江苏省无锡市长寿中学2016-2017学年八年级10月阶段性检测语文试题

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名称 江苏省无锡市长寿中学2016-2017学年八年级10月阶段性检测语文试题
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2016-10-20 10:50:12

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初二语文第一次阶段性测试2016年10月
一、基础知识运用(22分)
1、根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)
①咀jué(
)
②yīn(  )切
③哽咽(
)
④祈祷


2、诗句默写:(8分)
①人生自古谁无死?
。②
,铁马冰河入梦来。

,浑欲不胜簪。
④僵卧孤村不自哀,


商女不知亡国恨,
。⑥
,身世浮沉雨打萍。

,大渡桥横铁索寒。⑧橘生淮南则为橘,

3加点字解释(4分)
①圣人非所与熙也
②齐人固善盗乎
③王曰,何坐
④习辞者
4.指出下列各组句子中加点成语使用不正确的一项(
)。(2分)
A.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢
B.某些食品生产经营企业鼠目寸光,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。
C.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。
D.微博上,不同群体表现出的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本上是娱乐。
5、下列句子中没有语病的一项是

)(2分)
A.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
B.市政府为广大农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。
C.为了预防大灾之后出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。
D.通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到了保护。
6、下列句子排列顺序正确的一项是(
)(2分)
①唯有对自己的人生负责,他才有可能自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。
②相反,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业?
③正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”
④因为这种爱,所以负责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。
⑤对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。
A.⑤①③④②
B.⑤①②④③
C.⑤②①③④
D.⑤③①②④
二、阅读与赏析(33分)
(一)诗歌鉴赏(4分)阅读下面的唐诗,按要求回答7~8小题。
晚春江晴寄友人
【唐】韩琮
晚日低霞绮,晴山远画眉。春青河畔草,不是望乡时。
7.作者描写了晚春江上所见的哪些景物?(2分)
答:
8.请简要回答,全诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)
答:
(二)文言文阅读(10分)
艾子游于郊外,弟子通、执二子从焉。渴甚,使执子乞浆①于田舍。有老父映门观书,执子揖而请,老父指卷中“真”字问曰:“识此字,馈汝浆。”执子曰:“‘真’字也。”父怒不与,执子反以告。艾子曰:“执也未达,通也当往。”通子见父,父如前示之。通子曰:“此‘直八’两字也。”②父喜,出家酿之美者与之。艾子饮而甘之,曰:“通也智哉!使复如执子之认真,一勺水吾将不得吞矣。”
【注】①浆:古代一种酿制的微带酸味的饮料。②此“直”“八”两字也:古书为竖排,故有此说。
9.解释下面加点词在句中的意思。(4分)
①弟子通、执二子从焉

)  ②渴甚,使执子乞浆于田舍


③识此字,馈汝浆

)   ④父如前示之


10.与“执子揖而请”中的“而”用法一致的是(
)(2分)
A.艾子饮而甘之
B.骨已尽矣,而两狼之并驱如故
C.拔山倒树而来
D.默而识之
11.翻译句子(2分)
使复如执子之认真,一勺水吾将不得吞矣。
12.这则寓言反映了现实生活中的什么问题?(2分)
(三)说明文阅读(5分)
怪风揭秘
邓万祥
(1)风是一种常见的自然现象,但是,大自然也造出了许多怪风。
(2)有一句俗语:“清明前后刮鬼风”,这种所谓的“鬼风”能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的,这种风其实是一种尘卷风,它一旦遇到障碍物,便会改变前进的方向,在一个地方打转,有时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。
(3)有一种叫“焚风”的风,最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。它的特点是热而干燥。实际上在世界其他地区也有焚风,如北美的落基山、中国新疆吐鲁番盆地等。焚风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的。当受阻气流上升到山脊附近后,变得干燥,然后在背风坡一侧顺坡下降,气温常有大幅度的升高,从而形成焚风。阿尔卑斯山脉在刮焚风的日子里,白天温度可升高20℃以上,初春的天气会变得像盛夏一样,不仅热,而且十分干燥,易引起森林火灾,遇特定地形,还会引起局部风灾,造成人员伤亡和经济损失。
(4)在怪风家族里,还有一种叫“布拉风”的风,这种风具有飓风力量而且无比寒冷。经研究发现,这种可怕的风是由于陆地上空控制的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差而形成的。布拉风的风力可以达到12级,甚至更高,具有极强的摧毁力与破坏力。约10年前,俄国黑海舰队的四艘舰艇停在海岸边,忽然刮来一阵怪风,卷起千层巨浪,刹那间船被冻成了一座冰山,最后全部沉没。
(5)对人类危害最大的还得算台风。它既大刚又大柔,一边画圈一边大呼大啸大跃进。台风是一种形成于热带海洋上的风暴。太阳的照射使海面上的空气急剧变热、上升,冷空气从四面八方迅速赶拢来,热空气不断上升,直到到达高空变为冷空气为止。这些热空气冷凝后,立即变为暴雨,四面八方冲来的冷空气夹着狂风暴雨形成了一个大漩涡,从而形成台风。它对人类危害极大,有时会把大树连根拔起,把房顶掀掉,伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。海面上台风的破坏力更是惊人,它掀起滔天巨浪,威胁着海上作业人员和海上航行船只的安全。翻一翻苍茫历史,可知1970年11月13日,台风曾“叩问”孟加拉湾,飓风上岸潮高约6米,顷刻之间20多万人成鱼鳖,100多万人无家可归。
(6)如果台风在空中产生带有垂直转轴的旋涡,就会形成龙卷风,这是一种强烈的小范围旋风,其破坏力远远大于台风。上海浦东地区就曾受到过龙卷风的袭击,那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。
(7)怪风家族里的一些“微风”也具有一定的破坏力。一个晴朗的夏夜,一座70米高的铁塔在一声巨响中轰然倒塌了。当时除了阵阵微风外,没有任何异常情况,人们不知道铁塔为何而塌。后来,人们才发现当气流贴着物体流动时,会形成一个个小旋涡,这旋涡会产生一种使物体左右摇摆的力,从而危及建筑物。建筑物的设计师们没有注意到这种微风的破坏力,那座铁塔就是被这微风吹倒的。
(8)怪风虽怪,但如果我们巧妙地加以利用,有些怪风也可以为人类造福。比如,人们在经常出现焚风的地方种植一些作物和果树,便可利用焚风带来的热量来促进植物的生长,从而使当地也可种植一些原本要栽在南方的植物。同时,作物和水果的品质也得到了改善。由此看来,只要我们能够认识它们,就一定会找到兴利避害的好办法。
13、阅读文章(3)—(5)段,请用短语完成填空。(3分)
作者是从怪风名称、


这四个方面对焚风、布拉风、台风进行揭秘的。
14.文章第(6)段划线句运用了哪些说明方法,有何作用?(2分)
(四)散文阅读(14分)
一朵小花
古清生
①面对一朵小花,我能对它说什么呢?今年北京的春天,总共下过两场半雨,且只是略略地湿了下街道,因而干燥的景况是可想而知的了。干燥的春天,沙尘飞扬,街的花坛上,那土便是水泥灰一般,一丁点儿的湿润也没有。这当然让我对北方的植物产生一种深刻的同情,要在这样的土地上生长,开花,并把生命的枝丫努力地探向天空。这又是要有怎样的坚韧呢?
②独自由南国漂泊到京都,在这里度过如许孤寂的时光,夜夜孤灯长伴,青春便沿着书页字间飘移,生命化做行行抒情抑或并不抒情的文字,只把日子过得如北国的大地般荒凉。只把心灵来叩问,人的一生,是应该如何地度过呢?我为什么要如此地奔波而不屈地寻找那极目难眺的远岸呢?伴我只有京都月华,它柔凉而明净,轻轻地在窗前铺展一方,引我乡思无限。而这些时日,文稿卖得不多,口袋里常常空空如也,以至于挤压去我本来可能获得的诗情。没有诗情也罢,甚而令我连丁点儿的游兴也无,想想那毫无湿润的土地,令我的心灵也干渴。
③然而,这一天我走在街的花坛旁,我忽然发现,这干渴得如同水泥灰的泥土,居然萌出几点新绿,且自信地开出几朵小花,黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照临下,竟是透着那么一份惊喜,它们的根就扎在这块毫无湿润的土地上。它们,是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵?我索性停下步来,俯身凝视着一朵小花,它向我微笑着,因它的缘故,我发现阳光要美妙得多。这样一朵小花,它有两片小小的叶子,像两只举起欢呼的小手,有一根小茎,极绿,在春风吹拂里颤栗不止,它整个的形像微小而精致,令人不忍触碰。它便是这样一个小小的生命,一朵开放在春天里的小小花朵,它猛然地让我感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上,扎根,吸收到哪怕一丁点儿的养份,极顽强地生长出来,还绽开小小花朵,捧起即便是这样微小的颜色,微小的喜悦,但它终是这春天里的花朵的一种呵!它的呈现,妩媚了我心头的枯燥的北国的春天。
④一朵小花,它竟拂去我心头的冷寂和积尘,它把这一捧小小的美丽托送给我,它让我在它的面前思之不已。我们的生命,究竟有没有一朵小花强大?有它的从容而饱含激情?有没有它那么一点点亮色?我还呼吸到小花儿的淡淡的一缕清香,它在阳光里暗放。终于是看得久了,我用心灵轻轻地抚摸它,我的心刹时也芬芳,即便北国这样的土壤,它亦是要养育一种花朵呵,所谓的荒凉,原来竟是心灵所生,真正的土地,也总是会有花朵的,会有这样小小的花朵。我就用这朵小花拂去我孤旅的疲惫,且要把它移植到我的文字里,让我的文字也暗香浮动。
15.
第①自然段中画线句子运用了什么描写方法?试结合上下文分析其作用。(4分)
答:
16.结合语境,品味第③然段中加点词语的作用。(3分)
答:
17.
第③自然段中画线句子运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?(3分)
答:
18.第④自然段中,作者说:“一朵小花,它竟拂去我心头的冷寂和积尘”请结合第②自然段,概括“冷寂和积尘”具体所指的内容。(4分)
答:
三、名著阅读(5分)
19.以下是《钢铁是怎样炼成的》中人物身份的介绍,找出错误的一项(
)(2分)
A.谢廖沙——保尔童年时的朋友,红军战士,共青团区委书记。
B.朱赫来——水兵,党的地下工作者,共青团省委员会主席,军区特勤部副部长。
C.瓦莉亚——谢廖沙的姐姐。共青团员。
D.丽达——红军师政治部工作人员,共青团省委常委。
20.
在《钢铁是怎样炼成的》中
A
恢复了知觉,但他的右眼失明了,所以不能再上前线A
出院后和
B
住到了
C
的家里。他邀请B
参加城里共青团的会议,在会上,A
因为B
的打扮和轻蔑挑衅的眼光和
B
争吵起来,两个人最终分手了。(3分)
填写文中的
A
B
C
四、作文(40分)
21.
在暗夜里,你会感谢那个为你提灯的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向……
请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇作文。
要求:1.回忆一件事,表现一个人,要渗透你对这个人的情感;
2.不少于600字。
初二语文第一次阶段测试答案(2016.10)
1—3

4.A(望文生义。“味同嚼蜡”是形容写文章或说话枯燥无味)
5.
C
6.
A
7.(2分)落日、绮霞、远山、青草
(答出1点给0.5分)。
8.(2分)表达了作者怀念家乡(1分)、思念友人(1分)的感情。
9.
(4分)
①跟随
②厉害、很、十分
③给、赠与
④给……看
10.A
11.假如通子再像执子一样认真,我连一勺水都喝不上了。
12.做事不能死板,要懂得变通。
13.(共3分,各1分)怪风特点、形成原因、怪风危害(意思对即可)
14.
(3分)举例子、列数字。具体准确地说明龙卷风的破坏力极大
15.(4分)环境(景物)描写,(1分)写出北京春天的干燥,突出北方植物生长环境的恶劣,(1分)为下文小花在这样的土地上扎根开放作铺垫,(1分)突出小花生命力的顽强。(1分)
16.
(3分)表示出乎意料,(1分)表达我的惊喜之情,(1分)为下文我驻足凝视小花并感悟生命作铺垫。(1分)
17.
(3分)比喻,拟人,(1分)生动形象地描写了一朵小花在恶劣的环境中顽强而自信生长的姿态,(1分)体现小花生命力的顽强,表达我看到小花时的惊喜和振奋。(1分)
18.
(4分)1.远离故乡的孤独和寂寞,2.在京生活的单调和艰难
3.对生命意义的困惑和迷茫4.文学写作的痛苦和困顿。
19
B
(2分)
朱赫来是省肃反委员会的主席。
20.
A保尔
B冬妮娅
C布拉诺夫斯基(布郎斯其)
21.
作文建议切入分为28分。
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