专题03:名句名篇默写
一、考点梳理
《语文课程标准》对古诗文背诵的考查要求是“背诵优秀诗文”。背诵名句名篇,积累大量的语言材料,既是新课标的要求,也为同学们的写作储备了更多的语言精华。古诗文名句默写是中考语文命题关注的一个重要内容。要求学生对古诗文名句、名段、名篇记诵。
中考语文试题在古诗文名句默写方面涉及到的考点有:
1.默写教材中的古诗文名段、名句。这一考点是诗文默写的最基本最常规的查考,所有类型的考试中都会考到。这一考点考查的是学生在诗文记背方面的基础知识和基本能力,题目的内容相对比较容易,只要平时认真背诵,注意记字即可解答,是学生获得成绩的得分点。
2.理解教材中古诗文名段、名句。为了避免学生死记硬背,提示学生学习古诗文记背名句要注意理解其含义,所以这一考点往往与直接默写名句在一起考查,要求学生了解名句与原文内容的关系,属于哪一部分内容,要求学生理解名句(段)的基本内容和表达的思想、情感,
3.记诵比较熟悉的课外古诗文名句。初中古诗文学习,除了要求学生学习课内古诗文外,也要求学生了解教材中没有涉及的古代一些著名诗篇,加强课外学习。所以古诗文考查中有时也考一点这方面的内容,但题量少,内容简单易记。这类古诗文名句一般出现在各种传媒中,像俗语一样,流行于人们的口头。
5.由现代社会生活中的思想情感联想古诗文名句。语文学习最强调学以致用,用所学知识去观察社会理解生活。所以这一考点的考查现在很流行,一般是设拟一段有关现实事件或生活现象的文字,要求学生用一句古诗来表达这段文字的思想内容。这一考点的考查常与古诗文其它考查方式同时设题。
二、专题训练
1.按要求填写相应语句。
(1) ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
(3) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(4) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙 秋思》)
(5)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(6) ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(7)《<论语>十二章》中,强调只要善于学习,到处都有老师的句子是: , 。
2.古诗文默写填空。
翻开语文课本,尽览四季流转,自然的启迪引领我们成长。朱自清先生妙笔绘卷,“红的像火,① ,白的像雪”,春花烂漫,恰如我们的青春正好;鲁迅先生的百草园夏意正浓,“② ,蟋蟀们在这里弹琴”,趣味盎然,难忘童年的欢乐美好;魏武帝曹操登山望海,但见“树木丛生,③ ,秋风萧瑟,④ ”,秋风掀起滔天的波澜,雄健有力,是他胸中澎湃的豪情;“⑤ ,⑥ ”(王湾《次北固山下》),诗人王湾于岁暮腊寒之时行舟江上,感受到新一年的春意,乐观向上。
3.根据提示默写填空。
(1)小桥流水人家, 。(马致远《天净沙·秋思》)
(2)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
(3)《观沧海》中展现海岛勃勃生机的诗句是: , 。
(4) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5) ,大小的蝴蝶飞来飞去。(朱自清《春》)
(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是: , 。
4.诗文佳句含情蕴理:孔子在《论语》中曾用“ , ”阐述“学”和“思”的辩证关系;曹操的《观沧海》中,“ , ”,描写了水波荡漾、海岛耸立的景象;马致远的《天净沙 秋思》中,“ , ”以秋天特有的晚景来渲染悲凉的气氛。
5.根据语境,补写出古诗文名句。
(1) ,山岛竦峙。树木丛生, 。(曹操《观沧海》)
(2)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)杨花落尽子规啼, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)日中不至, 。(《陈太丘与友期行》)
(6)兄女曰:“ 。”公大笑乐。(《咏雪》)
(7)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子, 。又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。(《从百草园到三味书屋》)
(8)当远方的朋友到来时,我们常借用《论语》中“ , ”来表达喜悦的心情。(《论语》十二章)
6.请将下面诗文语句补充完整。
(1)客路青山外, 。(王湾《次北固山下》)
(2)不知何处吹芦管, 。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4) ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(5) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(6)王湾的《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含了新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是: , 。
7.根据情境,填写合适的古诗文句。
主题 诗歌名句
渴望和平 大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代,“安史之乱”却把人们抛入战乱的深渊。杜甫的“① ,② ”(《江南逢李龟年》)勾起了诗人对过往美好岁月的回忆。岑参的“③ ,④ ”(《行军九日思长安故园》)寄托了对早日平定“安史之乱”的渴望。
抒发志向 曹操借助想象,描绘大海吞吐日月星辰的壮观景象,表达远大抱负:日月之行,若出其中;⑤ ,⑥ 。(《观沧海》)
思念故乡 李益以凄凉幽怨的笛声,书写征人的思乡之情:⑦ ,⑧ 。(《夜上受降城闻笛》)
光阴易逝 孔子面对滔滔不绝的江水,慨叹:⑨ ,⑩ 。感叹时光如流水,一去不回。《论语》
8.“君子以文会友,以友辅仁。”本次专题活动设置了“以诗文会友,探交友之道”环节,请参与交流,共品诗文里的交友意趣。
天天:孔子说过“① ,其不善者而改之”,启发我们与人交往时,应取长补短、以人为镜。(《论语》十二章)
桃子:② (人名)曾以浪漫笔法写道“③ ,随君直到夜郎西”,表达对远谪友人的关怀与担忧,让我领悟到友谊是两颗心的相互依偎。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
小语:“夜发清溪向三峡,④ ”两句,表现出诗人辞乡远游,对友人的留恋与不舍,让我们看到诗人对友人的情深意重。(《峨眉山月歌》)
文文:“⑤ ,⑥ ”两句,写江南暮春时节,年老病衰的杜甫和故人重逢,暗含同为天涯沦落人的身世之悲。(《江南逢李龟年》)
9.活动中你想借古诗文抒发感悟。请结合下列语境,补写空缺处。
当徒步方阵迈着铿锵的步伐走过,那捍卫家国的气势正如曹操在《观沧海》中所作“日月之行,若出其中;① ,② ”,尽显胸怀天下的豪迈胸襟;新型装备依次亮相,彰显着国家发展的蓬勃生机,正如王湾《次北固山下》中“③ ,④ ”所蕴含的哲理,新事物必将取代旧事物,未来充满希望。
作为时代的接班人,我们深知责任之重。正如《〈论语〉十二章》所言:坚守信念,“三军可夺帅也,⑤ ”;善学善思,“⑥ ,⑦ ”,学思结合,才能学有所成;也要善于借鉴他人长处、反思自身不足,做到“⑧ ,其不善者而改之”,不断进步,成就使命。
10.根据语境,补写出诗文名句。
挚友之情
(1)“我寄愁心与明月,① ”,李白在友人王昌龄被贬途中,将满心的牵挂与慰藉托付给明月,让它伴随友人一直抵达夜郎以西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
(2)“② ,不亦乐乎”,《〈论语〉十二章》中,孔子道出了与志同道合的朋友相聚,共同探讨学问、交流心意的愉悦之情。
故园之思
(3)“③ ,④ ”,李白在峨眉山月的映照下,借舟行三峡的旅途触发对故乡与友人的深切思念。(《峨眉山月歌》李白)
(4)“夕阳西下,⑤ ”,马致远直抒胸臆,道出游子漂泊的思乡之苦。(《天净沙·秋思》马致远)
自然之趣
(5)“水何澹澹,⑥ ”,曹操登高望海,描绘出大海的辽阔与山岛的巍峨。(《观沧海》曹操)
(6)“⑦ ,不舍昼夜。”孔子观流水有感,借自然景象暗含时光流转、新旧更替的哲理。(《〈论语〉十二章》)
(7)“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,⑧ ”,《春》中,作者巧用比喻,生动形象地写出春风温暖柔和的特点。(《春》朱自清)
11.名篇名句默写
(1)乘船夜游江上,见半月映水,可用李白《峨眉山月歌》中的“ , ”描绘此景与羁旅情思。
(2)春日里,你乘舟沿长江而行,只见江水上涨,与岸齐平,两岸之间的江面愈发开阔;船帆高悬,在平稳的江风中顺着航向一往无前。眼前这壮阔和谐的景象,正应了王湾《次北固山下》中的诗句“ , ”。
(3)边塞月夜,芦管声悠悠响起,唤起将士无尽乡愁,李益《夜上受降城闻笛》中“ , ”恰是此景的凝练写照。
12.小慧想给转学到外地的朋友寄去一张明信片,请你帮她将明信片的古诗文名句补充完整。
与你相遇,于那老树之下,于那小桥溪边。初见时你便宽慰我,人生不只有马致远《天净沙·秋思》中那“① ,小桥流水人家”的凄凉秋景,更有曹操《观沧海》中那“② ,若出其里”的壮阔星海。
与你相离,万般不舍,又听闻你于他乡为学业所困,恨不得如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中所言“③ , ”,让明月传达我对你的思念与牵挂。
他日与你相会,定当不胜欣喜!不会像杜甫在《江南逢李龟年》中于暮春时节感慨“④ , ”,也不必像李白在《峨眉山月歌》中因思念友人而吟唱“夜发清溪向三峡,⑤ ”。
下次我定要拜访府上,向令尊、令堂问安。赐复为盼。
13.根据语境,补全句子。
凝练隽永的古诗往往寄托了人们不同的情怀。有把一片深情托给千里明月,向好友遥寄思念的李白:“我寄愁心与明月,① 。”有描写大海水波荡漾展现其雄浑开阔气象的曹操:“② ,③ 。”有描述凄凉幽怨的芦笛声,以此唤起征人思乡之情的李益:“④ ,⑤ 。”有思绪早已随家书飞回那朝思暮想家乡的王湾:“乡书何处达,⑥ 。”有联想沦陷的长安城里的菊花正开得凄凉,寄托了对和平深切的渴望的岑参:“⑦ ,应傍战场开。”有富有智慧,启人心智的先贤,在《论语·为政》中就用“⑧ ,⑨ ”,来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。
14.七(一)班同学整理了一组关于交友的古诗文名句,请你帮忙完成。
自古以来,友谊都极其珍贵。对李白来说,友情是明月下的离别,离别故乡,“夜发清溪向三峡,① ”(《峨眉山月歌》),舟行愈快,思念愈深;友情亦是托明月伴老友随行的牵挂,“② ,随君直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),人行愈远,忧思愈浓;对杜甫来说,友情是暮春时节与李龟年的意外重逢,“③ ,④ ”(《江南逢李龟年》),抒发了诗人对人世沧桑的感慨;真挚的友情需要用心对待,就像《论语·述而》中的“⑤ ,⑥ ”,我们要善于向身边的朋友学习,学习他们的优点,及时反思自己的缺点。
15.默写
走进七年级丰富多彩的诗文世界,我们惊奇地发现:诗中有景,李白夜发峨眉山,看到了“(1) ,(2) ”的宁静之美;诗中有画,李益夜晚登城远望,看到了一幅“(3) ,受降城外月如霜”的大漠月色图;文中有志,孔子曰:“三军可夺帅也,(4) ”;诗中有理,王湾《次北固山下》中“(5) ,(6) ”极富哲理,揭示了自然界新旧交替的规律;文中亦寓理,《论语·为政》通过“(7) ,(8) ”阐述了学与思的辩证关系。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.杨花落尽子规啼 风正一帆悬 海日生残夜 枯藤老树昏鸦 影入平羌江水流 岐王宅里寻常见 三人行 必有我师焉
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“悬、残、藤、羌、岐”等字词容易写错。
2. 粉的像霞 油蛉在这里低唱 百草丰茂 洪波涌起 海日生残夜 江春入旧年
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“霞、油蛉、茂、涌”等字词容易写错。
3. 古道西风瘦马 思君不见下渝州 树木丛生 百草丰茂 正是江南好风景 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“瘦、渝、州、茂、嗡、愁、郎”等字词容易写错。
4. 学而不思则罔 思而不学则殆 水何澹澹 山岛竦峙 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家
【详解】本题考查名句默写。
注意易错字词:罔、殆、澹、竦峙、藤。
5. 水何澹澹 百草丰茂 江春入旧年 枯藤老树昏鸦 闻道龙标过五溪 则是无信 未若柳絮因风起 像小珊瑚珠攒成的小球 有朋自远方来 不亦乐乎
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、茂、藤、鸦、溪、柳絮、珊瑚、攒”等字词容易写错。
6. 行舟绿水前 一夜征人尽望乡 随君直到夜郎西 夜发清溪向三峡 枯藤老树昏鸦 海日生残夜 江春入旧年
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“郎、溪、藤、残”等字词容易写错。
7. 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 遥怜故园菊 应傍战场开 星汉灿烂 若出其里 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 逝者如斯夫 不舍昼夜
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岐、崔、傍、灿烂、芦管、望、昼”等字词容易写错。
8. 择其善者而从之 李白 我寄愁心与明月 思君不见下渝州 正是江南好风景 落花时节又逢君
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“寄、愁、渝州、逢”等字词容易写错。
第二空,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代大诗人李白创作的一首七绝。此诗是李白为好友王昌龄贬官而作,以抒发感愤,寄托慰藉,表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。
9. 星汉灿烂 若出其里 海日生残夜 江春入旧年 匹夫不可夺志也 学而不思则罔 思而不学则殆 择其善者而从之
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“灿烂、罔、殆”等字词容易写错。
10. 随君直到夜郎西 有朋自远方来 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 断肠人在天涯 山岛竦峙 逝者如斯夫 像母亲的手抚摸着你
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“夜郎、羌、涯、竦峙”等字词容易写错。
11. 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 潮平两岸阔 风正一帆悬 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“峨眉、羌、阔、帆、悬、芦管”等字词容易写错。
12. 枯藤老树昏鸦 星汉灿烂 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 正是江南好风景 落花时节又逢君 思君不见下渝州
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藤、鸦、灿烂、随、郎、落、逢、渝州”等字词容易写错。
13. 随君直到夜郎西 水何澹澹 山岛竦峙 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 归雁洛阳边 遥怜故园菊 学而不思则罔 思而不学则殆
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“随、郎、澹、竦峙、芦管、望、雁、罔、殆”等字词容易写错。
14. 思君不见下渝州 我寄愁心与明月 正是江南好风景 落花时节又逢君 择其善者而从之 其不善者而改之
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“渝、寄、逢、善”等字词容易写错。
15. 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 回乐烽前沙似雪 匹夫不可夺志也 海日生残夜 江春入旧年 学而不思则罔 思而不学则殆
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“峨眉、羌、烽、罔、殆”等字词容易写错。
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