第十七章 跨学科实践：设计与安装模拟家庭电路 课件（共155张ppt）2025-2026学年物理鲁科版（五四学制）九年级下册

(共15张PPT)
设计与安装模拟家庭电路
第十七章 生活用电
鲁科版（五四学制）（2024）九年级下册同步课件
在完成前面的学习活动后，你已经对家庭电路和安全用电问题有了一定的了解。在接下来的实践活动中，你将通过设计与安装模拟家庭电路加深对家庭电路组成的了解，提升安全用电意识及实践操作能力。
1.优化你为自己的房间设计的电路布局图，并绘制在演示板上。
2.结合劳动技术等知识，动手实践，安装模拟家庭电路。
为使设计的模拟家庭电路更加安全合理，在设计、安装之前：小组讨论并交流下面的问题。
1.安装模拟家庭电路，需要哪些器材
2.所用器材的规格是否符合设计要求
3.在安装模拟家庭电路的过程中，有哪些注意事项
4.如何检测安装的模拟家庭电路能否正常工作
材料与工具
演示板（80 cm×60 cm）、电能表、断路器、、灯座、灯泡、开关、两孔插座、三孔插座、测电笔、绝缘胶带、绝缘手套、塑料线夹、导线、剥线钳小型家用电器等。
设计与实践
1.设计电路：将设计的电路布局图进行优化，将电路图绘制在演示板上。
2.选择器材：根据设计的电路布局自选器材，了解各器材的用途和注意事项。
3.架设线路：在演示板上架设相线、中性线和保护线。注意需先用剥线钳将导线连接处的绝缘皮剥除。（如右图）
剥线钳
4.实践安装：根据电路布局图，将电能表、断路器、两孔插座、三孔插座等元件固定在合适的位置。用塑料线夹将导线固定好，导线的接法可以参照右图 。
灯座和灯泡的安装可以参照下图：
开关与其控制的灯座、插座接入电路，开关的压线方式可以参照下图：
5.检查电路：检查各器材的连接是否正确，断路器、开关是否断开。
6.进行测试：在教师的协助下，将小型家用电器的插头插入演示板中的插座，给电路供电。闭合断路器，用测电笔测试插座的相线和中性线连接是否正确等。闭合开关，测试灯泡和小型家用电器能否正常工作。
7.作品展示：模拟家庭电路测试完成后，在教师的帮助下进行展示。
1.安装活动必须在教师的指导下进行。
2.安全、规范地使用电工工具。
3.安装和检修电路时，必须断开开关。
4.一定要用绝缘胶带把裸露的导线包扎好
1.与同学分享实践活动中的收获，针对出现的问题，你是如何解决的
2.根据同学与教师的评价意见，自我反思，对模拟家庭电路进行改进。
3.通过实践活动，谈谈你对家庭电路新的认识和体会，并进一步掌握安全用电原则。
1. 为了保证家庭电路的安全运行，在设计配电分支回路时必须遵守一些基本原则，以下哪种设计方案明显违反了家庭电路安全设计的基本原则( )
A. 将客厅的电视机、笔记本电脑、电风扇插座划分在同一个普通插座分支回路
B. 将家里的所有照明灯具(如客厅吊灯、卧室吸顶灯、厨房筒灯)集中在一个照明分支回路上
C. 厨房电器较多时，可为厨房的大功率电器单独设置一条专用分支回路
D. 将空调和卫生间的电热水器接在同一个分支回路上
D
2. 小明家计划新增一条专供书房的分支回路，该回路预计同时使用：
台式电脑(300 W)、打印机(100 W)、LED台灯(20 W)、一个小型桌面风扇(50 W)以及一个备用插座(计划偶尔给手机充电器用，约10 W).
(1)估算该回路可能的最大总功率约为_____W.
(2)导线的横截面积大小主要由该回路允许通过的最大安全电流决定.而该电流大小主要取决于该回路的_______和_________.
(3)在选择这条回路使用的导线时，除了首要考虑安全因素外，还需要考虑______因素(如成本、安装便利性等). 因此，导线横截面积并非越大越好.
480
经济
总功率
供电电压
3.开关是电路的重要元件，既可确保安全用电，又能方便控制电路。学校的科学实践课堂上，小杭在家庭电路图中设置了四处开关(如图所示)。同组的小明觉得该电路设计不合理，因为有的开关必须处于常闭状态，这样的开关就是多余的。多余的开关是（ ）
A.2、4 B.2 C.1、2 D.1、3
B