2025-2026学年辽宁省沈阳市雨田教育集团九年级（上）第二次月考历史试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025-2026学年辽宁省沈阳市雨田教育集团九年级（上）第二次月考历史试卷（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2026-01-05 23:09:33 | ||
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文档简介
2025-2026学年辽宁省沈阳市雨田教育集团九年级（上）第二次月考历史试卷
一、单选题：本大题共15小题，共68分。
1.古代埃及、古巴比伦王国、古代印度和中国创造了辉煌的文明成果，它们都属于（ ）
A. 海洋文明 B. 工业文明 C. 大河文明 D. 商业文明
2.雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度。在这一制度中，第一等级是婆罗门；第二等级是刹帝利；第三等级是吠舍；第四等级是首陀罗。这种制度是（ ）
A. 庄园制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 种姓制度
3.研究“古代希腊、罗马历史”时，下列史料中可信度最高的是（ ）
A. 书籍《古希腊神话》 B. 雅典卫城遗址
C. 油画《苏格拉底之死》 D. 罗马城母狼乳婴传说
4.下表是某九年级学生的历史复习笔记。该同学复习的是（ ）
封君与封臣.
领主与佃户
……
大学的兴起
A. 法兰克王国 B. 阿拉伯帝国 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的日本
5.关于日本大化改新同学们在课堂上展开激烈讨论，其中正确的是（ ）
①日本效仿唐朝的典章制度②改革后日本走上资本主义道路
③政治上废藩置县，加强中央集权④武士誓死效忠他的国家
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6.图片是历史的呈现方式之一，具有形象直观的特点。如图“中世纪印刷工场”反映的历史现象是（ ）
A. 租地农场的兴起
B. 手工工场的出现
C. 现代工厂制度
D. 行会组织兴起
7.表格是学习历史常用的方法之一。下列表格中英、美、法等国先后颁布一系列法律文献的共同目的是（ ）
革命 文献
英国资产阶级革命 《权利法案》
美国独立战争 《独立宣言》
法国大革命 《人权宣言》
A. 打击封建统治 B. 反抗殖民压迫 C. 促进民族解放 D. 追求民主政治
8.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ）
A. 瓦特改良了蒸汽机
B. 《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生
C. 1864年，国际工人协会成立
D. 1870年，法国在普法战争中战败
9.19世纪中期，英国殖民统治下的印度，手工业者破产失业，一些封建主的利益也受到影响。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是印度民族大起义的（ ）
A. 背景 B. 结果 C. 过程 D. 影响
10.17世纪末，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。为了改变落后面貌，俄国进行了（ ）
A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 1861年改革 D. 明治维新
11.比较法是学习历史的基本方法之一。美国独立战争和美国南北战争的共同点是（ ）
A. 用暴力方式清除资本主义发展的障碍 B. 反对英国的殖民统治
C. 既是资产阶级革命又是民族解放战争 D. 改变了美国社会性质
12.抓住关键词是学习历史的重要方法之一。从俄国农奴制改革、美国奴隶制存废、日本“殖产兴业”等关键信息中，可以确定学习的主题是（ ）
A. 走向近代的欧亚国家 B. 资本主义制度的初步确立
C. 资本主义制度的扩展 D. 资本主义殖民体系的崩溃
13.19世纪后半期，涌现出许多富可敌国的人，人们都叫他们“钢铁大王”“汽车大王”“石油大王”等。这一时期是（ ）
A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 智能时代
14.19世纪初，德国大力推行教育改革，建立系统教育体系；1802年，法国政府大力资助中等学校，英国、法国开始对儿童实行义务教育。这些国家采取的措施（ ）
A. 适应工业化发展需求 B. 解决劳动力不足问题
C. 完全实现了教育公平 D. 提高了妇女社会地位
15.某学习小组收集了以下历史人物图片，他们研究的主题最有可能是（ ）
牛顿达尔文托尔斯泰贝多芬
A. 文艺复兴的先驱者 B. 无产阶级革命家的探索奋斗
C. 启蒙运动的倡导者 D. 科学与文化大师的历史贡献
二、材料解析题：本大题共4小题，共32分。
16.文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。请参与以下展板的学习。
多彩文明
板块一成果篇 ①楔形文字
②金字塔
③《荷马史诗》
④儒略历
板块二法律篇
《汉谟拉比法典》石柱
《十二铜表法》
板块三交往篇 亚历山大的东征、罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。——摘编自《世界史 古代史》总序
(1) 请将版块一中的文明成果进行归类。（要求：写出序号）
欧洲：亚洲：非洲：
(2) 请从版块二法律篇中任选一项，为其撰写一段解说词。（要求：从法律地位或意义方面作答）
(3) 版块三中的内容反映了文明交往的哪两种方式？
17.某校九年级同学们对“工业革命和国际共产主义运动的兴起”进行了探究性学习，阅读材料，回答下列问题。
【劳工境遇】
材料一工业革命产生了工人阶级。在工厂里，工人变成了机器的附属品，长时间跟随着机器运转。……由于大量使用女工、童工，于是工厂主竭力压低工资。工人住宅区房屋简陋，有的工人家庭甚至祖孙三辈人挤在一间矮小的房屋里。因此工人阶级被迫起来斗争。
——摘编自《世界史 近代史》
【理论指引】
材料二 1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，哺育了西方和东方无产阶级运动。
——摘编自《政治文明历程》
【武装斗争】
材料三
公社社员墙 这堵“公社社员墙”至今还直立在那里，作为一个哑的但却雄辩的证人，说明当无产阶级敢于起来捍卫自己的权利时，统治阶级的疯狂暴戾能达到何种程度。
——恩格斯
(1) 根据材料一，归纳当时工人阶级生产生活的状况。（写出两点即可）
(2) 材料二中“无比锐利的思想武器”是指什么？这一理论诞生的影响是什么？
(3) 根据材料三指出这堵“公社社员墙”见证无产阶级捍卫自己权利的历史事件
18.科技是第一生产力。阅读材料，回答下列问题。
材料一（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力。
——摘编自《全球通史》
材料二第二次工业革命记事（部分）
时间 科学家（发明家） 成果
1831年 法拉第 发现了① ______
1879年 ② ______ 发明了耐用的白炽灯泡
材料三两次工业革命重要成果展示
斯蒂芬森试验蒸汽机车早期汽车
(1) 根据材料一概括工业革命首先发生在英国的原因。（写出两点即可）
(2) 将表格中①②处补充完整。结合所学知识写出第二次工业革命的特点
(3) 根据材料三回答，两次工业革命的动力来源分别是什么？
(4) 谈谈工业革命给我们的启示
19.某班同学以“资本主义的发展”为主题设计了下面的学习任务单。请完成相关学习任务。
【任务一读图说史】
材料一
《蒙娜丽莎》
材料二
在1500年以前的300年间，欧洲船舶平均每艘的吨数增大四倍。1485年，葡萄牙人第一次使用星盘，航海者可以使用这一仪器辨别出自身所处的方位。此外，早在14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了，开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。
——摘编自《世界史》 《地理学指南》中的世界地图
【任务二史料研读】
材料三 1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。
——摘编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》
材料四明治维新顺应历史发展的潮流，得到了广大群众的支持，再加上当时有利的国际环境，使日本成为当时亚洲唯一走上资本主义强国之路的国家。
——摘编自《日本明治维新为什么会成功》
【任务三观点论证】
英国 英国资产阶级革命
法国 法国大革命
美国 美国独立战争
美国内战
(1) 根据材料一并结合所学知识，写出文艺复兴的核心思想及其影响
(2) 根据材料二指出欧洲人探寻新航路具备的条件。（写出一点即可）
(3) 材料三反映的这场改革的性质是什么？
(4) 根据材料四，分析日本明治维新取得成功的原因。（写出两点即可）
(5) 请以“欧美资产阶级革命影响深远”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】D
16.【答案】【小题1】（1）欧洲：③④；亚洲：①；非洲：②
【小题2】（2）选择：《汉谟拉比法典》解说词：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它反映了古巴比伦的社会状况，是研究古巴比伦文明的重要史料
【小题3】（3）方式：暴力冲突和和平交往
17.【答案】【小题1】（1）工人成为机器的附属品，劳动时间长；工资水平被人为压低并存在童工现象；工人住宅区房屋简陋，居住条件恶劣
【小题2】（2）马克思主义；马克思主义成为国际无产阶级斗争的科学理论指导，推动了世界各国无产阶级运动的兴起与发展
【小题3】（3）巴黎公社
18.【答案】【小题1】（1）原因：英国拥有很大的、不断扩大的市场；英国有可作工业革命资金用的流动资金
【小题2】（2）①：电磁感应现象；②：爱迪生；特点：科学与技术紧密结合；以电力为核心的新能源广泛应用；主要资本主义国家同时进行；新兴工业部门兴起
【小题3】（3）动力来源：第一次工业革命的动力来源是蒸汽机；第二次工业革命的动力来源是内燃机
【小题4】（4）启示：科技是第一生产力；坚持对外开放与交流，吸收先进技术；兼顾发展与环境；重视人才培养
19.【答案】【小题1】（1）核心思想：人文主义；影响：促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
【小题2】（2）条件：造船技术进步；航海技术的进步；制图技术的进步
【小题3】（3）自上而下的资产阶级性质的改革
【小题4】（4）原因：顺应历史潮流；群众支持；有利国际环境
【小题5】（5）观点：欧美资产阶级革命影响深远；论证：1640-1688年的英国资产阶级革命，推翻了斯图亚特王朝的封建君主专制统治，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国资本主义的发展扫清了障碍，也推动了世界历史的进程，是世界近代史的开端；1789年爆发的法国大革命，摧毁了法国的封建专制制度，传播了资产阶级自由、平等、民主的思想，动摇了欧洲封建统治的基础，对世界近代历史的发展产生了重大影响
第1页，共1页
一、单选题：本大题共15小题，共68分。
1.古代埃及、古巴比伦王国、古代印度和中国创造了辉煌的文明成果，它们都属于（ ）
A. 海洋文明 B. 工业文明 C. 大河文明 D. 商业文明
2.雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度。在这一制度中，第一等级是婆罗门；第二等级是刹帝利；第三等级是吠舍；第四等级是首陀罗。这种制度是（ ）
A. 庄园制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 种姓制度
3.研究“古代希腊、罗马历史”时，下列史料中可信度最高的是（ ）
A. 书籍《古希腊神话》 B. 雅典卫城遗址
C. 油画《苏格拉底之死》 D. 罗马城母狼乳婴传说
4.下表是某九年级学生的历史复习笔记。该同学复习的是（ ）
封君与封臣.
领主与佃户
……
大学的兴起
A. 法兰克王国 B. 阿拉伯帝国 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的日本
5.关于日本大化改新同学们在课堂上展开激烈讨论，其中正确的是（ ）
①日本效仿唐朝的典章制度②改革后日本走上资本主义道路
③政治上废藩置县，加强中央集权④武士誓死效忠他的国家
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6.图片是历史的呈现方式之一，具有形象直观的特点。如图“中世纪印刷工场”反映的历史现象是（ ）
A. 租地农场的兴起
B. 手工工场的出现
C. 现代工厂制度
D. 行会组织兴起
7.表格是学习历史常用的方法之一。下列表格中英、美、法等国先后颁布一系列法律文献的共同目的是（ ）
革命 文献
英国资产阶级革命 《权利法案》
美国独立战争 《独立宣言》
法国大革命 《人权宣言》
A. 打击封建统治 B. 反抗殖民压迫 C. 促进民族解放 D. 追求民主政治
8.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ）
A. 瓦特改良了蒸汽机
B. 《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生
C. 1864年，国际工人协会成立
D. 1870年，法国在普法战争中战败
9.19世纪中期，英国殖民统治下的印度，手工业者破产失业，一些封建主的利益也受到影响。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是印度民族大起义的（ ）
A. 背景 B. 结果 C. 过程 D. 影响
10.17世纪末，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。为了改变落后面貌，俄国进行了（ ）
A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 1861年改革 D. 明治维新
11.比较法是学习历史的基本方法之一。美国独立战争和美国南北战争的共同点是（ ）
A. 用暴力方式清除资本主义发展的障碍 B. 反对英国的殖民统治
C. 既是资产阶级革命又是民族解放战争 D. 改变了美国社会性质
12.抓住关键词是学习历史的重要方法之一。从俄国农奴制改革、美国奴隶制存废、日本“殖产兴业”等关键信息中，可以确定学习的主题是（ ）
A. 走向近代的欧亚国家 B. 资本主义制度的初步确立
C. 资本主义制度的扩展 D. 资本主义殖民体系的崩溃
13.19世纪后半期，涌现出许多富可敌国的人，人们都叫他们“钢铁大王”“汽车大王”“石油大王”等。这一时期是（ ）
A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 智能时代
14.19世纪初，德国大力推行教育改革，建立系统教育体系；1802年，法国政府大力资助中等学校，英国、法国开始对儿童实行义务教育。这些国家采取的措施（ ）
A. 适应工业化发展需求 B. 解决劳动力不足问题
C. 完全实现了教育公平 D. 提高了妇女社会地位
15.某学习小组收集了以下历史人物图片，他们研究的主题最有可能是（ ）
牛顿达尔文托尔斯泰贝多芬
A. 文艺复兴的先驱者 B. 无产阶级革命家的探索奋斗
C. 启蒙运动的倡导者 D. 科学与文化大师的历史贡献
二、材料解析题：本大题共4小题，共32分。
16.文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。请参与以下展板的学习。
多彩文明
板块一成果篇 ①楔形文字
②金字塔
③《荷马史诗》
④儒略历
板块二法律篇
《汉谟拉比法典》石柱
《十二铜表法》
板块三交往篇 亚历山大的东征、罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。——摘编自《世界史 古代史》总序
(1) 请将版块一中的文明成果进行归类。（要求：写出序号）
欧洲：亚洲：非洲：
(2) 请从版块二法律篇中任选一项，为其撰写一段解说词。（要求：从法律地位或意义方面作答）
(3) 版块三中的内容反映了文明交往的哪两种方式？
17.某校九年级同学们对“工业革命和国际共产主义运动的兴起”进行了探究性学习，阅读材料，回答下列问题。
【劳工境遇】
材料一工业革命产生了工人阶级。在工厂里，工人变成了机器的附属品，长时间跟随着机器运转。……由于大量使用女工、童工，于是工厂主竭力压低工资。工人住宅区房屋简陋，有的工人家庭甚至祖孙三辈人挤在一间矮小的房屋里。因此工人阶级被迫起来斗争。
——摘编自《世界史 近代史》
【理论指引】
材料二 1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，哺育了西方和东方无产阶级运动。
——摘编自《政治文明历程》
【武装斗争】
材料三
公社社员墙 这堵“公社社员墙”至今还直立在那里，作为一个哑的但却雄辩的证人，说明当无产阶级敢于起来捍卫自己的权利时，统治阶级的疯狂暴戾能达到何种程度。
——恩格斯
(1) 根据材料一，归纳当时工人阶级生产生活的状况。（写出两点即可）
(2) 材料二中“无比锐利的思想武器”是指什么？这一理论诞生的影响是什么？
(3) 根据材料三指出这堵“公社社员墙”见证无产阶级捍卫自己权利的历史事件
18.科技是第一生产力。阅读材料，回答下列问题。
材料一（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力。
——摘编自《全球通史》
材料二第二次工业革命记事（部分）
时间 科学家（发明家） 成果
1831年 法拉第 发现了① ______
1879年 ② ______ 发明了耐用的白炽灯泡
材料三两次工业革命重要成果展示
斯蒂芬森试验蒸汽机车早期汽车
(1) 根据材料一概括工业革命首先发生在英国的原因。（写出两点即可）
(2) 将表格中①②处补充完整。结合所学知识写出第二次工业革命的特点
(3) 根据材料三回答，两次工业革命的动力来源分别是什么？
(4) 谈谈工业革命给我们的启示
19.某班同学以“资本主义的发展”为主题设计了下面的学习任务单。请完成相关学习任务。
【任务一读图说史】
材料一
《蒙娜丽莎》
材料二
在1500年以前的300年间，欧洲船舶平均每艘的吨数增大四倍。1485年，葡萄牙人第一次使用星盘，航海者可以使用这一仪器辨别出自身所处的方位。此外，早在14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了，开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。
——摘编自《世界史》 《地理学指南》中的世界地图
【任务二史料研读】
材料三 1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。
——摘编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》
材料四明治维新顺应历史发展的潮流，得到了广大群众的支持，再加上当时有利的国际环境，使日本成为当时亚洲唯一走上资本主义强国之路的国家。
——摘编自《日本明治维新为什么会成功》
【任务三观点论证】
英国 英国资产阶级革命
法国 法国大革命
美国 美国独立战争
美国内战
(1) 根据材料一并结合所学知识，写出文艺复兴的核心思想及其影响
(2) 根据材料二指出欧洲人探寻新航路具备的条件。（写出一点即可）
(3) 材料三反映的这场改革的性质是什么？
(4) 根据材料四，分析日本明治维新取得成功的原因。（写出两点即可）
(5) 请以“欧美资产阶级革命影响深远”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】D
16.【答案】【小题1】（1）欧洲：③④；亚洲：①；非洲：②
【小题2】（2）选择：《汉谟拉比法典》解说词：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它反映了古巴比伦的社会状况，是研究古巴比伦文明的重要史料
【小题3】（3）方式：暴力冲突和和平交往
17.【答案】【小题1】（1）工人成为机器的附属品，劳动时间长；工资水平被人为压低并存在童工现象；工人住宅区房屋简陋，居住条件恶劣
【小题2】（2）马克思主义；马克思主义成为国际无产阶级斗争的科学理论指导，推动了世界各国无产阶级运动的兴起与发展
【小题3】（3）巴黎公社
18.【答案】【小题1】（1）原因：英国拥有很大的、不断扩大的市场；英国有可作工业革命资金用的流动资金
【小题2】（2）①：电磁感应现象；②：爱迪生；特点：科学与技术紧密结合；以电力为核心的新能源广泛应用；主要资本主义国家同时进行；新兴工业部门兴起
【小题3】（3）动力来源：第一次工业革命的动力来源是蒸汽机；第二次工业革命的动力来源是内燃机
【小题4】（4）启示：科技是第一生产力；坚持对外开放与交流，吸收先进技术；兼顾发展与环境；重视人才培养
19.【答案】【小题1】（1）核心思想：人文主义；影响：促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
【小题2】（2）条件：造船技术进步；航海技术的进步；制图技术的进步
【小题3】（3）自上而下的资产阶级性质的改革
【小题4】（4）原因：顺应历史潮流；群众支持；有利国际环境
【小题5】（5）观点：欧美资产阶级革命影响深远；论证：1640-1688年的英国资产阶级革命，推翻了斯图亚特王朝的封建君主专制统治，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国资本主义的发展扫清了障碍，也推动了世界历史的进程，是世界近代史的开端；1789年爆发的法国大革命，摧毁了法国的封建专制制度，传播了资产阶级自由、平等、民主的思想，动摇了欧洲封建统治的基础，对世界近代历史的发展产生了重大影响
第1页，共1页
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