xx县2025年春季学期
一年级数学非纸笔测试测评工具
测前准备：1.测评员需提前准备好计数器、小棒，每位学生在测前测评员记得将计数器每个数位上的珠子清零。2.测评员要合理分配好时间，在规定时间内让参与测评的学生每道题都有机会尝试。
第一关：口算达人 （共20分）
1.口算（每小题 3 分，共 15 分）
21+43= 15-8= （ ）+6＝74
1元-5角= 100-30=
2.任选一题用喜欢的方法算一算，可以摆小棒、拨珠子、列竖式等并说说是怎样计算的？（共 5 分）
15-8= 20+45= 19+6= 74-6=
测评目标:具备运用100以内数进行加减运算的能力，会对人民币进行计算，掌握加减运算的口算技能；能够熟练进行100以内加减法口算。（对应核心素养：运算能力、数感、符号意识）
第二关：数字解密（每空2分，共 20 分）
1.用计数器拨出这个数；
2.读出这个数；
3.说出它是由（ ）个十和（ ）个一组成的；
4.它的相邻数是（ ）和（ ）；
5.按照百数表规律填数。
测评目标:考查学生对100以内数的顺序、读写、数的组成的能力。(数感、推理意识)
第三关：百变图形（每题 10 分，共 20 分）
仔细观察，图中有（ ）个正方形，有（ ）个长方形，有（ ）个三角形，有（ ）个平行四边形，有（ ）个圆。
2.用七巧板拼你喜欢的图形并说出它的名称。
测评目标:能根据图形的特征正确找到相应的图形。（几何直观意识）
第四关：购物乐园（共 20 分）
1.任意选一件物品说出价格并摆出相应的钱数。（3分）
2.任意购买两件商品，一共多少钱？摆出相应的钱数。（7分）
3.提一个用减法解决的问题并解答。（10分）
测评目标:能辨认各种面值的人民币，在购物中合理使用人民币，在付钱找钱的过程中积累使用人民币的经验，形成对人民币多少的量感，能根据要求进行计算。(货币的量感、初步的金融素养）
第五关：思维拓展（共 30 分）
1.小明有一些苹果，如果分给小芳8个后两人的苹果数量就同样多了，原来小明和小芳相差多少个苹果？（10分）
2.巧移一根小棒是算式成立（10分）
测评目标:能在实际生活情境中，选择合适的方法解决问题。(模型意识、推理意识、应用意识）
参考答案
第一关：口算达人。（每题 2 分，共 20 分）
1.口算
21+43=64 15-8=7 （68）+6＝74
1元-5角= 5角 100-30= 70
2.任选一题用喜欢的方法算一算，可以摆小棒、拨珠子、列竖式等并说说是怎样计算的？（共 5 分）
15-8=7 20+45=65 19+6=25 74-6=68
第二关：数字解密（每题10分，共20分）
1.用计数器拨出这个数；（在十位上拨4颗、个位上拨5颗；）
2.读出这个数；（四十五）
3.说出它是由（ 4 ）个十和（5 ）个一组成的；
4.它的相邻数是（ 44）和（ 46 ）；
5.按照百数表规律填数。
1.用计数器拨出这个数；（在十位上拨6颗、个位上拨9颗）
2.读出这个数；（六十九）
3.说出它是由（ 6 ）个十和（ 9 ）个一组成的；
4.它的相邻数是（ 68 ）和（ 70 ）；
5.按照百数表规律填数。
第三关：百变图形。（每题10分，共20分。）
1.仔细观察，图中有（ 1 ）个正方形，有（3 ）个长方形，有（ 4 ）个三角形，有（ 1）个平行四边形，有（ 1）个圆。
2.用七巧板拼你喜欢的图形并说出它的名称。
第四关：购物乐园（每空2分。共20分）
1.任意选一件物品说出价格并摆出相应的钱数。（3分）
2.任意购买两件商品，一共多少钱？摆出相应的钱数。（7分）
3.提一个用减法解决的问题并解答。（10分）
第五关：思维拓展（30分）
1.列式：8+8=16（个）（10分）
口答：原来小明和小芳相差16个苹果。
2.
（15-9=6）(共5张PPT)
口
算
达
人
数
字
解
密
百
变
图
形
乐
园
购
物
思
维
拓
展
农
1
Q
00
●
a
G
A
10以内
减法表
〉
1=0
1=1-2-2=0
1=23-2=13
3=0
1=34-2=24
0=14-4=0
1=45-2=35
8=25-4=15
6-2=46
3=36-4=2
-6=0
67-2-5
47=4=3
7
-6=17
78-2:
58-4=4
-6=28
3=0
89-2月
9-4=5
1-6=39
8=19
lade in ch
万千百十个
!
常
大K
事
◆
b
U
n
0(共17张PPT)
数有乐趣
学出精彩
挑战者：一年级全体同学 时间：2025年6月
欢迎来到“数有乐趣 学出精彩”！在这里，数学将不再是枯燥的题目，而是化身思维游戏，让我们一起观察数学之美，表达解题之乐，探索智慧之光！
亲爱的同学们
口算达人
百变图形
数字解密
趣味闯关
思维拓展
购物乐园
关卡1
口算达人
1.快速说出算式的结果！（每小题 3分，共 15 分）
第一关：口算达人
21+43=
（ ）+6＝74
100-30=
15-8=
1元-5角=
2.任选一题用喜欢的方法算一算，可以摆小棒、拨珠子、列竖式等并说说是怎样计算的？（共 5 分）
20+45=
74-6=
19+6=
15-8=
关卡2
数字解密
第二关：数字解密（共20分）
1.用计数器拨出这个数；
2.读出这个数；
3.说出它是由（ ）个十和（ ）个一组成的；
4.它的相邻数是（ ）和（ ）；
5.按照百数表规律填数。
关卡3
百变图形
第三关：百变图形
1.看图填空（每空2分，共10分。）
仔细观察，图中有（ ）个正方形，有（ ）个长方形，有（ ）个三角形，有（ ）个平行四边形，有（ ）个圆。
第三关：百变图形
2.用七巧板拼一个你喜欢的图形并说出名称（共10分。）
关卡4
购物乐园
第四关：购物乐园
购物（共20分）
65元
18元
5元5角
1元2角
46元
70元
1.任意选一件物品说出价格并摆出相应的钱数。（3分）
2.任意购买两件商品，一共多少钱？摆出相应的钱数。（7分）
3.提一个用减法解决的问题并解答。（10分）
关卡5
思维拓展
第五关：思维拓展
1.小明有一些苹果，如果分给小芳8个后两人的苹果数量就同样多了，原来小明和小芳相差多少个苹果？（10分）
算式：
口答：
第五关：思维拓展
2.巧移一根小棒是算式成立（10分）
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恭喜你们顺利完成挑战！下学期你们就是二年级的学生了！希望大家能够在数学王国里探索到更多有趣的知识！
亲爱的同学们
