语文版八年级上册第四单元第13课《鲁提辖拳打镇关西》精品教案

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名称 语文版八年级上册第四单元第13课《鲁提辖拳打镇关西》精品教案
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文件大小 17.3KB
资源类型 教案
版本资源 语文版
科目 语文
更新时间 2016-10-20 19:25:43

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文档简介

第十三课
鲁提辖拳打镇关西
施耐庵
[学习目标]
1.理清故事情节。
2.把握人物形象。
3.学习刻画人物的方法。
[教学重点]
1.理清故事情节。
2.把握人物形象。
[教学难点]
学习刻画人物的方法。
[学习方式]
自主学习,小组合作探究讨论,课下探究学习等。
[课时安排]
两课时
[教学过程]
一、导入新课
(教师课件播放《好汉歌》)
听这首歌曲,知道这是哪部电视剧的主题歌吗?对《水浒》。今天,我们就来学习节选自《水浒传》的一篇文章。(教师板书《鲁提辖拳打镇关西》)
二、出示学习目标
1.理清故事情节。
2.把握人物形象。
3.学习刻画人物的方法。
三、作品简介
1.《水浒传》简介
《水浒传》,又名《忠义水浒传》,元末明初施耐庵作。作品在《宋江三十六人赞》、《大宋宣和遗事》及有关话本、传说的基础上,再创作而成。它记叙了北宋末年梁山伯农民起义发生、发展直至失败的过程,表现了农民革命运动的浩大声势,描绘了“八方共域,异性一家”的理想,塑造了一百单八条好汉的英雄形象,描绘了他们同封建统治者抗争的战斗精神及智慧才能,暴露了封建统治阶级丑恶腐朽的本质,揭示了“官逼民反”的社会现实,是我国古代第一部反映农民起义、农民战争的长篇小说。故事情节曲折、结构完整,语言明快,人物性格鲜明,具有很高的艺术成就。
现在流传的有一百回本、一百二十回本、七十回本三种。我们所学课文选自小说《史大郎夜走华阴县
鲁提辖拳打镇关西》
2.故事相关情节
九纹龙史进去延安寻找师父王进,却误到了小种经略府所在的渭州。在茶坊里巧遇鲁达。鲁达对史进一见如故,邀他一同上街喝酒。在前往酒楼的途中,又遇见正在耍枪卖膏药的李忠,于是三人一齐去酒楼。
四、自读课文,检测字词。
1.自读课文。
请同学们自读课文,要求:(1)标自然段序号;(2)用笔画出不会读的生字词,并查字典标注拼音。
2.检测字词
出示字词,要求学生读出正确的读音,并解释词语的意思。
四角(jué)
这厮(sī)
聒噪(guō
zào)
将(jiāng)来
盏(zhǎn)儿
恁(nèn)地
间(jiàn)壁
绰(chāo)酒座儿
绰(chuò)号
着(zhuó)落
腌臜(ā
zā)
小种(chóng)经略
彀(gòu)

(shē)
酒肆(sì)
揸(zhā)开
掇(duō)
臊(sào)子
实膘(biāo)
眼棱(léng)
咄(duō)
正着(zháo)
磬、钹、铙(qìng

náo)
解释词语:
聒噪:吵闹,打搅。
较量:这里是谈论的意思。
着落:强制别人要他负责任。
理会:过问,解决。
消遣:戏弄、捉弄。
五、赏析课文的“三”妙。
今天,学习《鲁提辖拳打镇关西》,我们重点欣赏文章的“三”妙。围绕“三”我们重点从结构的“三妙”,人物的“三妙”来赏析文章。
1.结构的“三妙”。
问题:请跳读课文,分析在文章的结构上,“三”的妙处体现在哪里?
学生跳读课文,从文中画出表明地点的词语。然后,按照情节发展的起因、经过、高潮、结果。划分层次并批注概括的主要内容。然后在班级讨论“三”的妙处。
讨论明确:
(1)妙在地点:三个地点:潘家酒楼、鲁家客店、郑屠肉铺。推动了故事情节的发展。
(2)二妙情节结构:根据情节发展,文章分为三个部分:
起因:第一部分(1—7段):潘家酒楼,鲁达倾听金家妇女的倾诉。
经过:第二部分(8—9段):鲁家客店,鲁达保护金家妇女离开。
高潮、结局:第三部分(10—21段):郑屠肉铺,鲁达拳打郑关西,并亡命出走。
(3)三妙在层次清晰,情节波澜起伏。
2.人物的“三”妙。
鲁达是全文刻画的主要人物,围绕“三”字让我们再来欣赏人物刻画上的三字之妙。刻画鲁达的三妙具体体现在:“三人之妙”、“三问之妙”、“三激之妙”、“三打之妙”。
要求:请各小组任选一个内容,作为合作学习的任务,分组讨论。然后,小组代表在班级发言。
学生按小组挑选任务,然后,组长组织学生读书,批画,讨论。最后,在班级做发言。
(1)欣赏“三人之妙”。
学生分组自读、讨论课文第一部分,分析三个人物的性格,比较他们之间的相同和不同点。
讨论明确:
①妙在人物性格迥异,个性鲜明。鲁达听到金氏父女的哭诉,拍案而起,破口大骂,立刻要去教训郑屠,显示人物的脾气暴躁、嫉恶如仇,打抱不平的性格。史进,听后豪爽解囊;李忠小气的挑挑拣拣,人物性格鲜明突出。
②妙在动作刻画生动。鲁达的一个“摸”字,是搜索身上全部银两,足见其慷慨。史进边说边“取”出十锭银子,不假思索,伸手便拿,也见其豪爽。李忠去身边“摸”出二两银子,挑挑拣拣,足见其小气。
(2)欣赏“三问之妙”。
学生分组自读、讨论课文第二部分,画出鲁达与店小二的三次主要问话,分析鲁达的性格。
讨论明确:主要的三问有:“坐甚么!你去便去,等甚么!”“他少你房钱?”“郑屠的钱,洒家自还他,你放这老还乡去!”
①这三问妙在有理有节。有理表现在:“他少你房钱?”问得有理,既不少你房钱,你不让走,自然不在理。“郑屠的钱,洒家自还他,你放这老还乡去!”既不欠你的钱,欠郑屠的钱,我替他还,更加有理,在不让走,纯属小二无理。有节表现在:鲁达去后,用客气的问话代替打架寻事,表现了个人的节制和心细。
②这三问妙在使情节有张有弛。一是造成情节峰回路转,曲径通幽,强化读者读下去的愿望;二是使情节发展更合情合理,突出鲁达考虑问题的周密。
③这三问妙在使人物性格丰富。在教训郑屠之前,须先把金氏父女安全送走。他放走金氏父女,怒大店小二,既见其勇武过人,又见其做事谨慎、考虑问题周全。
(3)欣赏“三激之妙”。
学生分组自读、讨论课文第三部分(第10至14段),画出鲁达三激郑屠的方法,欣赏它的妙处。
讨论明确:
①“三激”妙在策略。鲁达与郑屠本无仇恨,如果来了便打很不占理,况且若郑屠不还手只去报官则根本达不到教训郑屠的目的。因此鲁达先采取“寻衅滋事”的激将法,逼得郑屠与自己动手,这样就可以更好地掩护金氏父女。
②“三激”妙在方法。一激,“要十斤猪肉,切作臊子,不要见半点肥的在上面。”让郑屠亲自切。逼郑屠恼怒。二激,“再要十斤都是肥的,不要见些精的在上面,也要切做臊子。”整弄了一个早晨。见郑屠不急,接着三激,“再要十斤寸金软骨,也要细细地剁做臊子,不要见些肉在上面。”终于激得郑屠大怒,从肉案上抢了一把剔骨尖刀,托地跳将下来。方法既符合郑屠身份、职业恰当合理,但又能达到有理有据,让他先动手的目的。
③“三激”妙在人物性格凸显。鲁达在这里充分显示了智勇双谋,粗中有细。郑屠暴躁霸道,无谋蛮横。一粗一细,一勇一鲁,一好一坏,一沉着冷静、一怒火冲天两个人不同的性格特点,在这里得到了充分的对比显现。
(4)欣赏“三打之妙”。
学生分组自读、讨论课文第三部分(第16至18段),画出鲁达三打郑屠的描写,欣赏它的妙处。
讨论明确:“三打之妙”体现在:
①妙在细节描写。随着环境、情景的差异、变化,多角度地恰当而鲜明地写出那些细微差别。第一拳,打在鼻子上,鼻子被打歪,鲜血迸流。从味觉角度写;第二拳,打在眼角上,“眼棱缝裂,乌珠迸出”,从视觉角度写。第三拳,打中太阳穴,“只有出的气,没了入的气”,从听觉角度写。三拳的细节描写,写得细致入微,表现得酣畅淋漓、摇曳多姿。
②妙在比喻运用。比喻新颖而独特。第一拳,“打得鲜血迸流,鼻子歪在半边”(本体)比喻“开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来”。从味觉角度比喻。形似点:血流满面,疼痛难忍,又酸又咸又痛又麻,就像油酱铺里的调味品一样味道丰富。
第二拳,“打得眼棱缝裂,乌珠迸出”(本体)比喻“开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来”,从视觉角度比喻,相似点:眼棱裂开,红的血,黑的眼珠,紫的脓血等五颜六色的与彩帛铺里的五彩布帛相似。
第三拳,将想象中郑屠头晕目眩、两耳乱鸣、魂飞天外的那种感受比喻为“做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响”,从听觉角度比喻,相似点:神志迷乱,两耳乱鸣,就像水陆道场上的各种乐器齐鸣,纷乱嘈杂。
这些比喻形象地写出三拳一拳重似一拳,写出了鲁达的威猛,也写出了郑屠的狼狈相,读之令人拍手称快。
(5)小结人物性格。
问题:围绕鲁达这个主要人物的三字之妙,我们分析鲁达的三人之妙,三问之妙,三激之妙,三打之妙,下面请同学们小结,从这些描写中,我们可以看出鲁达是个怎样的人。
学生讨论。
讨论明确:鲁达性格豪爽,仗义疏财,同情弱者,爱打抱不平,粗中有细,有勇有谋。
六、延伸拓展
(教师播放电视剧《水浒》片段视频)
作业:请同学们观看电视剧表演拳打镇关西的场面,和电视艺术表现手法与文本相比较,看两种表现手法各有什么优劣?
七、反馈练习
《水浒传》知识竞赛。
1.人物绰号连线。
鼓上蚤
吴用
浪子
李逵
智多星
时迁
花和尚

白胜
短命二郎
燕青
白日鼠
鲁智深
黑旋风
阮小五
答案:鼓上蚤——时迁
浪子——燕青
智多星——吴用
花和尚——鲁智深
短命二郎——阮小五
白日鼠——白胜
黑旋风——李逵
2.
读情节,猜人物,析性格。
(1)“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。”这段话描写的是谁?他的主要性格特点是什么?
答案:行者——武松
一身虎胆,武艺高强,嫉恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平
(2)“一个是沂水县成精异物,一个是小狐山作怪妖魔,这个是酥团结就肌肤,那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化,一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主,向碧波深处显形骸;这个像黑煞天神,在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日,黑鬼掀开水底天。”这段说的是哪一个情节?主要人物是谁?
答案:黑旋风斗浪里白条
黑旋风——李逵,浪里白条——张顺
3.请填写与鲁智深相关的故事情节。
第二回
史大郎夜走华阴县
鲁提辖拳打镇关西
第三回
赵员外重修文殊院
鲁智深大闹五台山
第四回
小霸王醉入销金帐
花和尚大闹桃花村
第五回
九纹龙翦径赤松林
鲁智深火烧瓦官寺
第六回
花和尚倒拔垂杨柳
豹子头误入白虎堂
第七回
林教头刺配沧州道
鲁智深大闹野猪林