第16课 三国鼎立 课件(19张PPT)

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名称 第16课 三国鼎立 课件(19张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-01-06 00:00:00

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(共19张PPT)
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
京剧舞台上的曹操
史书上的曹操
戏剧舞台上的曹操被刻画成一个阴险狡诈、凶暴多疑的奸臣
史书上的曹操,是一个多谋善断、有眼光、有帝王之才的人物。
任务单
为曹操撰写一部人物传记
1、曹操人物生平
2、曹操人生中最重要事迹
3、曹操的评价
曹操传
本名:曹操
字号:孟德(小名阿瞒)
所处时代:东汉末年
出生地:沛国谯(今安徽亳州)人
生卒年:公元155~220年
地位:政治家、军事家、文学家、三国曹魏政权的奠基人。
白骨露于野,千里无鸡鸣。
生民百遗一,念之断人肠。
——曹操《蒿里行》
东汉末年各军阀
拥兵割据,战乱不断。
袁绍
曹操
由图可知,当时北方最大的两个军阀分别是?
袁绍
曹操
吞并对手,统一北方
及至袁绍据河北,兵势强盛,孤自度势,实不敌之;但计投死为国,以义灭身,足垂于后。
——曹操《述志令》
曹操崛起:以弱战强,统一北方
战役 官渡之战
时间
地点
作战双方
结果
特点
影响
公元200年
曹操;袁绍
以少胜多
曹操胜利
为曹操统一北方打下基础
官渡
袁绍-10万
曹操-2万
曹操崛起:以弱战强,统一北方
材料一:当时的汉献帝,虽有名无权,却是封建国家最高权力的象征。于是曹操借机发兵洛阳,迎献帝到许,借皇帝名义向其他军阀发号施令,从而取得了政治上的优势。 ——朱绍侯《中国古代史》
材料二:提倡“唯才是举”,只要有“治国用兵之术”,不论其出身地位如何,都提拔重用。他曾三次发出《求贤令》,因而曹操周围“猛将如云,谋臣雨”。
——刘小沙《曹操传》
材料三:曹操招募流民在许昌附近屯田,除了民屯还有军屯,兵士平时屯种,战时打仗。屯田制的推行,使荒地大量开发,军粮供应有了保证,为曹操统一北方奠定了物质基础。——朱绍侯《中国古代史》
曹操取胜的原因?
政治上:“挟天子以令诸侯”
用人上:重用人才,唯才是举
经济上:采用屯田,组织军队、民众从事农业生产


曹操崛起:以弱战强,统一北方
思考
面对如此形势,如果你是曹操、刘备、孙权的话,会怎么做?
曹操崛起:以弱战强,统一北方
神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
—— 曹操《龟虽寿》
曹操壮志:挥师南下,火烧赤壁
战役 赤壁之战
时间
地点
作战双方
结果
特点
影响
公元208年
曹操;孙刘联军
以少胜多
曹操战败
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
赤壁
孙刘联军-5万
曹操-20万
曹操壮志:挥师南下,火烧赤壁
材料三:曹操其人极易激动,易被胜利冲昏头脑。 —《曹瞒传》
材料二:瑜部将黄盖曰:“今寇众我寡,难与持久。然观操军船舰首尾相接,可烧而走也。” ——《三国志》
材料一:(诸葛亮)曰:“…曹操之众,远来疲弊…且北方之人,不习水战 。 ——《三国志》
赤壁之战中军事居优势的曹操为何会失败?
官兵来自北方,不习水战,水土不服
孙刘联军采用火攻,战术得到
曹操实力强大而骄傲自满轻敌
曹操壮志:挥师南下,火烧赤壁
“操军破,必北还;如此,则荆、吴之势强,鼎足之形成矣。成败之机,在于今日!”
——《资治通鉴》
曹操落幕:三分天下,鼎立势成
绘制“三国鼎立” 简图:
①明确三国方位。
②注明国家建立者、建立时间和都城。
时间:
建立者:
都城:
229年
孙权
建业
时间:
建立者:
都城:
洛阳
曹丕
220年
时间:
建立者:
都城:
刘备
221年
成都
曹操落幕:三分天下,鼎立势成
曹操
刘备
孙权



重视农业生产,
大力兴修水利。
发展经济,
改善民族关系。



开发江东、发展造船业和海外贸易、派卫温到达夷洲。
龙骨水车
造船
蜀锦
三国采取措施促进地区经济的发展
曹操落幕:三分天下,鼎立势成
三国鼎立结束了东汉末年割据分裂局面,实现了局部地区的统一和发展,三方力相对均衡,相互制约,谁都没有绝对的实力完成一统下的愿望,三国鼎立为西晋的统一奠定了基础
曹操落幕:三分天下,鼎立势成
东汉末年军阀割据示意图
三国鼎立形势图
鲁迅:“曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。我虽 不是曹操一党,但无论如何,总是非常佩服他。”
许劭:子治世之能臣,乱世之奸雄。”
毛泽东:“曹操是了不起的政治家、军事家,也是个了不起的诗人。”
评说
《魏氏春秋》:“施于有政,是益为敌。若天命在吾,吾为周文王矣”
你眼中的曹操?
曹操:宁教我负天下,休教天下人负我
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