16.3.2 一次函数的图象 课件(共33张PPT)--华东师大版八年级数学下册同步培优备课课件(新教材)

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名称 16.3.2 一次函数的图象 课件(共33张PPT)--华东师大版八年级数学下册同步培优备课课件(新教材)
格式 pptx
文件大小 2.7MB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2026-01-06 05:14:00

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文档简介

(共33张PPT)
华东师大版(新教材)数学八年级下册培优备课课件
16.3.2 一次函数的图象
第16章 函数及其图象
授课教师: .
班 级: .
时 间: .
新课探索



在同一个平面直角坐标系中画出下列函数的图象:
(1)y = x;
1
2
(2)y = x + 2;
1
2
(3)y = 3x;
(4)y = 3x + 2.
(1)y = x;
1
2
x –2 0 2
y –1 0 1
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
(2)y = x + 2;
1
2
x –2 0 2
y 1 2 3
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
(3)y = 3x;
x –1 0 1
y –3 0 3
y = 3x
(4)y = 3x + 2;
x –1 0 1
y –1 2 5
y = 3x + 2
一次函数 y = kx + b (k ≠ 0)的图象是一条直线. 通常也称为直线 y = kx + b.
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
y = 3x
y = 3x + 2
观察所画出的这些一次函数的图象,你能发现什么?
返回
B
1.
下列图象中,是正比例函数图象的是(  )
返回
2.
D
若点A(-1,m)在函数y=-0.5x+1的图象上,则m的值为(  )
A.0
B.0.5
C.-2
D.1.5
返回
3.
B
[郑州期中]一次函数y=3x-3的图象不经过(  )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
返回
4.
-1 -3
(8分)已知一次函数y=-2x.
(1)用两点法列表、描点并连线,在如图所示的网格中画出该函数的图象;


(2)所画图象中与y轴的距离是2个单位长度的点的坐标为__________________.
x … 0 1 …
y … …
解:函数图象如图所示.
(2,-5),(-2,3)


1.在直线y=k1x+b1和直线y=k2x+b2中,如果k1=k2,那么这两条直线_____,并且其中一条直线可以看作是由另一条直线_____得到的;如果b1 = b2 ,那么这两条直线会与y轴相交于_______.
平行
平移
同一点
2.一次函数 y = kx + b (k ≠ 0)的图象可以由正比例函数 y = kx (k ≠ 0)的图象向上(b>0)或向下(b<0)平移 |b| 个单位长度得到.
例 1 分别在同一个平面直角坐标系中画出下列函数的图象:
(1)y = 2x 与 y = 2x + 3;
(2)y = 2x + 1 与 y = x + 1.
x
y
O
x
y
O
y = 2x
y = 2x + 3
(1)y = 2x 与 y = 2x + 3;
(2)y = 2x + 1 与 y = x + 1.
y = 2x + 1
y = x + 1
画一次函数的图象时,你取的是哪两个点?怎样取比较简便?
例 2 求直线 y = – 2x – 3 与 x 轴和 y 轴的交点,并画出这条直线.
解:x轴上的点的纵坐标等于0,y轴上的点的横坐标等于0.交点同时在直线y= -2x -3上,它的坐标(x,y)应满足y= -2x -3.
于是,由 y = 0 可求得 x = – 1.5,点(– 1.5, 0)就是直线y= -2x -3与 x 轴的交点;
由 x = 0 可求得 y = – 3,点(0,– 3)就是直线y= -2x -3与y 轴的交点.
x
y
–1 1
–1
–1
(–1.5, 0)
(0,–3)
y = – 2x – 3
这里是取哪两个特殊点来作直线的?这样取点有什么好处?
如图 ,过点(-1.5,0)和点(0,-3)作直线,就是所求的直线y = -2x -3.
O
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5.
C
直线y=x+2和直线y=2x+2在同一平面直角坐标系中的位置关系为 (  )
A.平行
B.重合
C.相交于y轴上的一点
D.无法判断
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6.
C
将一次函数y=2x+1的图象向下平移2个单位长度,得到直线(  )
A.y=2x+3
B.y=2x-2
C.y=2x-1
D.y=2x+2


直线 y = kx + b (k ≠ 0) 与坐标轴的交点
与 x 轴的交点坐标为( – ,0)
b
k
与 y 轴的交点坐标为(0,b)
例 3 本节问题 1 中,汽车距北京的路程 s(km)与汽车在高速公路上行驶的时间 t (h)之间的函数关系式是 s = 285 – 95t,试画出这个函数的图象.
分析:在实际问题中,我们可以在表示时间的 t 轴和表示路程的 s 轴上分别选取适当的单位长度,画出平面直角坐标系.
t/h
s/km
O 1 2 3 4
285
190
95
(1)这里自变量 t 的取值范围是什么?
0 ≤ t ≤ 3
这里的图象是直线的一部分(一条线段)
(2)函数的图象是怎样的图形?
(3)线段的两个端点反映了怎样的实际情境?
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7.
B
已知直线y=kx+1与直线y=-x平行,那么直线
y=kx+1必过点(  )
A.(-1,0)
B.(2,-1)
C.(2,1)
D.(0,-1)
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8.
2
(答案不唯一)
[天津中考]将直线y=3x-1向上平移m个单位长度,若平移后的直线经过第三、第二、第一象限,则m的值可以是____________(写一个即可).
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9.
D
一次函数y=-4x+1的图象与y轴的交点坐标是(  )
A.(-1,0)
B.(0,-1)
C.(1,0)
D.(0,1)
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10.
9
一次函数y=2x+6与坐标轴围成的三角形的面积是__________.
返回
11.
D
小王准备用30元购进x kg苹果,苹果的售价为2.5元/kg,剩余的钱数为y元,则y与x之间的函数图象为(  )
返回
12.
C
如图,沿虚线剪去三角形纸片的一角,设剪去的这个角为x°,图中的∠1+∠2=y°,则y与x之间的函数图象大致是(  )
返回
13.
D
已知一次函数y=ax+a(a≠0)的图象过点P(1,2),则该函数的图象不经过(  )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
返回
14.
B
一次函数y1=k1x+b1的图象如图所示,将该直线向下平移若干个单位长度后得到直线y2=k2x+b2.下列说法中错误的是(  )
A.k1=k2
B.b1C.b1>b2
D.当x=5时,y1>y2
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15.
A
如图,在长方形中截取两个相同的圆作为圆柱的两底面,剩余长方形作为圆柱的侧面,刚好能组合成圆柱.设长方形长和宽分别为y和x,则y与x之间的函数图象大致是(  )
返回
16.
17.
(12分)如图,一次函数y=(k-6)x-k-3的图象分别与x轴、y轴相交于点A,B,点C在第三象限,AC与AB垂直,且AC=AB.
(1)求k的取值范围;
-1
(2)若将该一次函数的图象向上平移2个单位长度就过原点,则k的值为__________;
(3)若点C的坐标为(-3,-1),连结BC,求△ABC的面积.
解:过点C作CD⊥x轴于点D,则∠CDA=90°.
∵点C的坐标为(-3,-1),
∴CD=1,DO=3.
∵AC⊥AB,∴∠BAC=90°,
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课堂小结
一次函数的图象
一次函数的图象
一次函数的图象是一条直线,正比例函数的图象是一条过原点的直线
图象的平移
上加下减
与坐标轴的交点
与x轴的交点是(,0)
与y轴的交点是(0,b)
实际问题中的一次函数
自变量的取值范围决定函数图象