皇帝的新装 课件

课件25张PPT。安徒生皇帝的新装读书摘录卡一.题目：《皇帝的新装》
二.作者及简介
三.字词梳理：
1 注音：
2．生词解释：
四.故事概要：
五.情节梳理：
六. 人物及性格：安徒生（1805－1875）
19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。
他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。
著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。作者简介 炫耀( ) 滑稽( )
陛下( ) 头衔( )
称职( ) 御聘( )
赏赐( ) 骇人听闻( )
随声附和( ) 钦差大臣( ) xuànbìxiánchènyùpìncìjīqīn chāi fù hèhài读准下列生字词：2．解释下面的词语：
（1）炫耀：
（2）不可救药：
（3）骇人听闻：
（4）随声附和：
本课指夸耀。比喻人或事物已坏到无法挽救。使人听了非常震惊。骇：惊吓。别人说什么，自己跟着说什么。形容毫无主见、一味盲从。附和：跟着别人说。按下列形式对故事内容进行梳理。（皇帝） 爱 新装
（ ） 新装
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骗子君臣做看皇帝穿孩子揭 有人说《皇帝的新装》是一场发人深省的幽默剧，剧中小丑式的人物让人忍俊不禁，读完本文你笑了吗？请结合你对本文故事情节和具体内容的把握谈谈是谁让你开怀一笑了。我笑是因为 （人物），
因为他可笑在 ，（相关描写）
我觉得他（们）是一个（群） 的人（性格） 谎言和欺骗在现实生活中并不少见，但为何在本文中却格外惹人发笑，你觉得作者用了什么高明的方法呢？夸张夸张：人物形象的夸张:
表情、语言、心理、动作行为
故事情节的夸张:

布料神奇的特性
骗子拙劣的骗术竟能畅通无阻，一骗再骗。
皇帝在众人的赞美声中试穿新衣。
皇帝赤身裸体游行的情景等。

小结： 夸张也是童话显著的特征之一，用言过其实的方法， 有目的地放大或缩小事物的形象特征， 突出事物的本质，让美与丑的形象，爱与憎的情感一目了然。 皮诺曹说谎时的长鼻子；
拇指姑娘矮小的身材；
白雪公主死而复生…… 分角色朗读：
请抓住人物的身份、年龄、性格和本文夸张式的人物形象刻画，读出让人发笑的韵味来。
从以下情节任选其一：
老大臣看布料；
皇帝看布料；
皇帝穿新装；
游行展新装
看社会现实 围绕着这一群可笑的小丑式的人物，本文展开了戏剧性的曲折又夸张的情节，而本文的故事情节可浓缩为哪一个字？通过本文的情节你可以看到当时一种怎样地社会现实？ 受助传行揭 社会黑暗，统治残暴，使人们不敢说真话，统治阶级荒淫腐朽，人与人之间缺乏信任。 写作背景：
拿破仑战争最激烈的时候,丹麦统治者利用英法矛盾,以中立地位大搞海上粮食贸易,引起英国不满,英国要求其成为附庸国.丹麦拒绝了,英国1807炮击哥本哈根,摧毁了丹麦的舰队,丹麦便从中立倒向法国,成为交战国.8年后英国战胜,丹麦还是成了英国的附庸国。丹麦人民遭受着苦难,过着极度悲惨的生活，而统治阶级却穷奢极欲挥霍无度。 结合你对课文中所描绘的社会现实的分析和老师提供的本文的写作背景，对于童话这种体裁你是否还有新的发现。小结：童话的想象和夸张是以现实生活为基础的；
处处闪耀着现实社会的折光；
渗透着作者对现实社会深切的思考 。 夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却童心，便失却真心；失却真心，便失却真人。
——明·李贽《童心说》
所谓童心，其实是人在最初未受外界任何干扰时一颗毫无造作，绝对真诚的本心。如果失掉童心，便是失掉真心；失去真心，也就失去了做一个真人的资格。 探结尾深意 结合李贽《童心说》里的一段话，谈谈本文作者为何在结尾处要借孩子之口揭穿骗局？这样的结尾寄寓了作者怎样的理想？ 因为小孩子最单纯,最童真,最诚实,没有私心。
孩子和所有其他人物形成鲜明对比，辛辣讽刺丑恶行径。 希望社会上每个人都保持本心，学做真人。
告诫人们应该像孩子那样无私无畏，敢说真话。小结： 在童话貌似飘渺的世界里还寄寓着作者的道德期盼和社会理想。 “你们看那只新天鹅！”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅 ！”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包和糕饼到 水里，同时大家都说：“这新来的一只最美！那么年轻，那么好看！”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
——《丑小鸭》 安徒生以智慧的心血塑造了丑小鸭，同时也表达了在逆境中能挺立起的巨人的希望。 不久，仙德蕾拉姑娘（灰姑娘）和王子举行结婚典礼，场面盛大、热闹非凡.“恭喜！恭喜！”的祝福声，到处都是。 全国的百姓都诚挚地向他俩祝贺。仙德蕾拉（灰姑娘）从此以后过着幸福快乐的生活。
——《灰姑娘》
即使极度艰难困苦，只要对美好未来无限憧憬，保持善良与积极的心态，最终定会获得幸福生活的。 新年早晨，雪停了，风小了，太阳升起来了，照得大地金灿灿的。大人们来到街上，大家祝贺着新年快乐。小孩们着新衣，愉快地打着雪仗。
这时，人们看到了一个小女孩冻死在墙角，她脸上放着光彩，嘴边露着微笑。在她周围撒满一地的火柴梗，小手中还捏着一根火柴。
——《卖火柴的小女孩》 批判了社会的罪恶，表达了作者对贫苦人民悲惨遭遇的深切同情。得收获启迪 童话是儿童文学的一种，通过丰富的幻想，想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，字里行间蕴含着作者的社会理想和道德期盼。课后作业：（二选一）1. 在系统了解童话的相关特点后，请同学们再读《丑小鸭》并写出你读后的几点新的体悟。
2.经典在于重读，作家毕淑敏在自己不同的年龄阶段阅读童话《海的女儿》将自己的独特感受写成《常读常新的人鱼公主》一文，请同学们认真阅读并以《常读常新的 》为题模仿写作。