2025-2026学年大象版（2024）小学科学二年级上册期末测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025-2026学年大象版（2024）小学科学二年级上册期末测试卷（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 18.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 大象版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-01-04 22:46:45 | ||
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文档简介
2025-2026学年大象版（2024）小学科学二年级上册期末测试卷附答案
填空题（每空2分，共32分）
体验单元中，我们学习了根据物体的（ ）、（ ）等特征进行分类，分类能让物品摆放更整齐。
像白糖、食盐这样，在水中慢慢消失的现象叫做（ ），它们溶解后，水的（ ）会发生变化。
搅拌和（ ）可以加快物质的溶解速度。
动物的生活离不开（ ）、（ ）和适宜的环境，不同动物的生活习性不同。
蚂蚁喜欢吃（ ）等食物，它们通常过着群体生活。
我们可以通过（ ）、（ ）等方式观察天气，常见的天气现象有晴天、阴天、雨天等。
风的大小可以用（ ）来描述，我们可以通过观察树叶摆动的幅度判断风的大小。
用力压皮球，皮球会变形，这种现象说明力可以改变物体的（ ）；松开手后，皮球恢复原状，这是物体的（ ）性质。
李时珍编写的《本草纲目》是一部关于（ ）的重要著作，体现了他严谨的观察和研究态度。
选择题（每题3分，共24分）
下列物品中，能在水中溶解的是（ ）
A. 石头 B. 面粉 C. 冰糖
下列做法中，不能加快食盐溶解的是（ ）
A. 往水中加食盐 B. 搅拌水 C. 把水加热
下列动物中，喜欢在夜间活动的是（ ）
A. 公鸡 B. 猫头鹰 C. 蜜蜂
我们要了解明天的天气，最可靠的方式是（ ）
A. 观察蚂蚁搬家 B. 听天气预报 C. 看云的形状
下列现象中，不属于力改变物体形状的是（ ）
A. 拉弓射箭 B. 风吹动树叶 C. 捏橡皮泥
下列关于动物的说法，错误的是（ ）
A. 动物都需要吃东西 B. 动物都能在陆地上生活 C. 动物会繁殖后代
下列天气现象中，需要带雨伞的是（ ）
A. 晴天 B. 雨天 C. 阴天
下列物品中，利用了物体弹性的是（ ）
A. 桌子 B. 弹簧测力计 C. 黑板擦
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共16分）
所有物质都能在水中溶解。（ ）
分类打包可以帮助我们更好地整理物品。（ ）
动物的生活环境各不相同，有的在水中，有的在陆地。（ ）
阴天一定不会下雨。（ ）
只有很大的力才能改变物体的形状。（ ）
溶解在水中的白糖，通过过滤的方法可以重新找回来。（ ）
不同的动物有不同的食物偏好。（ ）
李时珍编写《本草纲目》时，进行了长期的观察和记录。（ ）
连线题（每线2分，共12分）
将动物与它们喜欢的食物连起来
蜜蜂 老鼠
猫 花蜜
鸡 虫子
将天气现象与对应的应对方式连起来
晴天 带雨伞
雨天 穿棉袄
寒冷天 戴太阳帽
简答题（每题8分，共16分）
请写出3种生活中常见的溶解现象，并说明怎样能加快这些物质的溶解。
结合所学知识，说说我们应该怎样观察动物？观察时需要注意什么？
参考答案
填空题（每空2分，共32分）
1. 颜色、形状（或大小、用途等合理答案均可，顺序可互换） 2. 溶解、味道（或颜色等合理答案） 3. 加热（或把物质弄碎等合理答案） 4. 食物、水（顺序可互换） 5. 白糖、面包（或昆虫等合理答案均可） 6. 看天空、听风声（或观察动植物反应等合理答案均可，顺序可互换） 7. 大小（或强弱等合理答案） 8. 形状、弹性 9. 医药（或植物、药材等合理答案）
选择题（每题3分，共24分）
1. C 2. A 3. B 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B
判断题（每题2分，共16分）
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. √
连线题（每线2分，共12分）
蜜蜂——花蜜；猫——老鼠；鸡——虫子
晴天——戴太阳帽；雨天——带雨伞；寒冷天——穿棉袄
简答题（每题8分，共16分）
参考答案：
常见溶解现象：（1）白糖溶解在水中；（2）食盐溶解在水中；（3）味精溶解在汤中。
加快溶解的方法：（1）搅拌：用筷子或勺子搅拌溶液；（2）加热：把水加热后再溶解物质；（3）把物质弄碎：将白糖、食盐等弄成细小颗粒再溶解（写出3种溶解现象，对应1种及以上加快方法即可得分）
参考答案：
观察方法：（1）用眼睛看动物的外形、活动方式；（2）用耳朵听动物的叫声；（3）观察动物的进食习惯和生活环境。
注意事项：（1）不要伤害动物，保持安全距离；（2）不打扰动物的正常生活；（3）做好观察记录；（4）观察结束后，将动物放回原来的环境（写出2种及以上观察方法，3点及以上注意事项，合理即可得分）
填空题（每空2分，共32分）
体验单元中，我们学习了根据物体的（ ）、（ ）等特征进行分类，分类能让物品摆放更整齐。
像白糖、食盐这样，在水中慢慢消失的现象叫做（ ），它们溶解后，水的（ ）会发生变化。
搅拌和（ ）可以加快物质的溶解速度。
动物的生活离不开（ ）、（ ）和适宜的环境，不同动物的生活习性不同。
蚂蚁喜欢吃（ ）等食物，它们通常过着群体生活。
我们可以通过（ ）、（ ）等方式观察天气，常见的天气现象有晴天、阴天、雨天等。
风的大小可以用（ ）来描述，我们可以通过观察树叶摆动的幅度判断风的大小。
用力压皮球，皮球会变形，这种现象说明力可以改变物体的（ ）；松开手后，皮球恢复原状，这是物体的（ ）性质。
李时珍编写的《本草纲目》是一部关于（ ）的重要著作，体现了他严谨的观察和研究态度。
选择题（每题3分，共24分）
下列物品中，能在水中溶解的是（ ）
A. 石头 B. 面粉 C. 冰糖
下列做法中，不能加快食盐溶解的是（ ）
A. 往水中加食盐 B. 搅拌水 C. 把水加热
下列动物中，喜欢在夜间活动的是（ ）
A. 公鸡 B. 猫头鹰 C. 蜜蜂
我们要了解明天的天气，最可靠的方式是（ ）
A. 观察蚂蚁搬家 B. 听天气预报 C. 看云的形状
下列现象中，不属于力改变物体形状的是（ ）
A. 拉弓射箭 B. 风吹动树叶 C. 捏橡皮泥
下列关于动物的说法，错误的是（ ）
A. 动物都需要吃东西 B. 动物都能在陆地上生活 C. 动物会繁殖后代
下列天气现象中，需要带雨伞的是（ ）
A. 晴天 B. 雨天 C. 阴天
下列物品中，利用了物体弹性的是（ ）
A. 桌子 B. 弹簧测力计 C. 黑板擦
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共16分）
所有物质都能在水中溶解。（ ）
分类打包可以帮助我们更好地整理物品。（ ）
动物的生活环境各不相同，有的在水中，有的在陆地。（ ）
阴天一定不会下雨。（ ）
只有很大的力才能改变物体的形状。（ ）
溶解在水中的白糖，通过过滤的方法可以重新找回来。（ ）
不同的动物有不同的食物偏好。（ ）
李时珍编写《本草纲目》时，进行了长期的观察和记录。（ ）
连线题（每线2分，共12分）
将动物与它们喜欢的食物连起来
蜜蜂 老鼠
猫 花蜜
鸡 虫子
将天气现象与对应的应对方式连起来
晴天 带雨伞
雨天 穿棉袄
寒冷天 戴太阳帽
简答题（每题8分，共16分）
请写出3种生活中常见的溶解现象，并说明怎样能加快这些物质的溶解。
结合所学知识，说说我们应该怎样观察动物？观察时需要注意什么？
参考答案
填空题（每空2分，共32分）
1. 颜色、形状（或大小、用途等合理答案均可，顺序可互换） 2. 溶解、味道（或颜色等合理答案） 3. 加热（或把物质弄碎等合理答案） 4. 食物、水（顺序可互换） 5. 白糖、面包（或昆虫等合理答案均可） 6. 看天空、听风声（或观察动植物反应等合理答案均可，顺序可互换） 7. 大小（或强弱等合理答案） 8. 形状、弹性 9. 医药（或植物、药材等合理答案）
选择题（每题3分，共24分）
1. C 2. A 3. B 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B
判断题（每题2分，共16分）
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. √
连线题（每线2分，共12分）
蜜蜂——花蜜；猫——老鼠；鸡——虫子
晴天——戴太阳帽；雨天——带雨伞；寒冷天——穿棉袄
简答题（每题8分，共16分）
参考答案：
常见溶解现象：（1）白糖溶解在水中；（2）食盐溶解在水中；（3）味精溶解在汤中。
加快溶解的方法：（1）搅拌：用筷子或勺子搅拌溶液；（2）加热：把水加热后再溶解物质；（3）把物质弄碎：将白糖、食盐等弄成细小颗粒再溶解（写出3种溶解现象，对应1种及以上加快方法即可得分）
参考答案：
观察方法：（1）用眼睛看动物的外形、活动方式；（2）用耳朵听动物的叫声；（3）观察动物的进食习惯和生活环境。
注意事项：（1）不要伤害动物，保持安全距离；（2）不打扰动物的正常生活；（3）做好观察记录；（4）观察结束后，将动物放回原来的环境（写出2种及以上观察方法，3点及以上注意事项，合理即可得分）
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