24 杞人忧天 同步练习

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名称 24 杞人忧天 同步练习
格式 zip
文件大小 11.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-10-20 15:19:43

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文档简介

杞人忧天 同步练习
一.给加点字注音
身亡所寄( ) 亦不能有所中伤( )
躇( )步跐( )蹈其 人舍( )然大喜
二、解释词语意思:
①忧天地崩坠( ) ②天果积气( )
③只使坠( ) ④因往晓之( )
⑤身亡所寄( ) ⑥ 积( )块耳
⑦人舍( )然大喜 ⑧在天中行止( )
后来的人就根据上面这个故事,引伸成“( )”这句成语。
三、根据课文,回答以下问题。
?1、杞人“忧”什么?“忧”到什么程度?后来杞人的情绪发生了什么变化???
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2、“晓之者”是怎样解“忧”的??
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3、如何理解“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤”这句话?????
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4、从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思????
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5、如何看待《杞人忧天》中那个好心人的解释????
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6、现实环境中的你,面对今天的环境,杞人的行为对你有什么启发????
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四、课外阅读
(一)
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。
9、解释句子中“之”的含义:
⑴诸儿竞走取之 ( )⑵人问之( )⑶取之信然( )
10、文章开头交代“王戎七岁”有什么作用?
11、译句:
⑴树在道旁而多子,此必苦李。
⑵取之信然。
12、从“信然”一词看,旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?
13、用简短的语言概述本文的内容。
(二)
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”21世纪教育网版权所有
虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
14、解释下列句子中词语的意思:
⑴子无敢食我也。(无: ) ⑵今子食我,是逆天帝命也。(逆: )
⑶虎以为然,故遂与之行。(遂: )⑷虎不知兽畏己而走也。(畏: )
15、为下列句子中加点词选择正确的解释:
⑴虎求百兽而食之( )
A、要求,请求  B、寻求,寻找  C、帮助  D、需求,需要
⑵虎以为然(  )
A、正确,对  B、这样  C、然而  D、然后
16、为下列句子中的“之”选择正确的解释,将字母填入括号内。
A、它们,代百兽  B、它,代老虎  
C、它,代狐狸  D、它们,代老虎和狐狸
⑴虎求百兽而食之(  )⑵虎以为然,故遂与之行(  )⑶兽见之皆走(  )
17、选择对下列语句翻译正确的项。
⑴天帝使我长百兽(  )
A、上天任命我做百兽的王。  B、天帝让我比百兽长寿。
C、老天爷让我比百兽年长。  D、上天派我带领着百兽。
⑵观百兽之见我而敢不走乎?( )
A、看看百兽见到我的表现敢不走开吗? B、看看百兽和我不离开吗?
C、看看百兽看见我敢不逃跑吗?  D、看看百兽见到我是不是离开?
18、从寓言中可提炼出一个成语,作为这篇短文的标题。
19、分析句子中词语的古今词义。
⑴子无敢食我也。  子:古义  今义
⑵兽见之皆走。  走:古义  今义
20、写出这则寓言的寓意。