第四单元检测卷 2025-2026学年人教版八年级生物上册（含解析）

第四单元检测卷
[范围：人体生理与健康(二)]
时间：50分钟 满分：50分
一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.验光是检查视力的操作之一，验光时能在验光仪中看到如图所示的图案，其在视网膜上的成像为 ( )
2.眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官，保护好儿童青少年的视力和听力尤为重要，下列做法正确的是 ( )
A.近视后不戴眼镜 B.在阳光照射下看书
C.长时间用耳机听音乐 D.不让脏水进入外耳道
3.缉毒犬经训练后具备识别毒品及毒品衍生物的能力，效率是人类的几十倍，其搜寻毒品依赖的是 ( )
A.触觉 B.嗅觉 C.视觉 D.味觉
4.植入式助听器与其他助听器不同，它可利用头骨将声波传导到耳蜗，使患者获得听力。下列对此说法正确的是 ( )
A.使用植入式助听器需确保结构③④完整
B.植入式助听器可代替结构⑤发挥作用
C.植入式助听器适用于结构⑥受损的患者
D.植入式助听器不能改变产生听觉的部位
主题情境 神经与腰鼓“共舞”安塞腰鼓————流传于陕西省延安市安塞区的传统舞蹈，是国家级非物质文化遗产之一。每当鼓声响起，大地震颤间，仿佛千年的历史积淀与沉睡的激情在这一刻被唤醒。请回答5~7题。
5.表演一开始，鼓手们手中的鼓槌就随着身体的摆动，重重地击打在鼓面上。该过程离不开神经系统的参与，神经系统的组成包括
A.脑和脊髓 B.脑神经和脊神经
C.大脑、小脑和脑干 D.脑、脊髓和与它们相连的神经
6.表演中，所有鼓手的动作整齐划一，这与他们长期刻苦的排练密切相关。在进行各种动作时，帮助鼓手协调运动的结构是 ()
A. ① B. ② C.③ D.④
7.一场舞蹈结束后，鼓手们往往面红耳赤、呼吸急促、心跳加速，但一般不会出现不适症状。调节人体的呼吸、心跳等生命活动的“中枢”位于 ( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
8.《荀子》中记载军队经长期训练，能做到“闻鼓声而进，闻金声而退”，下列与该反射类型相同的是()
A.在蚊虫飞向眼睛时闭眼 B.听到上课铃走进教室
C.吃梅子时口中分泌唾液 D.手被烫到后迅速缩回
9. 国家社会发展情境 疾病与健康，膝关节骨性关节炎是常见于中老年人的关节疾病，可以通过植入假体进行膝关节置换手术治疗。据图推测，植入的假体替换的是膝关节的 ( )
A.关节腔和关节软骨 B.关节囊和关节软骨
C.关节囊和关节腔 D.关节头和关节窝
10.为了增强体质，小林借助哑铃来锻炼上肢力量，过程如图所示，下列相关叙述正确的是 ( )
A.图中表示的是伸肘动作 B.完成图中动作时，①舒张
C.②的两端附着在不同骨上 D.③为骨的运动提供能量
11.教育部推出的五项管理中的睡眠管理，要求保证学生有充足的睡眠。睡眠质量与生长激素的分泌密切相关，下列对于该激素的说法正确的是 ( )
A.幼年时生长激素分泌不足会导致巨人症
B.生长激素由内分泌腺垂体分泌
C.生长激素经过导管进入血液
D.生长激素具有维持第二性征的作用
12.在寒冷环境下，人体会不自觉地发抖，如图为寒冷环境下人体内神经调节与激素调节的部分过程示意图。下列对此说法不正确的是 ( )
A.人体对寒冷环境产生的反射属于条件反射
B.甲状腺激素的分泌受神经系统的控制
C.若传出神经①受损，人体寒冷时仍会发抖
D.上述生命活动受神经和激素的共同调节
13. 2024年4月30日，海军军医大学第二附属医院成功实现了世界上首例自体再生胰岛的移植，从免疫的角度分析，移植进入人体内的胰岛相当于 ( )
A.病原体 B.抗体 C.抗原 D.免疫细胞
14.《淮南子》中记载“冉伯牛为厉”，“厉”通“疠”，即现在的麻风病，是由麻风杆菌引起的一种传染病，下列相关叙述正确的是(
A.麻风病具有流行性
B.麻风杆菌是麻风病的传染源
C.麻风病属于病毒性传染病
D.接种流感疫苗可以预防麻风病
15.为抵抗天花，中国古代人民发明了人痘接种术，通过接触天花患者的“痘痂”获得免疫力，下列与其免疫类型相同的是
A.呼吸道将病菌包裹成痰咳出
B.吞噬细胞吞噬分解病原体
C.被狗咬伤后接种狂犬疫苗
D.猫受伤后用唾液舔舐伤口
16.预防接种证是儿童预防接种史的记录凭证，上面有接种卡介苗、百白破疫苗、乙肝疫苗等疫苗的记录，是儿童入托、入学的“健康身份证”。下列有关叙述正确的是 ( )
A.免疫规划是通过预防接种切断传播途径
B.免疫规划对所有病原体都有防御作用
C.预防接种是针对特定病原体的免疫
D.接种一次疫苗就可以终身具有免疫能力
17.2025年12月1 日是第38个“世界艾滋病日”，其旨在号召全世界人民共同对抗艾滋病，以下属于艾滋病传播途径的是 ( )
18.了解安全用药常识对保障身体健康具有重要意义，下列关于安全用药的说法或做法，正确的是 ( )
A.症状严重时应自行加大用药量
B.没吃完的药，下次可以继续吃
C.每天服用抗生素可以预防流感
D.用药后发生不良反应及时就医
19.在参观了中国禁毒展览馆后，同学们探讨了自己对毒品的认知，其中想法有误的同学是 ( )
20.青少年时期养成健康的生活方式对于预防慢性病十分重要，这种生活方式不包括 ! )
A.不吃早饭，预防肥胖 B.少吃油炸熏烤食品
C.抵制诱惑，远离烟酒 D.适当进行体育锻炼
二、非选择题(本大题共5小题，每空1分，共30分)
21.(6分)白内障是眼球中晶状体浑浊而导致视觉障碍的疾病。目前的主要治疗方法是手术治疗，通过手术摘除浑浊的晶状体并植入人工晶状体。下图为眼球的结构示意图，请据图回答下列问题([]内填序号， 填文字)。
(1)图中表示晶状体的是[]，其主要通过 的收缩和舒改求调节曲度
(2)白内障的初期会出现近视的症状，其晶状体发生浑浊，折射能力增强，使得物像落在视网膜的 (填“前”或“后”)方。
(3)在进行白内障手术后，患者会重新恢复视觉，外界的光依次通过角膜→房水→瞳孔→人工晶状体→[] →视网膜，之后通过[] 将信息传给大脑。
(4)(中考新考法·做法类开放)虽然白内障常见于老年人，但儿童和年轻人也存在患白内障的风险。我们在日常生活中应 。
22.(7分)膝跳反射作为最简单的反射类型之一，目的是让人在直立状态下保持平衡。为了解膝跳反射的发生过程，小林对爷爷进行了膝跳反射检查。下图为人膝跳反射的模式图，请据图回答下列问题([]内填序号， 填文字)。
(1)小林爷爷神经系统结构与功能的基本单位是 ，完成膝跳反射的结构基础是 。
(2)小林用橡皮槌叩击爷爷膝盖下面的韧带，若爷爷小腿 ，说明该反射的反射弧结构完整，其神经冲动传导的途径是：1→[ ] →3→7→[ ] 。
(3)小林发现自己测试膝跳反射时若刻意控制，则可使小腿不抬起，此反射属于 (填“条件”或“非条件”)反射，控制该反射的神经中枢是[] 、
23.(6分)为了强化学生的安全意识，掌握急救技能，实验中学开展了急救教育培训演练。请分析并回答下列问题。
(1)在外遇到有人受伤时，应第一时间拨打急救电话，需要告知的信息包括伤者的伤情和 ，便于医护人员准备救治器械，并及时赶到现场。
(2)心肺复苏教学分为胸外按压和人工呼吸两部分，进行胸外按压时，正确的按压部位是图中的 (填序号)，按压深度为5~6厘米，每分钟按压 次。
(3)在进行人工呼吸前应将伤者 清除干净，之后按照 的按压呼吸比进行胸外按压和人工呼吸等操作。
(4)若发现伤者小腿伤口缓慢而连续不断地流出血液，可在 (填“近心端”或“远心端”)处使用止血带止血。
24.(5分)阅读资料，回答下列问题。
资料一：人乳头瘤病毒(HPV)是一种球形 DNA 病毒，感染 HPV会引起各种皮肤疣，严重者甚至会引发多种肿瘤，如宫颈癌，传播途径主要包括接触传播、性传播和母婴传播。
资料二：“3·15”晚会曝光了九价HPV 疫苗造假问题，引起了广泛关注。一些不法分子用生理盐水勾兑九价HPV疫苗，严重危害了消费者的健康安全。
(1)从传染病的角度分析，人乳头瘤病毒属于 ，感染HPV的患者属于 。
(2)若接种生理盐水勾兑的九价HPV 疫苗，则无法刺激人体中的 产生相应的 (填“抗体”或“抗原”)。
(3)(中考新考法·原因分析)从免疫的角度分析，接种HPV疫苗对预防甲型流感病毒感染有作用吗 原因是什么 。
25.(6分)科研人员为探究在使用胰岛素治疗糖尿病的过程中，除注射外，是否可以通过其他的方式给药，选用了同品种、同龄的健康小鼠30只，分为甲、乙、丙三组进行了如下处理，请分析并回答下列问题。
组别 甲 乙 丙
实验前处理 将小鼠的胰岛切除
饲喂 饲喂等量全营养饲料
饲喂后处理 注射等量的胰岛素 饲喂等量的胰岛素肠溶胶囊
继续饲养一段时间，采集三组小鼠的尿液，检测其中的葡萄糖含量
(1)胰岛素具有促进组织细胞 葡萄糖的功能，在动物体内胰岛素通过 系统运输到相应部位发挥作用。
(2)为了遵循单一变量原则，对乙组小鼠饲喂后的处理方式应为 (填字母)。
A.注射等量的胰岛素
B.注射等量的生理盐水
C.饲喂等量的胰岛素
(3)该实验将三组小鼠的胰岛切除的目的是 。
(4)最终仅在乙组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此得出的结论是 。
(5)(中考新考法·做法类开放)请联系日常饮食和从生活方式的角度，提出一条预防糖尿病的做法： , 。
1~5 CDBDD 6~10 BCBDC 11~15 BACAC 16~20 CCDCA
1. C【解析】外界物体反射来的光，依次经过角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体，最终在视网膜上形成一个倒立的实像，因此现实中的图案在视网膜上的成像是倒立的，故选C。
2. D【解析】若发现视力下降，应及时去医院检查视力，佩戴合适的眼镜，A错误；在外界阳光下看书，直射的太阳光会损伤眼睛，时间长了会形成近视，B错误；长时间使用耳机，会使鼓膜受到损伤，导致听力下降，C错误；不让脏水进入外耳道，可有效防止外耳道感染，有助于保护听力，D正确。
3. B【解析】常见的感觉器官中，眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，皮肤是触觉器官。缉毒犬的鼻子非常灵敏，靠嗅觉来搜寻毒品等，故选B。
4. D【解析】题图中，①是耳郭，②是外耳道，③是半规管，④是前庭，⑤是耳蜗，⑥是听神经。植入式助听器通过振动头骨将声波直接传至内耳的耳蜗，越过了外耳和中耳，所以不需要确保③半规管和④前庭结构完整，A错误；植入式助听器最终将声波传导到内耳的⑤耳蜗处，将声音信息转化为神经冲动，此助听器不能代替听觉感受器发挥作用，B错误；声波传导到耳蜗后，声波信息需通过听神经传给大脑的一定区域(听觉中枢)，产生听觉，因此植入式助听器不适用于⑥听神经受损的患者，C错误；产生听觉的部位始终是大脑的一定区域，D正确。
5. D【解析】神经系统由脑、脊髓和与它们相连的神经组成。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，故选 D。
6. B【解析】题图中，①为大脑，②小脑，③为脑干，④为脊髓。在人体系统中，②小脑具有协调运动、维持身体平衡的功能，故选B。
7. C【解析】脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸等人体基本的生命活动，如果这些部位受到损伤，心跳和呼吸可能停止，从而危及生命，故选 C。
8. B【解析】军队听到“鼓声”就前进，听到“金声”就撤退，这是经过长期训练形成的条件反射，“在蚊虫飞向眼睛时闭眼”“吃梅子时口中分泌唾液”和“手被烫到后迅速缩回”均属于非条件反射，“听到上课铃走进教室”属于条件反射，故选 B。
9. D【解析】关节包括关节面、关节囊、关节腔三部分。关节面包括关节头和关节窝，在关节头和关节窝上有一层关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，减少振荡。关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊，能把两骨牢固地联系在一起。关节囊围成的密闭空腔叫关节腔，内有关节囊分泌的少量滑液，滑液能减少骨与骨之间的摩擦。关节的各种结构使关节既具有牢固性、稳定性，又具有灵活性。结合题图中植入假体的形态可知，植入的假体替换的是膝关节的关节头和关节窝，故选D。
10. C 【图解】
11. B【解析】幼年时，生长激素分泌不足会导致侏儒症，生长激素分泌过多会导致巨人症，A错误；生长激素由内分泌腺垂体分泌，B正确；内分泌腺没有导管，生长激素进入腺体内的毛细血管，C错误；生长激素具有促进生长发育的作用，D错误。
12. A【解析】人体对寒冷环境产生的反射是生来就有的反射，属于非条件反射，A错误；题图中传出神经①传导神经冲动，促进甲状腺分泌甲状腺激素，说明甲状腺激素的分泌受神经系统的控制，B正确；若传出神经①受到损伤，会影响甲状腺激素分泌，若传出神经②受到损伤，会影响肌肉细胞效应器，导致骨骼肌不能战栗，C正确；上述生命活动是神经调节和激素调节共同作用的结果，D正确。
13. C【解析】抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合。移植入人体内的器官能够刺激人体产生抗体，在免疫学上相当于抗原，故选C。
14. A【解析】麻风病属于传染病，传染病具有传染性、流行性的特点，A正确；麻风杆菌是引起麻风病的生物，属于麻风病的病原体，B错误；麻风病属于细菌引起的传染病，C错误；接种流感疫苗获得的免疫属于特异性免疫，只能预防流感，D错误。
15. C【解析】接触天花患者的“痘痂”后，人体会产生抗体，产生对天花病毒的免疫力，属于特异性免疫。人体的呼吸道黏膜能分泌黏液将病菌包裹，最后形成痰咳出，这是人体的第一道防线，属于非特异性免疫，A不符合题意；吞噬细胞吞噬分解病原体是人体的第二道防线，属于非特异性免疫，B不符合题意；被狗咬伤后，接种狂犬疫苗会使机体产生抗体，属于特异性免疫，C符合题意；猫唾液中具有大量的溶菌酶等物质，具有杀菌和抑菌的功效，属于非特异性免疫，D不符合题意。
16. C【解析】免疫规划是通过预防接种保护易感人群的方法，A错误；免疫规划主要针对特定病原体起防御作用，B错误；预防接种属于特异性免疫，是针对特定病原体的免疫，C正确；不是所有的疫苗都具有终身免疫能力，有的疫苗需要多次接种才可以具有终身免疫能力，D错误。
17. C【解析】艾滋病传播的三个主要途径：性接触传播、血液传播和母婴传播。共用文具、握手和一起吃饭不会传播艾滋病，故选C。
18. D【解析】药物一般都有一定的毒性或副作用，用量越大，毒副作用可能就越大，因此不能自行加大用量，应按使用说明书或医嘱服用药物，A错误；没吃完的药等到下次生病时可能已经过期，有些药即使在有效期内，下次是否可以继续吃需要经过医生判断，B错误；流感是由流感病毒引起的，而抗生素只能用于治疗细菌性疾病，对病毒不起作用，C错误；用药过程中发生不良反应应及时就医，以防影响身体健康，D正确。
19. C【解析】吸食毒品对人体有极大的危害，毒品会损害人的神经系统，使人体免疫功能下降，心肺受损等，过量吸食毒品甚至会导致吸毒者猝死。它们还具有成瘾性，一旦沾染，很难戒除，有些吸毒者会为获得购买毒品的巨资，而不惜诈骗、偷盗等，严重危害社会。在生活中我们一定要防范毒品，坚决抵制诱惑，故选C。
20. A【解析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。健康的生活方式有：规律饮食、营养均衡、坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等。不吃早饭会导致饮食不规律，是不健康的生活方式，故选A。
21.(1)③睫状体(2)前(3)⑤玻璃体 ⑥视神经(4)看书或看电子产品一段时间后，让眼睛充分休息(或定期进行视力检查、增加户外活动时间等，合理即可)
【解析】题图中，①为瞳孔，②为角膜，③为晶状体，④为视网膜，⑤为玻璃体，⑥为视神经。(1)晶状体是图中的③，其主要通过睫状体的收缩和舒张来调节曲度。(2)白内障初期症状类似于近视，因此可以推测，其物像落在了视网膜前方。(3)患者恢复视觉后，外界的光依次通过角膜→房水→瞳孔→人工晶状体→玻璃体→视网膜，之后通过视神经将信息传给大脑。(4)作为青少年，应注意爱护眼睛，我们在日常生活中应看书或看电子产品一段时间后，让眼睛充分休息、定期进行视力检查、增加户外活动时间等。
22.(1)神经元 反射弧(2)突然抬起(或抬起)2传入神经 8效应器(或大腿肌肉) (3)条件5大脑皮层
【解析】题图中，1为感受器，2为传入神经，3为神经中枢(脊髓)，4、6均为脊髓与大脑的连接通路，5为大脑皮层，7为传出神经，8为效应器。(1)神经细胞又叫作神经元，是神经系统结构与功能的基本单位。完成膝跳反射的基本结构是反射弧。
(2)反射必须在反射弧完整的情况下才能实现。小林用橡皮槌叩击爷爷膝盖下面的韧带时，若爷爷小腿会向上抬起，说明该反射的反射弧完整，1韧带受到刺激后产生冲动，沿反射弧传导最终由8效应器作出反应完成膝跳反射。所以，神经冲动传导的途径是1感受器→2传入神经→3神经中枢(脊髓)→7传出神经→8效应器。(3)正常人测试膝跳反射时若刻意控制，可使小腿不抬起，这属于条件反射。条件反射是高级神经活动的基本方式，一般要在神经系统的最高级中枢————大脑皮层的参与下才能完成。
方 法 总 结
识别反射弧各结构的方法：
1.有箭头时(如下图)，按箭头顺序分别是1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器。
2.没有箭头时，找神经节(如下图所示)
神经节是神经元细胞集合而成的结节状构造，有神经节的为传入神经。
23.(1)伤者所在地点 (2)② 100~120 (3)口鼻内的异物 30:2 (4)远心端
【解析】(1)拨打“120”急救电话的注意事项有：讲清伤者所在的详细地址；说清楚伤者的主要伤情或病情，使救护人员能做好相应的急救准备；提供畅通的联系方式，一旦救护人员找不到伤者时，可与呼救人继续联系。(2)进行胸外心脏按压时。救护者位于伤者的一侧，双手掌根重叠，按压伤者乳头连线与胸骨相交处，即题图中的②处，十指相扣，下方手指翘起，上身前倾，双臂伸直，垂直用力向下按压，按压深度为5~6厘米，每分钟按压100~120次。(3)在对伤者进行人工呼吸时，首先要清除其口鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅。一般情况下先做30次心脏按压，并保持呼吸道通畅，再做2次人工呼吸，如此反复，并随时观察伤者的情况。(4)人体的外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。伤口缓慢而连续不断地流出血液属于静脉出血，一般是在受伤静脉的远心端使用止血带止血。
24.(1)病原体 传染源 (2)淋巴细胞 抗体
(3)没有作用，接种 HPV疫苗后产生的免疫属于特异性免疫，对其他病原体无效
【解析】(1)病原体是指引起人或动物患病的细菌、病毒和寄生虫等。传染源是指能够散播病原体的人或动物。人乳头瘤病毒属于病原体，感染HPV 的患者属于传染源。(2)接种的九价 HPV疫苗进入人体后，会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗 HPV 病原体的特殊蛋白质，叫作抗体。接种生理盐水勾兑的 HPV 疫苗，无法起到相应作用，不能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体。(3)接种的九价 HPV 疫苗相当于抗原，进入身体后刺激淋巴细胞产生相应的抗体，这种抗体只对人乳头瘤病毒(HPV)起作用，面对其他病原体无效，属于特异性免疫。因此接种HPV 疫苗对预防甲型流感病毒感染没有作用。
25.(1)吸收、利用和转化 循环 (2)C (3)避免小鼠自身产生胰岛素，对实验结果造成干扰 (4)胰岛素可以通过口服胰岛素肠溶胶囊的方式给药(5)少吃高糖、高脂、高盐的食物(或每天进行适量的体育锻炼等)
【解析】(1)胰岛素的主要功能是促进组织细胞吸收、转化、利用葡萄糖，其在动物体内通过循环系统运输到相应部位发挥作用。(2)本实验探究除注射外，其他的给药方式是否影响糖尿病的治疗效果，因此除胰岛素给药方式外，其他条件需要相同且适宜，因此对乙组小鼠饲喂后的处理方式为饲喂等量的胰岛素。(3)实验中将三组小鼠的胰岛切除，目的是避免小鼠自身产生胰岛素，对实验结果造成干扰。(4)乙鼠尿液中检测到葡萄糖，说明直接口服的胰岛素不能调节葡萄糖代谢，仍会导致糖尿症状，丙组小鼠的尿液中没有检测到葡萄糖，说明胰岛素肠溶胶囊可以保护胰岛素不被胃酸破坏，顺利被小肠吸收，进入血液循环系统，起到调节葡萄糖代谢的作用，即除了注射外，胰岛素可以通过口服胰岛素肠溶胶囊的方式给药。(5)在日常生活中，我们预防糖尿病的措施有：少吃高糖、高脂、高盐的食物；每天进行适量的体育锻炼等。