苏教版八年级上册第三单元第11课《背影》课件（35张PPT）

课件35张PPT。敞 开 你 的 心 扉 在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是······想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家交流。背影朱自清背 影 朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省
扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 名篇有《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》。
《背影》是记实散文，写于1925年。作
者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引
的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，
真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特
别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟
眼前一般无二。我这篇文只是写实，……”朱自清 背得美文三百篇 不愁笔下无佳作写作背景《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。预习测评给加点的字注音　　这篇文章记叙的主要事件是什么？
　　 两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景．自主学习 这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？ 反映的主题是什么？文章结构开篇设疑 惦记背影（思念父亲）1
6回忆往事 悲凉气氛（别时家境）2-3
铺垫背影（细心关照）4-5
　　　　 刻画背影（望父买橘）
　　　　 惜别背影（父子分手）别后思念 再现背影（别后怀念）7父子情深
1、全文共写到父亲几次背影？表
达了什么中心？整体感知 四写背影怀念父亲 惦记背影
望父买橘 刻画背影
父子分手 惜别背影
别后思念 再现背影父疼子 子爱父父子情深哪一次“背影”写得最具体、最感人？第二次。
我们先学习第二次“背影”。阅 读“买橘子”一 段
　　我看见他 　 着黑布小帽， 　 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 　 到铁道边，慢慢 　 身下去，尚不大难。可是 　 过铁道，要 　 上那边月台，就不容易了。他用两手 　 着上面，两脚再向上 　 ；他肥胖的身子向左微 　 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 　　 下来了。
一系列动词表现父亲爬月台的艰难，但为了孩子，还是努力去做，进一步表现父爱。 戴穿走探穿爬攀缩倾流不要紧，他们去不好。
我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。
我走了，到那边来信！
进去吧，里边没人。 父亲送儿子上车，前后只说了四句话，请把这四句话找出来。 不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。
送你一句名言：真理是朴素的。 这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？ 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。①不要紧，他们去不好。
——父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。——父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。③我走了，到那边来信!——惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。④进去吧，里边没人。——走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。
提示：写作，要善于用朴素的语言写出深挚的感情；选材，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。归纳：写父亲的背影的目的是： 归纳段意：——表现父亲的爱子之情。——买桔子送别阅读前三自然段第一次“背影”起什么作用？ 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 这一句起什么作用？归纳：这一句起什么作用？交代“背影”的背景（即家境的悲凉），烘托父亲的爱子之情。
提示：写背景，往往有烘托作用。阅读最后一段课文结尾写父亲的背影，是在“晶莹的泪光中”，这是为什么? 父亲信上说到了“大去之期”，说明他的身体和心境都到了日薄西山的地步，想到父亲对自己的许多好处，想到父亲的背影，作者不禁泪如泉涌。我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时能与他相见！ 课文最后又写到父亲的背影， 有什么作用？这个“背影”寄托着作者对父亲的深沉的思念，
写思念，是为了烘托父亲的爱子之情，深化文章主题。思考讨论课文写了“我”几次流泪？悲哀之泪 感动之泪伤心之泪见父亲，睹家境，想祖母望父买橘，父子离别 再现背影，泪光莹莹感伤之泪 背影远去，依依惜别 四次流泪
悲哀之泪
感动之泪
感伤之泪
伤心之泪 四个背影
惦记背影（思念父亲）
刻画背影（望父买橘）
惜别背影（父子分手）
再现背影（别后怀念）
子父父子情深背影 一、（1） 思念父亲 点出背影
二、（2-6）回忆往事 描绘背影
三、（7） 思念父亲 怀念背影线索朱自清父亲读《背影》 1928年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天，我接到了开明书店寄赠的《背影》散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章《背影》，只见他的手不住地颤抖，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩。背影 朴实、困顿中挣扎、对儿子充满关爱体贴的慈父！
结束语： 一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。
父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时给你剥的一个鸡蛋······
但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩…… 有一句话，值得你铭记一生：世界上最大的是海洋，
比海洋更大的是天空，
比天空更大的，
是父母对儿女的恩情！作业 青春年少，我们也曾对挚爱我们的父母任性过也有误解过他们的爱心，请以 “ 我想对您说” 为开头给你的亲人写一张字条。 再见