2025-2026学年统编版语文三年级上册第八单元模拟测试卷（含答案）

2025年统编版语文三年级上册第八单元模拟测试卷
（考试时间：90分钟 满分：100分）
班级：________ 姓名：________ 得分：________
题号 一 二 三 总分
得分
第一部分 积累运用（45分）
一、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）
tíng yuàn zá guō chén jì jiū chán
（________） （________） （________） （________）
miǎn lì chè tuì cí wǎn kēng shēng
（________） （________） （________） （________）
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 庭院（tíng） 砸缸（zá） 盛饭（chéng）血液（xuè）
B. 纠缠（jiū） 勉励（miǎn） 撤走（cè） 瓦片（wǎ）
C. 瓷碗（cí） 吭声（kēng） 敌人（dí） 单调（dān）
D. 势头（shì） 镇定（zhèn） 须要（xū） 迅速（xùn）
三、比一比，再组词。（8分）
庭（________） 砸（________） 撤（________） 瓷（________）
挺（________） 缺（________） 澈（________） 姿（________）
纠（________） 勉（________） 吭（________） 敌（________）
叫（________） 免（________） 坑（________） 刮（________）
四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（10分）
（____）危不（____） （____）（____）不屈 （____）己（____）人 （____）（____）业业 （____）论（____）纷 （____）钉（____）铁 （____）（____）不苟 （____）（____）忘食
1. 上述词语中，描写人物优秀品质的是________________、________________；描写做事态度的是________________。（3分）
2. 选择一个词语造句：____________________________________________________________（2分）
五、选择恰当的关联词语填空。（3分）
因为……所以…… 虽然……但是…… 只要……就……
1. （______）司马光遇事沉着冷静，（______）能想出砸缸救人的好办法。
2. 白求恩大夫（______）身处危险的战场，（______）依然坚持为伤员做手术。
3. （______）我们努力学习，勇于坚持，（______）一定能实现自己的目标。
六、按要求完成句子练习。（6分）
1. 司马光，是机智勇敢的小英雄。（仿写句子）（2分）
__________________________________________________________________
2. 白求恩大夫在手术台旁工作。（扩句，至少扩两处）（2分）
__________________________________________________________________
3. 通过学习《一定要争气》，让我明白了努力的重要性。（修改病句）（2分）
__________________________________________________________________
七、根据课文内容填空。（7分）
1. 《司马光》中，司马光在小伙伴落水后，没有慌张，而是________________，最终救了小伙伴，体现了他________________的品质。（2分）
2. 《一定要争气》讲述了________________从小立志争气，刻苦学习，最终取得成就的故事，告诉我们________________的道理。（2分）
3. 《手术台就是阵地》中的白求恩大夫，把________________当作自己的阵地，坚守岗位为伤员做手术，展现了他________________的精神。（2分）
4. 《一个粗瓷大碗》通过描写赵一曼使用粗瓷大碗的故事，表现了她________________的高尚品质。（1分）
第二部分 阅读理解（30分）
（一）课内阅读（15分）
《司马光》（节选）
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
1. 解释下列加点字的意思。（4分）
（1）戏于庭：________________ （2）众皆弃去：________________
（3）持石击瓮：________________ （4）水迸：________________
2. 用自己的话说说“光持石击瓮破之，水迸，儿得活”这句话的意思。（3分）
__________________________________________________________________
3. 其他小朋友和司马光在面对小伙伴落水时的表现有什么不同？（4分）
__________________________________________________________________
4. 从这个故事中，你觉得司马光是什么样的孩子？我们应该向他学习什么？（4分）
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（二）课外阅读（15分）
勇敢的小列宁
列宁小时候，有一次跟着爸爸去姑妈家做客。姑妈家的表兄弟姐妹们都很喜欢列宁，拉着他一起玩游戏。
游戏开始了，大家你追我赶，玩得可开心了。突然，“啪”的一声，列宁不小心把姑妈家的花瓶碰到了地上，花瓶摔成了碎片。表兄弟姐妹们都吓呆了，纷纷停下脚步，不敢说话。列宁也慌了，心里怦怦直跳，心想：这可怎么办呀？姑妈会不会生气？
姑妈听到声音，走了过来。她看见摔碎的花瓶，又看了看站在一旁的孩子们，温和地问：“是谁不小心把花瓶摔碎了呀？”大家你看我，我看你，都不敢出声。列宁低着头，心里纠结了很久，最终鼓起勇气，小声说：“姑妈，是我不小心把花瓶摔碎的，对不起。”
姑妈听了，不仅没有生气，反而笑着摸了摸列宁的头，说：“你真是个诚实勇敢的孩子！敢于承认错误，比什么都重要。”列宁听了，心里一下子踏实了下来。
从那以后，列宁不管遇到什么事，都能勇敢地面对，诚实地解决问题。
1. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）
做客（zuò zuō） 碎片（suì shuì） 诚实（chéng chén）
2. 联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）
（1）吓呆了：________________________________
（2）鼓起勇气：________________________________
3. 短文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。（4分）
__________________________________________________________________
4. 姑妈为什么没有生气，还表扬了列宁？从这个故事中，你明白了什么道理？（4分）
__________________________________________________________________
第三部分 习作表达（25分）
题目：我敬佩的一个人
要求：
1. 结合单元主题，写一个你敬佩的人，可以是课文中的人物，也可以是生活中的人（如家人、老师、同学等）。
2. 写出你敬佩他（她）的原因，用一件具体的事例把原因说清楚，写出自己的真实感受。
3. 语句通顺，标点正确，感情真挚，不少于300字。
参考答案及评分标准
第一部分 积累运用（45分）
一、读拼音，写词语（8分，每字0.5分）
庭院 砸缸 沉寂 纠缠 勉励 撤走 瓷碗 吭声
二、字音辨析（3分） D
三、比一比，再组词（8分，每空0.5分，答案不唯一）
示例：庭院 挺立 砸缸 缺少 撤走 清澈 瓷碗 姿势
纠缠 叫声 勉励 免费 吭声 土坑 敌人 刮风
四、补充词语并练习（10分，补充词语每空0.5分，练习3分）
临危不惧 不屈不挠 舍己为人 兢兢业业 议论纷纷 斩钉截铁 一丝不苟 废寝忘食
1. 描写人物优秀品质：临危不惧、不屈不挠（任写两个）；描写做事态度：一丝不苟（1分）（3分）
2. 示例：消防员叔叔在火灾现场临危不惧，勇敢地解救被困人员。（2分，造句合理即可）
五、关联词语（3分，每空0.5分）
1. 因为……所以…… 2. 虽然……但是…… 3. 只要……就……
六、句子练习（6分，每句2分）
1. 示例：白求恩大夫，是无私奉献的白衣战士。（仿写合理，突出人物品质即可）
2. 示例：在激烈的战斗中，白求恩大夫在简陋的手术台旁认真地工作。（扩写合理，至少两处即可）
3. 学习《一定要争气》，让我明白了努力的重要性。（或：通过学习《一定要争气》，我明白了努力的重要性。）
七、根据课文内容填空（7分，每空1分，意思对即可）
1. 拿起石头砸破水缸 沉着冷静、机智勇敢
2. 童第周 只要争气、刻苦努力，就能取得成功
3. 手术台 无私奉献、坚守岗位
4. 艰苦朴素、关心战士
第二部分 阅读理解（30分）
（一）课内阅读（15分）
1. （1）在庭院里玩耍 （2）都离开了 （3）拿着 （4）涌出（4分，每空1分，意思对即可）
2. 司马光拿起石头砸破了水缸，水涌了出来，落水的小朋友得救了。（3分，意思对即可）
3. 其他小朋友都吓得逃走了；司马光没有逃走，而是冷静地拿起石头砸破水缸救人。（4分，意思对即可）
4. 司马光是一个沉着冷静、机智勇敢的孩子。（2分）我们应该向他学习遇事不慌张，积极思考解决问题的办法。（2分，意思对即可）
（二）课外阅读（15分）
1. zuò√ suì√ chéng√（3分，每空1分）
2. （1）吓得呆住了，不知所措。文中指表兄弟姐妹们看到花瓶摔碎后，吓得不知所措。（2分，意思对即可）
（2）克服内心的胆怯，鼓起勇气去做某事。文中指列宁克服内心的害怕，勇敢地承认错误。（2分，意思对即可）
3. 列宁小时候在姑妈家做客，玩游戏时不小心摔碎了花瓶，在大家都不敢承认的情况下，他鼓起勇气向姑妈承认错误，得到了姑妈的表扬。（4分，概括完整即可）
4. 因为列宁敢于主动承认错误，诚实又勇敢，所以姑妈没有生气还表扬了他。（2分）我明白了做错事要勇于承认，诚实是非常可贵的品质。（2分，意思对即可）
第三部分 习作表达（25分）
评分标准：
1. 内容（12分）：能明确写出敬佩的人，用具体事例说明敬佩的原因，贴合单元“人物优秀品质”主题，表达真实感受。（无具体事例扣4-6分；未说明敬佩原因扣2-3分；偏离主题扣2-3分；无真实感受扣1-2分）
2. 表达（10分）：语句通顺，标点使用正确，感情真挚，结构清晰。（语句不通顺扣2-4分；标点错误较多扣1-2分；感情不真挚扣1-2分；结构混乱扣2-3分）
3. 书写（3分）：书写工整，卷面整洁，错别字较少。（书写潦草扣1-2分；错别字较多扣1分）
注：字数不足300字，每少50字扣1分；抄袭或内容偏离主题酌情扣10-20分。