＝×60 min＝7 min，
小车在9：07到达东人工岛，能在9：10前到达东人工岛。
22.如图是某小区地下车库的一条道路，道路尽头及两侧均是建筑墙体，小刚在学习了声音的知识后，想利用回声知识来测量这条路的长度，已知人能区别开原声和回声的时间间隔至少在0.1 s以上。小刚在道路起点使汽车鸣笛，经过1.6 s后听到道路尽头反射回来的声音。已知空气中的声速为340 m/s。
（1）汽车鸣笛声的频率 小于 （选填“大于”“小于”或“等于”）20 000 Hz，鸣笛声对休息的人来讲 属于 （选填“属于”或“不属于”）噪声。
（2）若两侧墙体之间的距离为15 m，汽车鸣笛后能区分出两侧墙体传回的声音吗？
（3）这条路的长度是多少？
（4）若鸣笛的同时，汽车以5 m/s的速度向前运动，在听到回声时，汽车运动了多少米？（精确到小数点后一位）
解：（2）人耳能区别开回声和原声的最小距离：s1＝v声t1＝340 m/s×＝17 m，
两侧墙体之间的距离为15 m，故汽车鸣笛后不能区分出两侧墙体传回的声音。
（3）这条路的长度：s2＝v声t2＝340 m/s×＝272 m。
（4）设听到回声的时间为 t3，
则v车t3＋v声t3＝2s2，代入数据可得
5 m/s×t3＋340 m/s×t3＝2×272 m，解得t3＝ s。
所以小刚听到回声时，汽车运动的距离：s车＝v车t3＝5 m/s× s≈7.9 m。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科
人教八上物理期中学业质量评价
贵州等地适用
（时间：80分钟 满分：90分）
姓名： 得分：
一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1～6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）
1.小华同学对于身边的物理量进行了估测，下列估测中接近实际的是（ D ）
A.教室地面到天花板的高度大约为300 mm
B.人的正常体温是35 ℃
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为6 s
D.成年人正常步行5 min通过的路程约为360 m
2.2023年5月10日晚，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射升空。运载火箭加速上升时，若认为地面是运动的，则所选的参照物是（ B ）
A.地面 B.运载火箭 C.指挥塔 D.发射架
3.下列说法正确的是（ C ）
A.在学校内禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪音
B.响铃声音太大是因为音调高
C.校内广播属于声音传播信息
D.同学们“唰唰”写字的声音是次声波
4.下列现象中需要吸热的是（ D ）
A.用铁水铸成铁块 B.冬天早晨出现的霜
C.春秋常见的雾、露 D.春天冰雪消融
5.大量中华诗词蕴含物理知识，下列说法正确的是（ A ）
A.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”“露”是水蒸气液化形成的
B.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”是水凝固形成的
C.“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”“雪”是水凝华形成的
D.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”“冰”是雪熔化形成的
6.如图为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞，舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的（ B ）
A.音调升高 B.响度增大
C.音色改变 D.音调降低
7.关于物理量的测量及实验仪器的使用，下列说法中正确的是（ ABD ）
A.使用刻度尺时要放正并使有刻度值的一侧紧贴被测物体
B.读取温度计示数时，视线要与温度计液柱的液面相平
C.选用精密测量工具和多次测量求平均值都是避免误差产生的有效方法
D.记录的测量数据要包括数字和单位
8.甲、乙两个车从同一地点出发向东运动，其s－t关系图像如图所示，则下列判断正确的是（ CD ）
A.甲、乙全程都在做匀速直线运动
B.从开始到5 min这段时间，甲和乙相对静止
C.10 min后，甲相对于乙向东运动
D.从开始到第二次相遇的整个过程中，甲、乙的平均速度相等
二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分）
9.用同一支温度计分别测量冬天当天正午与晚上的气温。两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中晚上的气温是 －4 ℃。
第9题图
10.如图，在机器人端着托盘穿行在餐厅送餐的过程中，托盘相对于机器人是 静止 （选填“运动”或“静止”）的。
第10题图
11.将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体 振动 产生的。频率为256 Hz的A音叉和频率为440 Hz的B音叉中， B （选填“A”或“B”）音叉声音的音调较高。
12.图甲为某物质的凝固图像，若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内水的质量将 变小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分）
13.一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度－时间图像如图甲所示，请在图乙上画出它的路程－时间图像。
14.声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据，请你在如图所示的坐标系中作出声速和温度关系的图像。
第14题图
空气温度/℃ －20 －10 0 10 20 30
声速/（m·s－1） 318 324 330 336 342 348
15.按照传统的习惯，煮饺子的时候需要加三次凉水，民间俗称为“三点水”。小王同学在家煮饺子时，在水沸腾后就向锅中加了半碗凉水（凉水的质量小于锅内沸水的质量）。请在图像中补充加水后直至锅内水再次沸腾时，锅内水的温度随时间变化的大致图像。
第15题图
四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分）
16.我国研制的一种聚乙烯材料，超过40 ℃时完全熔化，低于15 ℃时完全凝固。有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用，并达到节能的目的。请你根据所学的物理知识简要解释。
答：当气温升高超过40 ℃时，该材料吸热熔化，使室内温度不致上升太高或太快；当温度降低低于15 ℃时，该材料会放热凝固，使室内温度不致降得太低或太快。从而调节室温，达到节能目的。
17.一艘探险船正准备出海航行，科学家们都在紧张地检查所需物品，一位气象学家将一只气球贴于脸颊，感受到了剧烈的振动，于是他马上向大家发出紧急提醒：“海上风暴即将来临”。请你试着分析气象学家判断风暴来临的物理学依据。
答：风暴会产生次声波，次声波人耳听不见，次声波能传递能量，次声波会引起气球内空气振动，将气球贴在脸颊，虽然人的耳朵听不到但是充满氢气的氢气球能够和次声波产生共鸣，产生一种振动。这种振动振幅和强度，会给靠近氢气球的人们的耳膜一种压力，使耳膜产生一种振动的感觉，也就可以判断风暴是逼近还是远离。
五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分）
18.某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验（如图）。具体数据如下表：
编号 材料 长度/cm 粗细/mm2 松紧
甲 钢丝 10 0.2 紧
乙 钢丝 10 0.1 紧
丙 钢丝 5 0.1 紧
丁 钢丝 5 0.1 松
（1）用同样大小的力拨动甲和乙两根钢丝，发现拨动乙钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是在弦的长度、松紧程度相同时，弦越 细 ，音调越高。
（2）为了探究弦发声音调的高低与长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动 乙 和 丙 两根钢丝。
（3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是在弦的长度、粗细相同的情况下，弦发声音调的高低与 松紧程度 有关。
19.如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）实验原理：v＝；这种测算小车运动的平均速度的方法，属于 间接 （选填“直接”或“间接”）测量方法。
（2）如果测得小车从A到C的时间tAC＝2.4 s，小车从A到B的时间tAB＝1.6 s，则BC段的平均速度为 0.5 m/s。
（3）在实验时，小明发现，斜面与水平面的夹角越小，时间的测量越容易，越准确，这是因为 夹角越小，小车运动的速度越慢，运动的时间越长，可以减小实验误差 。
（4）另外一组的小阳在第一次实验中测出小车上半段的平均速度vAB，但是他认为斜面坡度太大，第二次实验中他将斜面坡度减小，测出小车下半段的平均速度vAB＝vBC，于是得出结论：小车在斜面上做匀速直线运动。你认为小阳得出该结论的操作是否正确？ 不正确 （选填“正确”或“不正确”），理由： 因为探究小车沿斜面下滑时速度的变化，应在坡度相同的斜面上，测量小车从斜面顶端下滑到不同位置时的速度 。
20.如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）除如图甲所示的器材外，实验还需要的测量器材有 秒表 。
（2）如图乙是根据实验数据描绘出的海波的温度随时间变化的图像，海波熔化过程对应图像中的 BC （选填“AB”或“BC”）段，其熔点为 48 ℃，熔化过程中海波吸收的热量 大于 （选填“大于”“小于”或“等于”）海波放出的热量。
（3）用质量为m1的海波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丙中的a，若用质量为m2（m2＞ m1）的海波做实验，得到的图线可能是图丙中的 c （选填“b”“c”或“d”）。
六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分）
21.如图所示的“港珠澳大桥”全长55 km，是世界上最长的跨海大桥。桥面为双向六车道高速公路。大桥全线设计的通行速度最大为100 km/h。大桥上还设有“区间测速”，就是在两个监测点安装监控探头，测出车辆通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均速度来判断是否超速。
（1）一辆汽车正常行驶通过港珠澳大桥，至少需要多少小时？
（2）若监测点A、B相距16 km，一辆轿车通过两个监测点的时间如图乙所示，则轿车在监测点A、B间行驶时有超速吗？
（3）一辆行驶在港珠澳大桥上小车的司机在9：00看到桥上如图丙所示的标志牌，小车匀速行驶速度如图丁所示，他能否在9：10前到达东人工岛？
解：（1）由v＝得，汽车以最大通行速度匀速通过港珠澳大桥需要的时间：t＝＝＝0.55 h。
（2）由图可知，轿车通过两个监测点用的时间：t'＝10：43－10：31＝12 min。
轿车在这一区间路段的平均速度：
v'＝＝＝80 km/h＜100 km/h。
所以轿车没有超速。
（3）标志牌上“东人工岛7 km”是指标志牌处到东人工岛的距离：s″＝7 km，小车的行驶速度：v″＝60 km/h，
所需时间：t″＝＝＝ h＝×60 min＝7 min，
小车在9：07到达东人工岛，能在9：10前到达东人工岛。
22.如图是某小区地下车库的一条道路，道路尽头及两侧均是建筑墙体，小刚在学习了声音的知识后，想利用回声知识来测量这条路的长度，已知人能区别开原声和回声的时间间隔至少在0.1 s以上。小刚在道路起点使汽车鸣笛，经过1.6 s后听到道路尽头反射回来的声音。已知空气中的声速为340 m/s。
（1）汽车鸣笛声的频率 小于 （选填“大于”“小于”或“等于”）20 000 Hz，鸣笛声对休息的人来讲 属于 （选填“属于”或“不属于”）噪声。
（2）若两侧墙体之间的距离为15 m，汽车鸣笛后能区分出两侧墙体传回的声音吗？
（3）这条路的长度是多少？
（4）若鸣笛的同时，汽车以5 m/s的速度向前运动，在听到回声时，汽车运动了多少米？（精确到小数点后一位）
解：（2）人耳能区别开回声和原声的最小距离：s1＝v声t1＝340 m/s×＝17 m，
两侧墙体之间的距离为15 m，故汽车鸣笛后不能区分出两侧墙体传回的声音。
（3）这条路的长度：s2＝v声t2＝340 m/s×＝272 m。
（4）设听到回声的时间为 t3，
则v车t3＋v声t3＝2s2，代入数据可得
5 m/s×t3＋340 m/s×t3＝2×272 m，解得t3＝ s。
所以小刚听到回声时，汽车运动的距离：s车＝v车t3＝5 m/s× s≈7.9 m。
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