2025年秋统编版语文六年级上册第七单元考点巩固小测（含答案）

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2025年秋统编版语文六年级上册第七单元考点巩固小测
(时间：40分钟 满分：100分)
班级： 姓名： 成绩：
积累与运用
一、阅读下面的文字，完成习题。(16分)
爸爸得了两张京剧演出的入场券( ),便带我去看京剧。舞台上，京剧演员们的表演惟妙惟肖：驰骋( )沙场的将军、恬( )静温婉的大家闺秀、性格突出的奴( )婢( )、眼(盲 育)心善的老人……不仅人物性格鲜明，那唱腔也犹如天籁之音萦绕耳畔，又似(楼 缕)(楼 缕)春风拂面而来，令人陶醉不已。
1.给语段中的加点字注音。(5分)
2.在括号里选择合适的生字，画“√”(4分)
3.加粗字“陶”在语段中的意思是(3分) ( )
A.制造陶器。 B.比喻教育、培养。
C.快乐。 D.用黏土烧制的材料，质地比瓷松软，有吸水性。
4.与画线的词语“惟妙惟肖”意思相近的词语有 ;像“天籁之音”这样关于音乐的词语还有 。(4分)
二、句子百花园。(9分)
1.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。(翻译句子)
2.用“跑龙套”的不同意思造句。
在戏曲中扮演随从或兵卒：
比喻在人手下做无关紧要的事：
三、根据对课文内容的理解，下面说法正确的一项是(4分) ( )
A.贝多芬怀着对穷苦人民的同情和对音乐的热爱亲自为盲姑娘弹奏，著名的乐曲——《致爱丽丝》由此诞生了。
B.成语“高山流水”源自《伯牙鼓琴》的故事，用来形容乐曲高妙或比喻知音难觅。
C.牧童指出了戴嵩画中的错误：两牛相斗时，应该是“掉尾而斗”,不应是“尾
搐入两股间”。
D.在京剧表演中，真马无法出现在舞台上，可以用马鞭表现；而像针线这样的小道具，必须要用真的。
四、下面的故事跟哪些书法家有关 请将正确答案填入括号里。(6分)
1.入木三分( )
2.师从张旭( )
3.广种芭蕉，以芭蕉叶代纸挥毫作书( )
阅读与鉴赏
五、课内阅读。(15分)
月光曲(节选)
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼晴。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.画线句子描绘的意境与下面哪句诗的意境相似 选择合适的画“√”。(4分)
A.明月松间照。 ( ) B.月落乌啼霜满天。 ( )
C.海上明月共潮生。 ( ) D.满船清梦压星河。 ( )
2.听着贝多芬的琴声，皮鞋匠脑海中浮现了三幅奇丽的画面，请将图画内容与对应的名称连线，再依次选择合适的旋律填空。(6分)
图一 图二 图三
风起云涌图 月亮初升图 月亮穿云图
我仿佛听见《月光曲》时而 ,时而 ,时而 。(填序号)
A.明朗轻快 B.高昂激越 C.悠扬舒缓
3.皮鞋匠听着《月光曲》,联想到了月光和大海。回忆平时熟悉的歌曲：《我和我的祖国》《义勇军进行曲》……选择其中一首展开联想和想象并写下来。(5分)
六、阅读下面两篇文言文，完成问题。(24分)
(一)书戴嵩画牛
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
(二)书黄签①画雀
黄鉴画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈
则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然。乃知观物不审②者，虽画师且不能，况其大者③乎 君子是以务④学而好问也。
【注释】①黄签(quán):五代后蜀画家。②审：仔细。③大者：指更大的事。④务：致力。
1.两篇文言文题目中的“书”意思是相同的，解释为 。(3分)
2.从“拊掌大笑”可以看出，牧童是一个 的小孩。(4分)
3.这两篇文言文中的画家都有失误，请用原文写出画家的失误之处。(8分)
《书戴嵩画牛》:
《书黄笙画雀》:
4.《书戴嵩画牛》中，“ ”表明了作者的观点；阅读《书黄笙画雀》可以看出，作者反对 ,提倡
。(9分)
表达与交流
七、小浩根据同学小琳写的说明书制作了一个不倒翁，做成后不倒翁怎么也站不起来，他这才发现小琳的说明书里有一个地方写错了。你能将这个错误的地方找到并改正过来吗 (6分)
不倒翁制作说明书
材料：鸡蛋、筷子、画笔、蜡烛、偏重的螺丝、彩纸、纸巾、胶水、剪刀、碗。
做法：①用筷子在鸡蛋偏小的一端轻轻戳一个小洞，搅动蛋液，使蛋液流出，盛在碗里，将蛋壳冲洗干净后再用纸巾擦干。
②将螺丝通过小洞放入蛋壳内，然后将蜡烛点燃，小心滴人蜡烛液将其固定。
③用彩纸做一顶圆圆的小帽子，并用胶水把小帽子粘到鸡
蛋顶端的洞口上。
④在蛋壳上画上眼睛、鼻子和嘴巴。
八、习作展示。(20分)
在生活中，每个人的拿手好戏各不相同，唱歌、跳舞、书法……你的拿手好戏是什么 你想和同学们分享什么拿手好戏 请以“我的拿手好戏—— ”为题写一篇习作，不少于400字。
参考答案
一、1.quàn chěng tián nú bì 2.画出：盲 缕 缕 3.C
4.例：栩栩如生 余音绕梁
二、1.琴弹得好呀，就像那巍峨的泰山。
2.例：京剧里有许多跑龙套的演员，他们同样需要勤学苦练。
与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己。
三、B
四、1.王羲之2.颜真卿3.怀素
五、1.C√
2.图一—月亮初升图 图二——月亮穿云图 图三——风起云涌图 C A B
3.例：《义勇军进行曲》这首歌气势磅礴，如一声惊雷，唤醒了沉睡的大地。它仿佛在召唤全国人民站起来，奋力反抗，军民团结一致，众志成城，共同抵御外敌。
六、1.书写 2.天真可爱
3.牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。黄箜画飞鸟，颈足皆展。
4.古语有云：‘耕当问奴，织当问婢。’凭空想象要从客观事实出发
七、第②步错了，应是将螺丝通过蛋壳打开的小洞放入蛋壳内，竖起，然后将蜡烛点燃，小心滴入蜡烛液将其固定在壳底。
八、写作指导：首先点明自己的拿手好戏是什么。接着简要介绍自己的拿手好戏有趣或独特的地方，将自己展示拿手好戏的经历具体描写出来，还可以写观众看了自己的拿手好戏之后的反应，最后总结全文，表达感悟。
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