17.詹天佑(课件+练习+素材)

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名称 17.詹天佑(课件+练习+素材)
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文件大小 26.3MB
资源类型 试卷
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2016-10-21 17:02:29

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詹天佑(同步练习)
一、给加点字选择正确的读音打勾。
要挟(xié xiá) 狂风怒号(háo hào) 测绘(cè chè) 阻挠 (náo ráo)
二、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:勉励——( ) 周密——( )
轻蔑——( ) 讥笑——( )
反义词:马虎——( ) 藐视——( )
三、课内阅读。
詹天佑不怕困难,也不怕( ( http: / / www.21cnjy.com ) ),( )接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭、勘测线路。晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。
1.按课文内容在括号里填上适当的词。

2.选词填空。
精密 周密
( )的仪器 ( )的计划

四、课外阅读。
钱学森
1955年10月1日清晨,广阔无垠 ( http: / / www.21cnjy.com )的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下(  )轮船的甲板,(  )火箭的舱壁呀!他,就是世界著名的十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说:“每逢佳节倍思亲。”他们(  )赏月,(  )倾诉思乡情怀。年年中秋,今又中秋,在这新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。21世纪教育网版权所有
此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来 ( http: / / www.21cnjy.com ):早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们坦露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗中走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造,我们是应当回去的。”听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森(  )到哪里,(  )抵得上五个师,千万不能让他离开美国!”21cnjy.com
然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过5年的漫长岁月,在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日,钱学森终于踏上了归国的航程。21·cn·jy·com
钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。
将下列三个词分别填到文中A、B、C三处。
①优越   ②富裕   ③优厚
A.____   B.____   C.____
2.选择恰当的关联词语填在文中的括号内。
A.无论……都…… B.一边……一边…… C.不是……而是…… D.不仅……还……
3.钱学森埋藏心底很久的愿望是什么?
_______________________________________________________________________
五、写作。
以《我最敬佩的一个人》为题写一篇作文。
要求:中心明确,内容具体,条理清楚,注意写出真情实感,在300字以上。
参考答案:
一、xié,háo,cè,náo
二、近义词:激励,精密
蔑视,嘲笑
反义词:认真,重视
(解析:这些词语都是本课出现的重点词语,写近义词、反义词能够帮助学生更好地理解词语的含义。)
三、1、嘲笑,毅然
(解析:根据课文内容,考察学生对课文的掌握情况。)
2、精密、周密。
(解析:精密:精制细密。周密:周全细密。)
四、1、③,②,①
(解析:优越:指待遇好。富裕:指生活条件好。优厚:酬金多。)
2、三组括号分别是C,B,A。
3、回到祖国后能为人民多做点事,为国家做出贡献。
(解析:由文中的第二自然段和最后一个自然段可得出。)
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语文S版 六年级上
詹天佑
【教学目标】
知识与技能
过程与方法
情感态度和价值观
学习本课的生字,理解本文的字词,掌握“要挟”、“毅然”等词语。
快速阅读浏览全文,能简述课文的主要内容,体会人物的性格特点。
从詹天佑修路的具体事件中体会詹天佑的修路才能和他伟大的爱国精神。
【激趣导入】
同学们,你肯定出过远门,那你坐过火车吗?你知道我国的第一条铁路干线是由谁修建和设计的吗?老师告诉大家,这个人就是我国杰出的爱国工程师詹天佑。今天老师就带领大家一起走进这篇课文。
【整体感知】
自由读课文,要求:
(1)同学们画出自己不认识和不理解的词语。
(2)教师巡视,引导学生借助工具书解决不理解的字词。
yòu miè cháo kān dǒu
佑 蔑 嘲 勘 陡
pān jī jiāng chà bīn
攀 讥 浆 岔 宾
【生字认知】
【词语释义】
勘测:指施工前对实地进行调查测量。
精密:精制细密。
竣工:指工程完工。
嘲笑:取笑;戏谑,开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。
毅然:毫不犹豫的,坚决的。
轻蔑:轻视、蔑视,不放在眼里。
要挟:扬言要惩罚、报复或危害某人而强迫他答应自己的要求。
【课文详解】
本文讲了什么事?
事情的经过怎么样?
本文赞扬了詹天佑怎样的精神?
通过阅读课文,回答下列问题:
介绍詹天佑
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
当时的背景
帝国主义要掌控我国的交通要道:京张铁路。最后提出一个要求:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。
说明京张铁路是我国的重要交通路线。
帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中一位。1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。
面对外国人对我国赤裸裸的嘲笑。
中国人:认为争了一口气。
有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,中国人是无论如何完成不了的。
说明京张铁路的修建真的不是容易的事情。
思考?
勘测路线
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。
从“马上”一词,你能感受到什么?
说明詹天佑不怕困难,勇于挑战困难的精神。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。“大概”“差不多”这类说法不应该出自工程人员之口。
说明詹天佑做事认真的态度。
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
条件很恶劣,还很危险。
问题1:从哪句话可以看出詹天佑工作很辛苦?
白天,他攀山越岭,勘测线路。
晚上,他就在油灯下绘
图、计算。
问题2:从哪些词语中可以看出詹天佑不怕困难,认真工作,做事刻苦的态度?
“亲自”、“始终”,“白天”“晚上”。
遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。
詹天佑不怕苦难,为祖国争气,爱国的情怀。
开凿隧道
开凿隧道很艰苦,詹天佑是怎么样做的呢?
他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。(不畏艰苦的优良品质。)
通过詹天佑和工人们的努力,一千多米长的隧道,结果大大缩短了工期。
设计“人”字形路线
设计了“人”字形线路,使火车上山容易多了。
体会文章最后一个自然段。
京张铁路不满四年就全线竣工了,比原计划提
早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者
一个有力的回击。
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑的塑像。
文章的点睛之比,为了纪念詹天佑,修建了詹天佑的塑像。赞美詹天佑那修路的杰出才能和他伟大的爱国精神。
视频欣赏
詹天佑修建京张铁路。
同学们这节课收获可真多,认识了许多生字与字词。还学习了詹天佑为了修建京张铁路那做事认真、不畏辛苦的态度。给了帝国主义一个猛烈的回击。那伟大的爱国主义情怀真的值得我们学习。同学们,你们一定要努力学习,长大以后也要成为像詹天佑那样有杰出才能的人,为我国做出自己的贡献。
【课堂总结】
【课堂练习】
解释下列词语的含义:
嘲笑:
毅然:
轻蔑:
要挟:
勘测:
取笑;戏谑,开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。
毫不犹豫的,坚决的。
轻视、蔑视,不放在眼里。
扬言要惩罚、报复或危害某人而强迫他答应自己的要求。
指施工前对实地进行调查测量。
【作业布置】
1.把“我”和老师的故事讲给爸爸妈妈说,说一说你学到了什么优秀品质。
2.背诵文章第一自然段。
【板书设计】
詹天佑
勘测路线
开凿隧道
设计人字形路线
认识:不怕困难、不畏艰苦、做事认真的态度和伟大的爱国主义精神。