甘教版七年级上册信息科技 1.3 计算机的操作系统 教案（表格式）

课题 计算机的操作系统
第 3 周第 1 课时 总第 1 课时
教学目标 一、教学目标 1.使用 “应用和功能”卸载程序。 2.使用 “任务管理器”关闭进程与查看计算机性能 二、信息素养目标 1.充分调动学生的积极性，让学生去发现问题、分析问题和解决问题。 2.引导学生思考、探索，激发学生的学习兴趣。
教学重点 “应用与功能”和 “任务管理器” 的作用
教学难点 “任务管理器”查看当前正在运行任务所占计算机性能。
教法学法 任务驱动法 自主合作探究法
教具准备 多媒体教室
教学过程
教学内容 修正备注
一、课题引入 教师：在计算机中，常常会有许多不经常用或不需要的软件，那么我们要如何处理这些软件呢？ 学生;可以通过 “卸载”删除这些软件。 教师：那么都有哪些方法可以卸载这些软件，请同学们踊跃发言。 学生进行讨论发言。 教师：大部分同学知道的卸载方法也许都是使用软件自带的卸载程序或者是右键菜单进行卸载，今天我们要讲的 “应用和功能”也可以卸载软件。 二、教授新课 教师:我们先来了解一下 “应用和功能”都有那些作用吧。 1. “应用和功能” 的作用 “应用和功能”用来管理计算机应用程序，如天气、相机、 word 等。可以设置安装来源，可以通过应用程序的名称、大小、安装时间和安装的驱动器来进行排序， 以便于快速查找，也可以
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卸载应用程序。 2.使用软件自带的卸载程序或右键菜单 打开开始菜单 →找到需要卸载的软件 →找到卸载该程序进行卸载。也可以直接右击需要卸载的程序找到卸载选项进行卸载。 3.使用 “应用和功能”卸载程序 打开“开始” →“设置” →“应用和功能”，在搜索框中输入关键词进行搜索，点击应用程序进行卸载。 学习活动 教师：我们已经了解到了程序的两种卸载方法，那么请同学们各自进行操作并分组进行讨论，这两种方法各自有什么优点和缺点。讨论结束后选择一个代表进行回答。 4.任务管理器 Windows 任务管理器（Windows Task Manager）是在 Windows系统中管理应用程序和进程的工具，通常由Windows 自带，也有提供增强功能的第三方软件。 Windows 任务管理器可以让用户查看当前运行的进程并提供有关电脑性能和运行软件的信息，也可以启动和停止服务，强制终止进程。 学习活动 （ 1）使用 “任务管理器”结束进程。 （2）使用“任务管理器”查看当前正在运行的任务进程所占用的计算机 CPU、 内存、磁盘、网络、电源等。 三、知识拓展 1.卸载已安装程序前一定要清楚程序的功能，明确卸载的意图，负责会造成关联文件无法使用。 2.当正在使用的程序未响应时，可以使用 “任务管理器”强行关闭。 四、小结 本节课我们学习了“应用和功能”“与任务管理器”在平时使用计算机时我们要熟练应用我们所学的知识，如任务管理器的用户界面提供了进程、性能、应用历史记录、开机启动项列表、用
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户、详细信息与服务等菜单项。在不能使用鼠标的情况下，可以在选中具体的应用，按下 delete 按钮，即可强制关闭指定应用。
作业布置 打开 “Microsoft Word"应用程序，打开 “任务管理器”，找到 “Microsoft Word”，练习通过右键莱单结束该进程。然后通过对当前计算机进程进行名称、CPU、 内存、磁盘、网络排序，找出此刻: 占用CPU 最高的进程是: 占用内存最多的进程是: 磁盘使用量最大的进程是: 网络流量最大的进程是:
板书设计 “应用和功能”“与任务管理器” 1. “应用和功能” 的作用 2.使用软件自带的卸载程序或右键菜单 3.使用 “应用和功能”卸载程序 4.任务管理器
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