2025年秋统编版语文六年级上册第八单元考点巩固小测(含答案)

文档属性

名称 2025年秋统编版语文六年级上册第八单元考点巩固小测(含答案)
格式 docx
文件大小 647.0KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-01-05 12:45:20

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2025年秋统编版语文六年级上册第八单元考点巩固小测
(时间:40分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 成绩:
积累与运用
一、阅读语段,完成练习。(9分)
除夕时节,家里举行祭祀( )活动,小孩子也脱下zhān( )帽,zhèng
( )重地跪bài( )祖先。有些孩子是第一次参加这种活动,专注地níng
( )视着祭台上的供品。活动结束后,小孩子shùn( )间脱离了大人的束fù
( ),囫( )囵( )吞枣地看起漫画书来。
1.给语段中的加点字注音。(3分)
2.根据拼音在括号里写出正确的生字。(6分)
二、读下面各组题目,完成练习。(6分)
第1组:少年闰土 狼牙山五壮士 军神
第2组:开国大典 “诺曼底号”遇难记 草船借箭
我发现第1组的题目是用 来拟定的。
我发现第2组的题目是用 来拟定的。
三、读短语,你想到了什么 选择一个,把你想到的用一段话写下来。(6分)
孤零零的小狗 鸦雀无声的教室 暖烘烘的被窝儿 小巷的深处
四、下列对本单元课文内容的理解和分析,有误的是(6分) ( )
A.《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《野草》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个十一二岁的农村少年——闰土的形象。
B.《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女为了表达对鲁迅先生的敬爱和怀念之情而创作的,她从语言、动作、神态等几个角度刻画了鲁迅先生的形象。
C.“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”这两句诗的意思是对子女没有感情的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢
阅读与鉴赏
五、课内阅读。(19分)
好的故事(节选)
我就要凝视他们……。
我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身仲手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……
1.“好的故事”看似一个故事,其实是鲁迅先生的一个 。“好的
故事”描述的是 的情景。(4分)
2.第3自然段中加点的动词表现出“我” 。从画“ ”的句子看出“我” 的心情,而画“ ”的句子则表达了“我” (9分)
3.鲁迅先生在侄女周晔心中,是一个 的人;在诗人臧克家心中,是一个 的人;在你心中,又是一个 的人。(6分)
六、阅读下面两个文段,完成问题。(25分)
【材料一】
少年闰土(节选)
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银图,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
【材料二】
一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去。
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼晴也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了 ……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
1.材料一是作者回忆中的画面,请用小标题写出闰土当时做的事情:
。(5分)
2.读材料一,我们从中感受到少年闰土的 ;读材料二,我们能感受到中年闰土的 。(8分)
3.判断下面的说法,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
(1)材料一、二对闰土的描写都只运用了外貌描写的方法。 ( )
(2)材料二中加点的“欢喜”和“凄凉”这两个词语并不矛盾,“欢喜”是因为两个儿时的伙伴终于又见面了,“凄凉”是因为两人之间已经有了主仆的隔阂。
( )
4.读完材料二,梳理一下“我”的心理变化过程。(填序号)(6分)
①兴奋 ②难过 ③吃惊
排序:
表达与交流
七、认识书法家柳公权。(9分)
1.柳公权是 代书法家,与 、颜真卿、赵孟频并称“楷书四大家”。
2.他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,就是形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。下列是柳公权的书法作品的是( )
A.《多宝塔碑》 B.《九成宫醴泉铭》 C.《玄秘塔碑》 D.《洛神赋》
八、习作展示。(20分)
以“有你,真好”为题目写一篇习作,回忆那人,那事,那场景……·注意写出自己的真情实感。不少于400字。
参考答案
一、1.sì hú lún 2.毡 郑 拜 凝瞬 缚
二、文章中的主要人物 文章记叙的事件
三、例:每当我完成了一天的学习任务,我最想念的就是那暖烘烘的被窝儿,它就像是妈妈温暖的怀抱,就像是妈妈温柔的双手,就像是妈妈温情的话语…天气再冷,我也不怕,因为那温暖的被窝儿给了我力量。
四、A
五、1.梦境 江南水乡
2.想留住所见美景的急切心情 怅惘失望 对美好生活、美好未来的向往和追求
3.为自己想得少,为别人想得多 为人们无私奉献 关心劳动人民、爱憎分明六、1.月下看瓜刺猹
2.活泼可爱和聪明勇敢 寡言少语和饱经沧桑
3.(1)× (2)√
4.③①②
七、1.唐 欧阳询
2.C
八、写作指导:首先开篇点题,或者用排比的手法写出他(她)在你心中的地位。然后选择一两件具体的事例展现这次经历,真实表达自己在这件事中的感受,使场面更加真实可感。最后表达自己对他(她)的心意和感恩之情,语言要真挚。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)