(共66张PPT)
我多想去看看
书本铅笔齐备好,坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢,认真书写错字少。
课前准备操
助读资讯
新疆天山 中国境内的东天山,长达1760千米,占天山总长度的3/4以上,横亘新疆全境,是准噶尔盆地和塔里木盆地的天然地理分界。
引入新课
雪莲 菊科凤毛菊属雪莲亚属的草本植物,是一种高山稀有的名贵药用植物。
天安门广场 位于北京城的中心,南北长880米,东西宽500米。天安门广场北段是雄伟壮丽的天安门城楼,天安门正对面飘扬着中华人民共和国国旗,广场中央矗立着人民英雄纪念碑,纪念碑南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂,东侧是中国国家博物馆,西侧是人民大会堂。
我多想去看看
xiǎng
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读
初读感知
北 京
非 常
告 诉
多 想
天 安 门
壮 观
广 场
xiǎnɡ
ɡào sù
fēi chánɡ
ān mén
běi jīnɡ
zhuànɡ ɡuān
ɡuǎnɡ
非 常
告 诉
多 想
壮 观
广 场
北 京
天 安 门
字词识记
读一读
(是非)
会认的字
识
字
想
告
诉
xiǎng
lù
(想法)
(告诉)
(诉说)
(公路)
sù
安
fēi
(观点)
识
字
非
(天安门)
gào
ān
路
常
壮
cháng
zhuàng
guān
观
(非常)
(壮观)
想去
想法
告诉
告知
xiǎng
gào
“心”“相”印
识字巧方法
一“口”咬掉牛尾巴
识字巧方法
想
告
sù
lù
告诉
诉苦
小路
道路
出言
“斥”责
识字巧方法
“各”人一
只脚(足)
识字巧方法
路
诉
ān
fēi
天安门
安心
非常
非凡
屋内(宀)有“女”
识字巧方法
“三”“三”夹两竖
识字巧方法
安
非
cháng
zhuàng
非常
经常
壮观
强壮
小屋(冖)
下吊
识字巧方法
将前(丬)
“士”卒力量强
识字巧方法
常
壮
guān
壮观
观看
“又”“见”面
看一看
识字巧方法
观
数绵羊
想
诉
告
京
安
门
常
观
广
非
壮
告
诉
安
非
壮
路
常
观
摘苹果
想
识记方法
▲ 熟字 + 部件
京 =
亠 + 口 + 小
安 =
宀 + 女
想 =
木 + 目 + 心
▲ 熟字比较
诉
听
厂
广
门
们
壮
士
观 =
又 + 见
一口咬掉牛尾巴
告
一点一横长,竖撇像堵墙
广
再次见面
观
有口就问
门
▲ 字谜识记
写一写
会
走
北
京
多
广
上下结构
左右结构
独体
会
走
京
北
多
广
独体结构
上下结构
左右结构
上中下结构
北
广
会
走
京
多
书写:左右结构。
(1)第三笔提略往上倾斜。
(2)竖弯钩起笔比竖稍高一些。
组词:北京 北方
běi
书写:上下结构。
(1)第一笔点在正中央,下面一横较长。
(2)“口”稍扁一些,和横笔保持一定距离。
(3)“小”的左右两点要对称。
组词:北京 南京
jīnɡ
学写字
走出
走来
都有“人”,但长短不同,角度不同。
两竖分开写,写在竖中线上。
huì
zǒu
第一横靠近横中线。
不会
开会
书写:要摆好两个“夕”的位置,上下要对齐,不要横向平行摆放。两个点画写在竖中线上,要上下对齐。
组词:多少 很多
duō
书写:第二笔横不要写得太长,第三笔是竖撇,先竖再撇,保持整个字的平稳。
组词:广场 广大
ɡuǎnɡ
v
正确坐姿
头正 肩平 身直 足安
眼离书本一尺
胸离书桌一拳
握笔姿势
拇指食指对对齐,两指之间留缝隙,中指下面来帮忙,后面两指往里藏。
安
就
广
非常
遥远的北京城
弯弯的
小路
告诉
想
壮观的
升旗仪式
雄伟的
天安门
5
3
4
6
7
8
1
9
10
卡片翻一翻。
2
整体感知
全文共有几个自然段?
2个
两个自然段中的“我”是同一个人吗?
不是。一个来自北京,一个来自新疆天山。
课文主要写了什么?
新疆天山的孩子想去北京天安门看升旗仪式,北京的孩子想去新疆的天山看雪莲。
妈 妈 告 诉 我,沿 着 弯 弯 的 小 路,就 会 走 出 天 山。
mā mɑ ɡào su wǒ yán zhe wān wān de xiǎo lù
jiù huì zǒu chū tiān shān
课文品读
天山→北京
1
写出了小路崎岖的样子
1
表明“我”来自新疆天山
交通不便
讲解
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出天山。
告诉我们文中的“我”是天山的孩子。
妈妈告诉“我”什么?
( )的小路
弯弯
yáo yuǎn de běi jīnɡ chénɡ yǒu yí zuò xiónɡ wěi
de tiān ān mén ɡuǎnɡ chǎnɡ shànɡ de shēnɡ qí yí shì
fēi chánɡ zhuànɡ ɡuān
遥 远 的 北 京 城,有 一 座 雄 伟.
的 天 安 门,广 场 上 的 升 旗 仪 式.
非 常 壮 观。
点明天安门的总体特点
十分、特别
点明升旗仪式对“我”的震撼
火车最快:约1天1夜+6个小时
北京
( )的北京城
遥远
新疆
( )的天安门
雄伟
( )的升旗仪式
壮观
国旗升起的时间和太阳升起的时间一致,象征着祖国欣欣向荣。早晨人们怀着崇敬的心情看升旗仪式,广场上人山人海,大家从四面八方来到这里,向国旗敬礼,场面——非常壮观。
雄伟的天安门广场上壮观的升旗仪式激发了“我”想去北京看看的愿望。
广场上的升旗仪式非常壮观。
十分
特别
“非常”还可以换成什么词语?
理解词语 ——雄伟、壮观
雄伟:雄壮而伟大
壮观:景象雄伟
▲( )的北京城
遥远
▲( )的校园
美丽
▲( )的操场
宽阔
▲( )的天安门
雄伟
▲( )的教室
安静
▲( )的伙伴
友好
我会说
我 对 妈 妈 说,我 多 想 去 看 看我 多 想 去 看 看!
wǒ duì mā mɑ shuō wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
· ·
· ·
表明渴望的程度之深
!
感叹句,说明“我”极度渴望去天安门广场看升旗仪式。
祖国河山美如画,你想到哪里去看看呢?请你以“我多想……”为开头,写下自己的愿望,再和同学交流吧!
我多想去西湖看看,那里有 ,
。
碧绿的柳林
清澈的湖水
我多想去三亚看看,那里有 ,
, 。
蓝蓝的大海
金色的沙滩
美丽的椰子树
▲ 我想去看看。
◆ 我想去看看!
★ 我想去看看,我想去看看!
。
!
陈述句
感叹句
运用反复手法的感叹句
感情逐句强烈
我想去看看!
比一比
说一说
◆ 看图,说几个感叹句。
▲ 天空多蓝啊!
▲ 小草多绿呀!
北京→新疆天山
爸 爸 告 诉 我,沿 着 宽 宽 的 公 路,就 会 走 出 北 京。
bà bɑ ɡào su wǒ yán zhe kuān kuān de ɡōnɡ lù
jiù huì zǒu chū běi jīnɡ
1
写出了公路宽阔的样子
交通便利
1
表明“我”来自北京
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
告诉我们文中的“我”是北京城里的孩子。
爸爸告诉“我”什么?
( )的公路
宽宽
( )的天山
美丽
( )的雪莲
洁白
认读短语
说一说
▲ 弯弯的小路。
▲ 宽宽的公路。
弯弯的_____。
弯弯的_____。
宽宽的_____。
宽宽的_____。
茄子
新月
河流
桥面
遥 远 的 新 疆,有 美 丽 的 天 山,
雪 山 上 盛 开 着 洁 白 的 雪 莲。
yáo yuǎn de xīn jiānɡ yǒu měi lì de tiān shān
xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián
美丽的天山、洁白的雪莲激发了“我”想去天山看看的愿望
点明雪莲生长的环境
点明雪莲的颜色及美丽之处
◆ 拓展:新疆除了天山雪莲,还有什么?
▲ 哈密瓜
▲ 喀纳斯湖
▲ 胡杨林
填一填
( )的公路
宽宽
( )的新疆
遥远
( )的天山
美丽
( )的雪莲
洁白
◆ 用“我多想”开头说句子。
说一说
▲ 云海
▲ 迎客松
▲ 漓江
▲ 石林
黄山
桂林
拓展延伸---祖国的大好河山
万里长城
拓展延伸---祖国的大好河山
丽江古城
拓展延伸---祖国的大好河山
内蒙古大草原
拓展延伸---祖国的大好河山
珠穆朗玛峰
拓展延伸---祖国的大好河山
张家界
拓展延伸---祖国的大好河山
九寨沟
拓展延伸---祖国的大好河山
桂林山水
拓展延伸---祖国的大好河山
西藏布达拉宫
教学目标
归纳总结
学了《我多想去看看》这篇短文,你有什么感想?
要好好学习,热爱自己的祖国,保护祖国的一草一木。
板书设计
我多想去看看
新疆孩子
北京天安门
升旗仪式
景色美
爱祖国
北京孩子
新疆天山
洁白的雪莲
去
看
去
看
本文以第一人称的口吻,讲述了新疆天山的孩子想到北京城看天安门广场的升旗仪式,北京的孩子想去新疆天山看雪莲,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
课文主题
我爱北京天安门
我爱北京天安门,天安门上太阳升,伟大领袖毛主席,指引我们向前进。
欢迎
Welcome
好久不见
你 好
HELLO
认识你很开心
谢谢观看