2025年秋人美版（新教材）小学美术二年级上册期末知识点复习卷（含答案）

2025年秋人美版（新教材）小学美术二年级上册期末知识点复习卷及答案
基础知识填空（每空1分，共35分）
表达温馨情感的美术作品，常常用______、柔和的颜色，让看的人感受到温暖。
水墨游戏中，我们会用到毛笔、墨汁、宣纸和______，这些是水墨画的基本工具。
毛笔有笔尖、笔腹、笔根，画细线条用______，画粗线条用______。
动物好朋友的身体形状、花纹、四肢都不同，画的时候要抓住它们的______，作品才更逼真。
设计小能手可以给日常用品做装饰，比如给铅笔盒画花纹、给书包设计______，让用品更特别。
水墨画画线条时，墨色有浓淡变化，加水多的墨色更______，加水少的墨色更浓。
小小手艺人会用折纸、剪纸、泥塑等方法创作，用泥塑做小动物时，要先捏出______，再添加细节。
玩转光与影时，我们发现光源照射角度不同，影子的______和大小会不一样。
表达对家人的温馨情感，我们可以画一幅全家福，画面中的人物要体现出______的氛围。
水墨画创作时，宣纸很容易吸水，所以运笔要______，避免墨色晕开过大。
不同动物的动作不同，比如小鸟会飞、小兔会跳，画出这些______能让作品更有活力。
设计物品时，要考虑物品的用途，比如设计水杯，要保证杯口光滑、______方便拿握。
用彩纸做手工时，常用的工具是剪刀和胶水，使用剪刀时要注意______，不要对着别人。
影子的形成需要三个条件：光源、______和承接影子的平面。
水墨游戏中，除了画线条，还可以用______的方法表现大面积的颜色，比如用毛笔蘸墨平铺。
给动物画花纹时，要结合动物的真实特点，比如斑马的花纹是______，老虎的花纹是条状。
设计小标志时，要让标志的形状和颜色简单明了，让人一眼就能明白它的______。
用折纸的方法做小船，要注意折叠的线条整齐，这样小船放在水里才不会______。
我们可以用手电筒当光源，移动手电筒的位置，观察物体影子的______变化。
创作温馨情感主题的作品时，可以加入自己喜欢的元素，比如鲜花、爱心，让画面更______。
水墨画的墨色除了浓淡，还有干湿变化，刚蘸墨的毛笔是______的，画出来的线条有光泽。
动物的五官位置不同，比如小狗的眼睛在脸的两侧下方，小猫的眼睛在脸的______，画的时候要注意。
设计日常用品时，颜色搭配要和谐，不要用太多杂乱的颜色，避免______。
小小手艺人创作的作品可以用来装饰房间，比如折纸星星挂在窗边、泥塑小摆件放在______上。
没有光源的时候，周围一片漆黑，就______形成影子。
画水墨画时，我们可以用中锋和侧锋运笔，中锋画的线条______，侧锋画的线条更粗宽。
表达温馨情感的作品，不仅可以画家人，还可以画和小伙伴一起玩耍的场景，体现______的情感。
用泥塑做物品时，要把泥土揉均匀，避免里面有______，不然作品容易裂开。
设计小能手的作品要兼顾美观和______，不能只好看不实用。
玩转光与影的游戏中，我们发现物体离光源越近，影子越______；离光源越远，影子越小。
水墨画创作完成后，要把作品放在______的地方晾干，避免弄脏。
给动物画身体时，要注意身体各部分的比例，比如大象的鼻子长、四肢______。
手工创作后，要及时整理工具和材料，养成______的好习惯。
选择题（每题2分，共20分）
下列哪种颜色更适合用来表达温馨情感？（ ）
A. 深黑色 B. 暖粉色 C. 冷蓝色 D. 深灰色
画水墨画时，想画细而直的线条，应该用毛笔的哪个部分？（ ）
A. 笔尖 B. 笔腹 C. 笔根 D. 笔杆
下列哪种做法不符合设计物品的原则？（ ）
A. 设计的水杯有防滑手柄 B. 给雨伞设计好看又挡雨的伞面 C. 给鞋子设计尖锐的装饰 D. 给书桌设计储物抽屉
用泥塑做小动物时，第一步应该做什么？（ ）
A. 画设计图 B. 捏出身体大致形状 C. 添加眼睛细节 D. 给作品上色
影子的大小会受到什么影响？（ ）
A. 物体的颜色 B. 光源的远近 C. 承接面的颜色 D. 物体的材质
下列哪种动物的花纹是斑点状的？（ ）
A. 斑马 B. 老虎 C. 梅花鹿 D. 大象
水墨画中，想让墨色变浅，应该怎么做？（ ）
A. 多加点墨 B. 多加点水 C. 用力运笔 D. 用粗毛笔
设计小标志时，最重要的是（ ）
A. 颜色越多越好 B. 形状越复杂越好 C. 让人容易看懂 D. 尺寸越大越好
下列哪种情况不能形成影子？（ ）
A. 阳光下的大树 B. 灯光下的书桌 C. 漆黑的房间里的玩具 D. 月光下的小草
手工创作时，使用剪刀的正确做法是（ ）
A. 剪刀尖对着自己 B. 用完剪刀随意放在桌上 C. 用剪刀裁剪较硬的金属片 D. 握住剪刀手柄，慢慢裁剪
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
表达温馨情感的作品只能用红色和粉色。（ ）
画水墨画时，宣纸吸水慢，所以可以慢慢运笔。（ ）
设计物品时，好看比实用更重要。（ ）
不同动物的身体特点不同，画的时候要仔细观察。（ ）
用泥塑创作时，泥土越干越好，这样不容易变形。（ ）
光源的位置不变，移动物体，影子的位置也会变。（ ）
水墨画只能用黑色墨汁，不能用其他颜色。（ ）
手工创作时，安全使用工具是最重要的。（ ）
影子的形状和物体的形状是一样的。（ ）
给动物画花纹时，可以发挥想象力，画和真实动物不一样的花纹。（ ）
简答题（每题5分，共20分）
请写出水墨画的三种基本工具，并说明画粗线条和细线条时分别用毛笔的哪个部分。
作为设计小能手，给你的铅笔盒设计一个装饰方案，说明你会用什么方法和元素，还要考虑实用性。
简要说明影子形成的条件，以及影子的大小会受到哪些因素影响。
想创作一幅表达温馨情感的美术作品，你会选择什么主题？用什么方法和颜色来创作？
创作题（35分）
题目：我的动物朋友
要求：1. 选择自己喜欢的一种动物作为创作对象，用绘画或手工的形式完成作品。
突出动物的外形和动作特点，若用绘画形式，可尝试加入水墨元素；若用手工形式，注意作品牢固。
合理搭配颜色，若表现温馨氛围，可选用柔和的颜色；若突出动物特点，可突出花纹颜色。
简要写出自己的创作思路（不超过60字），说明你用了哪些本学期所学的美术知识。
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参考答案
基础知识填空
1. 温暖 2. 砚台（或调色盘） 3. 笔尖、笔腹（顺序可换） 4. 外形特点 5. 图案 6. 淡 7. 身体大致形状 8. 位置 9. 亲密 10. 果断 11. 动作 12. 杯柄 13. 安全 14. 遮挡物 15. 渲染（或平铺） 16. 条纹状 17. 含义 18. 漏水 19. 位置 20. 温馨 21. 湿润 22. 中间 23. 杂乱 24. 书桌 25. 不能 26. 纤细挺拔 27. 友谊 28. 气泡 29. 实用性 30. 大 31. 通风干燥 32. 粗壮 33. 整洁有序
选择题
1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 6. C 7. B 8. C 9. C 10. D
判断题
1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. √
简答题
基本工具：毛笔、墨汁、宣纸（砚台也可）。画粗线条用笔腹，画细线条用笔尖。（言之有理即可）
示例：用彩笔在铅笔盒表面画小花朵和星星图案，颜色选浅蓝和粉色，柔和不刺眼；在铅笔盒内侧贴一个小口袋，方便放橡皮。既美观又实用。（言之有理即可）
形成条件：光源、遮挡物、承接影子的平面。影响影子大小的因素：物体与光源的距离（离光源越近影子越大）、光源的照射角度。（言之有理即可）
示例：主题是“和妈妈一起做饭”。方法：用水彩笔画。颜色：选暖黄色、粉色等柔和的颜色，体现温馨的亲子氛围。（言之有理即可）
创作题
评分标准：1. 主题明确，动物形象清晰，突出外形和动作特点（10分）；2. 合理运用本学期所学知识（如水墨元素、颜色搭配），创作方法恰当（10分）；3. 颜色搭配协调，符合创作需求（8分）；4. 创作思路清晰，能体现所学知识，字数达标（7分）。
附：二年级上册美术核心知识点梳理（便于记忆）
温馨的情感：暖色调，柔线条，画亲情、友情，画面满是爱。
水墨游戏：毛笔分尖腹根，墨有浓淡干，宣纸要速画，线条真好看。
动物好朋友：抓特点，画外形，添动作，花纹真生动。
设计小能手：重实用，讲美观，添花纹，用品变新颖。
小小手艺人：折纸剪，泥塑捏，安全用工具，作品牢又美。
玩转光与影：有光源，有遮挡，影子随距变，大小位置换。