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期末检测卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版
一、看拼音写词语
1.汉字乐园:根据拼音写出对应的词语,注意书写规范、美观。
luó ji
jiǎo jiàn
zhì xù
kuí wú
jiān miè
zhēn zhì
bō li
áo yóu
二、单选题
2.下面加点字读音完全相同的一组是( )
A.间隔 离间 亲密无间 B.谋划 划船 划算
C.强逼 倔强 富国强兵 D.剥削 瘦削 削皮
3.下列带点词语的解释,有错误的一项是( )。
A.但悲不见九州同。(但是)
B.西湖歌舞几时休?(停止)
C.少年强则国强。(那么)
D.天戴其苍,地履其黄。(踩,踏)
4.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.总而言之,统而言之,这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少
B.你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家
C.他那见义勇为的崇高品质,经常浮现在我的脑海中
D.所有要求背诵的内容我都会默写了,就只差《少年中国说》里的几个难字还不会写
5.给下列句子排序,正确的一项是( )。
①在一定的时间内阅读大量的书,却无暇细读时,可用泛读法。
②要想具有广博的知识,请学会泛读吧!
③泛读是一种很有用的阅读方法。
④泛读可以增长见识,扩大知识面。
⑤阅读与课堂学习联系不大但又有一定帮助的书,也可用泛读法。
A.③②⑤①④ B.④②⑤①③ C.③⑤①④② D.③①⑤④②
6.下列句子没有使用修辞手法的是哪一项?( )
A.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
B.这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。
C.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
D.原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,一会儿便爬得高了。
三、填空题
7.比一比,组词。
浸 锁 荒
侵 琐 谎
8. 会查字典。请给下列句子中的“履”字选择字典中正确的解释。(填序号)
履①鞋:革~ |削足适~(比喻不合理地迁就现有条件)。②踩在上面,走过:如~薄冰。履行,实行:~约。[履历]个人的经历。③脚步:步~轻盈。
①他家的生活步履维艰。
②我们要按事物的客观规律办事,而不能削足适履。
③天戴其苍,地履其黄。
9.根据课文内容,从横线上选择合适的词语或字填写在横线上。
(1)白鹭是一首 (精美 精巧)的诗。
(2) (嗒嗒 哗哗)的声音,像轻快的音乐;清波 (绰绰 漾漾),人影 (绰绰 漾漾),给人画一般的美感。
(3)余 (尝 常)谓读书有三到,谓心到、眼到、 (手到 口到)。
10.古诗蕴真情,请把下面的古诗积累卡补充完整。
爱国之情 (1)毛泽东主席在复杂国际形势下坚定地写下:多少事,从来急;天地转 , 。 (2)陆游临终前,仍然心系国家,发出了“ , ”的渴望。
对祖国山水的赞美 (3)王维因陶醉于秋天傍晚的景色,在《山居秋暝》中写下:明月松间照, 。这句诗运用了 的描写方式,这句诗描绘的画面是: 。
对家乡的思念之情 (4)纳兰性德在《长相思》中借诗句抒发了自己对家乡的思念:风一更,雪一更, , 。
四、句子练习
按要求完成句子练习。
①全秋时节,林子里的果实成熟了。②每天都会有不少果子掉落在小道上。③调皮的孩子们三五成群,时不时捡几枚,默准目标扔出去,一扔一个准。④我也捡起几个装在兜里,捏捏它们,总让人想起学习道路上喜人的果实。
11.将“欢声笑语在林子里回荡”一句放在第 句后最恰当。(填序号)
12.照样子,将第①句写具体。
例:春天到了,花儿开了。
春天到了,花儿在习习的春风中绽开了柔嫩的花瓣,那漫山遍野的花儿你挨着我,我挨着你,远远望去,整座山成了花的海洋。
13.语段中有两处“果实”,第①句中的“果实”是指 ,第④句中的“果实”是指 。请根据第④句中“果实”的意思,用这个词再写一句话: 。
五、课内阅读
阅读。
什么比猎豹的速度更快(节选)
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。
现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!
14.第1自然段表达的主要意思是( )
A.火箭的运动速度很慢。
B.流星体是太空中较小的天体。
C.火箭呼啸而过。
D.流星体运动的速度比火箭快得多。
15.“难以置信”的意思是 ,选文中“难以置信”的事情是 。
16.选文中画横线的句子运用了什么说明方法?
17.读选文内容,判断下列说法是否正确,用正确或错误表示
①作者把流星体和火箭的速度分别与光的速度进行比较,说明在这三种事物中光的速度是最慢的。
②选文开头用反问的手法,引出对流星体的介绍。
③选文中加点的“不过”一词表示转折,从而引出了对光速的介绍。
六、诗歌鉴赏
阅读两首古诗,完成相关练习。
己亥杂诗
【清】龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
题梁任父①同年②
【清】黄遵宪
寸寸山河寸寸金,低离③分裂力谁任。
杜鹏④再拜忧天泪,精卫无穷填海心。
【注释】①梁任父:梁启超,梁启超号任公,父是作者对梁的尊称,旧时“父”字是加在男子名号后面的美称。②同年:旧时科举制度中,同一榜考中的人叫同年。③低(kuā)离:这里是割裂的意思。④杜鹃:传说中古代蜀国的国王望帝化为杜鹃,劝丛帝改过自新直至啼血。
18.解释下列字词的意思。
生气: 万马齐喑: 题: 寸寸金:
19.两首诗都表达了诗人对现状的不满和对未来的期待,龚自珍对现状的不满主要体现在“万马齐喑究可哀”一句,黄遵宪对现状的不满主要体现在“ ”一句。对于未来,龚自珍希望 ,黄遵宪则希望自己和梁启超要像精卫那样,为挽救国家民族的危亡而鞠躬尽瘁,死而后已。
20.读古诗,判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。
①《己亥杂诗》用了“风雷”和“万马齐喑”两个比喻,《题梁任父同年》则用了“杜鹃啼血”和“精卫填海”两个典故。
②有些成语来自古诗、传说,“不拘一格”就出自《己亥杂诗》,“精卫填海”就出自《题梁任父同年》。
③两首诗的最后两句都表达了诗人的爱国之情,都可以用高昂的语调来读。
七、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
虚掩着的门
一天、某公司总经理叮嘱全体员工——“谁也不要进8楼那个没挂门牌的房间”,但他没解释为什么。
这时,有个年轻人在下面小声嘀咕了一句:“为什么?”
总经理满脸严肃地回答:“不为什么。”
回到岗位上,那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐,其他人便劝他只管干好自己的工作,其他的不用瞎操心,听总经理的没错。
年轻人好奇地偏要( )。众人便拿出公司的规章制度,提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。
可年轻人偏偏来了牮脾气,非要走进那个房间看看。
他轻轻叩门,没有反应,再轻轻一推,虚掩的门开了。不大的房间里只摆了一张桌子,桌子上放着一张纸牌,上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。
年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌,走出房间。
这时,闻知年轻人闯入了那个禁入的房间,又拿出了一张纸牌,有人开始为他担忧,有人替他出主意,劝他赶紧把纸牌送回去。大家同情地表示:一定替他保密,谁也不说他曾进入那个房间。
可年轻人却谢绝了众人的好意,乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他把那个纸牌交到总经理的手中时,总经理突然____地宣布了一项让他震惊的结果——“从现在起,你被任命为销售总经理”。
“就因为我把这个纸牌拿来了?”年轻人____地追问。
“没错,我已经等了快半年了,相信你能胜任这份工作。”总经理____地看着年轻人。
那个年轻人果然不负厚望,把销售部的工作搞得红红火火。
事后,总经理向众人解释道:“这位年轻人不为条条框框束缚。勇于走进某些禁区,这正是有开拓精神的成功者所具有的良好品质。”
众人恍然大悟。
21.第5 自然段的括号中可以填入的成语是 ;还可以填的歇后语是: 。
22.在第10~12自然段的横线上填入恰当的成语,使人物形象更加丰满。
23.题目中的“门”有两层含义,表面含义是 ,深层含义是 。
24.细读短文,说说总经理、年轻人、同事们各有什么特点。
25.这篇文章告诉我们一个什么道理?
八、写作题
26.习作。
为自己点赞不是骄傲自满,而是对自己的认可与鼓励。认真回忆一下过往的经历,选取生活中让自己最引以为荣的一件事情,以“为自己点赞”为题,写一篇文章。
要求:⑴语句通顺,把事情的经过写清楚;
⑵把自己的感受写具体,表达真情实感;
⑶注意书写工整,500字左右。
答案解析部分
1.【答案】逻辑;矫健;秩序;魁梧;歼灭;真挚;玻璃;遨游
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】浸泡;锁门;荒凉;侵略;琐碎;谎言
8.【答案】③;①;②
9.【答案】(1)精巧
(2)嗒嗒;漾漾;绰绰
(3)尝;口到
10.【答案】一万年太久;只争朝夕;王师北定中原日;家祭无忘告乃翁;清泉石上流;动静结合;明月透过松林撒落斑驳的静景,清泉在山石上潺潺流淌的动景;聒碎乡心梦不成;故园无此声
【答案】11.③
12.金秋时节,林子里的果实成熟了。苹果涨红了脸,在枝头开怀地笑着;山楂红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地只露出半张脸。一颗颗诱人的果实挂在枝头,红的、黄的、紫的……分外惹人喜爱。
13.植物体的一部分;经过斗争或劳动得到的胜利品或收获;示例:我们只有不懈努力,才能收获成功的果实。
【答案】14.D
15.很难相信;一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多
16.列数字;作比较
17.①错误;②错误;③正确
【答案】18.活力,生命力。这里指朝气蓬勃的局面;所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语,不敢发表意见;写上、题写;一寸寸黄金
19.低离分裂力谁任;上天能重新振作精神,不拘一格降下更多人才
20.正确;错误;正确
【答案】21.刨根问底;打破砂锅——问到底
22.出人意料|疑惑不解|喜不自胜
23.总经理不准进的那个房间的门;未知的世界和条条框框
24.总经理:足智多谋、善于试探、善识人才。年轻人:敢于试探、勇于创新、不受限制。同事们:唯命是从、不求突破、不会创新。
25.告诉了我们不应该被条条框框所限制、要敢于试探、勇于创新的道理。
26.【答案】例文:
为自己点赞
站在教室讲台前,我攥着演讲稿的手全是汗,耳边是同学们的窃窃私语。这是我第一次参加班级演讲比赛,前一晚把稿子背了十遍,可此刻脑子里却像塞了一团乱麻。
“别紧张,你准备得很充分。” 同桌的声音从身后传来。我深吸一口气,看着台下老师鼓励的眼神,硬着头皮开口了。刚说两句,一个词卡在喉咙里,我顿时涨红了脸,台下的议论声更响了。那一刻,我真想扔下稿子跑下台。
但我想起了妈妈的话:“真正的勇敢,不是不害怕,而是害怕时还能往前走。” 我闭上眼,深呼吸,在心里默默把稿子过了一遍,再次开口时,声音虽然还有些抖,却比刚才稳了许多。我渐渐投入进去,甚至忘了紧张,当说到 “我们都可以成为更好的自己” 时,台下竟响起了零星的掌声。
演讲结束后,我低着头走下台,同桌却用力拍了拍我的肩:“你太棒了!” 老师也笑着说:“有进步,敢于站上讲台就是胜利。” 我看着自己还在微微发颤的手,突然想为自己点个赞。
这次演讲没有拿到名次,但我战胜了内心的恐惧。原来,承认自己的胆怯,却依然选择向前,这样的自己,值得被认可。这份勇气,会陪着我面对更多挑战。
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