人教新课标历史必修二第八单元第23课 世界经济区域集团化 课件(共32张PPT)

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名称 人教新课标历史必修二第八单元第23课 世界经济区域集团化 课件(共32张PPT)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-10-21 12:24:44

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课件32张PPT。世界经济的区域集团化打算去奥
地利度假。毕业了,欧盟国家都承认我的学历。一国驾照,
各国通行。只要带上护照
和欧元就OK啦。想起远在荷
兰的她……亲爱的,国界不是
我们爱情的障碍。就在荷兰工作了,
反正都是欧洲。情境体验:感受欧盟新生活 三大区域集团欧洲联盟北美自由贸易区【课标】
以欧洲联盟、北美自由贸易区
及亚太经济合作组织为例,认识当
今世界经济区域集团化发展趋势。第二篇 反思经济区域集团化第三篇 展望经济区域集团化 第一篇 认识经济区域集团化 第一篇 认识经济区域集团化(以欧洲联盟为例)(以欧洲联盟为例)第一次世界大战中,3000多万军民伤亡第二次世界大战中军民共伤亡9000余万冲突战争欧洲有着共同文化传统和心理认同感。材料一:
共同的地域使欧洲国家一直拥有共同的文化遗产和心理认同感。德国哲学家康德说:“欧洲的联合是历史的要求。”法国文学家雨果说:“总有一天,到那时,……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系…… ”
合作探究1:欧洲为何选择联合材料二:战争使欧洲经济遭到了巨大破坏:在英国,1/4的财富毁于战火之中。法国在法西斯占领的摧残下,生产处于瘫痪状态。德国被战争夺去700万人口,主要城市被毁掉的比例从60%到95%不等,有人断言,重建德国,至少需要1000年。 近代欧洲各国的 战争和冲突不断,从反面激起欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。
材料三: 经过两次世界大战的剧烈厮杀,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。
——《世界史》 北约华约 材料四
在“冷战”格局下,苏联的威胁日益严重,而美国借扶植西欧又不断加强经济渗透和政治控制。欧洲国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全,提高国际地位,加快经济发展,就必须加强合作,实现欧洲的统一。
战后美苏在欧洲的冷战使欧洲各国认识到联合的必要性
历史原因:(1)相似的文化传统和心理认同感(2)历史上战争的苦难激发了统一的愿望 (4)美苏冷战格局的威胁⑶ 二战后,西欧国家普遍衰落现实原因:原 因欧洲共同体(1967)欧洲煤钢共同体
(1951)欧洲经济共同体
(1957)欧洲原子能共同体
(1957)欧洲联盟(1993)1992:《欧洲联盟条约》欧洲联合的进程合作领域从
经济扩大到
货币、政治、
军事等领域欧元问世(1999) 欧盟:“世界上合作程度最高、合作领域最广泛的经济区域集团。” 欧洲一体化进程中表现出的特点有
①持续时间长
②成员国不断增加、规模不断扩大
③单一的经济领域向多种领域发展
④从经济一体化向经济政治一体化发展
A、 ①②③ B、 ②③④ C、 ①②③④ D、 ①②④
合作探究2:欧洲走向联合的特点27195719731981199520042007 经济区域集团是指在一定区域范围内,地理位置邻近的若干国家,通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织。经济区域集团第二篇 反思经济区域集团化(以北美自由贸易区为例) 为了抗议政府的乳制品进口政策,一位墨西哥农民将一头母牛挂在了墨西哥经济部门入口的旗杆上。 墨西哥农民把玉米秸堆放在独立纪念碑前,表示墨西哥农业抵挡不住美国和加拿大农产品的竞争。 一、墨西哥农牧业受到强烈的冲击,造成130万农民破产。
二、墨西哥是发展中国家,短期内关税大幅度减免,使得美、加产品大量涌入,造成国内一些企业陷入困境甚至倒闭,民族经济受到冲击。 2012年,是《北美自由贸易协定》签署20周年。结合教材P108最后一段及材料探究这二十年,这一协定给墨西哥带来了哪些利弊?墨西哥应如何应对经济区域集团化这一趋势?合作探究3 1、区域经济一体化是世界经济发展的趋势,要适应形势,争取经济发展的主
动权。
2、发展中国家应在经济区域
一体化大潮中学会如何避害趋利。
应对 ⒈APEC经济体的产品:日本汽车、电器,美国飞机,韩国电器……
⒉中国老百姓去得最多的海外观光地—— 新马泰,都是APEC成员;
⒊中国生产的服装鞋帽的最大出口对象也是APEC经济体;第三篇 展望经济区域集团化(以亚太经合组织为例) APEC的21个成员体,就地理位置来说,遍及美洲、亚洲和大洋洲;就经济发展水平来说,既有发达的工业国家,又有发展中国家;就社会政治制度而言,既有资本主义国家,又有社会主义国家;就宗教信仰而言,既有基督教国家,又有佛教国家;就文化而言,既有西方文化,又有东方文化。 首先,亚太经合组织是一个松散的合作组织,与欧盟相比,没有常设性领导机构、组织章程、硬性的规章制度。
其次,亚太经合组织是论坛性经济组织,任何提议只要一个成员表示反对就不能获得通过,即使是全体成员都通过了的提议也不具有强制性。
——《经济成长历程》 亚太经合组织在实现地区性经济一体化道路上面临哪些挑战?合作探究4 亚太经合组织面临的挑战主要特点 (1)当今世界最大的区域性经济合作组织。(2)经济结构上有很强的互补性。(3)性质:是一个经济贸易合作论坛。(4)宗旨和目标:相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制、减少区域内贸易壁垒。(1991.《汉城宣言》) 材料1 亚太经合组织各成员间尽管差异性明显,但 在经济结构上有有很强互补性;各成员间经贸关系十分密切,各成员互相削减甚至取消关税,也积极着手在人力资源开发、经济基础设施、资本市场、技术开发等各个方面展开广泛的合作。 为什么说亚太经合组织有广阔前景? 材料2 APEC运作的基本原则和框架--“APEC方式”:
遵循灵活性和自愿性。以集体行动计划和单边行动计划非强
制地推动贸易与投资自由化。 这些原则和做法“照顾了合作
伙伴不同的经济发展水平和承受能力,使他们不同的权益和要
求得到较好的平衡”。
合作探究5 亚太经合组织的前景 1.合作基础:各成员之间在经济结构上有很强的互补性,经贸关系十分密切。
2.运行机制:开辟了一条新路,即APEC方式,承认多样性,强调自愿和协商,指引各成员国根据各自不同的情况做出自己的努力, APEC方式的这一特殊性为各成员开展经贸合作提供了广阔的空间和机遇。 1993年1994年1989年多为发达
国家发达和发展中国家差异明显 经济政治 军事集团 经济组织 论坛性经济合作组织三大主要经济区域集团课堂练习1、1967年组建欧洲共同体的主要出发点是
A、保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展步伐
B、争取成员国间实现商品、劳务和资本的自由交流
C、密切西欧各国间的关系,维护欧洲安全
D、建立与美国平等的伙伴关系 2、关于北美自由贸易区的作用和影响,下列叙述正确的有
①在美、加、墨投资上,各成员国均可从自由贸易区内获得经济利益 ②其建立促进了美、加、墨三国的经济发展,对三国经济发展没有任何不良影响 ③加快了拉美地区经济一体化的进程 ④为美洲自由贸易区的组建开辟了道路
A、①②③④ B、①③④
C、②③④ D、①②④ 3、据日本贸易振兴会统计,1996年全世界区域性经济合作和一体化组织共101个。其中1979年以前12个、1980年—1989年20个、1990年后69个。从区域分布来看,欧洲39个,南北美洲40个,亚洲6个,非洲8个,大洋洲1个,跨地区7个。由此不能看出世界区域性合作和一体化组织
A.地区分布不平衡 B.跨地区现象出现
C.90年代后增速加快 D.阻碍经济全球化 4、某同际组织“是经济合作的论坛平台,其运作是通过非约束性的承诺与成员的自愿,强调开放对话及平等尊重各成员意见,不同于其他经由条约确立的政府间组织。”该组织应是 A B C D