2025年历史(陕晋宁青卷)
1.D 本题考查中国古代的文化遗存。从题干材料看,大型墓随葬物品丰富、规格较高并存在殉人现象,而小型墓几乎没有随葬物品,这表明私有现象出现,阶层贫富分化明显,故选D项;礼乐制度在西周出现,排除A项;材料没有涉及祭祀仪式的内容,排除B项;奴隶制国家出现的标志是夏朝的建立,排除C项。
2.A 本题考查北魏孝文帝崇尚儒家思想的政策。孝文帝对元桢的称赞和告诫,表达了他对儒家忠孝礼教的推崇,实质是通过将儒家道德标准植入官僚体系,推动鲜卑贵族的文化转型,故选A项;材料未提及士族特权相关内容,排除B项;材料仅提及民政管理,军政建设无从体现,排除C项;孝文帝告诫元桢勿恃亲骄矜,意在抑制特权而非维护特权,排除D项。
3.C 本题考查唐朝中央机构的变化。从题干来看,唐朝的政事堂由原来门下省迁到了中书省,尚书右仆射如非加衔(同中书门下三品)则无法参加宰相议事会议,这表明:唐代通过政事堂迁移和宰相加衔制度,逐步实现三省职能整合,原来的三省机构出现了一体化趋势,权力中心向着中书省演变,故选C项;题干旨在强调机构变化而非行政权力变化,且通过豆卢钦望的事例可看出当时的宰相行政权力并没有进一步加强,排除A项;题干主旨是唐朝中枢机构的变化,而不是政事堂的权力地位和三省长官的议事方式的变化,排除B、D两项。
4.B 元散曲是宋词与北方各民族乐曲及民间语言艺术相结合的产物,体现了元代多民族国家背景下多元文化的融汇,故选B项;散曲的出现确实受城市商品经济发展的影响,但是材料主要从散曲形成的文化背景分析,排除A项;市民阶层是随着商品经济发展而逐渐兴起的,两宋时期市民阶层就已兴起,排除C项;唐中期韩愈率先提出复兴儒学,从北宋中期起,一批学者掀起了儒学复兴运动,这与材料时间不符,排除D项。
5.C 本题考查清代西南地区人口激增的背后主因。表格中三省增速远超全国(各省),说明是区域特殊因素导致。自雍正时起,清政府在西南大规模推行“改土归流”政策,打破了土司对人口的垄断,大量隐匿人口被纳入统计,随着西南地区开发,经济发展,当地人丁数出现大幅度增长,故选C项;清代西南地区自然环境改造难度大,排除A项;摊丁入亩政策属于全国推行的政策,并非只针对西南,无法解释西南三省人口增速远高于全国(各省)的现象,排除B项;玉米、甘薯等作物的推广可以促进人口增长,但其影响仍然是全国性的,难以解释西南三省增速大于全国(各省)的原因,排除D项。
6.A 本题考查晚清时期大众传媒的社会功能。绅商、华侨、学生等群体通过电报表达维护领土主权、革新政治等救亡诉求,一些报纸设立“公电”栏目刊载,可见报纸成为传递民众救亡诉求的新渠道,故选A项;1898年戊戌变法失败后,部分改良派已经转向革命,材料也未呈现思想转变过程,排除B项;传媒反映诉求不等同于推动改革,排除C项;材料未涉及外交政策调整受到近代传媒的影响,排除D项。
7.D 本题考查中国共产党早期的政治革命斗争。 从题干来看,瞿秋白认为劳工阶级要彻底觉悟就不能仅仅读几本书,而应当积累实际普遍的政治经验,这就需要投身到革命斗争的洪流中去,故选D项;此时中国共产党已经制定了在民主革命阶段的纲领,排除A项;瞿秋白的重点不是探讨理论与实际的关系问题,排除B项;推翻资产阶级专政并非材料主旨,排除C项。
8.B 本题考查解放战争后期中国共产党城市工作方针的转变。材料体现出方针转变:此前忽视城市工作,今后要注重发展经济、城市建设、解决民生问题。加强城市建设与管理的要求,符合1948年解放区扩大、城市接管任务加重的形势,体现中国共产党从农村包围城市向城市领导农村的战略转变,故选B项;材料聚焦城市建设而非战争动员,排除A项;干部培养是执行层面的问题,并非材料所述方针的根本目的,排除C项;材料未涉及城乡经济结构调整,排除D项。
9.C 本题考查中华人民共和国成立初期农村生产关系的变化。题干材料描述的是尚未入社的农民因为看到了机耕土地的优势而纷纷要求加入合作社,再结合当时的主要历史背景,可以判断农民的行为有利于农业改造,有利于个体农业向集体农业的转变,故选C项;农村经济的恢复和土地改革在1952年底就已完成,排除A、B两项;农民纷纷加入合作社并不能使农业机械化直接实现,排除D项。
10.D 本题考查改革开放初期中国工业经济体制改革中的所有制结构变迁。解题重点是分析结构占比变化:国有工业占比下降,集体工业显著增长,非公有制经济从无到有。数据呈现明显的结构多元化趋势,直接反映所有制结构逐步优化的改革路径,故选D项;“工业布局”指工业的区域分布,表格未提供地域维度的数据,排除A项;1992年中共十四大明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,排除B项;1992年中共十四大后,我国按照建立现代企业制度的总体思路推进国有企业改革,C项与材料时间不符,排除。
11.A 本题考查古代波斯文明的发展。从题干表述来看,波斯帝国时期,国王大流士大力推广波斯文化,强化了波斯文化的影响力,故选A项;波斯文明的发展不会缓和波斯人与外族的矛盾,排除B项;题干没有涉及波斯帝国的官僚体系,排除C项;题干没有涉及西亚君主制度的弊端问题,排除D项。
12.C 本题考查13世纪法国封建社会的等级制度特征。针对贵族与市民阶层的服饰攀比现象,王室通过立法干预服饰消费,严格按身份等级规定消费权限,即大领主高于贵族、侍从高于富裕市民,这反映了中古时期“穿衣即身份”的社会观念,符合封建等级制度的基本特征,故选C项;市民虽被纳入体系,但处于最末等,不能说明其地位实质性提升,排除A项;材料未涉及生产组织形式,无法据此判断手工工场的兴起对着装规定产生影响,排除B项;法令同样限制贵族消费,更强调等级区隔而非贵族特权强化,排除D项。
13.C 本题考查文艺复兴时期的人文主义思想。文艺复兴时期,一些学者主动向普通劳动者学习,体现了人文主义精神,肯定人的智慧、价值与创造力,故选C项;仅凭材料无法说明这些学者的主要目的是提升人的社会地位,排除A项;复兴希腊罗马的古典文化并非材料主旨,排除B项;题干没有涉及人文主义教育,排除D项。
14.B 本题考查19世纪初英国工业革命与海外贸易的互动关系。材料的关键信息:主体行为上,美洲贸易商拓展了原料贸易(烟草、棉花)并投资本土制造业,影响范围上,支持本土制造业发展和全国经济受益。这说明海外贸易不仅为英国提供原料和市场,其积累的商业资本更直接转化为工业投资,故选B项;特许公司盛行于16—18世纪,1812年时已失去垄断地位,排除A项;英国“世界工厂”地位确立于19世纪中期,排除C项;资本输出高峰在第二次工业革命时期,此时仍处于商品输出为主的阶段,排除D项。
15.D 本题考查苏联的工业化与卫国战争。从宣传画来看,苏联乌拉尔地区的钢铁业发展良好,这是苏联工业化的成就。乌拉尔地区的钢铁被制造成炸弹后摧毁了德军坦克,这表明工业化成就为卫国战争提供了物质基础,进而为胜利创造了条件,故选D项;题干没有强调民众的意志,排除A项;宣传画反映的是胜利不是牺牲,排除B项;根据宣传画不能判断苏德战场的整个发展态势,排除C项。
16.B 本题考查20世纪70年代欧洲经济一体化进程。面对1971年美元危机,法德协调应对,缩小欧共体内部汇率波动幅度,增强欧洲货币的稳定性。这体现欧洲通过货币合作推进一体化的路径,故选B项;1973年爆发石油危机,而且汇率协调也不能解决结构性经济危机,排除A项;材料未体现法德摆脱美国控制的意图,实际是危机应对而非主动“脱美”,排除C项;布雷顿森林体系崩溃由美国单方面决定,法德首脑共识属于事后应对,排除D项。
17.参考答案 (1)分析:秦朝设置职官对珍珠的开采进行专门管理,这既体现了加强专制主义中央集权的需要,也有利于对海洋资源的有序开发。汉代的措施比较灵活,西汉前期实行休养生息政策,汉景帝为了节省民力,禁止官吏征发民众开采“黄金珠玉”;汉武帝平定南越后,为了加强对边疆的管理,巩固大一统,因地制宜鼓励百姓采珠贸粮;东汉关注民生,允许百姓适度开采珍珠,以便于长期利用,保持“商货流通”。
秦汉国家治理体现了以中央为主导并结合地方实际因地制宜的灵活政策,既维护了现实政治统治需要,也考虑到了国家权力渗透下经济的发展和民生所需。秦汉时期对珍珠开采业的治理带有一定的阶段性、现实性、规范性、科学性、灵活性和可持续性,既保证了经济利益又保证了对海洋资源的有效利用和环境保护。
(2)经验:对珍珠实行间隔开采制度;职业开采与分户管理相结合;不断提升开采技术,加强安全保障;政策要因地制宜、因时制宜、与时俱进;政府监管与民生实际相结合;对资源可持续利用;科学规划、创新技术,提高效率和质量。教训:过度开采、频繁开采造成涸泽而渔,不利于珍珠的生长。
解析 本题考查古代的国家治理。第(1)问对“国家治理”的分析要结合材料一对秦朝和汉朝的治理概况,分析时要按照时代顺序进行,突出国家治理的阶段性,另外,要对秦汉国家治理的特点做归纳,提升分析的水平和档次。第(2)问要先总结经验再总结教训,经验要突出开采的科学性和有效性;教训要突出开采的不恰当性和带来的损失。
18.参考答案 (1)原因
物质基础:构建河防工事系统;
战术智慧:创新实施“半渡而击”、侧后出击等战术;
社会动员:民众积极参与和支持;
精神要素:顽强战斗,抗击日军多次进攻。
(2)意义
军事上:遏制日军西进战略,保卫边区安全;
经济上:保障黄河运输线畅通,维持物资交流;
政治上:巩固抗日民主政权,彰显中国共产党抗战能力;
战略上:维护西北战略通道,支撑华北抗战。
解析 本题考查抗战时期敌后战场作战特点和陕甘宁边区的战略地位。第(1)问原因,采取分类提取法,抓住材料中“修筑”“支持”“战斗”等关键词,从物质基础(工事)、战术智慧(创新)、社会动员(民众)和精神要素(意志)等角度,分别概括要点。第(2)问意义,首先采取分层提取法,采用由直接到间接、从军事到综合、由区域到全局的思路。抓住材料中“锁钥”“通道”“由此输入”等关键词,答出军事上、经济上的直接意义;结合所学知识,答出政治上的间接意义;结合材料中“战略支点”“重要后方”等关键词和所学知识,答出全局性的战略意义。
19.参考答案 (1)特点:认知过程与时代紧密结合,具有阶段性,对非洲的认知随时代的发展而不断深化,经历了一个演变的过程。一是对非洲认知范围经历了由沿岸到内陆的过程;二是对非洲认知视角由种族转向地理和人文资源等;三是对非洲认知层面由单一的经济领域转向政治、经济、法律等综合领域。认知范围逐步扩大,研究领域不断扩展。认知目的带有功利性,服务于殖民扩张、殖民统治。认知态度具有偏见性,带有种族歧视色彩。
(2)使命:便于国人对非洲的全面认识;理解非洲文明的发展,认同非洲的历史主体性,促进非洲各方面的发展;加强中非之间的经济交流和友好往来,共建互利共赢的和谐世界。服务国家战略,支持非洲独立,推动中非合作;打破西方殖民话语体系,纠正西方种族偏见,强调非洲文明的贡献;促进中非共赢,构建人类命运共同体,构建和谐世界。
解析 本题考查中西方对非洲的认知过程和特点。第(1)问认知的特点,既要注意回答的层次性,先回答总体特点再回答具体特点;也要注意回答的多角度性,要从认知的地理范围、认知的视角和认知层面等方面来概括。另外要注意答案的概括性而不是简单地表述现象。第(2)问历史使命,要结合材料从三个方面进行回答,一是为国人了解非洲提供方便,二是认同非洲文明的地位和意义,三是中非交往的需要。
20.参考答案 示例
论题:贸易往来推动人类文明共同体的形成与发展。
论述:物质流动促进技术传播。丝绸之路推动中国四大发明西传,如造纸术促进欧洲文化发展;新航路开辟后美洲作物如马铃薯、玉米等改变欧亚饮食结构。
人员流动加速文化融合。阿拉伯商人促进伊斯兰文明与唐宋文明的交流;近代华侨成为中外文化交流的桥梁,如南洋侨汇影响岭南经济。
贸易体系塑造国际秩序。19世纪英国自由贸易体系推动全球化,鸦片战争后中国逐步被纳入世界经济体系;世界贸易组织规则构建当代经贸共同体,2001年中国加入世界贸易组织极大促进了中国与世界经济接轨。
总之,从商品交换到规则共建,贸易始终是文明互鉴的重要纽带。
解析 本题为开放性论述题,通过“交通”示例,主要考查历史主题的提炼与论证能力、多维历史思维的构建。第一,要理解示例范式:原题以“交通”为例,展示“物质流动→认知变化→共同体意识”的三维度思维路径;关键要素:具体史实→抽象认知→历史影响。然后选定一个主题(如贸易)构建分析框架(三维度两层次):三个分析维度包括物质交换、人文互动、规则演进;两个认知层次即具体史实→规律总结。第二,主题的选择,必须选择“交通”以外的明确主题,优先选择具有延展性的主题,如移民、技术、贸易、战争等大概念;避免过于狭窄的主题,如某种具体商品。但要避免主题交叉,如“贸易战争”。第三,史实的选择,要定位时空:古代(丝绸之路)→近代(殖民贸易)→现代(全球化),体现历史发展纵深感。应注重分析而非罗列史实。第四,答案的组织,要史观正确,避免简单二元评价;史论结合,论从史出;逻辑严谨,层次分明;表述清晰,使用专业术语。2025年历史(江苏卷)
1.C 本题考查早期中华文明多元一体的特征。从题干中可以看出绿松石镶嵌方法中的孔嵌法与平面镶嵌法沿黄河呈相反方向传播,表明新石器时代晚期黄河上游与下游地区的原始文化之间存在技术交流,故选C项;题目明确聚焦北方地区黄河流域绿松石镶嵌方法的东西向传播,未涉及南方长江流域或南北融合,排除A项;新石器时代晚期我国已经进入父系氏族社会,且题目讨论的是技术传播而非审美变迁,排除B项;镶嵌绿松石的玉石器虽用于祭祀、葬仪(暗示特权),但工艺传播反映的是跨区域技术交流,而非等级秩序建立,排除D项。
2.B 本题考查秦汉时期的科技成就。题干中计算圆面积的方法是对几何规律的总结与应用,属于对自然世界数量关系的理性认知。秦简中记载的4种简易算法,说明先民通过实践不断优化测量技术,反映了先民对数学规律的主动探索,故选B项;卜筮是占卜迷信活动(如龟甲占卜),而土地丈量是数理计算,两者性质截然不同,排除A项;土地丈量属于农业生产与税收管理领域(如计算田赋),与手工业(如陶器、青铜制造)无关,排除C项;均田制是北魏至唐朝的制度(如按人口分田),秦朝实行“授田制”(按爵位分配),与题干时间不符,而且题干未涉及土地分配政策,排除D项。
3.D 本题考查汉代的农业经济。拓片中的插秧场景直观呈现了汉代水稻种植的具体过程,为研究汉代农业经济提供了考古实证,故选D项;坞堡庄园经济的特点包括:大量依附农户集体劳作、庄园内自给自足、武装防卫设施(如望楼)。题干图像仅显示个体农户插秧,未体现手工业或军事防御,材料与坞堡庄园无关,排除A项;画像砖虽可证明插秧技术存在,但“成熟”需要多维度验证(如农书、工具等),排除B项;“以形写神”是东晋顾恺之提出的理论,强调通过形态刻画人物精神,汉代画像砖的风格为“以形写实”,排除C项。
4.A 本题考查魏晋至隋唐时期的中医学特点。“肘后”强调书籍袖珍便于携带,方便随时取用。“备急”意为预先备妥应急药方,供危急时刻快速救治,其核心目的是让普通人在突发疾病或意外时能及时自救互救。《千金方》的取义“人命至重,有贵千金”,直接申明人的生命价值高于一切财富。“方”指治病救人的药方与方法,说明孙思邈认为医学的根本使命在于尊重和挽救生命,故两书取名的要义均体现了以人为本的价值追求,故选A项;《肘后备急方》多为经验方,理论总结薄弱,排除B项;材料未涉及天人合一(如五行、节气),与《黄帝内经》的哲学取向不同,排除C项;葛洪重“验方速效”,孙思邈虽提倡辨证,但其书名的焦点是生命价值而非方法论,排除D项。
5.C 本题考查明代商品经济的发展。《警世通言》中,徽州新安人孙富的家族在扬州世代经营盐业,凸显徽商在盐业领域的跨地域经营。《杜骗新书》中,徽州人吴胜理在苏州开设布铺,生意规模庞大,展示出徽商在布匹贸易中的重要地位。《石点头》中,徽州程姓商人在扬州经营典铺,反映出徽商在金融服务业中的活动。这些片段均以徽商为主角,在扬州、苏州等商业中心城市从事不同行业,体现徽商作为代表性地域商帮的广泛分布和经济影响力,故选C项。表1中《石点头》虽涉及典当业,但仅这一处提及,且未说明白银资本与典当业的因果关系;《杜骗新书》虽提及“几十两银交易”,表明白银流通,但不足以证明白银资本是典当业的主要推手,A项以偏概全,无法全面反映表1内容,排除。表1中小说内容聚焦商业本身,未提及资助行为,B项属于过度解读,排除。表1中《警世通言》和《杜骗新书》虽涉及盐业和布业,但未涉及长途贩运;《石点头》中典当业属于金融服务业,与货物交易无关,明代长途贩运虽然存在,但表1中片段未突出此点,排除D项。
【历史解释】 明清商品经济发展的新现象
6.A 本题考查近代中国的教育变革。李家驹在1898年赴日本考察学务后,认识到体育的重要性,并在1906年出任京师大学堂(晚清最高学府)总监督时付诸实践。他亲自脱下官袍参加运动会短跑比赛,打破了中国传统教育“重文轻武”的束缚,标志着教育理念从单纯注重书本知识向身心全面发展转变。京师大学堂作为清末新政的教育改革核心机构,其运动会和体育活动的推广,带动了中国学校体育运动的发展,体现了教育内容和形式的创新。李家驹的举动被开明报章“大力揄扬”,表明社会对教育革新的接纳,推动了教育领域的嬗变,故选A项;欧美体育运动早在洋务运动时期就已传入中国,李家驹的行为不是体育传入的开端,排除B项;李家驹的举动只是个案成功(体育运动的推广),不代表新政整体成功,排除C项;李家驹虽然是科举进士,但科举制已于1905年被废除。而且他主持京师大学堂,体现士人对新教育的接纳,而非对立,排除D项。
7.A 本题考查近代中国民族资本主义的发展。张謇在江苏创办的通海垦牧公司实行股份制,这是典型的资本主义企业经营方式。在黑龙江,农场从俄国购入拖拉机用于耕作,体现了农业机械化生产的推广,这标志着生产工具的革新。浙江财阀投资在黑龙江的农场,说明资本跨区域运作(南方资本注入北方农业),这形成了以资本为纽带的农业经营网络,符合资本主义扩张逻辑,故选A项;新式农场是民间资本自发行为(张謇为实业家,浙江财阀为商团),与政府财政需求无关,排除B项;题干中只涉及江苏和黑龙江的农场,无法体现“全国均衡”,排除C项;实业救国思潮主要影响民族资本家(如张謇、浙江财阀),材料未提及其他阶层(如农民、工人)的接受程度,排除D项。
8.D 本题考查中国共产党领导的抗日战争。东北抗日联军由中国共产党领导,是中国共产党在东北沦陷区坚持抗战的重要武装力量。画作突出抗日联军旗帜,象征中国共产党收复失地的决心。苏联布琼尼军帽是强化抗日联军“钢铁信念”的视觉符号,故选D项;1937年5月全国抗战尚未开始(七七事变发生于1937年7月)。此时国共合作尚未形成(国共第二次合作在1937年9月达成),而且画作仅涉及抗日联军,未提及其他党派或军队,排除A项;材料体现不出东北抗日联军后勤装备保障充足,排除B项;苏联红军进入东北对日作战发生在1945年,而且画作中的军帽是历史符号借用,不代表苏军已经参战,排除C项。
9.B 本题考查新时期的对外开放。1978年正值中国启动改革开放的关键时期,邓小平同意接受爱国商人的捐赠,允许以他父亲名字命名饭店,并破例出席开幕典礼,向国内外释放“中国开放大门不会关闭”的明确信号,故选B项;1978年是改革开放初期,仍以计划经济为主,市场经济体制目标直至1992年中共十四大才正式确立。兆龙饭店事件聚焦对外开放,未涉及市场机制改革,排除A项;经济特区设想首次提出于1979年,而包玉刚捐赠发生在1978年,且该项目位于北京,排除C项;“引进来”和“走出去”并重的战略于2001年中国加入世界贸易组织后才系统推行,1978年的主要任务是“引进来”(吸引外资),当时尚不具备“走出去”的能力,排除D项。
10.C 本题考查世界文明发展的特点。中国学者起初对埃及文字的认知仅停留在理论推断(“原无分于中外”),因缺乏实物材料而无法验证。而端方拓印埃及碑文并带回国内,使中国学者获得研究异域文明的第一手资料,突破了此前“闭门推论”的局限,这体现了不同文明之间需要理解交流,而非主观臆测,故选C项;端方带回的碑文仅提供了研究材料,并不能由此得出造字方法相同的结论,排除A项;碑文是古埃及文明的载体,中国学者研究的目的是认识异域文明,题干未提及两国文化内涵的比较或相似性,排除B项;端方出国是为考察宪政(西方政治制度),但拓印碑文是文化行为,与政治思想无直接关联,题干焦点是文明交流而非政治接受,排除D项。
11.B 本题考查中古西欧的农奴制度。中世纪前期(5—10世纪),西欧战乱频繁(蛮族入侵、领主混战),农民被迫放弃耕作,选择避祸,农田大量荒废,粮食产量极低,农奴仅靠麦糊充饥。13世纪后,封建制度成熟,地方领主通过城堡和骑士维护治安,暴力冲突减少,秩序稳定推动农业进步,此时的人口增长带来的“大垦荒运动”扩大了耕地面积,豆类广泛种植,其取代单一麦糊而成为农奴饮食的重要来源,故选B项;13世纪城市虽然兴起,但城市人口较少,对农村影响有限,而且农奴饮食改善源自农业生产进步(豆类普及),而非城市市场供应,排除A项;玉米、马铃薯等美洲作物在新航路开辟后才传入欧洲,与题干时间不符,排除C项;封君封臣制解体始于14世纪,与题干时间不符,排除D项。
12.D 本题考查欧洲的启蒙运动的影响。题干中的“铁面人”被秘密关押、身份不明,象征君主权力的专断性(无须公开审判即可无限期拘禁)和恐怖性(以面具掩饰身份,暗示国家机器的黑暗运作)。作为启蒙思想家,伏尔泰借此逸闻抨击路易十四时代的绝对王权,揭露其违背理性、法治和人权。书籍出版后,“铁面人”传闻广泛传播,在民众中形成“专横权力”的集体想象,这说明其著作激发了民众对君主专制的不满与恐惧,故选D项;欧洲出版业在文艺复兴时期(15世纪)已兴起,况且伏尔泰的书虽畅销,但其核心影响是思想传播,而非出版业发展,排除A项;《路易十四时代》出版于18世纪中期,而攻占巴士底狱发生在1789年,且民众攻占巴士底狱的直接引发事件是财政危机与三级会议冲突,而非由书籍或传闻引起,排除B项;启蒙运动兴起于17—18世纪,伏尔泰作为运动的中坚力量(而非开创者),其著作是运动的产物而非推动力,排除C项。
13.D 本题考查亚洲觉醒中的印度民族独立运动。印度的棉纺织工厂数量由61家增至156家,说明印度民族资本冲击了殖民压制并实现工业化发展。民众呼吁“开拓国货市场”,标志着经济领域的抵制外货、倡导民族产业意识形成。1906年,提拉克向人民呼吁“你们的未来掌握在自己手中”意在强调民族自决权,将经济独立上升到政治层面;“从明天起你们就自由了”意在号召印度脱离殖民统治,追求国家独立,以上内容反映了印度的经济发展成为民族意识觉醒的催化剂,故选D项;“棉纺织工厂”属于现代机械化工业,题干明确为“工厂”,说明其并非传统的手工纺织业,排除A项;1906年提拉克的呼吁只是政治动员,该时期印度独立运动并未取得胜利(如孟买工人政治总罢工被镇压),排除B项;题干的焦点在于民众希望开拓国货市场,以及提拉克对全民的号召,并非民族资产阶级获得广泛支持,排除C项。
14.C 本题考查苏联的社会主义建设。从题干中可知,1940年2月,科什金不顾病情,与团队将样车驾驶到莫斯科,完成测试任务,说明他带病坚持工作。测试成功后,科什金因病情加重而去世,他的奉献精神促成T-34坦克量产,说明其因公殉职,以上史实展现了科技工作者为国家利益牺牲个人健康乃至生命的崇高品质,符合苏联工业化时期“劳动英雄”的价值观,故选C项;科什金测试T-34坦克需亲赴莫斯科,反映了苏联体制内部程序烦琐,而非“灵活”,排除A项;1940年苏联的工业总产值位居当时世界第二位,排除B项;材料体现不出国际关系的走向,排除D项。
15.A 本题考查第二次世界大战后美国等资本主义国家的新变化。《兔子婚礼》以“白兔和黑兔相爱”象征“爱不分肤色”,宣扬种族平等。而以“白人公民委员会”为代表的南方种族主义者,因反对跨种族关系而主张封禁该书,这直接侵犯了言论自由与出版自由,违背美国宪法规定的基本人权原则,故选A项;美国奴隶制是在1865年通过的宪法第13条修正案中彻底废除的,20世纪50年代南方实行的是种族隔离制度,而且题干中禁止书籍发行是文化压迫的表现,而非奴隶制的延续,排除B项;书名虽涉及动物(兔子),但在内容中是以动物喻人,核心是种族议题,材料中禁止书籍发行的原因是种族歧视,与动物保护无关,排除C项;禁令确实反映南方保守势力抵制进步思想,但其本质是人权问题,而非单纯的文学观念冲突,排除D项。
16.参考答案 (1)蔡襄:修复水利设施;制定用水规约;注重长期效益。(3分)
林则徐:疏浚河道工程;创新治水技术;推行以工代赈;保障漕运畅通。(3分,任答3点即可)
(2)特点:政府主导与党的领导;大规模群众动员;技术革新与土法结合;综合性水利工程;成效显著;对后世有借鉴作用。(6分,任答3点即可)
(3)共同经验:政府主导与制度保障;技术创新与因地制宜;民生为本与效益统筹;集体协作与公众参与等。(4分,任答2点即可)
解析 本题考查中国的古今治水。第(1)问举措,根据材料一“修复五塘等水利设施”得出修复水利设施;根据材料一“蔡襄为此制定《龟湖塘规》,规定由四姓分管堤岸”得出制定用水规约;根据材料一“自蔡襄制定塘规后至明朝五百年间,粮食增产常二三倍于他乡”得出注重长期效益。根据材料二“林则徐主持疏浚娄江、白茆河”得出疏浚河道工程;根据材料二“首创‘海口筑坝设闸’之法”得出创新治水技术;根据材料二“他主张‘以工代赈’,征民夫浚河,既解民饥馑又治水患”得出推行以工代赈;根据材料二“林则徐带人在丹阳上下练湖之间挑挖引河,确保漕运畅通”得出保障漕运畅通。第(2)问特点,根据材料三“在党的领导下,湛江地方政府决定修建水库和运河”得出政府主导与党的领导;根据材料三“从1958年起,湛江先后动员30万人,90%是35岁以下的青年”得出大规模群众动员;根据材料三“施工中除使用少量现代机械外,技术人员还自制空中运土车、牵引车等,大大提高了工作效率”得出技术革新与土法结合;根据材料三“他们建成了鹤地水库,开凿了贯穿雷州半岛的‘青年运河’”得出综合性水利工程;根据材料三“结束了十年九旱的局面”得出成效显著。第(3)问共同经验,根据蔡襄制定《龟湖塘规》明确权责,林则徐以官员身份统筹工程,中华人民共和国政府统一规划动员得出政府主导与制度保障;根据林则徐“海口筑坝设闸”,湛江技术人员自制工具优化效率,均结合地理特点创新方法得出技术创新与因地制宜;根据蔡襄兴水利增粮食,林则徐“以工代赈”解民困,湛江工程终结旱灾,皆以改善民生为核心得出民生为本与效益统筹;根据蔡襄协调四姓分管,林则徐征民夫治河,湛江依靠群众力量,均体现协作精神得出集体协作与公众参与等。(若有其他答案,言之有理即可)
【方法突破】 概括归纳类历史非选择题的解题模板
(1)设问类型
①概括类:根据材料,概括……的特点(观点、现象、趋势等)。
②归纳类:根据材料,归纳……的要点(原因、贡献、异同等)。
③指出类:根据材料,指出……的表现(结局、实质、角度等)。
(2)解题模板
17.参考答案
唐朝形势图(669年)
元朝形势图(1330年)
论题:“九州”认知的演变承载着“中华一统”的理想与实践。
论述:先秦时期,《尚书·禹贡》提出“禹别九州”,虽带有理想建构色彩,却蕴含着早期华夏族对“华夷一统”的憧憬,成为后世“中华一统”观念的思想源头。唐朝杜佑《通典·州郡》“以九州为纲”延续了这一认知。从先秦到两宋,河洛地区凭借优越的地理位置、发达的农耕经济与深厚的文化底蕴,成为“九州”认知的中心,反映出中原王朝在政治、文化上的主导地位,也彰显着华夏文明的向心力与凝聚力。
元朝实现南北混一,突破了此前的地理与民族界限,以都城大都为核心的幽燕地区成为多民族国家统治的枢纽,也因此而成为“九州”认知的中心。这一转变,不仅是地理中心的转移,更是统一多民族国家发展的重要标志。此后,明清延续大一统局面,“九州”认知随国家版图拓展、民族交融深化而不断丰富,“中华一统”的理念愈发坚实。
从“禹别九州”的理想建构,到不同历史时期中心区域的变迁,“九州”认知始终与中国统一多民族国家的发展同频共振。它见证了华夏文明从多元起源到一体凝聚的过程,也诠释着“中华一统”从思想理念到政治实践的历史跨越,成为理解中国统一多民族国家形成与发展的独特文化符号。(14分)
解析 根据材料和第一小问可知,图4应标河洛地区(洛阳周边),图5标幽燕地区(北京周边)。这体现了中心位置的空间转移。根据材料并结合所学知识,可知“九州”的中心位置从河洛到幽燕的转移,对应着“华夷一统”到“中华一统”的话语转变。这个论题可以从三个层面展开:首先是先秦至两宋的河洛中心论及其文化正统性,重点提河洛地区的政治、经济和文化发展的引领性;然后是元明清的政治重构,突出北京作为多民族国家统治枢纽的意义;最后升华到疆域认知扩展与民族共同体形成。特别要注意引用材料中杜佑《通典·州郡》和清朝“空前大一统”的表述;关于史实,可选择两宋之前中原地区的政治、经济、文化核心地位,元朝定都幽燕地区,少数民族贵族建立的统一多民族国家的重要意义,明清延续大一统局面等,文末点题时,可呼应材料中李治安“话语转换”的研究视角,强调这种地理认知变化实质上是统一多民族国家形成的缩影:从“禹别九州”的理想建构,到不同历史时期中心区域的变迁,“九州”认知始终与中国统一多民族国家的发展同频共振。它见证了华夏文明从多元起源到一体凝聚的过程,也诠释着“中华一统”从思想理念到政治实践的历史跨越,成为理解中国统一多民族国家形成与发展的独特文化符号。
18.参考答案 (1)特点:迁移具有被迫性;群体构成多元;来源地域集中;文化先进性显著;迁移方式以水路为主。(5分)
(2)积极作用:推动了经济工业化与产业升级;促进了文化教育繁荣;革新了社会风俗与生活方式;加速了城市现代化建设;增强抗战凝聚力。(7分)
解析 本题考查抗日战争时期的人口迁移。第(1)问特点,根据材料“主要指抗日战争时期由上海、江浙等地迁移到重庆等西南大后方的移民群体”可知,来源地域集中;根据材料“1937年以来,上海、江浙等地相继沦陷,大批民众向西南地区内迁”并结合所学知识可知,迁移具有被迫性,群体构成多元;根据材料“下江人穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧”“重庆因下江人的迁入,在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展”可知,文化先进性显著;根据材料“下江人”并结合所学知识,从上海、江浙和重庆的地理位置和交通方式探究,迁移方式以水路为主。第(2)问积极作用,根据材料“在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展”可知,推动了经济工业化与产业升级;根据材料“随着本地人与下江人不断接触,他们追求婚姻自由、男女平等”可知,促进了文化教育繁荣;根据材料“下江人穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧。重庆因下江人的迁入,在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展”可知,革新了社会风俗与生活方式;根据材料“在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展”可知,加速了城市现代化建设;根据材料“共同投身于抗战和大后方建设”可知,增强抗战凝聚力。
19.参考答案 (1)材料;结构(2分)
(2)背景:工业化技术突破;社会需求变革;艺术与思想潮流推动。(6分)
(3)影响:奠定现代主义建筑原则;重塑城市空间形态;引起争议与反思。(5分)
解析 本题考查20世纪的建筑革命。第(1)问,根据材料“重新修正住宅的组成要素”得出“材料”,根据材料“钢铁和混凝土一路高歌猛进”与“古老的建筑法则为之所抛弃”得出“结构”。第(2)问,根据材料“钢铁和混凝土一路高歌猛进,建造能力有了巨大提高”得出工业化技术突破;根据材料“1923年”可知第一次世界大战后社会的稳定、经济的发展和人口的增长对住房提出了新要求,得出社会需求变革;根据材料“我们就会发现那些‘风格’对我们来说已经不复存在了,一种属于我们时代的风格已经建立起来”并结合所学现代主义流派的相关知识,得出艺术与思想潮流推动。第(3)问影响,根据材料“一种属于我们时代的风格已经建立起来”得出奠定现代主义建筑原则;根据材料“重新修正住宅的组成要素”得出重塑城市空间形态;根据所学知识可知新的革命主张必然引起争议与反思。2025年1月普通高校招生选考科日考试
(浙江卷)
1.C据材料“敬天保民”“犹恐失天下之贤人”并结合所学可知，周公提出“敬天保
民”的思想并制礼作乐，建立了“以人为中心”的礼乐制度，故选C项；“敬天保民”
反映周人不再完全依赖天命神权观来雏护统治，而是从人事的角度来思考如何
巩固统治，排除A项；“地”在周朝有重要地位，但这并不是材料中礼乐制度的中
心点，排除B项；周人坚持“明德慎罚”思想，“法”的地位低于周朝的“礼”“乐”，排
除D项。
2.C结合所学可知，元朝重新开通了大运河，改变隋唐时期迂回曲折的路线，与
材科“运河变为不再走弓背，而是‘裁弯取直’，直接走弓弦”相吻合，选择C:大运
河开凿于隋场帝时期，与题意设问不符，排除A;宋朝主要是在已有的运河基础
上进行雏护和利用，未改变运河整体走向，排除B:清朝沿用元朝大运河，与題意
不符，排除D。
3.A据材料“全亏诸老能调护，半壁东南保障功”“沿江沿海安堵如故，皆张（之
洞)、刘（坤一）二制军调护之力”并结合所学可知，该事件为南方各省督抚与英、
美等国洽商“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基，故选A项；“推动
湘淮系官僚集团崛起”的事件是太平天国运动，排除B项；洋务运动已于1895年
甲午中日战争失败后破产，东南互保发生于20世纪初，排除C项；东南互保指义
和团运动及八国联军侵华时期，南方各省督抚与列强达成的一系列协议，其目的
是雏护地方安稳，防止义和团运动向南扩展、抑制人民反抗斗争，而非打击帝国
主义在华势力，排除D项。
4.B据材料“泥板”“发明了60进制，用于测量土地、计算粮食产量”并结合所学可
知，该地区是西亚，B项正确；古代东亚文明（中国等）的文字书写载体有甲骨、简
牍、纸等，而非“泥板”，且并未发明60进制，A项错误；古代美洲人创造出20进
制，而非“60进制”，C项错误；北非（古埃及文明）文字主要写于莎草纸上，且文字
为象形文字，D项错误。
5.B结合所学可知，希腊化时代，学者们系统整理和研究了《荷马史诗》等作品，基
本形成了我们今天看到的版本，与材料中“希腊化文明的贡献就在于保存之功”
相吻合，故选B项；《摩诃婆罗多》是古代印度的文学作品，排除A项；《查士丁尼
法典》是古罗马文化代表之一，排除C项；《伊戈尔远征记》是基辅罗斯的文学作
品，排除D项。
6.D材料提及地球出现“频发的‘山火、飓风和海啸”，结合所学可知，生态环境
恶化持续蔓延，人类的生存和发展受到影响，D项正确；能源危机通常涉及石油、
电力或其他自然资源供应短缺或是价格上涨而对经济造成影响的危机，A项概
念混淆；“消极应对”与题意不符，漫画主要猫绘的是自然环境中的山火、飓风和
海啸等灾害的成胁，无法看出国际社会的消极态度，B项曲解材料；“交通安全”
与题意不符，这是对材料将人类的生存和发展比作汽车的误读，C项曲解材料。
7.C据材料“学术从·学在官府’的制度体系里脱离出来，文化格局发生重大变
化”及所学可知，春秋战国时期，斯兴的士阶层崛起，提出了自己的政治主张，表2025年历史(黑吉辽蒙卷)
1.C 本题考查春秋战国时期的诸子百家思想。由题干材料可知,该学派认为发动战争就像盗贼一样,是不义之举,战争会招来灾祸,不利于国家,由此可见该学派反对战争,这符合墨家建立在“兼爱”伦理基础上的“非攻”思想,故选C项;道家主张无为而治,儒家主张仁爱思想,法家主张法治和中央集权,均没有提出“非攻”的思想,排除A、B、D三项。
【知识拓展】 先秦诸子百家的比较
学派 创始人 文献 中心思想、成就 代表人物
儒家 孔子(春秋时期) 《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《大学》《中庸》《论语》《孟子》 ①“天命论”、“中庸”之道、“仁”、“礼”(孔子) ②“王道”和“仁政”、“性善论”(孟子) ③“性恶论”,“礼”“法”兼用(荀子) 孔子、孟子、荀子
道家 老子(春秋时期) 《老子》 《庄子》 ①以“道”为核心,老子主张“清静”“无为”“小国寡民”,包含朴素的辩证法思想 ②庄子将老子“道”发展为唯心主义,将朴素辩证法发展成为相对主义 ③“逍遥游”思想 老子、 庄子
法家 — 《韩非子》 ①强调“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”,主张君主专制,以严刑峻法治民 ②主张“以法为教”,“法不阿贵” 韩非
墨家 — 《墨子》 ①兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬 ②“为万民兴利除害”,与儒家抗衡并称“儒墨显学” 墨子
2.A 本题考查汉代的文书制度。 材料中提到的有关粮食等物资出入管理的简牍即文书,是行政管理的重要文件。简牍侧面有用书刀刻的表示数字的刻齿符号,且这些符号表示的数字与简牍文书中所记数量相符,这相当于一种双重确认的方式,体现了当时行政管理的严密性,故选A项;刻齿符号和政令传递没有直接关系,排除B项;材料强调对粮食等物资的出入管理,属于行政管理范畴,并非贸易发展,排除C项;文书体例是指文书的格式、书写规范、内容结构等方面,而刻齿符号只是对数量的一种辅助记录方式,不能表明文书体例的规范化,排除D项。
3.D 本题考查武则天的政治统治。“大酺是指朝廷特许的官民会聚宴饮”,这说明大酺是统治者强化权威、凝聚社会认同的一种形式。结合武则天称帝的历史背景可知,武则天作为中国历史上唯一的女皇帝,其称帝过程充满争议,面临性别和正统性的挑战,其在称帝前后密集举行大酺,并延长天数,目的是通过盛大庆典向官民展示其统治的“天命”与“民意”,缓解合法性危机。频繁的长时间大酺可视为一种宣传工具,以强化新朝权威、争取广泛认同,故选D项;大酺体现的是官民同乐宴饮,具有歌功颂德之意,并非规范国家礼制,排除A项;大酺与经济发展之间没有直接的联系,排除B项;大酺涉及官民互动,而非单纯的君臣关系,排除C项。
4.B 本题考查宋代手工业的发展。材料提到宋代雕版印刷促进夹缬法印花技术发展,分化出专门从事雕造花板的工匠,这一系列变化体现了工艺改进推动了手工业在技术和分工方面的发展,故选B项;题干中主要涉及技术,并没有关于手工业产品进入市场的信息,排除A项;题干中没有涉及手工业与农业生产关系的内容,排除C项;材料没有提及城市发展与手工业进步的关系,排除D项。
5.A 本题考查明朝嘉靖时期的海防。俞大猷建议将渔船组织成“”,配以兵船和官雇兵哨,形成层级化、协作性的海上巡逻和防御机制,这种军民结合的方式填补了卫所制度衰败后的海防漏洞,增强了沿海监控和抗倭能力,有利于完善海防体系,故选A项;“建制”更强调正规军队的结构,而俞大猷的建议以民间渔船为主,兵哨属雇佣性质,非正式扩军,主要目标是优化防御而非扩充建制,排除B项;嘉靖年间海禁严苛,倭寇问题常与走私相关,但俞大猷作为将领,其着眼点是海防安全,而非贸易,排除C项;加强海防建设并不会减轻财政负担,排除D项。
6.D 本题考查近代中国的关税。第二次鸦片战争后,中国与列强签订了一系列不平等条约,导致外国商人在华享有诸多特权。在贸易规则不平等的情况下,虽然往来张家口的商贸活动激增,但外国商人利用不平等条约少交或不交关税,使得榷关收入不断下降,故选D项;材料中强调的是外商涌入后商贸活动激增,说明商业活动本身是活跃的,并非社会动荡导致商业活动减少从而使榷关收入下降,排除A项;材料中并没有提及税收机制问题,且税收机制也不能解释贸易激增现象,排除B项;材料强调外商涌入后商贸活动增加了,榷关收入却下降了,所以并非商品倾销影响榷关收入,排除C项。
7.C 本题考查晚清外交的转型。晚清时期,中国从闭关自守被迫转向与列强交往,设立驻外使节是外交现代化的关键步骤。但传统华夷观念(如“天朝上国”心态)导致外交职位被鄙视,高官拒绝参与,清政府只能用“利禄”吸引中下层官员。这种现象集中体现了清政府观念转型、制度调整的困难,阻碍了中国外交体系的正常发展,故选C项;题干虽涉及官场壅塞和功利性选拔(如用“利禄”吸引),但焦点是外交职位的特殊困境,而非整个官员选拔体系的混乱,排除A项;材料主要反映了士人和官员的态度,未提及普通民众,排除B项;材料中对“鬼使”的戏称和高官的避让,恰恰证明传统华夷观念仍然影响很大,“消亡”说法错误,排除D项。
8.D 本题考查新文化运动的背景。材料中“体不可变而用不能不变”“苟于新社会无特别冲突之点,均不宜轻议更张”,体现出该文章主张在道德变革方面,保持根本(体)不变,在应用(用)上渐变,是倡导渐进变革的理念,故选D项;1913 年国民革命尚未开始,排除A项;材料重点强调道德变革的渐进性,而不是主张革新社会秩序,排除B项;材料未体现排斥西方道德观念,排除C项。
9.B 本题考查中国共产党基层党组织的发展。从题干现象来看,20世纪20年代晚期,中国共产党在东北地区的社会基层中得到了较好的发展,不但成立了中共台安支部,还发展了多人加入中国共产党,故选B项;1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革命政变,大肆捕杀共产党人和革命群众,革命形势出现危机和低潮,排除A项;题干虽涉及《新青年》,但材料的核心是基层党组织的建立及作用,而非新文化运动的影响,排除C项;国民革命失败后,东北地区的工农革命运动并未出现“蓬勃开展”的态势,排除D项。
10.A 本题考查改革开放的背景。材料中“引进新技术一定要适合国情”体现了秉持实事求是的态度,①正确;“精打细算,买先进的关键设备……引进一百亿美元也可以,但要多快好省”体现了努力发展生产力的决心,③正确;“确定了工业发展的方向”材料未体现,②错误;1978年中共十一届三中全会作出了改革开放的决策,④错误。故选A项。
11.B 本题考查古代印度的宗教文化。从题干来看,佛教并非完全否定传统信仰,而是将传统元素(那伽)融入自身体系,通过融合(结合印度本土文化)与重塑(赋予新角色)实现宗教传播和文化适应,故选B项;题干材料并没有涉及印度种姓制度衰落的问题,排除A项;佛教并未彻底“破除”传统信仰,而是以改造方式利用其元素(如那伽的崇拜),排除C项;题干核心在于佛教通过文化融合完成对传统元素的重塑(从“恶魔”到“护法神”),而非强调多元性,排除D项。
12.C 本题考查阿拉伯帝国的统治。哈里发规定不能把被征服者变为奴隶、不随意侵吞其财产,有利于缓和阿拉伯人与被征服地区人民的矛盾,使被征服地区人民能够相对稳定地进行生产活动;被征服地区缴纳的贡税由全体阿拉伯人“共同享用”,这为国家提供了财政收入,有利于巩固国家经济基础,促进帝国的稳定和发展,故选C项。材料信息反映帝国限制了奴隶来源,不利于扩大奴隶贸易规模,排除A项;材料没有提到税收的种类、税率等统一规定的信息,排除B项;题干信息重点并非确立哈里发的统治权,且哈里发的统治权更多是通过政治、军事等多方面的权力架构和统治措施来确立的,排除D项。
13.D 本题考查俄国的农奴制度。根据恩格斯所述,“这种压榨”指的是因农产品出口需求而加剧对农民的剥削。俄国为满足外贸需求(特别是向西欧出口谷物等农产品),需大规模增加农业生产,从而强化了对农民的奴役。叶卡捷琳娜二世时期,农奴制度发展到顶峰,故选D项;沙皇专制在伊凡四世在位时已确立,彼得大帝仅是强化,叶卡捷琳娜二世并未改变制度本质,排除A项;题干中强调的是发展对外贸易,并没有强调垄断对外贸易,排除B项;集体农庄是20世纪二三十年代苏联为进行农业集体化而建立的,排除C项。
14.C 本题考查工业革命。19世纪前期,电报技术属于新兴技术,它在铁路公司演示后得到认可,随后在铁路运输系统普及,对工业生产、交通运输等产业的进一步发展起到推动作用,从而有助于产业革命的深入,故选C项;专利制度在此之前就已经存在了,排除A项;材料没有涉及通过某种制度来保障技术进步的信息,排除B项;电报技术属于通信技术,与动力装置无关,排除D项。
15.A 本题考查20世纪80年代的冷战格局。从漫画来看,美国控制的“北约”一再要求增加军费,而美国的盟友“西欧国家”则是将口袋翻出表示财政困难,因此漫画的核心在于揭示北约内部的美国与西欧在军费及安全政策上的矛盾,故选A项;欧盟是1993年正式建立的,1981年欧盟还未建立,排除B项;题干及漫画中并未涉及“华约”的信息,排除C项;题干中的漫画反映的是苏联对北约内部矛盾的讽刺和揭露,并非强调美国调整外交战略,排除D项。
16.D 本题考查现代发展中国家的发展。联合国可持续发展大会呼吁联合国系统加强对小岛屿发展中国家的支持,这体现了国际社会的共同努力对这些国家发展的重要性,故选D项;材料中未提及地缘政治,排除A项;题干没有涉及区域之间经济合作,排除B项;虽然小岛屿发展中国家受自然环境变化影响大,但材料主旨不是自然环境的改善,而是国际社会给予支持,排除C项。
17.参考答案 (1)原因:前朝技术奠基与明代本土化创新;宫廷的需求——皇家垄断与等级象征推动;经济基础——手工业和商品经济繁荣,新经营方式产生;文化土壤——传统美学与工艺哲学的契合等。
(2)演变:从皇家垄断到国际交流;从传统工艺到文化符号;从凸显等级到迎合市场。
启示:技术传承与创新是工艺生命力的核心;社会需求是工艺发展的根本动力;文化交流是工艺创新的重要源泉;制度保障是工艺传承的关键支撑;文化认同是工艺价值的终极归属等。
解析 本题考查景泰蓝工艺品的发展演变和原因。第(1)问原因,要注意从多方面、多视角进行分析。根据材料“13世纪末,掐丝珐琅工艺从阿拉伯地区传入中国。中国工匠立足于青铜器工艺基础,在造型和色彩上融入丰富的传统元素,创制了铜胎掐丝珐琅器,成为宫廷御用品。明景泰年间,工匠依据皇帝的喜好改进工艺”可以得出前朝技术奠基与明代本土化创新、皇家垄断与等级象征推动;根据材料“在造型和色彩上融入丰富的传统元素”“形成独具中国特色的艺术风格”可以得出传统美学与工艺哲学的契合;再结合明代时代特征分析其手工业的发展变化。第(2)问第一小问演变,一定要注意是功用的演变,不要答偏。根据材料“成为宫廷御用品”“景泰蓝成为出口创汇的重要商品”“其应用也扩展到旅游纪念品、时尚文创、私人订制等方面,并频繁作为国礼出现在外交活动中”可知,从皇家垄断到国际交流、从传统工艺到文化符号、从凸显等级到迎合市场。第二小问启示,从景泰蓝的技术发展可得出技术传承与创新是工艺生命力的核心,文化交流是工艺创新的重要源泉;从景泰蓝的支持力量可得出社会需求是工艺发展的根本动力,制度保障是工艺传承的关键支撑;从景泰蓝的功用演变可得出文化认同是工艺价值的终极归属。
18.参考答案 (1)原因:理论发展的需要;应对政治形势的变化;统一党内思想;历史经验的总结;毛泽东个人的理论自觉等。
(2)认识:毛泽东对《新民主主义论》的修改,既是理论自我完善的历程,也是中国共产党在革命关键期统一思想、指导实践的战略举措。其核心价值在于:通过科学总结革命经验、批判错误思潮、构想发展蓝图,为马克思主义中国化奠定基石,并深刻影响了中国革命与建设的走向;这一过程也揭示了理论发展的规律——唯有立足实践、与时俱进,才能永葆思想的生命力。
解析 本题以毛泽东修改《新民主主义论》为材料,考查考生将特定史实置于不同时间框架下认识的能力,涉及唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。第(1)问原因,要注意题目给出的两个时间信息:1940年和1952年,这对应着抗日战争时期和过渡时期两个历史阶段及不同的时代特征、中国共产党的不同使命等变化,可以联系所学知识,分析回答。第(2)问认识,实际上是考查考生正确的历史观,包括运用唯物史观,坚持实事求是的态度,从党史中认识改革创新、与时俱进的精神。
19.参考答案 (1)主要特点:研究主题聚焦重大历史问题;价值判断以肯定进步性为主;研究方法侧重史料汇编与传统叙事。
(2)新变化:研究视角多元化,从政治史转向社会文化史;研究对象扩展,从精英政治到基层社会;研究方法融合跨学科理论。
意义:有利于深化对革命复杂性的认识;有助于拓展历史研究的维度;揭示革命对日常生活的影响,丰富人们对现代社会转型的理解;促进了史学方法论的革新。
解析 本题考查西方学术界对法国大革命研究的变化。第(1)问特点,要注意多角度总结,根据材料一“聚焦大革命的起因、过程、性质及历史影响等重大历史问题”可以得出研究主题聚焦重大历史问题;根据材料一“尤其对推翻封建专制制度和建立资产阶级共和国等问题进行讨论与评价”可以得出价值判断以肯定进步性为主;根据材料一“奥拉尔等学者汇编大革命时期各类法令与档案及创办《法国革命》杂志等,深化研究”可以得出研究方法侧重史料汇编与传统叙事。第(2)问第一小问新变化,可从研究视角、研究对象、研究方法等角度概括总结。第二小问意义,要注意从人们对法国大革命的认识、历史研究、社会转型等角度分析。
20.参考答案 示例
选择序号①④。
论点:清代赋税制度转型、双轨路径。
阐释:中国古代赋税制度的核心矛盾,始终围绕“丁”(人口)与“地”(土地)的关系展开。从汉代的“算赋”“口赋”到唐代的“租庸调制”,再到明代“一条鞭法”的“丁粮折银”,赋税制度始终在“以丁为本”与“以地为本”间摇摆。至清代,人口激增与传统丁税制的矛盾空前尖锐。在此背景下,康熙朝“滋生人丁,永不加赋”与雍正朝“摊丁入亩”的先后出台,构成了清代赋税制度转型的关键链条。二者虽非孤立政策,却分别扮演了“破局”与“立新”的角色,共同推动中国赋税制度从传统向近代的历史性跨越。“滋生人丁,永不加赋”与“摊丁入亩”是清代赋税制度转型的“双轨路径”:前者以“冻结丁税”打破“以丁为本”的传统框架,为改革铺路;后者以“地丁合一”完成“以地为本”的制度重构,实现赋税公平与财政稳定。二者的递进实施,不仅推动了中国古代赋税制度从传统向近代的历史性跨越,更对社会结构、经济格局产生了深远影响。这一过程不仅体现了清廷“因时制宜”的改革智慧,更折射出中国传统社会在人口压力下的自我调适能力,为理解中国古代财政史与社会变迁提供了典型案例。
解析 本题是一道开放性试题,以清代奏折为材料,考查考生发现问题、分析问题、提出观点并运用相关史事进行阐释论证的能力。本题材料涉及清代不同时期、不同官员所上的奏折资料,可以从奏折名称、上奏者身份、所处时期等角度进行思考,而奏折名称又可以从政治、经济、文化等方面分类归纳,例如政治方面,奏报察哈尔八旗蒙古遭大风雪折与奏报题参不法土司暨改土归流缘由折都涉及边疆治理、民族关系、中央集权;经济方面,奏请滋生人丁不再加赋折与奏陈摊丁入亩折都涉及赋税制度。据此可以拟定论题,并联系所学知识,拓展史料范围进行论证。7.1923年9月，瞿秋白在《自民权主义至社会主义》中指出，“要劳工
13.16世纪，意大利人巴尔巴罗为校订、翻译古罗马建筑论著，曾向
2025年普通高中学业水平选择性考试
阶级真正彻底觉悟资产阶级假民权主义的不可信，决不是几本书
一位泥瓦匠出身的建筑师寻求帮助：德意志人阿格里科拉在撰写
(陕晋宁青卷)
可以办到”，而必须积累“实际普遍的政治经验”。这表明早期中国
关于采矿的著作时，吸收了矿工传授的知识。这些学者(
)
共产党人认识到应该
A.注重提升人的社会地位
B.复兴了希腊罗马古典文化
历史
A.制定民主革命纲领
B.引导群众理论联系实际
C.重视发挥人的聪明才智
D.推动了人文主义教育兴盛
C.推翻资产阶级专政
D.发动工人投身革命斗争
14.1812年，英国格拉斯哥商会对从事美洲贸易的商人表示感谢，因
本试卷满分100分，考试时间75分钟
8.1948年11月，中共冀中区党委指出，由于此前区党委“没有认识到
为他们不仅扩展了烟草、棉花等贸易，而且“不惜花费大量时间支
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的
四个选项中，只有一项是符合题目要求的
城市工作的重要”，今后城市工作总的方针“就是贯彻政策，发展经
持创办我们这个城市的制造业”。这些制造业“现在为整个王国
带来很大好处”。这表明
1.考古学者认为，山西省芮城县清凉寺墓地第三期遗存具有龙山文
济，加强城市建设与管理工作，认真的解决贫苦市民生活（问题）
A.新型特许公司促进了美洲贸易
化特征。其中，部分大型墓存在殉人现象，有玉器和彩绘陶器等随
…从多方面建设我们的城市”。这一方针旨在
B.英国制造业与大西洋贸易联系密切
葬品，而仅可容身的小型墓无随葬品。据此推知，当时
A.激发人民支援前线的热情
B.适应解放区建设的新形势
C.英国依托制造业成为“世界工厂”
A.礼乐制度初步形成
B.祭祀仪式规范
C,提高干部管理城市的水平
D.推动城乡经济结构的转变
D.资本输出成为英国扩张的主要形式
弥
C.奴隶制国家已出现
D.阶层分化明显
9.1953年，农业部决定在全国范围内试办国营农业机器拖拉机站，
15.如图是1942年的一幅苏联宣传画，描绘的情景是：乌拉尔生产的
2.北魏孝文帝任命元桢担任长安镇都大将、雍州刺史。出任前，孝文
帮助组织起来的农民耕种、收割。机耕土地的粮棉产量普遍高于
钢铁被制造成炸弹，摧毁了前线的德军坦克。该宣传画反映出
帝称赞元桢“孝行著于私庭，令问彰于邦国”，并告诫他到任后要绥
传统耕种土地粮棉产量的30%以上。这对很多尚未人社的农民
抚饥民，切勿“恃亲骄矜，违礼僭度”。这反映出孝文帝
(
触动很大，他们纷纷要求加入合作社。这有利于
A.崇尚儒家礼教
B.倚重士族支持
A.农村经济全面恢复
B.土地改革顺利进行
为
C.重视军政建设
D.维护宗室特权
C.农村生产关系变革
D.农业机械化的实现
3.唐弘道元年(683)，侍中裴炎改任中书令，将原设在门下省的政事
10.下表为中国工业产值统计表（单位：亿元），表中的数据变化说明，
封
堂迁至中书省。神龙元年(705)，豆卢钦望担任尚书右仆射，因末
这一时期我国
俄文pIr
获得“同中书门下三品”的称号而无法参加宰相议事会议。这说明
点为前线
唐代
1977年
1988年
1991年
A.宰相的行政权力进一步加强
B.政事堂成为三省权力核心
工业总产值
3725
18224.58
26625
A,敌后民众以钢铁般意志抵抗侵略
C.中枢机构呈现出一体化趋势
D.三省长官可共同商议国政
B.苏联为反法西斯战争付出了巨大牺牲
国有工业
2869.37
10351.28
14955
4.元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物。其在句式
C.苏军进攻扭转了苏德战场的形势
上可根据需要增添衬字；内容上运用大量方言、俚语，语言表现更
集体工业
855.63
6587.49
8783
D.工业化为争取卫国战争胜利创造条件
线
加自由。这
城乡个体工业
790.49
1287
16.1971年8月15日，美国宣布中止美元与黄金的兑换关系。针对
A.反映了城市经济的繁荣
B.体现了多元文化的融汇
这一状况，法国总统蓬皮杜和西德总理勃兰特在12月初举行会
其他经济类型工业
495.82
1600
C.得益于市民阶层的兴起
D.受到了儒学复兴的影响
晤，同意在国际货币体系改革进程中，缩小欧共体成员国间的汇
5.下表为清代雍正至乾隆时期云南等三省及全国（各省）人丁数统计
A.工业布局调整效果显著
B.市场经济起主导作用
率波动幅度。法德首脑达成的共识
表（单位：口），表中三省人丁数变化的主要原因是
C.现代企业制度不断完善
D.所有制结构逐步优化
A.缓解了当时严重的经济危机
11.波斯帝国早期，被征服地区的许多官吏、制度得到保留，外族的文
B.有利于欧洲推进经济一体化
云南
广西
贵州
全国（各省）
字、宗教广泛传播。大流士登上王位后发起改革，推广波斯人主
C.反映出摆脱美国控制的意愿
雍正二年(1724)
145240
202711
21388
25284818
导的行省、军区制度，用波斯文字刻写国家的重要铭文，立波斯人
D.加速了布雷顿森林体系崩溃
乾隆十四年(1749)194617336877253075111
177495039
信奉的祆教为国教。大流土上述举措的顺利实施
二、非选择题：本题共4小题，共52分
17.(14分)阅读材料，完成下列要求。
乾隆三十二年(1767)2148597
47061763441656
209839546
A.扩大了波斯文明的影响
B.缓和了外族与波斯人的矛盾
材料一在秦汉人的意识中，珍珠是重要的海洋资源。秦朝曾设
C.完善了帝国的官僚体系
D.革除了西亚君主制度的积弊
A.自然环境的改造
B.摊丁入亩的实施
置名为“采珠”的职官，对珍珠开采进行管理。汉初，社会上层对
C.改土归流的推行
D.高产作物的推广
12.13世纪中叶，法国的一些贵族和富裕市民热衷于穿着精美的服
珍珠颇为偏爱，形成“众贵之”的社会倾向。但是，汉景帝基于现
6.1905年前后，外务部陆续收到绅商、华侨、学生等群体发来的电
装。1279年，国王腓力三世专门颁布法令，规定了男性每年购买
实考量，下诏禁止官吏征发民众开采“黄金珠玉”。汉武帝平定南
报，内容涉及外国强占领土、革新政治等。清政府对部分电报限收
长袍的数量：大领主可购5件，贵族和宫廷侍从可购2至4件，财
越后，设置合浦、珠崖等郡。合浦郡因农田少，“不产谷实，而海出
后，《新闻报》《申报》等报纸设立“公电”栏目对电报内容予以刊载。
产超过1000利弗尔的市民可购1件。由此可见，在当时的法国
珠宝”，所以百姓常以珠贸粮，甚至有人“采珠致产数百万”。东汉
据此可知，近代传媒
(
(
时期，合浦郡太守孟尝要求百姓适度开采珍珠，确保能够长期利
A.助力民众表达救亡诉求
B.促使改良派转向革命
A.市民地位上升
B.手工工场兴起
用珍珠资源，以维持生业，从而保持“商货流通”。
C.推动清政府的政治改革
D.加速外交政策的转变
C.社会等级分明
D.贵族特权加强
摘编自王子今《秦汉海洋文化研究》等
2025陕晋宁青卷1■■■■■■■■■■■■■■■
北京市2025年普通高中学业水平等级性考试
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区或内作答·超出黑色矩形边形限定区或的答案无效
17.(12分)
历史答题卡
丝
名
考生条形码区
准考证号
一此方框为考考生标记，由监老员用2B铅笔填徐
正确填涂示例
选择题部分
、选择题
1ABCD
6AB D
11ABCD
2ABCD
7AlBc]D]
12ABCD
4 ABCD
ABC D
5AB可D
10A @D
5AB OD可
非选择题部分
18.(14分)
二、非选择题
20.(9分)
16.(10分)
19.(10分)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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江苏省2025年普通高中学业水平选择性考试
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请在各题目的答题区或丙作答·超出黑色矩形边框限定区或的答案无效
17.(14分)
19.(13分)
历史答题卡
丝
名
考生条形码区
准考证号
一此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂。
正确填涂示例
选择题部分
、选择题
1ABCD
6AB D
11ABC D
2ABCD
7AlBcD
12ABCD
4 ABCD
9AB C D
5AB@D可
10A @D
15ABOD可
非选择题部分
二、非选择题
16.(16分)
18.(12分)
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海南省2024年普通高中学业水平选择性考试
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请在各题目的答题区或丙作答·超出黑色矩形边框限定区或的答案无效
17.(16分)
19.(12分)
历史答题卡
委
名
考生条形码区
准考证号
一此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂
正确填涂示例
选择题部分
、选择题
1ABCD
6AB D
11ABCD
2ABCD
7AlBc]D]
12ABCD
4 ABCD
ABC D
5AB@D可
10A @D
5AB OD可
非选择题部分
二、非选择题
16.(14分)
18.(13分)
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2024年山东省普通高中学业水平等级考试
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请在各题目的答题区或丙作答·超出黑色矩形边框限定区或的答案无效
17.(13分)
19.(16分)
历史答题卡
丝
名
考生条形码区
准考证号
一此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂
正确填涂示例
选择题部分
、选择题
1ABCD
6AB D
11ABCD
2ABCD
7AlBc]D]
12ABCD
回回回
4 ABCD
ABC D
5A @D可
10A內 @D
5AB OD可
非选择题部分
二、非选择题
16.(12分)
18.(14分)
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2025年陕西省普通高中学业水平选择性考试
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(陕西、山西、宁夏、青海考卷)
18.(12分)
历史答题卡
姓
名
考生条形码区
准考证号
一此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂
正确填涂示例。
选择题部分
一、选择题
6 ABCD
]C]D]
16 A B CD
12AB回
⊙
20.(12分)
3ND回回8h回@回13N回回
4ABCD
9AB D14AB⊙D
AB⊙D
10 AB C D
15A ⊙D
非选择题部分
二、非选择题
17.(14分)
19.(14分)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效■■■■
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2025年1月浙江省普通高校招生选考科目考试
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区或内作答·超出黑色矩形边形限定区或的答案无效
20.(12分)
历史答题卡
丝
名
考生条形码区
准考证号
一此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂
正确填涂示例
选择题部分
、选择题
1AB D7AB D
13A @D
8 ABCD
A B c D
AB⊙D
10A回回D
22.(16分)
5ABCD
11ABCD
17AB D
6 ABCD
12ABCD
1BA 回回D
非选择题部分
二、非选择题
19.(12分)
21.(12分)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2025年历史(北京卷)
1.A 本题考查秦的统一和史学常识。秦国在统一战争中,通过模仿各国宫室,将不同地区的建筑文化元素汇集到咸阳,客观上促进了不同地域间的文化交流,故①正确;丝绸之路是西汉时期由张骞开辟的,题干中所述时间发生在秦统一过程中,与材料时间不符,故②错误;考古发现的楚国和燕国形制瓦当,直接证实了《史记》中“写放(仿)其宫室”的记载,体现了考古实物与文献记载的相互印证,故③正确;秦国的做法是模仿并汇集各国风格的宫室,而非统一建筑风格,出土的瓦当证明了楚国和燕国等不同风格的并存,体现了建筑风格的多样性,而非统一,故④错误。故A项正确,排除B、C、D三项。
2.C 本题考查汉武帝加强中央集权的措施。提取两幅地图中的关键信息,五岳位置:从部分位于王国到全部归于汉郡;行政变动:常山国→常山郡,新增泰山郡。从中可以看出国家祭祀与政治控制的关系,即将祭祀地纳入中央直辖,通过控制祭祀资源强化皇权合法性,故C项正确。汉武帝已放弃黄老思想,故A项错误。地图未显示北方疆域变化,故B项错误。汉武帝时期,郡国并行制仍然存在(图中仍有济北国),故D项错误。
3.B 本题考查东晋时期的土断政策。根据题干中的“今宜正其封疆,以土断人户,明考课之科,修闾伍之法”可知,题干强调的是东晋时期土断政策推行的原因及目的。结合所学知识可知,土断政策使流民纳入正式户籍,政府可对其征收赋税、征发徭役;“明考课之科”指明确赋税考核制度,“修闾伍之法”指完善基层管理,两者都有利于政府增加财政收入和强化基层控制,故B项正确。土断政策是让流民在现居地落户定居,而非鼓励他们返回原籍,故A项错误。土断主要解决户籍和赋役问题,不涉及士族门阀制度下的政治地位调整,寒门地位的提高是南朝及以后的趋势,与此建议无关,故C项错误。“黄册”是在明朝才出现的,此处“籍无黄白之别”指户籍类型,土断确实涉及户籍管理,但材料核心是“以土断人户”的政策转变,而非单纯编制册籍,故D项错误。
4.C 本题考查唐代行政体系运作,特别是文书行政与边疆管理制度。图中的文书传递链呈现中央(尚书省)→边疆(安西都护府)→基层(交河县)的路径,“牒到奉行”体现政令执行程序,这说明文书行政推广到了西域,故①正确;安西都护府下设交河县,故③正确;尚书省是执行机构,中书省负责参与政令决策,故②错误;材料未涉及吐蕃,且安西都护府管辖西域而非吐蕃,故④错误。故C项正确,排除A、B、D三项。
5.D 本题考查清朝乾隆年间的赋税政策的调整。政策仅调整赋税缴纳形式(银或钱),未涉及户籍、徭役等限制人身自由的内容,与人身控制无关,故①错误;材料明确指出问题源于“钱价昂贵”(铜钱市场价值高于官方汇率),政策调整直接针对货币兑换失衡问题,体现了货币政策对赋税征收的影响,故②正确;调整后政府仍能保证税收,同时通过减轻民众负担缓和社会矛盾,维护了社会稳定,故③正确;政策调整的目的是解决税赋公平问题,而非推动商品经济发展(如未涉及鼓励贸易或产业升级的内容),故④错误。故D项正确,排除A、B、C三项。
【历史解释】 中国历史上的主要赋税制度
名称 时间 主要内容 作用或影响
初税亩 春秋 时期 鲁国 无论公田私田皆按亩纳税 承认土地私有
编户 制度 两汉 交纳田租、人口税、更赋、兵役与徭役 我国较完整的赋役制度正式形成
租庸 调制 唐前 期 受田农民除交纳租调外,不去服役可纳绢或布代役 保证了农民的劳动时间
两税法 唐中 后期 每户按户等纳户税,按田亩纳地税,每年分夏、秋两次征收 开始改变自战国以来以人丁为主的征税标准
募役法、 方田均 税法 北宋 中期 包括地主、官僚在内,不服役的都要交免役钱;重新丈量土地,按亩纳税 限制官僚地主的特权,保证了农民的劳动时间
一条 鞭法 明后 期 田赋、徭役、杂役“并为一条”,折成银两,分摊在田亩上 适应了商品经济发展的需要
摊丁 入亩 清朝 将丁税分摊到田赋中,征收统一的地丁银 彻底废除人头税,国家对百姓的人身束缚进一步减弱
6.B 本题考查对太平天国运动爆发根源的理解。材料否定宗教因素的决定性(“非真因”),指出制度性腐败是太平天国运动爆发的根本原因(“行政机关之腐败,政以贿成”),故B项正确。材料否定的是宗教的主因地位,而非关联性,故A项错误。材料强调历史必然性(“亦必不能免于革命”),即使没有洪秀全和太平天国运动也会发生农民起义,故C项错误。材料讨论的是晚清时期农民起义爆发的根源而非农民起义的失败原因,故D项错误。
7.B 本题考查中国共产党领导的工农武装割据。歌谣内容强调人民群众的选举权、罢免权(如1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》确定工农兵代表大会制度),“人人都能监督这政府”呼应苏区工农检察制度(如设立控告箱、群众监察员),呼吁“工友”“农友”拥护政府,体现苏维埃政权以工农为主体,这些均与土地革命时期苏区(苏维埃政权)具有的特征高度吻合,故B项正确。歌谣未提及武装斗争或暴力革命(如“不是讲威武”明确否定武力),而是强调民主监督和群众拥护,故A项错误。“三三制”原则(1940年提出)是抗日根据地政权政策,涵盖党外人士(如小资产阶级、开明绅士),但歌谣仅强调工农群体,未提及其他阶级联合,故C项错误。解放区土地改革的核心是废除封建土地制度,实行“耕者有其田”,歌谣未涉及土地分配或农民生活改善的内容,而“选举”“监督”等核心词指向政权建设,故D项错误。
8.A 本题考查全国抗战时期中国共产党在抗日根据地的建设成就。提取材料中有效信息进行判断,“经济情况有显著进步”表明大生产运动成效显著,“鼓励私人投资”属于抗日根据地建设的新民主主义经济政策,故A项正确。第二条战线形成于解放战争时期,与题干1944年不符,故B项错误。1942年初,美国签署《联合国家宣言》,成为世界反法西斯同盟的一员,与材料无关,故C项错误。1949年春召开了中共七届二中全会,会上毛泽东指出党的工作重心必须由乡村转移到城市,故D项错误。
9.B 本题考查中华人民共和国首都北京的城市功能定位的变化。表格未提供城市扩建的信息,无法推断城市功能变化与城市扩建的因果关系,功能定位的演变(如1953年包括经济中心,1993年转向国际城市,2016年增加国际交往和科技创新中心)主要反映政策调整和时代需求,而非单纯的城市扩建导致功能扩大,故①错误;作为首都,北京的城市定位始终以政治中心为核心,1953年强调“政治中心”,1993年隐含首都角色(古都和国际城市),2016年明确“全国政治中心”,其他功能(如文化、国际交往、科技创新)均围绕首都地位展开,这体现了北京的战略定位由首都地位所决定,故②正确;1953年北京的定位明确包括“经济和文化的中心”和“工业基地”,虽然1993年未直接提及经济职能,但现代国际城市也暗含经济引领的寓意,2016年新增定位“科技创新中心”,则是强调科技创新的经济引领,反映出北京仍然承担经济引领的重要职能,故③错误;1953年北京定位无国际元素;1993年北京定位为“现代国际城市”,开始突出国际形象;2016年北京定位增加“国际交往中心”,进一步强化国际角色,显示北京的国际影响力持续提升,故④正确。故B项正确,排除A、C、D三项。
10.B 本题考查21世纪中国领事保护机制升级所体现的国家治理理念转型。材料中心信息是:领事保护处升格为领事保护中心(2007年)体现领事保护工作的制度化;全球领事保护与服务应急热线开通(2014年)展示服务机制和服务能力的全球化和现代化。由上述措施可知,保护海外公民权益是以人为本的直接体现,故③正确;外交服务机制创新是国家治理体系和治理能力现代化的组成部分,故④正确;材料与经济技术开发区无直接关联,故①错误;材料未涉及大国关系框架,故②错误。故B项正确,排除A、C、D三项。
11.A 本题考查古代托勒密王朝文化的交流与传承。托勒密王朝重视学术,亚历山大图书馆和缪斯宫是古代世界重要的学术中心,收藏了大量书籍,吸引学者们前来进行研究,动植物园的设立,包括外来动物的收集,有助于生物学、动物学等领域的观察和研究,推动了科学知识的积累,故①正确;亚历山大帝国是由亚历山大大帝在公元前4世纪建立的,在公元前323年亚历山大大帝去世后,帝国已分裂为托勒密埃及、塞琉古王国等希腊化国家,托勒密王朝的举措发生在亚历山大帝国分裂后,不可能推动亚历山大帝国的建立,故②错误;希腊化时代以希腊文化与其他地区(如埃及、西亚、印度)文化的交融为特征,材料中提到的动物来自阿拉伯、印度、巴克特里亚、叙利亚等广大区域,反映了托勒密王朝通过贸易、外交等方式收集异域物品,体现了希腊化时代跨地域的文化交流和物质流通,故③正确;亚欧游牧民族大迁徙发生在公元3—6世纪,与公元前3世纪无关,托勒密王朝收集动物可能通过贸易或礼物交换实现,与游牧民族迁徙无因果关系。故④错误。故A项正确,排除B、C、D三项。
12.C 本题考查英国《土地买卖法令》对封建关系的双重影响。解读《土地买卖法令》核心条款:禁止再分封,有利于遏制再分封造成的领主控制力弱化;允许自由人的土地买卖,有利于促进土地市场化,冲击封建土地制度,为圈地运动埋下伏笔;保留封建义务,有利于保护领主权益,这一法令短期维护了领主利益,但长期来看加速了封建制瓦解,故①③正确;法令针对自由人土地,农奴土地不受此法令规范,未加重农奴负担,故②错误;16—19世纪,西方国家从专制王权国家发展为民族国家,故④错误;故C项正确,排除A、B、D三项。
13.D 本题考查埃及学在近代的遭遇。材料仅提到埃及学在法国诞生,但未提及它对欧洲文化的重构作用,故①错误;埃及本土学者多次主动推动埃及学发展(如创办学校、设置学部),表明他们试图通过研究本土历史和文化强化民族认同,尽管被殖民势力打压,但这种努力仍在客观上激发了埃及人的民族意识,故②正确;材料中埃及本土的两次尝试(1869年古埃及语学校、1910年埃及学部)均被法国殖民当局直接打压而失败,印证埃及学在埃及本土的发展举步维艰,故③正确;殖民体系崩溃是第二次世界大战后全球民族独立运动的结果,与埃及学无直接关联,材料中法国对埃及学的打压是受殖民体系影响的表现,而非崩溃,故④错误。故D项正确,排除A、B、C三项。
14.D 本题考查冷战时期美苏关系中对抗与合作并存的特殊状态。据材料可知,美苏之间存在战略竞争下的科技交流:1971年联合召开学术会议(非政府层面)和1975年太空联合实验(政府主导),体现出美苏之间“对抗中有合作”的冷战特质,故D项正确。“同盟关系”违背冷战本质,故A项错误。美国的“战略防御计划”开始于20世纪80年代,故B项错误。美苏之间的军备竞赛持续至冷战结束,故C项错误。
15.D 本题考查当今世界的经济全球化。1996—2014年,发达国家在科技产业仍保持创新优势,发达国家在这期间在全球商品出口额中所占比例下降的原因不是其忽视科技产业创新,而是因为新兴经济体通过低成本制造填补了空缺,故①错误;这个时期,新兴经济体经历了工业化加速、加入世界贸易组织,制造业扩张迅速,这导致它们在全球出口额中的所占比例上升,间接降低了发达国家在全球出口额中所占的比例,故②正确;由于经济全球化,许多发达国家将制造业转移到新兴经济体以降低成本(如利用廉价劳动力),这减少了发达国家本土的出口生产,导致其在全球出口额中所占的比例下降,故③正确;全球化在这段时期加速发展,而且经济全球化促进了新兴经济体的出口增长,故④错误。故D项正确,排除A、B、C三项。
16.参考答案 (1)饮食文化变化
①南北饮食交融:海鲜等南方食材北传,北方面食南下。②食材种类扩展:北宋海鲜普及,南宋杭州发现海鲜遗存。③民族饮食互鉴:金朝宴席兼有汉族、女真族食物,元代收录有多民族食谱。④饮食商业化:出现专业的海产从业者,酒肆菜肴多样化。
(2)历史背景
①人口流动促进饮食文化交流:南宋北方移民南迁,元代西域人士内迁。②农业技术进步:南宋小麦南扩,水田耕作技术改良。③商业经济发展:北宋城市商业繁荣,南宋海上贸易兴盛。④民族交融加深:金元民族政策相对开放,多民族共同生活。
解析本题通过饮食文化变迁考查宋元社会经济的转型。解答第(1)问,一是采取材料分类法,从南北饮食交融、食材种类扩展、民族饮食互鉴、饮食商业化等角度回答宋元时期饮食文化的变化;二是提取关键词法,按分类从材料中寻找并列举史实进行说明。解答第(2)问,采用背景联系法,从经济、人口、技术等角度展开。人口的流动会造成各地饮食文化的交流;农业技术的进步会影响小麦、水稻的南北扩展;商业的发展会导致饮食文化的繁荣;各民族的交往交流会促进各民族饮食文化的交融。
17.参考答案 (1)作答亮点:准确指出考题本质是中英经济政策差异的对比,并揭示中英两国经济政策成败的关键在于是否有现代工业支撑。符合英国率先完成工业革命和中国甲午中日战争后洋务运动破产的史实。
(2)作答缺陷:一是史实理解错误,如将英国“进出之差为负”理解为“出口>进口的良性循环”(实为贸易逆差);将“塞漏卮之说”理解为限制进口(实指白银外流);二是逻辑链条断裂,如未解释英国逆差为何反能“商利自厚” 未说明列强对华商品输出、资本输出与晚清“保商”政策彻底失效之间的关联。三是思维视角缺失,忽视全球化下中英两国的不平等性(英国用武力打开中国市场,清政府是被动防御);未点明康梁变法主张等思想史内容的意义。(三个角度的两个内容各任答一个即可)
(3)修正建议:紧扣英国逆差真相——通过金融霸权与殖民体系转移财富;关联“塞漏卮”与鸦片战争后的白银危机;点明该题体现清末知识分子对全球资本秩序的初探,预示从“器物”转向“制度”的变革诉求。(任答一个角度即可)
解析本题考查20世纪初中英外贸政策的对比。点评时应从作答亮点、作答缺陷、修正建议三个角度来分析。其中作答亮点:根据“英国通过‘平税’(自由贸易)实现商业繁荣,本质是以工业革命技术优势为基础”“中国‘阻来货、奖外输’的保商政策,因缺乏现代工业支撑”可确定作答抓住了考题的本质——中英经济政策差异的对比,而且揭示了中英两国成败的关键在于是否有现代工业的支撑。作答缺陷:一是史实理解错误,如将考题中的英国“进出之差为负”(即逆差)曲解为“出口>进口”的顺差;将考题中的“塞漏卮”(即白银外流)曲解为“限制进口”。二是逻辑链条断裂,如未解释英国逆差为何反能“商利自厚” 也未说明列强对华商品输出、资本输出与晚清“保商”政策彻底失效之间的联系。三是思维视角缺失,如忽视了中英双方在全球化的不平等性,未提及戊戌维新运动主张“以工立国”的变革诉求。修正建议:可围绕英国的金融霸权与殖民体系如何转移财富来解读逆差真相;可关联鸦片战争后的白银外流来解读“塞漏卮”;可从“器物—制度”变革诉求的角度点明考题体现清末对全球资本秩序的初探等。
18.参考答案 (1)探索与发现的内容
①地理大发现:卡蒂埃北美航行、迪亚士等航海探险记录取代传说记载。
②生物进化理论:华莱士研究生物演化规律;达尔文基于实地考察的实证研究,创立进化理论。
③社会演进理论:摩尔根结合实地考察提出人类发展三阶段论;巴霍芬、梅因、恩格斯进行家庭形态演变研究。
(2)唯物史观阐释
观点提取:生产方式的改变是历史发展的根本动力。
内涵说明:经济基础决定上层建筑;阶级斗争推动制度变革。
史实论证:英国工业革命中,蒸汽机革新生产方式,催生工业资产阶级与无产阶级,导致1832年议会改革。
解析本题考查历史认识论的演进和唯物史观分析方法。解答第(1)问,要对材料进行结构化处理:一是按领域分类,地理发现、生物进化、社会形态演进;二是按时间排序,16世纪至19世纪后期,做到逻辑严谨。解答第(2)问,提取观点要抓住“生产方式”“阶级斗争”等关键词,答出唯物史观的相关原理;史实选择要选取具有典型性和代表性的案例,如英国工业革命中蒸汽机革新生产方式,催生工业资产阶级和无产阶级,进而导致1832年议会改革、法国大革命中第三等级崛起与封建制度瓦解等;运用史实进行阐释时,要遵循理论→史实→结论的逻辑链条,史实需包含生产力、阶级、制度三要素。
19.参考答案 汉字、儒学、佛教、律令等从中国辐射至朝鲜、日本,形成东亚文化圈的内核。三国共奉儒家“礼义”秩序、佛教成为共同信仰、汉字书写维系文明纽带,构建了“东亚世界”。说明古代东亚三国通过共享文化要素奠定了文化共融的桥梁根基。
明治维新时期的日本以“脱亚入欧论”割裂东亚文化纽带,转而依附西方殖民国家;之后日本发动甲午中日战争,将朝鲜变成殖民地,使东亚共享传统沦为历史伤痕。这说明近代日本的侵略行为导致了政治撕裂与文化断裂,摧毁了三国文化交流的纽带。
2005年《东亚三国的近现代史》提出“友好交流的传统”与“反省以前的错误”,以共同记忆弥合裂缝。2012年韩国实施东亚史教育,证明文化认同可超越政治争议。2024年《第九次中日韩领导人会议联合宣言》重提“文化桥梁”,强调在全球化危机中,文化纽带是三国合作的基石。
总之,文化如河流,可因政治阻塞而断流,亦可因文明共识而再通。唯有以史为鉴、超越民族主义,方能令此桥梁永固,实现“地球上的和平与光明”。
解析本题考查古代到现代的中日韩三国的文化交流。回答时首先应按照时间顺序,从古代奠基、近代摧毁和现代重塑三个角度,理解“文化是连接三国人民的桥梁”。如根据材料一“将古代东亚确定为文化圈,这是与日本学者提出的‘东亚世界论’相似的观点。东亚的文化要素包括了汉字、儒学、佛教、律令等”并结合所学知识可知,中国的汉字、儒学、佛教、律令等传入朝鲜和日本,逐渐形成了东亚文化圈的内核,东亚三国通过共享汉字、儒学、佛教和律令等文化要素,增强了东亚文化圈的凝聚力,进而奠定了东亚三国文化共融的桥梁根基。根据材料二“日本在明治维新之后,走上了‘脱亚入欧’的道路。……以待邻国(指中国、朝鲜)之开明而共兴亚细亚;宁脱其伍,与西洋之文明国共进退”可知,明治维新后的日本以“脱亚入欧论”贬低中朝两国,割裂东亚文化纽带,转而依附西方殖民国家,并发动甲午中日战争、将朝鲜变成殖民地,使东亚共享传统沦为历史伤痕。进而说明近代日本的侵略行为导致了政治撕裂与文化断裂,摧毁了三国文化交流的桥梁。根据材料三“中日韩三国共同编写的《东亚三国的近现代史》(2005年)中写道:‘东亚有悠久的友好交流的传统……我们通过学习东亚的历史能够得到什么样的经验与教训’”可知,2005年《东亚三国的近现代史》提出“友好交流的传统”与“反省以前的错误”,以共同记忆弥合裂缝;根据材料一“韩国高中自2012年开始实施东亚史教育”可知,2012年韩国实施东亚史教育,证明文化认同可超越政治争议;根据“2024年5月《第九次中日韩领导人会议联合宣言》指出:‘文化是连接三国人民的桥梁’”可知,2024年《中日韩领导人宣言》重提“文化桥梁”,强调在全球化危机中,文化纽带是三国合作基石。最后进行总结,可从经验教训及目标追求的角度来解释文化的动态黏合作用。
20.参考答案 (1)急递与快递的区别
①服务性质差异:急递是政府垄断的军政通信,快递是市场化的民生服务。
②技术手段演进:急递是人力、畜力运输,快递是现代综合物流。
③管理制度对比:急递是律令严格管控,快递是市场监管与企业自治结合。
④社会功能拓展:急递是单一信息传递,快递是连接从生产到消费的全链条。
(2)发展趋势及原因
发展趋势:业务量呈指数级增长。
原因分析:
①经济转型驱动:电子商务爆发和产业供应链重构。②技术创新支撑:计算机技术和智能分拣系统。③政策规范引导:管理部门政策规范和为人民服务的企业经营理念。④民生需求升级:城镇化快速发展和即时消费习惯的形成。
解析本题考查传统与现代制度的延续与变革和多维度历史解释能力。解答第(1)问,一是采用对比分析法,从材料中提取急递与快递的关键特征,进行横向对比;二是运用分类归纳法,按照服务性质、技术手段、管理制度、社会功能等维度分类归纳差异;三是运用材料定位法,紧扣材料原文,避免主观臆断。解答第(2)问,首先采用数据趋势分析法,从材料二中提取数据,描述增长趋势(如指数级增长);其次运用多维度归因法,从经济、技术、政策、社会需求等角度分析原因;再次是史实结合法,联系中国经济发展史(如电商崛起、城镇化发展等)进行说明。■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
2025年吉林省普通高等学校招生选择性考试
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(辽宁、黑龙江、吉林、内蒙古考卷)
18.(13分)
历史答题卡
姓
名
考生条形码区
准考证号
一此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂
正确填涂示例。
选择题部分
一、选择题
6ABCD
11ABD
16 A B CD
2A 回
⊙
20.(12分)
3ABCD
8A回⊙回13内回@
4ABCD
9ABD14A @D
5
AB⊙D
10AB C D
15A @D
非选择题部分
二、非选择题
17.(15分)
19.(12分)
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2025年历史(山东卷)
1.C 本题考查中华文明的起源与发展。结合所学知识可知,题干中二里岗墓葬群出土的石镰代表石制农具,而铁锄和铁锸代表铁制农具。铁制农具相比石制农具更坚硬、耐用,能大幅度提高耕作效率,这说明该时期农业生产工具有了质的突破,故选C项;石镰等农具表明农业的出现,人类过上了定居生活,但A项无法涵盖材料全部信息,排除;出土器物中有石镰、铁锄和铁锸等农具,但没有直接证据显示畜牧业专业化,不能证明出现了农业和畜牧业分工,排除B项;“渔猎采集是获得食物的主要方式”是原始农业出现之前的社会特征,材料中该时期人们已经过上定居生活,排除D项。
2.B 本题考查儒学发展的历程。观察图片可知,玄学流行地区分布较广,与传统经学形成并立格局,且存在玄学和经学并重地区,这说明玄学在当时有较大影响力,玄学的兴起和广泛传播对传统儒学的地位形成了冲击,故选B项;从图中可知,内迁少数民族分布区域更多接受传统经学,并不是思想创新,排除A项;图中从学术文化的地理分布不能直接得出经济繁荣促进学术发展的结论,并且北方学术仍然繁荣,也不能得出文化重心南移的结论,排除C、D两项。
3.D 本题考查中国古代的赋役制度。结合所学知识可知,中国古代每一次重大的赋役制度改革,其背景往往是原有的赋役制度难以有效运行,国家出现财政困难。例如:从租庸调制到两税法是因为均田制瓦解,租庸调制难以维系,国家税收减少。王安石变法前宋朝面临严重的财政危机(“冗费”)。明朝实行一条鞭法前,原有的赋役制度混乱、效率低下,拖欠严重。清朝摊丁入亩也是为了解决丁银征收困难、户口不清导致税收流失的问题,故选D项;虽然改革客观上能缓解部分矛盾,但统治者最根本的目的还是解决财政危机,保障国家运转所需的资金,调节社会矛盾、维护小农经济通常是第二位的考虑或服务于稳定统治的需要,排除A、B两项;“放松对农民的人身控制”一般是征收土地税带来的客观效果,而国家以征收人头税为主的时期则会加强对农民的人身控制,材料中唐代的租庸调制征收人头税,排除C项。
【历史解释】 中国古代的主要赋役制度
时间 赋役制度 标准 趋势
魏晋 租调制 按户征粮纳绢 ①以人丁为主到以土地财产为主 ②赋税内容由实物到货币 ③税目总类由繁杂向简单转变 ④人身控制逐渐松弛
唐初 租庸调制 可以庸代役
唐中后期 两税法 按土地和户等收税
明代 一条鞭法 赋役合并、一概征银
清初 摊丁入亩 取消人头税
4.A 本题考查宋代加强中央集权。材料中节度使里亲王、皇子、宗室等宗室贵戚占比较大,目的是利用他们来节制地方,防止地方势力坐大,故选A项;材料仅仅列举了节度使的人员构成情况,并没有涉及北宋地方权力分配变化,排除B项;材料中没有涉及行政效率的信息,排除C项;统兵权与调兵权分离是北宋军事制度的一个特点,枢密院有调兵权但不统兵,“三衙”统兵但无权调兵,这与节度使无关,排除D项。
5.C 本题考查明朝的里甲制度。根据明朝里甲制度的特征可知,里的数量与人口规模和密度相关。材料中的四个省份中,浙江位于江南经济发达地区,人口稠密,因此总里数和每县级行政区平均所设里数都应最高,故浙江为丙,故选C项;明朝时山东也是人口大省,但经济和社会发展程度略低于浙江,故山东为甲,排除A项;明朝时陕西地处西北,地广人稀,人口较少,经济欠发达,故陕西为乙,排除B项;明朝时广西为边疆地区,少数民族聚居,人口最少,经济落后,故广西为丁,排除D项。
6.A 本题考查清朝的基层治理。道光时期,清朝社会矛盾逐渐尖锐,基层社会不稳定因素增多,宗族在地方上有一定的影响力和组织力,把一部分基层行政权力交给宗族,能够借助宗族的力量来管理地方事务,化解地方出现的统治危机,故选A项;宗族的主要功能是管理地方基层事务,与抵制西方文化渗透关联不大,排除B项;社会教化方式主要是教育、宣传等,宗族有教化的功能,但材料强调的是行政权,并不是教化,排除C项;宗族获得的是部分基层行政权力,并非直接对州县行政权力进行分化,排除D项。
7.C 本题考查近代中国维新思想的传播。从材料中可以看出,梁启超宣扬民权是为制度变革铺路,叶德辉反对梁启超的说法是为了维护封建专制,因此二人争议的核心是要不要进行政治制度变革,故选C项;两人均认可儒家经典的价值,争议焦点在于“解释方式”和“政治意图”,而非价值本身,排除A项;梁启超以“西学解释中学”为策略,叶德辉反对此方法,但关于方法的争论只是表面现象,实质是方法背后的政治目的,排除B项;梁启超主张改良,叶德辉反对变革,两者的争议不涉及“革命”,排除D项。
8.D 本题考查列强侵华的特征。19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动垄断资本主义形成,主要资本主义国家过渡到帝国主义(垄断资本主义)阶段,竞争加剧,列强竞相推行资本输出政策,在中国开设公司,这使得英国在华公司数占外国在华公司总数的比重下降,故选D项;民族救亡运动高涨可能影响列强的侵略方式,但与英国在华公司总数占比下降并没有直接的因果关系,排除A项;材料强调的是外国在华企业总体格局中英国企业占比下降,与中国民族企业无关,排除B项;19世纪末20世纪初,英国经历第二次工业革命,但因传统工业比重大,其国内的经济结构调整并不明显,且这与其在华公司比重下降无关,排除C项。
9.C 本题考查抗日战争中的全民族抗战。从图中可以看出,词汇聚焦国家危亡、民族觉醒、民族独立,反映出当时面临严重的民族危机,需要团结起来共同抵御外敌,符合全民族抗战时期的特征,故选C项;国民革命时期强调“打倒列强、除军阀”,词汇里应有“革命”“反帝”等,排除A项;土地革命时期突出“土地”“农民”“苏维埃”“阶级斗争”,但材料中的词汇强调民族团结而非阶级矛盾,排除B项;“争取新民主主义革命胜利”多用于解放战争时期,这一时期常用“解放”“民主建国”“反内战”等词汇,与题干词汇不符,排除D项。
10.D 本题考查现代中国社会变革。材料中心思想是中国社会处于变革中,特别强调了1957年所处的变动“深刻得多”,这是指1956年底三大改造基本完成后,社会主义经济制度在中国初步建立,中国从新民主主义社会过渡到社会主义社会,故选D项;1949年中华人民共和国成立,就已经建立了人民民主主义的国家,排除A项;到1952年底,土地改革在全国大陆基本完成,废除了封建土地所有制,排除B项;初步实现了社会主义工业化是经济建设的一部分,是社会变革的具体表现,但不是毛泽东所指的“深刻得多”的变动的核心内容,排除C项。
11.A 本题考查世界古代文明的交流。从题干中祭司的埃及式的发式和手摇乐器,可知克里特文明吸收了埃及文明的文化元素,体现出克里特文明具有开放包容性的特征,故选A项;浮雕描绘的内容未涉及城邦政治活动(如议事、战争等),排除B项;花瓶浮雕描绘的场景虽与农业祭祀相关,但未展示任何农业工具或技术细节(如耕作方法、灌溉系统等),而是强调仪式中的文化融合,排除C项;材料显示克里特文明吸收埃及文明的元素,仅根据材料内容无法看出其是地中海文明的中心,排除D项。
12.A 本题考查中古时期欧洲城市发展。材料强调《马格德堡法》在德意志北部地区众多城市传播并被许多城市当作自己的法律,意味着这些城市在法律方面有了一定的自主性,城市能够制定和采用适合自身发展的法律,反映了城市自治运动在不断发展,故选A项;材料中并没有王权和城市建立同盟的信息,排除B项;统一的法律体系是指不同层级、不同领域法律的有机整合,而《马格德堡法》仅仅是一部城市习惯法汇编,不能说明整个地区形成了统一的法律体系,排除C项;材料中没有提及封君封臣关系的内容,排除D项。
13.B 本题考查文艺复兴“承前启后”的历史发展特征,重点理解古典文化与基督教神学的历史延续性与互动关系。解题的关键是将艺术作品置于“古典—中世纪—文艺复兴”的发展链条中理解,它们之间是扬弃发展的关系,呈现欧洲思想史“从古典理性到中世纪神学,再到文艺复兴融合”的渐进发展过程,这反映了历史演变的复杂性,古典文化未被取代,而是与基督教思想长期互动,这符合文艺复兴“既复兴古典,又继承中世纪”的双重特征,故选B项;材料静态描述两幅壁画相对的文化关系,未体现不同文化之间的借鉴与互补,排除A项;材料仅涉及绘画,没有呈现多种艺术形式,而且材料强调内容而非形式,C项以偏概全,排除;“冲突与斗争”不符合壁画和谐布局的意图,排除D项。
14.D 本题考查资本主义的扩展和阶级分析的方法。法国大革命彻底破坏了封建制度,而普鲁士资产阶级在废除封建义务时却采取赎买废除这种不彻底的方式,这体现了德国资产阶级在革命中对封建势力的妥协,揭示了德国资产阶级革命的保守性,故选D项;材料并没有涉及无产阶级革命,并且1848年资本主义正处于上升时期,还不具备无产阶级革命的条件,排除A项;材料的重点是评论德国资产阶级革命,只是以法国大革命彻底破坏封建制度为参照,排除B项;材料没有涉及德国经济落后,排除C项。
15.B 本题考查第二次世界大战后世界格局的演变。彼得斯用“等积”投影代替了放大欧洲面积、缩小“第三世界”面积的墨卡托投影,体现了其追求平等主义的政治目标,反映出地图不仅是地理信息的表达,也是政治观点的表达,故选B项;虽然新地图改变了欧洲和“第三世界”的面积比例,但这并不意味着欧洲中心论被取代,排除A项;新地图的公布和冷战局势没有直接关系,排除C项;虽然新地图被联合国教科文组织等机构采用,但这并不能直接证明联合国影响力的扩大,排除D项。
16.参考答案 相同问题:随着国家统一,统治区域大幅扩大,中央对辽阔疆域的管理面临困难,信息传递不及时,难以有效控制偏远地区,经济文化交流困难等。
解决方式:
秦朝:政治制度方面,推行郡县制、建立文书制度,加强中央集权;交通建设方面,统一车轨,修筑驰道和直道等交通干线,开凿灵渠;经济文化方面,统一货币、度量衡、文字、推崇法家思想等。
隋朝:政治制度方面,增加郡的数目(北方、南方郡县密度都在增加),缩小郡的统辖范围,改州、郡、县三级制为州、县二级制,减少地方层级,加强中央集权;交通建设方面,开凿大运河;经济文化方面,推行均田制、大索貌阅、建立科举制等。
解析 本题考查秦朝和隋朝的国家治理。题目以秦朝和隋朝地图为材料,设置一个社会情境——距离带来的社会问题,考查考生的时空观念、历史解释等素养。题目指出秦和隋都是结束分裂实现统一的封建国家。从地图入手,分析“距离带来的问题”实际上就是疆域辽阔造成的中央对地方管理问题、信息传递问题、经济文化交流问题。据此联系所学知识回答即可。
17.参考答案 从发行时间的角度看,广告出现在“1920年”,可用于研究丛书传播知识的背景。
从编译团队的角度看,广告强调“由国内外学者担任译著”,可用于研究丛书的文化输入渠道和国际视野。
从丛书内容的角度看,广告强调“凡政治,经济,文学,哲学,社会问题各名著,无不广为搜罗”,可用于研究丛书的权威性及五四运动后中国知识界关注的焦点问题及领域。
从受众群体的角度看,广告强调“为中学以上学生及各科专家必备之参考”,可用于研究新文化丛书的主要社会影响范围。
从传播范围的角度看,广告称“出版以来已风行全国”,可用于研究丛书在社会上迅速普及的特点。
从丛书价格的角度看,广告标注了众多丛书的价格(相对较低),可用于研究丛书面向大众的亲民定价的特征。
解析 本题考查近代中国的新文化运动。本题解题的关键是找准材料中的相关信息,进而根据信息确定评析的角度。如根据“自1920年开始”可从发行时间的角度来分析;根据图中右栏“本丛书由国内外学者担任译著,出版以来已风行全国,凡政治,经济,文学,哲学,社会问题各名著,无不广为搜罗。为中学以上学生及各科专家必备之参考”可从编译团队、传播范围、丛书内容、受众群体等角度来分析。根据图中左栏中的丛书定价可从丛书价格的角度来分析。
18.参考答案 材料反映了我国社会主义建设的以下情况:
(1)1980年处于改革开放初期,材料中提到城乡出现一批小商贩和集体所有制的小店小铺,体现了经济体制改革中开始打破单一的公有制和计划经济体制的束缚,个体经济和集体经济等多种经济成分、城乡市场逐步活跃起来,这是对经济体制改革的积极探索,推动了商品经济的发展,体现了市场调节作用的初步发挥。
(2)“他们拾大店大铺所遗,补大店大铺所缺,发挥经营灵活、方便群众的特长”以及人们能在小店小铺方便地吃到各类食品,说明市场上的经营方式更加多样化,满足了人民群众不同时段、不同场景的生活需求,丰富了人民的物质生活,活跃了城乡市场,体现了搞活市场取得的成效,有利于提高人民生活质量。同时,市场上商品的增多、人们饮食的丰富,也体现了随着改革开放的推行,城乡经济发展,市场物品供应增加,人们的消费观也在发生变化,饮食愈加多元化。
(3)“五更汤元三更面”的经营方式,即起早贪黑、便利群众的卖风,反映出商业经营者的经营理念开始发生变化,更加注重市场需求和消费者的便利,这是适应市场变化、提高经营效益的表现,也是市场经济意识开始萌发的体现。
(4)《人民日报》开设“市场随笔”栏目,宣传、肯定、称赞、推广个体经济的积极作用,体现了当时的经济政策已发生变化,政府和民间对社会主义商品经济的认识更加理性,政府重视“人民生活便利化”,社会舆论、价值观等正在发生改变。
(5)“大店大铺没有能做到”,说明改革初期,思想尚待解放,中国社会正处在转型的初期,市场调节所能够发挥的作用还待加强。
总之,材料生动反映了改革开放初期“计划为主、市场为辅”的过渡阶段特征,展现了经济松绑、城乡互动、民生改善与思想解放的联动进程。
解析 本题考查改革开放初期中国社会的变化。题目以《人民日报》“市场随笔”栏目中一篇文章为材料,调动考生史料实证的素养,提取材料信息,通过历史解释,概括当时我国社会主义建设的基本情况。答题时注意时间信息,即1980年,以此联系时代特征;材料中信息“五更汤元三更面”可以概括为个体经济;文章对个体经济的认同可以概括为对经济体制改革的认同;材料中大店大铺与小店小铺的对比说明改革的必要性;还要注意这个栏目的名称“市场随笔”和便利群众的好卖风,可以概括为市场经济意识萌发和商业经营理念转变。
19.参考答案 (1)漫画中的男子踩在战争废墟上,象征着美国通过第一次世界大战扩张获益的现实;漫画中的男子右手持收起的“门罗主义”的伞具,左手拿着“威望”的皮包,象征着美国从地区霸权走向全球霸权;漫画中的男子意图突破“欧洲政治”的铁丝网,象征着美国意图打破欧洲国家对国际格局的主导,建立美国主导的国际新秩序。
史实依据:美国参与了第一次世界大战并属于战胜国,国际地位有所提高;美国总统威尔逊参与了巴黎和会并提出了“十四点原则”和建立国际联盟的建议;美国的外交政策受到欧洲传统大国的制约。
(2)漫画人物可手持“美元霸权”或“核武器”象征物,脚踏全球地图,背景展示美苏对峙、朝鲜战争或军事基地扩张等元素,文字配以“我要领导世界”等语句,突出其强势干涉者的姿态。
理由:第二次世界大战结束后美国实力急剧膨胀,依靠布雷顿森林体系,控制世界金融,一度垄断核武器,在全球建立众多军事基地;在亚洲介入朝鲜战争,扩大冷战规模等。
解析 本题考查20世纪美国的外交形象。第(1)问史实依据,根据图9 的标题“有些人认为我应该待在家里”和漫画发表时间“1919年6月26日”,结合第一次世界大战及战后巴黎和会的内容可知,当时部分国家反对美国在第一次世界大战后的战略追求;根据漫画中的人物穿戴(星条标志的服饰)可知人物是指“美国”;根据漫画中人物右手手持收起的“门罗主义”的伞具和左手拿着“威望”的皮包可知,美国的霸权主义政策从美洲霸权转向世界霸权;从“欧洲政治”等可知,美国意图打破欧洲国家对世界格局的主导,建立美国主导的国际新秩序。第(2)问形象及理由,可从漫画人物手持的象征物、人物的背景及搭配文字的特点等角度来回答美国的形象,然后结合第二次世界大战后美国的经济、军事实力及美苏冷战对峙的具体史实来说明理由。
20.参考答案 示例一
时间与生活
时间紧密串联起人类社会发展的各个阶段,深刻影响着人们的生活。
在农业时代,时间较为模糊,这与当时以农业生产为主的生活模式高度契合。农民们日出而作、日落而息,依据自然时间的节奏安排耕种、施肥、收割等农事活动,生活节奏相对缓慢。
14世纪前后,欧洲机械钟的出现,“准时”的概念也随之应运而生。这一变化反映了社会生产力的发展和生活节奏的加快。1843年美国波茨维尔镇选举中因时间标准不统一引发的争议,凸显了当时社会对精准时间的需求。1884年,格林尼治时间正式被确定为国际标准时间,这一举措是工业革命推动下的必然结果。时间观念对工业社会产生深刻影响。
现代社会,在快节奏的生活中,时间成为重要标准,推动着经济的快速发展和社会的不断进步。
时间与生活息息相关,它随着时代的发展不断演变,持续塑造和改变着人类的生活方式、生产模式以及精神世界。在未来的日子里,我们应更加珍视时间,合理把握时间,让时间成为推动我们个人成长与社会进步的强大动力。
示例二
时间与生活
时间作为人类文明的重要维度,其计量方式的演变深刻反映了社会生产与生活方式的变革。
农业社会中,人们依赖自然天象(如日月升落)和模糊的生活经验(如“一顿饭”)划分时间,体现了农耕经济对自然节律的依附性。
14世纪欧洲机械钟的出现,标志着时间计量从自然向人工的转变,但其初期功能仍局限于宗教需求,尚未完全脱离神权社会的烙印。
工业革命后,精确计时成为社会运行的刚性需求。时针、分针的普及与标准时间的确立(1884年格林尼治时间),折射出工业化对效率与纪律的追求。
美国波茨维尔镇的选举争议(1843年)和深圳“时间就是金钱”的观念(2010年),分别从政治冲突和经济理念层面,印证了标准化时间对现代社会秩序的塑造作用。
诗人徐志摩对时间的诗意表达,体现了诗人试图挣脱时间的束缚,令时间与人类共情,在冰冷的时间中注入人性的温度,这从侧面折射出时间也会给现代人带来情感困境。
综上,时间计量从模糊到精确的历程,本质上是人类从自然经济迈向工业文明、再转向信息社会的缩影。这一过程既推动了生产力发展,也引发了人们对时间异化的反思,彰显了技术与人文的辩证关系。
解析 本题以“时间”为主题,以历史上的“时间”为材料,考查考生对“时间与生活”的理解。考生需要调动时空观念、史料实证、历史解释等素养,发现问题,提出观点,并合理解释。答题时首先确定主题,以“时间与生活”为题写历史短文,这意味着要围绕时间观念、时间计量方式等与人们日常生活、社会发展的关系展开论述。答题要求表述成文,叙述完整意味着文章需有清晰的开头、主体和结尾,将相关历史内容完整呈现。立论正确,史论结合即提出关于时间与生活的正确观点,并结合给定材料中的历史事例进行论证。逻辑严密,条理清晰即论述过程要有合理的逻辑顺序,如按照时间发展顺序从农业时代到工业时代再到现代,阐述时间观念和时间计量变化对生活各方面的作用。■■■■
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2025年山东省普通高中学业水平等级考试
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17.(8分)
历史答题卡
丝
名
考生条形码区
准考证号
一此方框为考考生标记，由监老员用2B铅笔填徐
正确填涂示例
选择题部分
、选择题
1ABCD
6AB D
11ABCD
2ABCD
7AlBCD
12ABCD
4 ABCD
9AB C D
5AB可D
10A D可
15AB OD可
非选择题部分
18.(12分)
二、非选择题
20.(12分)
16.(11分)
19.(12分)
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